AUTOBIOGRAFIA: É escrita pela própria pessoa, personagem principal dos fatos que serão relatados, deve ser

narrado na primeira pessoa.

CARTA: Poderá ser enviado a pessoas, empresas e instituições. Apresenta as estruturas básicas: Cabeçalho (local,
data e saudação), assunto, despedida e assinatura.

BILHETE: Tem uma mensagem curta que tem como intenção comunicativa enviar um recado. Contém destinatário e
remetente.

DIÁRIO: Relatos pessoais e íntimos do dia a dia. Uma linguagem simples e coloquial.

ADIVINHA: Apresenta uma pergunta ou questão enigmática normalmente constituída por perguntas desafiadoras
que exige resposta ou solução engenhosa.

CANÇÃO:  Constituído por versos e estrofes, muitas vezes apresenta refrão e pode ou não ter rimas. Sua função
social é praticar escuta e leitura, entreter e é um instrumento de resistência política ou de valorização do sistema
vigente.

CANTIGA: Faz parte da cultura espontânea e é sempre usada como dinâmicas em momentos  de alfabetização, tem
um ritmo limpo e rápido para favorecer a assimilação e é repleta de rimas e repetições. Serve para brincar no coletivo.

HQ: Estrutura em pequenos quadros narrativos. Aliado ao desenho, está o texto em forma de dialogo.

DICIONÁRIO: Define as palavras usadas na língua. Possui uma organização específica: ordem alfabética, verbetes,
são apresentados em negrito.

RÓTULO: Deve ter informações importantes como: nome e marca, quantidade, tamanho, data de fabricação e
validade,etc.
DICA: Apresenta uma boa informação ou indicação, com linguagem informal e conteúdo objetivo. Sua principal
função é informar.

ENTREVISTA: Encontradas em jornais e revistas e se apresentam como perguntas e respostas.

FICHA/CADASTRO: Transcrição fiel dos dados pessoais e/ ou profissionais de pessoas. Serve para registrar,
apontar e organizar informações.

IMAGEM: É uma linguagem não verbal, que possibilita diferentes leituras e interpretações , pois depende de quem a
interpreta e das relações estabelecidas entre os diferentes elementos que a compoem.

AVISOS/SINAIS/PLACAS: Utilizam palavras, imagens e símbolos para transmitir informações simples, mas
necessárias. Encontram-se quase sempre em lugares públicos e de passagens.

INSTRUÇÕES DE MONTAGEM: Serve para ensinar procedimentos e sua estrutura é: título, materiais,
instruções( passo a passo para execução).

PESQUISA:  Tem por finalidade a descoberta de novos conhecimentos, não pode ser cópia do material pesquisado.
O texto deve ser escrito com as próprias palavras.

RECEITA CULINÁRIA: Serve para ensinar procedimentos, como fazer. Apresenta o nome do prato, ingredientes e
modo  de fazer.

POEMA: É o gênero mais antigo e que maior prazer causa as crianças. Apresenta as estruturas: versos e estrofes com
ou sem rimas.

REGRAS DE JOGO: Apresenta orientações para a realização de uma atividade: como jogar.

REPORTAGEM: Leva fatos ao leitor ou telespectador de maneira abrangente. Sua linguagem é clara, objetiva e
direta.
TEXTO INFORMATIVO: Transmite de forma clara, ordenada e objetiva as informações e indicações que digam
respeito a fatos concretos e reais. Sua estrutura é introdução, desenvolvimento e conclusão.

TIRAS: História em quadrinhos curta (até quatro quadrinhos com presença de personagens fixos ou não) e com
característica de humor.

CONVITE: Tem por objetivo convidar alguém para algum tipo de cerimônia.

CAUSO: É uma história representando fatos verídicos ou não, contada de forma engraçada, com objetivo
lúdico.Muitas vezes apresentam-se com rimas,trabalhando assim a sonoridade das palavras.

BIOGRAFIA: São Informações quanto ao nome da pessoa, data e local de seu nascimento; fatos
importantes, lembranças da vida sempre verídicos.

FÁBULA: É uma narrativa figurada, na qual as personagens são geralmente animais que
possuem características humanas. Pode ser escrita em prosa ou em verso e é sustentada sempre por uma
lição de moral, constatada na conclusão da história.

LISTA: Relação de itens( objetos, pessoas, compras etc) escritos um abaixo do outro com a finalidade de
organizar.