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PREFEITURA MUNICIPAL DE ALUMÍNIO

DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO E CULTURA


“E.M. COMEDADOR RODOVALHO”
Rua: Antônio Dias, 20 – Vila Paulo Dias/ Fone: (11) 4715-1350 / 4715-2331
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NOME: ___________________________________N°________ SÉRIE_______


PROFESSORA FERNANDA – LÍNGUA PORTUGUESA

5ª ATIVIDADE DE LÍNGUA PORTUGUESA – LIPT – 9° ANOS – PROFESSORA FERNANDA

ORIENTAÇÕES DE ESTUDO LIPT

INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTO GÊNERO TEXTUAL NARRATIVO – O CONTO –


BNCC – EF69LP19/EF69LP46/EF03LP18

1- TENHA UM CADERNO EM MÃOS;


2- COLOQUE A DATA E O NÚMERO DA ATIVIDADE REGISTRADA EM SEU CADERNO;
3- LEIA TODOS OS TEXTOS COM MUITA ATENÇÃO;
4- NÃO PRECISA COPIAR AS QUESTÕES SOMENTE AS RESPOSTAS CORRETAS;
5- MARQUE OS NÚMEROS DAS QUESTÕES EM SEU CADERNO, E ANOTE AS RESPOSTAS
CORRETAS;
6- TIRE FOTO DE SEU CADERNO E ENCAMINHE PARA A PROFESSORA NO NÚMERO
PRIVADO;
7- FIQUEM ATENTOS AS DATAS; NÃO DEIXEM ACUMULAR AS ATIVIDADES;
8- QUALQUER DÚVIDA ESTOU À DISPOSIÇÃO, ENTREM EM CONTATO PELO WHATSAPP –
(11) 94223 - 8414– Professora Fernanda

DATA DE POSTAGEM: 14/04/21


DATA DE ENTREGA: 23/04/21

GÊNERO TEXTUAL NARRATIVO - Conto


O conto é um texto curto em que um narrador conta uma história desenvolvida em torno de um
enredo - uma situação que dá origem aos acontecimentos de uma narrativa.

Há poucos personagens e poucos locais, pois como a história é breve não é possível incluir
vários lugares e personagens diferentes.

Há vários tipos de contos: realistas, populares, fantásticos, de terror, de humor, infantis,


psicológicos, de fadas.

A estrutura desse gênero textual é composta por quatro partes: apresentação do enredo,
desenvolvimento dos acontecimentos, momento de tensão - clímax, e solução - desfecho.

Características do conto
O conto apresenta as seguintes características:

Espaço delimitado: o local em que se desenvolve a história é delimitado,


como uma determinada casa, rua, parque, praça.

Tempo marcado: o tempo do conto é marcado. Isso quer dizer que é possível
saber em que momento a história acontece. Esse tempo pode ser:
• cronológico - quando as coisas acontecem numa sequência normal, de
horas, dias, anos.
• psicológico - quando as coisas não acontecem numa sequência normal,
mas de acordo com a imaginação do narrador ou de um personagem.

Narrador: a história do conto é contada por um narrador, que pode ser:

• narrador observador, aquele que conhece a história, mas não participa


dela.
• narrador personagem, aquele que além de narrar a história, também é
um dos seus personagens.
• narrador onisciente, aquele que conhece a história e todos os
personagens envolvidos nela.

Personagens: o conto contém poucos personagens, porque como é um texto


breve, não é possível incluir muitos participantes na história.

Enredo: o conto apresenta sempre um enredo, que é um problema ou situação


que dá origem aos acontecimentos de uma história.

Tipos de contos
Dependendo da temática explorada, há diversos tipos de contos, do qual se
destacam:

• Contos realistas, os que narram situações realistas e não imaginárias.


• Contos populares, os que narram histórias transmitidas de uma
geração para outra.
• Contos fantásticos, aqueles em que as histórias apresentam mistura
de realidade com ficção e confundem os leitores com acontecimentos
absurdos.
• Contos de terror, os que narram histórias cheias de mistérios,
suspense e medo.
• Contos de humor, os que narram histórias que têm como objetivo
divertir os leitores.
• Contos infantis, os que narram histórias para crianças e que têm a
intenção de transmitir uma lição moral.
• Contos psicológicos, os que narram histórias que envolvem
lembranças e sentimentos, e têm a intenção de levar o leitor a refletir.
• Contos de fadas, os que narram histórias que envolvem príncipes e
princesas, e se desenvolvem em torno de um acontecimento trágico,
mas que têm um final feliz.

Estrutura do conto
A estrutura do conto é fechada e objetiva, na medida em que esse tipo de
texto é formado por apenas uma história e um conflito.
Sua estrutura está dividida em três partes:
• Introdução: nesse momento inicial, há uma breve ambientação do
espaço, tempo, personagens e enredo.
• Desenvolvimento: aqui se desenrolam os acontecimentos da história,
relacionados com o problema ou a situação apresentada na introdução.
• Clímax: quando acontece o momento de maior tensão da história.
• Desfecho: encerramento da narrativa, em que se apresenta uma
solução para o enredo.

ATIVIDADES

1) LEIA O CONTO POPULAR ABAIXO COM BASTANTE ATENÇÃO:


Os três moços
(Sergipe)
DIZ QUE FOI UM DIA havia em um reino uma princesa muito bonita. Um dia apareceram
três moços, cada qual querendo casar-se com ela. Para decidir a questão, o rei disse
que a princesa só se casaria com aquele que trouxesse uma coisa que mais lhe
causasse admiração.
Os três moços saíram. Quando chegaram em uma estrada se despediram e marcaram
um dia para se acharem todos os três naquele mesmo lugar. Separaram-se, e cada qual
tomou o seu caminho. O primeiro caminhou muito até que deu em uma cidade. Quando
ele ia passando por uma rua, ouviu um menino gritando: “Quem quer comprar um
espelho?” Ele chegou-se para o menino e disse: “Menino, que virtude este espelho
tem?” O menino respondeu: “Este espelho tem a virtude de ver tudo o que se passa em
todo lugar.” O moço disse: “Bravo, sou eu que me caso com a princesa” — e comprou
o espelho. O outro moço também caminhou muito e deu noutra cidade. Quando ele ia
passando por uma rua, ouviu um homem gritando: “Quem quer comprar uma bota?” Ele
chegou junto do homem e disse: “Meu senhor, que virtude tem essa bota?” O homem
respondeu: “Esta bota tem o poder de botar a gente no lugar que se quer.” O moço
disse: “Bravo, sou eu que me caso com a princesa” — e comprou a bota. O terceiro
moço também caminhou. Caminhou, até que deu também numa cidade. Quando ele
viu, foi um menino gritando: “Quem quer comprar um cravo que tem a virtude de dar
vida a quem está morto?” O moço disse consigo: “Bravo, sou eu que me caso com a
princesa” — e comprou o cravo. Quando chegou o dia marcado, se acharam todos os
três na mesma estrada. O moço do espelho foi e abriu o espelho. Quando ele abriu o
espelho viu a princesa estirada, morta. O moço da bota disse: “Não tem nada; se metam
aqui dentro desta bota.” Se meteram todos os três dentro da bota, e o moço disse: “Bota,
nos bota no reino da rainha Fulana.” No mesmo instante estavam lá. Quando chegaram
lá, acharam a princesa morta. O moço do cravo foi e botou o cravo no nariz da princesa.
Quando viram, foi ela se levantar viva. Agora disse o moço do espelho: “Eu sou que
devo me casar com a princesa, porque se não fosse meu espelho, vocês não sabiam
que ela estava morta.” Diz o moço da bota: “Eu sou que devo me casar com a princesa,
porque, se não fosse minha bota, vocês ainda não estavam aqui”. Diz o moço do cravo:
“Quem deve se casar com a princesa sou eu, porque, se não fosse meu cravo, ela não
estava viva.” Ainda hoje estão nesta peleja, querendo cada qual se casar com a
princesa, e o rei sem saber quem escolherá para noivo. Entrou por uma porta, saiu por
um canivete. Diga a el-rei meu senhor, Que me conte sete.
(Fonte: Cadernos do mundo inteiro. Contos Populares do Brasil – Silvio
Romero. Coleção acervo brasileiro. Vol.3. 2a edição. Jundiaí, 2018.)
Responda às questões:
a) Você gostou do texto? Registre o trecho que mais chamou sua atenção.
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b) De acordo com o texto, preencha as informações:
Personagens: ___________________________________________________
Narrador: _______________________________________________________
Tempo: _________________________________________________________
Espaço: ________________________________________________________

c) Neste texto a conhecida expressão “Era uma vez” não está presente, mas, mesmo
assim, conseguimos saber que a história se passa em outro tempo. Qual expressão é
usada no texto no lugar da mais comum, “Era uma vez”?
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d) Leia o trecho a seguir, observando o termos destacados. Assinale a alternativa que


corresponde ao momento, o tempo em que os fatos acontecem na história.
Os três moços saíram. Quando chegaram em uma estrada se despediram e
marcaram um dia para se acharem todos os três naquele mesmo lugar. Separaram-
se, e cada qual tomou o seu caminho.
( ) Já aconteceram
( ) Estão acontecendo
( ) Ainda vão acontecer

e) Enumere as frases abaixo de acordo com a sequência dos acontecimentos.


( ) A bota levou os três irmãos até a princesa;
( ) Se casaria com a princesa quem trouxesse algo que causasse admiração no rei;
( ) A flor fez a princesa reviver;
( ) Os três moços saem à procura do que pudesse admirar o rei para casar-se com a
princesa;
( 1 ) O rei precisa de um marido para sua filha;
( ) Os três moços discutem para saber quem deve casar-se com a princesa;
( ) O espelho mostrou que a princesa estava morta.

f) Ao final da história o conflito não se resolve, pois o rei não consegue decidir com quem
a sua filha deve se casar. Ajude o rei, escolha um dos três irmãos e escreva um breve
texto defendendo porque ele deve ser o marido da princesa.
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