Questão 1(Enem 2005)
O termo (ou expressão) destacado que está empregado em seu sentido
próprio, denotativo, ocorre em:
a) “(....)
É de laço e de nó
De gibeira o jiló
Dessa vida, cumprida a sol (....)”
(Renato Teixeira. Romaria. Kuarup Discos. setembro de 1992.)
b) “Protegendo os inocentes
é que Deus, sábio demais,
põe cenários diferentes
nas impressões digitais.”
(Maria N. S. Carvalho. Evangelho da Trova. /s.n.b.)
c) “O dicionário-padrão da língua e os dicionários unilíngues são os
tipos mais comuns de dicionários. Em nossos dias, eles se tornaram
um objeto de consumo obrigatório para as nações civilizadas e
desenvolvidas.”
(Maria T. Camargo Biderman. O dicionário-padrão da língua. Alfa (28),
2743, 1974 Supl.)
d)
O Globo. O menino maluquinho: agosto de 2002
e) “Humorismo é a arte de fazer cócegas no raciocínio dos outros. Há
duas espécies de humorismo: o trágico e o cômico. O trágico é o que
não consegue fazer rir; o cômico é o que é verdadeiramente trágico
para se fazer.”
(Leon Eliachar. www.mercadolivre.com.br
<http://www.mercadolivre.com.br>. acessado em julho de 2005.)
Questão 2(Enem 2003)
O uso do sentido conotativo é comumente encontrado na linguagem
literária, incluindo os gêneros histórias em quadrinhos e tirinhas
O humor presente na tirinha decorre principalmente do fato de a
personagem Mafalda
a) atribuir, no primeiro quadrinho, poder ilimitado ao dedo indicador.
b) considerar seu dedo indicador tão importante quanto o dos patrões.
c) atribuir, no primeiro e no último quadrinhos, um mesmo sentido ao
vocábulo “indicador”.
d) usar corretamente a expressão “indicador de desemprego”, mesmo
sendo criança.
e) atribuir, no último quadrinho, fama exagerada ao dedo indicador dos
patrões.
3) (ENEM-2001) Nas conversas diárias, utiliza-se
frequentemente a palavra “próprio” e ela se ajusta a várias
situações. Leia os exemplos de diálogos:
I - A Vera se veste diferente!
- É mesmo, é que ela tem um estilo próprio.
II - A Lena já viu esse filme uma dezena de vezes! Eu
não consigo ver o que ele tem de tão maravilhoso assim.
- É que ele é próprio para adolescente.
III - Dora, o que eu faço? Ando tão preocupada com
o Fabinho! Meu filho está impossível!
- Relaxa, Tânia! É próprio da idade. Com o tempo, ele se
acomoda.
Nas ocorrências I, II e III, “próprio” é sinônimo de,
respectivamente,
a) adequado, particular, típico.
b) peculiar, adequado, característico.
c) conveniente, adequado, particular.
d) adequado, exclusivo, conveniente.
e) peculiar, exclusivo, característico.
4) (Enem Cancelado-2009) Texto l
No meio do caminho tinha uma pedra
tinha uma pedra no meio do caminho
tinha uma pedra
no meio do caminho tinha uma pedra
[...]
ANDRADE, C. D. Reunião Rio de Janeiro: José Olympio,
1971 (fragmento).
Texto II
As lavadeiras de Mossoró, cada uma tem sua pedra no rio:
cada pedra é herança de família, passando de mãe a filha,
de filha a neta, como vão passando as águas no tempo [...].
Alavadei rã e a pedra formam um ente especial, que se
divide e se reúne ao sabor do trabalho. Se a mulher entoa
uma canção, percebe-se que nova pedra a acompanha em
surdina... [...]
ANDRADE, C. D. Contos sem propósito. Rio de Janeiro:
Jornal do Brasil, Caderno B, 17/7/1979 (fragmento).
Com base na leitura dos textos, é possível estabelecer uma
relação entre forma e conteúdo da palavra "pedra", por
meio da qual se observa
a) o emprego, em ambos os textos, do sentido conotativo
da palavra "pedra".
b) a identidade de significação, já que nos dois textos,
"pedra" significa empecilho.
c) a personificação de "pedra" que, em ambos os textos,
adquire características animadas.
d) o predomínio, no primeiro texto, do sentido denotativo
de "pedra" como matéria mineral sólida e dura.
e) a utilização, no segundo texto, do significado de "pedra"
como dificuldade materializada por um objeto.
5. (ENEM 2021)

6. (Enem 2021)
7. Prova: Marinha - 2021 - CFN – Soldado
O texto 2 apresenta elementos de sentido conotativo, figurado. Com
base nisso, assinale a alternativa em que as palavras NÃO foram
utilizadas no sentido figurado:
Alternativas
A- “O amor é fogo que arde sem se ver.”
B- “A propaganda é alma do negócio.”
C- “Antes do almoço, a coluna já estará finalizada.”
D- “Estou com uma fome de leão.”
E- “Meu coração está apertado de tanta saudade.”
7. Prova: Marinha - 2021 - EFOMM - 1° DIA - Inglês e Português
O cronista emprega a linguagem conotativa em vários momentos da
narrativa. Assinale a alternativa em que isso NÃO ocorre.
A-[...] que todos limpassem seu coração com lágrimas de alegria [... ].
B-[... ] que esse casal também fosse atingido pela minha história [... ].
C- — mas que em todas as línguas ela guardasse a sua frescura [... ].
D-[...] um chinês muito pobre, muito sábio e muito velho dissesse [...].
E-4h, que minha história fosse como um raio de sol, irresistivelmente
louro, quente, vivo, em sua vida de moça reclusa, enlutada, doente.
8. Provas: Aeronáutica - 2020 - CIAAR - Primeiro Tenente - Cardiologia
A denotação e a conotação dizem respeito às variações de significado
que ocorrem no signo linguístico – elemento que representa o
significado e o significante. Nem sempre os vocábulos contêm apenas
um significado (denotação), podendo apresentar uma variedade deles
de acordo com o contexto em que são empregados (conotação).
A esse respeito, é correto afirmar que a frase na qual há palavras
empregadas no sentido conotativo é:
A-“... selecionaria essa outra opção, que hoje não existe.”
B-“Mas quem estivesse cansado e quisesse moderação ...”
C-“O estado geral da rede hoje é de inflamação generalizada.”
D-“... deixar que os usuários decidam como querem ver suas timelines.”
9-Prova: Exército - 2018 - CMB - Aluno do Colégio Militar (EM) -
Português
Assinale a única alternativa em que o trecho do Texto 2 citado está no
sentido denotativo.
A-“Respeito do latim respectus, de respicere, que, segundo o ‘pai dos
burros’, significa um sentimento que leva a tratai* alguém ou alguma
coisa com grande atenção.” (linhas 1 e 2).
B-“Cada vez mais nos preocupamos com nosso próprio umbigo, até
porque é muito mais fácil atropelar os sentimentos de alguém do que
tentar ajudar de alguma forma.” (linhas II e 12).
C-“O respeito deveria ser um sentimento presente em todos os
ambientes, em todos os momentos e em todas as pessoas, porém é
um dos sentimentos que se encontra em extinção.” (linhas 14 e 15).
D-"Enfim, para onde você olha o cenário que é possível ver são as
pessoas se atropelando e esquecendo que poderiam ser elas nessa
situação.” (linhas 18 e 19).
E-“O respeito, diz o próprio livro da vida, é a arma que o céu nos dá
contra a morte. Respeitar as opções e escolhas dos outros é uma das
maiores virtudes que uma pessoa pode possuir.” (linhas 28 a 30).