Relatório Individual do aluno das atividades remotas - 2020

ALUNO (A): ALANNY SILVA SANTOS SÉRIE/ANO: 8º TURMA: B

(S) Faz sozinho - capacidade desenvolvida (P) Faz com ajuda - capacidade em desenvolvimento

(N) Ainda não faz - capacidade ainda não desenvolvida

PARECER FINAL LP ART E. FÍS ING MAT CIÊ GEO HIS E. REL RE
D

A O (a) aluno (a) concluiu as atividades P P P P S S P P

remotas.

B O (a) aluno (a) adaptou-se as atividades S S P S S S P P

remotas.

C O (a) aluno (a) demonstrou ter concluído S S P S S S P P

a maioria das habilidades instituídas.

I UNIDADE II UNIDADE III UNIDADE

Em todas as disciplinas Em todas as disciplinas

(S) Sim (P) Parcial (N) Não (S) Sim (P) Parcial (N) Não
( ) Não tem celular. ( ) Não tem celular.
( ) Não consegue desenvolver as atividades ( ) Não consegue desenvolver as
sozinho (a). atividades sozinha (a).
( ) Não compreende o que foi passado pelo ( ) Não compreende o que foi
(a) professor (a). passado pelo (a) professor (a).
( ) Não tem orientação da família. ( ) Não tem orientação da família.
( ) Está com preguiça de fazer as atividades. ( ) Está com preguiça de fazer as
atividades.
( ) Precisa de mais apoio da família para
fazer as atividades. ( ) Precisa de mais apoio da
família para fazer as atividades.
( ) Precisa de mais apoio da escola.
( ) Precisa de mais apoio da
( ) Falta de compromisso com as atividades escola.
remotas.
( ) Falta de compromisso com as
( )Diz que não ver nenhuma necessidade de atividades remotas.
fazer algumas
( )Diz que não ver nenhuma
atividade. necessidade de fazer nenhuma
atividade.
( ) ficou sem fazer devido problema no
celular. ( ) ficou sem fazer devido
problema no celular.
Em todas as disciplinas
(S) Sim (P) Parcial (N) Não
( ) Não tem celular.
( ) Não consegue desenvolver as
atividades sozinha (a).
( ) Não compreende o que foi passado
pelo (a) professor (a).
( ) Não tem orientação da família.
( ) Está com preguiça de fazer as
atividades.
( ) Precisa de mais apoio da família para
fazer as atividades.
( ) Precisa de mais apoio da escola.
( ) Falta de compromisso com as
atividades remotas.
( ) Diz que não ver nenhuma necessidade
de fazer nenhuma atividade.
( ) ficou sem fazer devido problema no
celular.

É aluno com Necessidades Especiais e ou laudo que comprova incapacidade intelectual

Dislexia ( ) Lentidão ( ) Visão ( ) Dificuldade de Aprendizagem ( ) Hiperativo ( ) Transtorno Comportamental ( )

Audição ( ) Timidez ( )

Relatório

Língua Portuguesa:

A aluna teve alguns problemas com o aparelho celular, dificultando a participação nas aulas, quando o problema do celular foi
resolvido não se comprometeu na entrega das atividades, entregou 90% das atividades no finalzinho das aulas, apesar do
descuido a aluna é competente e conseguiu alcançar as habilidades exigidas.

Na 4º unidade a aluna foi bastante participativa alcançou as habilidades gerais trabalhadas nessa unidade conseguindo analisar e
identificar as diferenças e semelhanças entre a língua oral e escrita e suas estruturas contextuais, gramaticais e lingüísticas.

Redação:

Aluna realizou a maioria das atividades, porém precisa ampliar as competências exigidas.

Arte:

A aluna conseguiu atingir as competências, porém no começo das aulas remotas era mais participativa e esforçada em realizar as
atividades, depois de um certo tempo não participou mais das aulas.

Educação Física:

A aluna conseguiu alcançar as competências 5 e 10. No entanto, é preciso ampliar os conhecimentos nas demais.
Língua Inglesa:

Matemática:

A aluna era compromissada na sala de aula e nas aulas não presenciais também iniciou com o mesmo compromisso,
mas é provável que alguns fatores externos tornaram-se mais atrativos para a aluna, pois em julho, não
acompanhava foi observado que já não acompanhava o grupo. O professor enviou informações para o contato dos
responsáveis. Mas não surtiu efeito.

Ciências:

A aluna participou e desenvolveu a maioria das atividades remotas.

Geografia:

A aluna conseguiu alcançar as competências desejadas, mas é preciso ampliar os conhecimentos.

História:

Concluiu as atividades remotas, apresentou habilidade 1 (escrita, interpretação textual, leitura de imagem...)

Ensino Religioso:

A aluna realizou algumas atividades, porém precisa ampliar as competências exigidas.

Parecer da equipe gestora: o aluna nas aulas presenciais sempre foi responsáveis e dedicada, nas atividades remotas fez as
atividades, não demonstrou o mesmo compromisso como antes.