CENTRO PAULA SOUZA

ETEC PROF. MILTON GAZZETTI

Informática para Internet Integrado ao Ensino Médio

Arthur Gomes Ferreira

Gabriel Ramos Antunes

João Vitor Da Silva Bispo

Kamilla Kari Kojo

BRAIN UP: Rede Social de Estudo

Presidente Venceslau

2023
 Arthur Gomes Ferreira

Gabriel Ramos Antunes

João Vitor Da Silva Bispo

Kamilla Kari Kojo

BRAIN UP: Rede Social de Estudo

Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso

Técnico em Informática Para Internet Integrado ao Ensino
Médio da ETEC Prof. Milton Gazzetti orientados pela Prof.
Mirian E. Fernandes Caçula e Prof. Graziani V. Zanfolin,
como requisito parcial para obtenção do título Técnico de
Informática para Internet.

Presidente Venceslau

2023
 FOLHA DE APROVAÇÃO

Arthur Gomes Ferreira

Gabriel Ramos Antunes

João Vitor da Silva Bispo

Kamilla Kari Kojo

BRAIN UP: Rede Social de Estudo

_________________________ ________________________
Mirian Elaine Fernandes Caçula Thais Angélica de Lima
Professora Orientadora Coordenadora de Área

_________________________ _________________________
Alexandre Alvarenga de Lima Graziani Vasconcelos Zanfolin
Professor da Área Técnica Professor da Área Técnica
 DEDICATÓRIA

"Dedico este projeto principalmente aos meus pais, por sempre me apoiarem e me
proporcionarem as condições necessárias para me dedicar completamente à escola
e ao trabalho. Aos meus amigos integrantes, por serem sempre prestativos e
companheiros, também dedico este trabalho. Dedico-o a mim mesmo por ter sido
forte e concluí-lo. E, por último, mas não menos importante, dedico este trabalho a
Deus por sempre guiar minha vida por um caminho correto."

Arthur Gomes

“Dedico este trabalho a todos aqueles que já fizeram e fazem parte de mim. Em
especial, meus amigos, professora Mirian e para minha família. Podemos queimar
mais forte que o sol, se quisermos.”

Gabriel Ramos

“Eu dedico esse trabalho a minha família, meus amigos, os professores Mirian e
Graziani, meus companheiros de TCC e também ao Rafael Lange por me restaurar
a sanidade diariamente.”

João Vitor

"Dedico este trabalho a pessoas muito especiais em minha vida: minha família, que
sempre me apoiaram e incentivaram a perseguir meus sonhos; aos meus gatos, que
me acompanharam durante as longas horas de estudo; aos professores Mirian,
Graziani e Jorge que me ensinaram e inspiraram a buscar sempre o conhecimento.

Kamilla Kojo
 AGRADECIMENTOS

Gostaríamos de expressar nossa gratidão aos que nos apoiaram e estiveram ao

nosso lado durante toda a jornada. Aos professores Graziani e Mirian, que nos
guiaram com sabedoria e paciência, aos nossos amigos e familiares, que nos
encorajaram e nos deram força para seguir em frente, e aos nossos pets, que foram
fontes de amor e conforto em momentos difíceis. Também não podemos deixar de
agradecer a nós mesmos, por termos permanecido firmes e persistentes diante dos
desafios. Sem dúvida, esta conquista é resultado de um esforço coletivo e de uma
jornada que foi marcada pela superação e pelo aprendizado. Mais uma vez, nosso
sincero agradecimento a todos que contribuíram para a realização deste trabalho.
 EPÍGRAFE

“Se não existe vida fora da Terra, então o universo

é um grande desperdício de espaço.”

- Carl Sagan
 ALUNO: Arthur Gomes Ferreira

FICHAMENTO

Tipo: S i t e
Assunto / tema: Redes sociais: o que são e para que servem?

Referência bibliográfica: https://www.todamateria.com.br/redes-sociais/

acessado em 25/04/2023 às 08h11

Resumo / conteúdo de interesse: As redes sociais estão cada vez mais

presentes em nossas vidas, cada uma tem seu objetivo e tipos de conteúdos
como por exemplo a postagem de fotos, criar comentários, etc

Citações: Página:

3
Considerações do pesquisador (aluno): Com essa pesquisa pude ter uma
melhor noção de qual seria nossa rede social

Indicação da obra: Indicado para todos os públicos

Local: Laboratório de informática da Etec Prof. Milton Gazzetti.

ALUNO: Arthur Gomes Ferreira

FICHAMENTO

15
Tipo: S i t e
Assunto / tema: Como redes sociais hackeiam sua mente

Referência bibliográfica: https://www.ufsm.br/midias/arco/como-redes-sociais-

hackeiam-sua-mente
acessado em 02/05/2023 às 07h40

Resumo / conteúdo de interesse: Se antes celulares e computadores já eram

considerados uma extensão de nossos corpos, agora podemos considerá-los 
uma extensão de nosso mundo. Uma pesquisa realizada pelo Laboratório
Delete ajuda a entender esse fenômeno. Entre os meses de maio e junho do
ano passado, marcado pelo surgimento do novo coronavírus, o laboratório
que faz parte do Instituto de Psiquiatria da Universidade do  Rio de Janeiro
(UFRJ) realizou uma pesquisa com 870 pessoas, das quais 52,6% instalaram
novos aplicativos para realizar mais atividades digitais e 43,8% passaram a
fazer compras e operações bancárias online.

Citações: Página:

3
Considerações do pesquisador (aluno): Com essa pesquisa pude entender o
efeito químico das redes sociais no nosso cérebro

Indicação da obra: Indicado para todos os públicos

Local: Laboratório de informática da Etec Prof. Milton Gazzetti.

ALUNO: Arthur Gomes Ferreira

FICHAMENTO

16
 ALUNO: Gabriel Ramos Antunes

Tipo: S i t e
Assunto / tema: Estudo aponta 1,6 bilhão de casos de roubo de dados
pessoais na internet.
Referência bibliográfica:
https://www.correiobraziliense.com.br/brasil/2021/06/4928596-estudo-aponta-
16-bilhao-de-casos-de-roubo-de-dados-pessoais-na-internet.html
acessado em 02/05/2023 às 07h16

Resumo / conteúdo de interesse: A pandemia da covid-19 afetou em muito a

forma como os brasileiros acessam a internet. O uso de serviços de
streaming de filmes, aplicativos de delivery, uso das redes sociais, compras
online, home office, aulas e cursos digitais, entre outros, levaram o Brasil, no
último ano, a um aumento entre 40% e 50% do uso da rede, segundo dados
da Agência Nacional de Telecomunicações (Anatel). De acordo com a
Akamai, empresa líder em proteção e entrega de experiências digitais, o
tráfego global de dados chegou a subir 30% em um único mês ao longo do
período.

Citações: Página:

3
Considerações do pesquisador (aluno): Com essa pesquisa pude entender o
problema do roubo de informações nas redes sociais.

Indicação da obra: Indicado para todos os públicos

Local: Laboratório de informática da Etec Prof. Milton Gazzetti.

17
 FICHAMENTO

Tipo: WebSite
Tipo: WebSite
Assunto / tema: Redes sociais: como elas podem ajudar nos estudos
Assunto / tema: Grupos de estudos potencializam o aprendizado e motivam
Referência bibliográfica: https://unileao.edu.br/blog/influencia-das-redes-
estudantes
sociais-nos-estudos/ acessado em 27/04/2023 às 14:32
Referência bibliográfica: https://g1.globo.com/sc/santa-catarina/especial-
Resumo / conteúdo de interesse: O site abrange como conteúdo o porquê e
publicitario/unisociesc/guia-do-estudante/noticia/2020/09/08/grupos-de-
como as redes sociais ajudam nos estudos, apresentando fatos e também
estudos-potencializam-o-aprendizado-e-motivam-estudantes.ghtml
cuidados com as redes sociais enquanto estiver estudando. acessado
em 27/04/2023 às 13:24
Resumo / conteúdo de interesse: O site abrange o tema de uma maneira
mais tecnológica, propondo ideias que valorizam a troca de experiências e
intelecto socialmente em grupos na era da tecnologia. Estudar sozinho pode
ser desafiador e desmotivador, portanto, o ato de estudar em conjunto deve
ser aplicado regularmente, dando destaque a aplicativos como Meet, Zoom,
Citações: Página:
Brainly e até mesmo chamadas de video via WhatsApp que incentivam o
engajamento entre os indivíduos de forma a emergir uma sensação de
1
pertencimento, facilitando ainda mais a metodologia do estudo.
2
Citações: Página:
3
1
Considerações do pesquisador (aluno): A partir desse artigo é notório a
2
importância da tecnologia nos dias de hoje. Foi possível entender e
compreender mais sobre o assunto, adquirindo conhecimento
3
Indicação da obra: Indicado para todos os públicos.
Considerações do pesquisador (aluno): Uma matéria pertinente e importante
para os dias de hoje. A partir dessa pesquisa, foi possível identificar a
importância de como a internet pode nos ajudar em tarefas simples e
mundanas
Local: do dia-a-dia
Laboratório escolar e universitário
de informática da Etec Prof. Milton Gazzetti.
Indicação da obra: Indicado para todos os públicos.

Local: Laboratório de informática da Etec Prof. Milton Gazzetti.

ALUNO: Gabriel Ramos Antunes

FICHAMENTO

18
Tipo: WebSite
Assunto / tema: A importância do compartilhamento para a aprendizagem
Referência bibliográfica: https://www.ufrgs.br/jornal/a-importancia-do-
compartilhamento-para-a-aprendizagem/ acessado em 02/05/2023 às 19:04
Resumo / conteúdo de interesse: O artigo discute a importância do
compartilhamento de informações na era digital, destacando que acumular e
proteger informações não são mais valores tão relevantes quanto antes. Na
educação, o papel do aluno mudou de receptor de informações para um
participante ativo na construção e compartilhamento de conhecimento. A
Wikipédia é um exemplo de um espaço que incentiva a produção e
compartilhamento de informações.

Citações: Página:

3
Considerações do pesquisador (aluno): A pesquisa nos auxilia a expandir
nossos conhecimentos sobre o assunto e reforça o intelecto agrupado já
desenvolvido.

Indicação da obra: Indicado para todos os públicos.

Local: Laboratório de informática da Etec Prof. Milton Gazzetti.

ALUNO: Gabriel Ramos Antunes

FICHAMENTO

19
Tipo: Site
Assunto / tema: Como as redes sociais podem ajudar nos estudos?

Referência bibliográfica: https://canaltech.com.br/redes-sociais/como-as-redes-

sociais-podem-ajudar-nos-estudos-228154/ acessado em 02/05/2023 às 07:20
Resumo / conteúdo de interesse:
As redes sociais assumem um importante papel em unir pessoas pelo mundo
inteiro. Porém, ao longo do tempo, sua evolução criou atalhos que facilitam
nas mais diversas áreas do nosso cotidiano, inclusive nos estudos. As redes
sociais podem ser usadas como ferramentas para que os estudantes
busquem o conteúdo que precisam de forma rápida e intuitiva, através de
sites ou criadores de conteúdo
Citações: Página:

3
Considerações do pesquisador (aluno): Através deste site, podemos
entender como as redes sociais mudaram a forma de aprendizado, tornando
o acesso aos conteúdos mais fácil.
Indicação da obra: Indicado para todos os públicos.

Local: Laboratório de informática da Etec Prof. Milton Gazzetti.

ALUNO: João Vitor Da Silva Bispo

FICHAMENTO

20
Tipo: Site
Assunto / tema: O efeito da rede social em nosso cotidiano

Referência bibliográfica:https://meuartigo.brasilescola.uol.com.br/sociologia/o-
efeito-rede-social-nosso-cotidiano.htm acessado em 02/05/2023 às 08:00
Resumo / conteúdo de interesse: As redes sociais se tornaram ao longo do
tempo uma das principais formas de comunicação atualmente presentes em
nossa sociedade. Seus impactos, sejam eles positivos ou não, já fazem parte
de nós. Um exemplo desses comportamentos que derivam da ascensão das
redes sociais é, por exemplo, a velocidade em que vivemos. O ritmo de vida
hoje é muito mais acelerado, uma vez que temos quase tudo que precisamos
a um clique de distância.
Citações: Página:

3
Considerações do pesquisador (aluno): Essa pesquisa nos auxiliou a
entender os cuidados que se deve ter com as redes sociais e também nos
forneceu informações sobre seus possíveis impactos
Indicação da obra: Indicado para todos os públicos.

Local: Laboratório de informática da Etec Prof. Milton Gazzetti.

ALUNO: João Vitor Da Silva Bispo

FICHAMENTO

21
Tipo: Site
Assunto / tema: Passo a passo: como empreender na área da educação

Referência bibliográfica: https://blog.consultoriaeducacao.com/empreender-

na-area-de-educacao/ acessado em 04/05/2023 às 13:27
Resumo / conteúdo de interesse:
O site passa informações no intuito de mostrar aos estudantes como
conseguir empreender e assim conquistar a tão desejada independência
financeira.

Citações: Página:

3
Considerações do pesquisador (aluno): A partir dessa pesquisa foi possível
entender melhor sobre empreendedorismo e sua importância.

Indicação da obra: Indicado para todos os públicos.

Local: Laboratório de informática da Etec Prof. Milton Gazzetti.

ALUNO: João Vitor Da Silva Bispo

FICHAMENTO

22
Tipo: site
Assunto / tema: Como usar as redes sociais a favor dos estudos? Entenda!

Referência bibliográfica:
https://graduacao.afya.com.br/outras-graduacoes/como-usar-as-redes-sociais-
a-favor-dos-estudos-entenda acessado em 02/05/2023 às 07h45
Resumo / conteúdo de interesse: O site explica como as redes sociais, além
de serem utilizadas como meio de diversão e entretenimento, também podem
ser usadas a favor dos estudos. É possível utilizar as redes sociais para
acompanhar as notícias que estão acontecendo pelo mundo, criar grupos de
estudos para compartilhar conteúdos e ideias, seguir perfis de profissionais
do assunto e ficar por dentro dos eventos de estudo, como cursos, aulas e
congressos.
Citações: Página:

3
Considerações do pesquisador (aluno): Com essa pesquisa foi possível ver
como podemos aplicar as redes sociais a favor dos estudos.

Indicação da obra: Indicado para todos os públicos.

Local: Laboratório de informática da Etec Prof. Milton Gazzetti.

ALUNO: Kamilla Kari Kojo

FICHAMENTO

23
ALUNO: Kamilla Kari Kojo

FICHAMENTO

24
 ALUNO: Kamilla Kari Kojo

FICHAMENTO
Tipo: Site
Site
Assunto / tema: Vantagens
5 formas dede
usar
estudar
a internet
via Internet
a favor dos estudos

Referência bibliográfica: https://blog.ambra.education/vantagens-de-estudar-

https://unileao.edu.br/blog/usar-a-internet-a-favor-dos-
estudos/ acessado
via-internet/ acessado
em em
09/05/2023
09/05/2023às 07h13
às 09h11

Resumo / conteúdo de interesse:

O texto destaca as vantagens do estudo online, como a flexibilidade de
estudar
Resumoem qualquerde
/ conteúdo lugar e a qualquer
interesse: O sitemomento,
apresentaacinco
possibilidade
maneirasde de usar a
personalizar
internet para sua
fins própria
de estudo,rotina de estudo,
incluindo a melhoria
assistindo dasnointerações
vídeos YouTube,sociais
com professores
seguindo e colegas, a no
perfis educacionais acessibilidade para pessoas
Instagram, usando comde
aplicativos deficiência
estudo,
física e a personalização da abordagem
instalando extensões de gerenciamento de tempo e usando o GoogleAlém
ensino para cada aluno. Drive
disso, o estudo online permite aos alunos
para salvar documentos. Essas técnicas podem ler e revisar
ajudaroaconteúdo
otimizar oquantas
tempo
vezes
gasto emdesejarem,
pesquisassem preocupações
e tornar com
o processo dedistrações ou fadiga,
aprendizagem o que pode
mais eficiente.
ser um desafio nas aulas presenciais.
Além disso, os vídeos do YouTube permitem uma abordagem mais visual
para o aprendizado, enquanto os perfis do Instagram oferecem informações
Citações:
atualizadas e dicas em diversos assuntos. Aplicativos de estudoPágina: e extensões
de gerenciamento de tempo também podem ser úteis para ajudar a organizar
o processo de estudo e evitar a procrastinação. Por fim, o uso do Google
1
Drive para salvar documentos pode ser uma forma conveniente de armazenar
e acessar materiais de estudo de qualquer dispositivo.
2
Citações:
3 Página:
Considerações
1 do pesquisador (aluno): Com essa pesquisa foi possível
perceber como o estudo pela internet possibilita varias vantagens que o
estudo
2 presencial não tem.
Indicação da obra: Indicado para todos os públicos.
3
Considerações do pesquisador (Kamilla): A partir dessa pesquisa foi
possível saber formas
Local: Laboratório de utilizar ada
de informática internet á favor
Etec Prof. do estudo,
Milton incluindo as
Gazzetti.
redes sociais.
Indicação da obra: Indicado para todos os públicos.

Local: Laboratório de informática da Etec Prof. Milton Gazzetti.

INTRODUÇÃO

AHSFSHFOHSFOFOGOJIGJGJRJGIOJJJIJJGIJGIJIGJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ
JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ
25
JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ
JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ

PROBLEMATIZAÇÃO

26
No atual contexto, marcado pelo avanço tecnológico e pela ampla popularização das
redes sociais, torna-se cada vez mais evidente a necessidade de explorar o
potencial dessas plataformas como ferramentas educacionais. Com a crescente
demanda por métodos de estudo interativos e envolventes, surge a proposta de
desenvolver uma rede social direcionada exclusivamente para o aprendizado,
visando auxiliar os estudantes a adquirir conhecimento de forma intuitiva e dinâmica.
O uso de redes sociais voltadas para o estudo apresenta o potencial de facilitar a
troca de informações e materiais entre os estudantes, promovendo o
compartilhamento de experiências e recursos.

No entanto, essa proposta também enfrenta desafios que precisam ser superados
para garantir a efetividade e a qualidade do processo de aprendizagem nesse
ambiente. Dessa forma, surgem as seguintes problemáticas: Como desenvolver uma
rede social de estudo capaz de proporcionar aos estudantes uma experiência de
aprendizado mais eficiente e envolvente? Quais são as principais características
desejáveis em uma rede social de estudo, considerando as necessidades e
expectativas dos estudantes? Quais estratégias podem ser adotadas para garantir a
credibilidade e a qualidade das informações compartilhadas?

Ao buscar respostas para essas questões, espera-se contribuir para o

desenvolvimento de uma rede social de estudo eficiente, capaz de fornecer um
ambiente virtual propício ao aprendizado, à troca de informações relevantes e ao
estímulo de um aprendizado dinâmico e intuitivo.

OBJETIVO GERAL

27
O objetivo do trabalho de conclusão de curso é criar uma plataforma que auxilie os
estudantes a adquirir conhecimento de maneira rápida, intuitiva e dinâmica. Além
disso, a plataforma visa estabelecer um ambiente social organizado, reunindo
pessoas com interesses e necessidades semelhantes, com o propósito de tornar a
busca pelo aprendizado mais agradável. A presença de uma rede social focada no
estudo, com recursos e ferramentas dedicados a esse objetivo, irá facilitar a
colaboração, o compartilhamento de conhecimento e o engajamento entre os
usuários. Essa interação enriquecerá a experiência de aprendizado e proporcionará
um espaço propício para o crescimento acadêmico e a troca de ideias.

OBJETIVO ESPECÍFICO

28
- Criar um ambiente simples e organizado

- Garantir que o conteúdo postagem seja verídico e respeitoso

- Site em funcionamento total e com todas as funcionalidades feitas

 Registrar / entrar
 Filtro por matérias
 Botão de like
 Gerenciamento do Banco de dados
 Página de perfil
 Criação de post
 Comentários

- Atender as necessidades dos nossos usuários

HIPÓTESE

29
Este projeto tem como objetivo solucionar questões relacionadas ao
desenvolvimento de uma rede social de estudo que proporcione aos estudantes uma
experiência de aprendizado mais eficiente e envolvente, abordando as principais
características desejáveis, bem como a credibilidade e a qualidade das informações.

Hipotetiza-se que a criação de uma rede social de estudo com recursos interativos,
personalização e elementos de gamificação possa impactar positivamente a
experiência de aprendizado dos estudantes, tornando-a mais eficiente e envolvente.
Além disso, espera-se que essa abordagem resulte em um melhor desempenho
acadêmico e um aumento do engajamento dos estudantes na busca pelo
conhecimento.

Adicionalmente, acredita-se que a adoção de estratégias como a verificação de

fontes, moderação de conteúdo, participação de especialistas e promoção da
interação entre os usuários contribuirá para garantir a credibilidade e a qualidade
das informações compartilhadas.

Por fim, espera-se que a rede social de estudo apresente potencial para se tornar
uma plataforma valorizada por investidores e parceiros comerciais, impulsionando
seu crescimento e alcance.

30