ESTADO DO PIAUÍ

PREFEITURA MUNICIPAL DE REGENERAÇÃO

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO-SEMED

PLANEJAMENTO SEMANAL

Escola: LAUDEMIRO JOSÉ DE SOUSA Professor (a): ALAN GOÇALO

Turma: 6 ano Componente curricular: INGLES
Data Segunda-feira Terça feira Quarta feira Quinta feira Sexta feira
(EF06LI19) Utilizar (EF06LI17)
o presente do Construir
Habilidade indicativo para repertório lexical
identificar a si e relativo a temas
outras pessoas do familiares (escola,
seu contexto, família, rotina
inclusive verbo TO diária, atividades
BE e descrever de lazer, esportes,
rotinas diárias. entre outros).

Saber usar o Obter repertório

Objetivo presente do lexical relativo a
indicativo para temas familiares
identificar a si e (escola, família,
outras pessoas do rotina diária,
seu contexto, atividades de
inclusive verbo TO lazer, esportes,
BE e descrever entre outros).
rotinas diárias.
 Subject  Texto: Reading
pronouns, verb in English
to be
Conteúdo
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 Aulas presenciais  Aulas presenciais

Metodologia expositivas e expositivas e
explicativas . explicativas .
 Atividades  Atividades
lúdicas e lúdicas e
interativas . interativas .
 Uso de livro  Uso de livro
didático didático
 Uso de conteúdo  Uso de conteúdo
Impresso e Impresso e
Atividade Atividade
Impressa. Impressa.
Aplicação e Aplicação e
correção de correção de
Atividades em sala Atividades em sala
de aula . de aula .

 Lousa  Lousa
Recursos
 Pincel e  Pincel e
apagador apagador
 Projetor data  Projetor data
show show
Atividades e Atividades e
Conteúdos por Conteúdos por
meio Material i meio Material i
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Impresso Impresso

Realizada de Realizada de
Avaliação forma continua forma continua
como um todo como um todo
levando-se em levando-se em
consideração consideração
vários aspectos vários aspectos
da aprendizagem, da aprendizagem