PMBA - SIMULADO COMPLETO - N 1

CONCURSO PMBA – SIMULADO
Prof. Willian Prates
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SIMULADO n. 1
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clandestinos, violam a lei e prejudica o professor que elabora o
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LEMBRE-SE: Quando você é aprovado em um concurso policial existe
a fase de investigação social, e adquirir materiais piratas ou rateados
pode te eliminar do concurso, por ser esta uma prática que constitui
CRIME. O primeiro passo para ser um bom policial é ser
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SIMULADO n. 1
1.(IBFC/POLÍCIA CIENTÍFICA-PR/2017) TEXTO P/QUESTÕES 1 E 2:
Afinal: o que é a “morte cerebral”?
A declaração de morte cerebral é um conceito relativamente novo na medicina

e envolve o preenchimento de critérios clínicos e laboratoriais
O cérebro humano é o órgão que nos torna únicos. Possibilita que

pensemos, falemos e organiza, de uma forma ou outra, todo nosso consciente
e inconsciente. Claro, todos os órgãos são relevantes, e, sem o conjunto, não
poderíamos funcionar de maneira adequada. Mas a verdade é que, do ponto
de vista evolutivo, todos os órgãos desenvolveram-se para permitir manter
um cérebro cada vez mais exigente e complexo. Aprimoraram-se os
mecanismos de defesa, de alimentação, de locomoção, entre outros, para que
as sensações e ordens trabalhadas no cérebro fossem elaboradas.
E quando o cérebro deixa de funcionar, ou seja, morre, todas as outras

funções deixam de ser necessárias; muitas delas ficam descoordenadas pela
simples falta da atividade cerebral adequada.
Até pouco tempo atrás, o indivíduo morria quando seu coração parava de
bater. Hoje sabemos que o indivíduo está morto quando seu cérebro morre.
Mas, não há muito tempo, também achávamos que as sensações (o amor,
por exemplo), emanavam do coração.
Apesar disto parecer “bom senso”, o conceito de “morte cerebral” e seu

adequado diagnóstico são tópicos recentes e datam de apenas algumas
décadas. A necessidade de conceituar formalmente a “morte cerebral” ou
“morte encefálica” tomou impulso quando se iniciou a era dos transplantes
de órgãos, e tornou-se necessário protocolizar seu diagnóstico, já que
indivíduos com morte cerebral poderiam então ser considerados possíveis
doadores.
Existem algumas diferenças para a defnição de morte cerebral em

diferentes países, mas muitos aspectos são comuns. Em primeiro lugar, o
indivíduo deve ter algumas características clínicas, que são facilmente
reconhecidas por um neurologista: falta de reação à dor, falta de

movimentação, ausência de respiração, pupilas dilatadas e não responsivas à
luz etc. Claro, o indivíduo não pode ter recebido nenhuma medicação nas 24
horas anteriores que possa causar isto. Cada um destes aspectos foi
regulamentado: ver se o paciente respira, ver a reação à dor, as pupilas etc,
de modo que a avaliação pudesse ser replicada, independente do ambiente
em que o indivíduo esteja. [...]
Uma vez defnida adequadamente a morte encefálica, o indivíduo poderá

ter seus órgãos doados (caso tenha havido consentimento para tal), um ato
que possivelmente poderá ajudar a salvar várias vidas. A partir deste
momento, as medidas de suporte de vida são, em tese, desnecessárias.
(Disponível: http://veja.abril.com.br/blog/letra-de-medico/afnal-o-quee-a-
morte-cerebral/ Acesso em: 07/02/17)
De acordo com o texto, ser considerada uma relativa novidade a declaração

de morte cerebral ocorre em função de:
a) o cérebro coordenar muitas funções necessárias à atividade humana.
b) o cérebro possibilitar que se fale, pense, além de organizar as ideias.
c) seu diagnóstico envolver o preenchimento de critérios clínicos e

laboratoriais.
d) muitos indivíduos receberem medicação nas 24h que antecedia a morte

cerebral.
e) até pouco tempo, acreditar-se que o indivíduo morria quando seu coração
parava.
2. (IBFC/POLÍCIA CIENTÍFICA-PR/2017) O caráter informativo do texto em

análise deve-se, sobretudo:
a) à linguagem essencialmente técnica empregada na sua redação.
b) à inclusão do autor e do leitor por meio do uso da primeira pessoa.
c) à exposição da visão pessoal do autor em detrimento dos fatos.
d) ao emprego excessivo de exemplos na argumentação proposta.
e) a uma mensagem centrada no assunto em questão.
3. (IBFC/POLÍCIA CIENTÍFICA-PR/2017)
O médico que ousou afirmar que os médicos erram – inclusive os

bons
Em um mesmo dia, o neurocirurgião Henry Marsh fez duas cirurgias.

Operou o cérebro de uma mulher de 28 anos, grávida de 37 semanas, para
retirar um tumor benigno que comprimia o nervo óptico a ponto de ser
improvável que ela pudesse enxergar seu bebê quando nascesse. Em seguida,
dissecou um tumor do cérebro de uma mulher já na casa dos 50 anos. A
cirurgia era mais simples, mas a malignidade do tumor não dava esperanças
de que ela vivesse mais do que alguns meses. Ao final do dia, Marsh constatou
que a jovem mãe acordara da cirurgia e vira o rostinho do bebê, que nascera
em uma cesárea planejada em sequência à operação cerebral. O pai do bebê
gritara pelo corredor que Marsh fizera um milagre. A seguir, em outro quarto
do mesmo hospital, Marsh descobria que a paciente com o tumor maligno
nunca mais acordaria. Provavelmente, ele escavara o cérebro mais do que
seria recomendável – e apressara a morte da paciente, que teve uma
hemorragia cerebral. O marido e a flha da mulher o acusaram de ter roubado
os últimos momentos juntos que restavam à família.
É esse jogo entre vida e morte, angústia e alívio, comum à vida dos
médicos, que Marsh narra em seu livro Sem causar mal – Histórias de vida,
morte e neurocirurgia (...), lançado nesta semana no Brasil. Para suportar
essa tensão, Marsh afirma que uma boa dose de autoconfiança é um pré-
requisito necessário a médicos que fazem cirurgias consideradas por ele mais
desafiadoras do que outras. Não sem um pouco de vaidade, Marsh inclui
nesse rol as operações cerebrais, nas quais seus instrumentos cirúrgicos
deslizam por “pensamentos, emoções, memórias, sonhos e reflexões”, todos
da consistência de gelatina. [...]
(Disponível em: http://epoca.globo.com/vida/noticia/2016/06/o-medico-

que-ousou-afrmar-que-os-medicos-erram-inclusive-os-bons. html. Acesso
em 01/01/17)
O texto acima apresenta um caráter mais objetivo e sugere ter como

finalidade central:
a) desvalorizar o trabalho dos médicos diante dos pacientes.
b) explicar que existem cirurgias mais simples do que outras.
c) apresentar aos leitores o livro escrito pelo neurocirurgião.
d) descrever a rotina diária de um médico em seu trabalho.
e) mostrar como os pacientes podem ser ingratos.
4. (IBFC/MGS/2017)
Paternidade Responsável
Quantos filhos você gostaria de ter?
Ao responder a essa pergunta com certeza uma outra vai passar pela sua
cabeça: “Será que vou conseguir sustentar um filho?”.
Certamente você gostaria de ter tantos filhos quantos pudesse sustentar,

garantindo-lhes uma boa escola, um lugar com algum conforto para morar e
remédios quando necessários.
Segundo especialistas, pode ser perigoso para a mãe a para a criança

engravidar durante a adolescência porque o corpo da menina ainda não está
preparado para o parto. Problemas como a gestante adolescente apresentar
anemia ou o bebê nascer prematuramente são comuns.Além de eventuais
problemas de saúde, tem-se um problema de ordem social: como sustentar
uma criança, já que, para tanto, o adolescente, se não contar com a ajuda
dos pais ou responsáveis, terá de abandonar a escola?
Desesperadas, muitas jovens acabam optando pelo aborto. Vale lembrar

que, salvo raras exceções (estupro ou risco de morte para a mãe), o aborto
no Brasil, é considerado crime. A mulher recorre, então, a clínicas
clandestinas, sem fiscalização, e põe sua saúde em risco. Quem não tem
condições de pagar tais clínicas faz uso de métodos ainda mais precários.
Isso acontece, em parte, porque não existe no Brasil um projeto amplo de

planejamento familiar que assegure aos mais pobres o direito de decidir
quantos filhos desejam ter. Assim, muitos casais têm quatro, seis, dez filhos,
quando, na verdade, conseguiriam sustentar apenas um ou dois.
(DIMENSTEIN, Gilberto. O cidadão de Papel. Ed. Ática. São Paulo, 2011, p.

106)
Na visão de especialistas, no quarto parágrafo, dois problemas são apontados

para indicar o perigo de uma gravidez na adolescência. Um refere-se à saúde
e outro é, na verdade, uma questão:
a) econômica.
b) moral.
c) emocional.
d) educacional.
5. (IBFC/MGS/2017)
Estranhas Gentilezas
(Ivan Angelo)
Estão acontecendo coisas estranhas. Sabe-se que as pessoas nas grandes

cidades não têm o hábito da gentileza. Não é por ruindade, é falta de tempo.
Gastam a paciência nos ônibus, no trânsito, nas filas, nos mercados, nas salas
de espera, nos embates familiares, e depois economizam com a gente.
Comigo dá-se o contrário, é o que estou notando de uns dias para cá. Tratam-
me com inquietante delicadeza. Já captava aqui e ali sinais suspeitos,
imprecisos, ventinho de asas de borboleta, quase nada. A impressão de que
há algo estranho tomou meu corpo mesmo foi na semana passada. Um
vizinho que já fora meu amigo telefonou-me desfazendo o engano que nos
afastava, intriga de pessoa que nem conheço e que afinal resolvera esclarecer
tudo. Difícil reconstruir a amizade, mas a inimizade morria ali.
Como disse, eu vinha desconfiando tenuemente de algumas amabilidades. O

episódio do vizinho fez surgir em meu espírito a hipótese de uma trama, que
já mobilizava até pessoas distantes. E as próximas?
Tenho reparado. As próximas telefonam amáveis, sem motivo. Durante o

telefonema fico aguardando o assunto que estaria embrulhado nos enfeites
da conversa, e ele não sai. Um número inesperado de pessoas me
cumprimenta na rua, com acenos de cabeça. Mulheres, antes esquivas,
sorriem transitáveis nas ruas dos Jardins1 . Num restaurante caro, o maître2
, com uma piscadela, fura a demorada fila de executivos à espera e me
arruma rapidinho uma mesa para dois. Um homem de pasta que parecia
impaciente à minha frente me cede o último lugar no elevador. O jornaleiro
larga sua banca na avenida Sumaré e vem ao prédio avisar-me que o jornal
chegou. Os vizinhos de cima silenciam depois das dez da noite.
[...]
Que significa isso? Que querem comigo? Que complô é este? Que vão pedir
em troca de tanta gentileza?
Aguardo, meio apreensivo, meio feliz.
Interrompo a crônica nesse ponto, saio para ir ao banco, desço pelas escadas
porque alguém segura o elevador lá em cima, o segurança do banco faz-me
esvaziar os bolsos antes de entrar na porta giratória, enfrento a fila do caixa,
não aceitam meus cheques para pagar contas em nome de minha mulher,
saio mal-humorado do banco, atravesso a avenida arriscando a vida entre
bólidos3 , um caminhão joga-me água suja de uma poça, o elevador continua
preso lá em cima, subo a pé, entro no apartamento, sento-me ao computador
e ponho-me de novo a sonhar com gentilezas.
Vocabulário:
1 bairro Jardim Paulista, um dos mais requintados de São Paulo
2 funcionário que coordena agendamentos entre outras coisas nos

restaurantes
3 carros muito velozes
Considerando seu entendimento do texto, nota-se que o final pode ser

considerado, de fato, surpreendente uma vez que o leitor descobre que:
a) o narrador morava em um apartamento.
b) o narrador frequentava bancos para pagar suas contas.
c) as gentilezas retratadas eram da imaginação do narrador.
d) o narrador atravessa avenidas arriscando sua vida.
6. (IBFC/POLÍCIA CIENTÍFICA-PR/2017) Dentre as palavras abaixo,

presentes no texto, assinale a opção cujo vocábulo é acentuado por uma regra
diferente da que justifica a acentuação dos demais.
a) cérebro.
b) indivíduo.
c) únicos.
d) achávamos.
e) diagnóstico.
7. (IBFC/EMDEC/2016) Há, entre as duas orações do período, uma relação

semântica. Desse modo, sem prejuízo de sentido, no lugar do ponto e vírgula
que as separam poderia ser empregado o seguinte conectivo:
Nós, adultos, sabemos; as crianças não sabem."
a) desde que
b) contudo
c) visto que
d) como
8. (IBFC/SEAP-DF/2013) Leia as sentenças abaixo
I. O menino, feliz chutou a bola.
II. O menino, feliz, chutou a bola.

III. O menino feliz, chutou a bola.
As afirmativas que apresentam erro quanto à pontuação são:
a) I e II, apenas.
b) II e III, apenas.
c) I e III, apenas.
d) I, II e III.
9. (IBFC/SEAP-DF/2013) Leia as sentenças abaixo:
I. Obedeça os seus avós, menino!
II. Amélia, aspire ao pó direito!
III. Estudo implica em concentração.
As afirmativas que apresentam erro quanto à regência verbal são:
a) I e II, apenas.
b) II e III, apenas.
c) I e III, apenas.
d) I, II e III.
10. (IBFC/MPE-SP/2013) Assinale a alternativa que completa, correta e

respectivamente, as lacunas.
O advogado pediu____ela que estivesse no fórum___ 14h para que o juiz___

interrogasse.
a) à - às - a
b) a - às -a
c) à - as - a
d) a - as - à
e) a - às - à
11. (IBFC/SDHPR/2013) Quanto ao acento indicativo de crase, assinale

abaixo a alternativa que apresenta uma frase que não o utiliza corretamente.
a) “podiam se dedicar à busca da felicidade" .
b) “a arte da jardinagem aplicada às coisas públicas" .
c) “para seduzi-los à vocação política" .
d) “paciência de plantar árvores à cuja sombra nunca se assentariam" .
12. (IBFC/SDHPR/2013) No trecho “Escrevo para vocês, jovens”, há uma

regra que justifica o emprego da vírgula. Esta regra se refere ao:
a) Sujeito
b) Vocativo
c) Adjunto adnominal.
d) Adjunto adverbial.
13. (IBFC/SDHPR/2013) Leia as frases que seguem.
Obedeça__________ seus professores!
A diarista aspirou__________ pó ontem mesmo.
Quanto à regência verbal, assinale abaixo a alternativa que preenche, correta

e respectivamente, as lacunas.
a) os/o.
b) aos/o.
c) os/ao.
d) aos/ao
14. (IBFC/COMLURB/2015) Na frase “As roupas podem proporcionar uma

barreira contra a radiação ultravioleta.”, o termo em destaque pode ser
substituído pelo seguinte pronome pessoal:
a) mim
b) lhe
c) ela
d) nós
15. (IBFC/SEDS-MG/2014) Ao observar a concordância verbal em “Fui eu

quem criou a terra”, conclui-se que:
a) o pronome relativo “quem” é sujeito do verbo “criou”.
b) os dois verbos estão fexionados na mesma pessoa gramatical.
c) se fosse usado “que” no lugar de “quem”, não haveria alteração na

concordância.
d) o pronome “eu” é sujeito das duas orações.
16. (IBFC/EBSERH/2016) Com relação aos conectivos lógicos é correto

afirmar que:
a) O condicional entre duas proposições cujos valores lógicos são falsos tem
valor lógico verdadeiro.
b) A conjunção entre duas proposições cujos valores lógicos são falsos tem
c) A disjunção entre duas proposições cujos valores lógicos são falsos tem
d) O bicondicional entre duas proposições cujos valores lógicos são falsos

tem valor lógico falso.
e) A conjunção entre duas proposições cujos valores lógicos são verdadeiros

tem valor lógico falso.
17. (IBFC/EBSERH/2016) De acordo com a equivalência lógica a negação da

frase “O mato é verde e o céu é azul” é a frase:
a) O mato não é verde e o céu não é azul.
b) O mato não é verde ou o céu não é azul.
c) O mato não é verde e o céu é azul
d) O mato é verde e o céu não é azul.
e) O mato não é verde ou o céu é azul.
18. (IBFC/EBSERH/2016) A frase “Se a ave voa, então o sapo pula” é

equivalente a frase:
a) A ave não voa ou o sapo pula.
b) O sapo não pula ou a ave voa.
c) Se o sapo pula, então a ave não voa.
d) O sapo pula se, e somente se, a ave voa.
e) A ave não voa e o sapo não pula.
19. (IBFC/EBSERH/2016) Se o valor lógico de uma proposição p é verdade e

o valor lógico de uma proposição q é falso, então é correto afirmar que o valor
lógico de:
a) p conjunção q é verdade.
b) p disjunção q é falso.
c) p condicional q é falso.
d) p bicondicional q é verdade.
e) q condicional p é falso.
20. (IBFC/EMBASA/2015) A negação da frase “O cachorro late ou a vaca não

grunhe" é:
a) O cachorro não late e a vaca grunhe.
b) O cachorro não late ou a vaca não grunhe.
c) O cachorro late se, e somente se, a vaca não grunhe.
d) Se o cachorro não late, então a vaca grunhe.
21. (IBFC/POLÍCIA CIENTÍFICA – PR/2017) O Brasil é formado por seis

biomas de características distintas: Amazônia, Caatinga, Cerrado, Mata
Atlântica, Pampa e Pantanal. Analise as afirmações.
I. Engloba os estados Alagoas, Bahia, Ceará, Maranhão, Pernambuco,

Paraíba, Rio Grande do Norte, Piauí, Sergipe e o norte de Minas Gerais. Rico
em biodiversidade, o bioma abriga 178 espécies de mamíferos, 591 de aves,
177 de répteis, 79 espécies de anfíbios e 241 de peixes.
II. É considerado uma das maiores extensões úmidas contínuas do planeta.

Este bioma continental é considerado o de menor extensão territorial no
Brasil. Em seu espaço territorial, uma planície aluvial, é infuenciado por rios
que drenam a bacia do Alto Paraguai.
As afirmações I e II se referem, respectivamente, aos biomas:
a) Cerrado e Mata Atlântica
b) Caatinga e Amazônia
c) Caatinga e Pampa
d) Cerrado e Pantanal
e) Caatinga e Pantanal
22. (IBFC/POLÍCIA CIENTÍFICA – PR/2017) O aterro sanitário é uma das

técnicas mais seguras e de menor custo para a disposição final dos resíduos
sólidos urbanos. Fundamentado em critérios de engenharia e normas técnicas
específicas, permite confinar tais resíduos de uma forma mais segura,
controlar a poluição ambiental e proteger a saúde pública. Uma das principais
diferenças entre o aterro controlado e o aterro sanitário é:
a) a geração de poluição difusa, apenas no aterro sanitário
b) a impermeabilização da base e laterais, existente apenas no aterro

controlado
c) a impermeabilização da base e laterais, existente apenas no aterro

sanitário
d) a presença de um sistema de tratamento de líquidos percolados (p. ex.

chorume), existente apenas no aterro controlado
e) a descarga de resíduos no solo sem critérios técnicos e medidas de

proteção ambiental, verifcada apenas no aterro controlado
23. (IBFC/PMMG/2015) As três abordagens – crítica, cultural e

socioambiental – são transversalizadas pela dimensão Formadora, propiciada
pela educação ambiental e patrimonial que se contrapõem à tendência,
globalizadora. Esta incita o consumismo, a uniformização de hábitos e
costumes, invalida referências valorativas, sobre as quais os indivíduos e
grupos constroem a sua identidade.
Assinale a alternativa correta sobre o tema abordado:
a) A rede da educação patrimonial e ambiental leva à construção de

sociedades insustentáveis.
b) É responsabilidade dos educadores fomentar a construção de novos

conhecimentos, mentalidades e comportamentos comprometidos com esse
objetivo.
c) Não é preciso derrubar as rígidas fronteiras entre as diferentes

abordagens geográficas, e entre elas e as disciplinas da área de ciências
humanas.
d) Para que possamos, com olhar único, estudar, desvendar e explicar as

complexas realidades socioespaciais plurais do mundo contemporâneo.
24. (IBFC/PM-MG/2015) Os conteúdos procedimentais são instrumentos que

deverão dotar os alunos de ferramentas de interpretação, análise e
representação do espaço que os rodeia, dos territórios, das redes, das
regiões. Destacamos entre eles os relacionados, com exceção da alternativa:
a) Os aspectos naturais como relevo, hidrografia, clima e vegetação.
b) A interpretação e representação do espaço geográfico
c) O tratamento da informação.
d) A escala temporal, o tempo geológico e tempo histórico.

25. (IBFC/SEAP-DF/2013) A modernização do campo a partir da inclusão das

inovações tecnológicas de produção levaram várias conseqüências
socioespaciais, tanto no campo quanto na cidade. Ao lado do progresso
econômico da agricultura moderna, existem também problemas sociais que
são gerados pela marginalização e exclusão de grupos sociais com a
territorialização da modernização agrícola. Sobre essa temática, julgue os
itens a seguir:
I. Não são todos os agricultores que possuem capital e capacidade produtiva

suficiente para arcar com aquisição e desfrute das novas técnicas e
equipamentos de produção, visto que há vários fatores que geram essa
incapacidade, como o encarecimento dos insumos, implementos e
maquinários agrícolas por intermédio de interesses empresariais, o lucro
mínimo obtido com a venda dos produtos a preços baixos, determinado
muitas vezes pelo mercado financeiro e as dificuldades desses agricultores
em ingressar e permanecer em programas de financiamento, devido à
burocracia, e obter capital para bancar as despesas destinadas a
investimentos em modernização e custeio de produção.
II. Caume (2009, p. 39-40) argumenta que a modernização agrícola beneficia

uma pequena parcela de produtores do campo, sobretudo, aqueles que detém
capital e cultivam produtos para exportação, enquanto que um número
expressivo de agricultores familiares, incapazes de se inserir nas cadeias de
integração agroindustrial e com baixa participação na produção agropecuária
do país, se reproduzem em condições precárias. A agricultura se toma cada
vez mais industrializada e necessita cada vez mais de capital para a sua
modernização competitiva. A falta de planejamento e de estímulos
governamentais para melhorar a capacidade produtiva e comercial destes
produtores tem contribuído para acentuar de forma drástica as desigualdades
sociais no campo.
III. Para Silva (1994) o desenvolvimento da agricultura brasileira ocorreu

sobre duas características básicas: deforma desigual e excludente. Esse
processo foi profundamente desigual, até mesmo parcial, seja por região,
produto, tipo de lavoura, tipo de cultura, tipo de produtor, principalmente; ou
seja, aqueles produtores menos favorecidos tiveram menos acesso às
facilidades de crédito, aquisição de insumos, máquinas, equipamentos, e

apresentaram graus menores de evolução, especialmente da sua
produtividade.
Estão corretas as afirmativas:
a) I, II, apenas.
b) II, III, apenas.
c) I, III, apenas.
d) I, II e III.
26. (IBFC/PM-MG/2015) Sobre o ensino do tópico a colonização litorânea: a

colonização portuguesa e as tentativas de colonização de franceses e
holandeses, previsto na Proposta Curricular do Conteúdo Básico Comum
(CBC), analise as afirmativas e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F), de
acordo com o Centro de Referência Virtual da Secretaria de Estado de
Educação de Minas Gerais.
( ) Analisar os conflitos entre as potências europeias pela posse de colônias

no Novo Mundo é interessante para que o aluno perceba como a ocupação e
manutenção das terras recém-descobertas por Portugal na América exigiram
ações empreendedoras.
( ) O estudo desse tópico é importante por permitir o trabalho com a noção

de colonização (incluindo a perspectiva metrópole-colônia), com as ações de
ocupação do território, com a disputa pelo mesmo entre diferentes países e
com a noção de posse efetiva.
( ) O estudo desse tópico não exige que o professor tenha trabalhado

previamente com os alunos o descobrimento do Brasil e seu contexto, a
divisão do Novo Mundo entre as coroas portuguesas e espanholas no Tratado
de Tordesilhas e as primeiras ações do governo português para garantir a
posse do território no período inicial da colonização.
( ) Portugal dispunha, no século XVI, de pessoal e recursos financeiros

suficientes que pudessem garantir a inviolabilidade da colônia brasileira, e o
Tratado de Tordesilhas (1494), assinado entre Portugal e Espanha garantia a

posse dos territórios conquistados pelos lusitanos.
( ) Outras nações europeias não aceitavam a divisão das terras de além-mar

entre os países ibéricos, proposta pelo Tratado de Tordesilhas, e estavam
dispostas a entrar na disputa pelo controle dos territórios do Novo Mundo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
a) F – V – V – V – F.
b) V – F – F – V – F.
c) V – V – F – F – V.
d) F – F – V – F – V.
27. (FCC/PM-BA/2012) No processo da Independência do Brasil, a Bahia
a) recusou a autonomia da Assembleia Legislativa local, concedida por Pedro

I.
b) derou o movimento republicano da Confederação do Equador.
c) acatou as determinações das Cortes de Lisboa que exigiam a volta de

Pedro I ,
d) lutou contra as tropas portuguesas, expulsando-as em 2 de julho de

1823.
e) combateu ao lado das tropas portuguesas que defendiam a recolonização

do Brasil.
28. (CONSULTEC/PMBA/2014) Os conhecimentos sobre a organização do

espaço econômico da Bahia permitem afirmar que a
a) introdução de novas atividades na agropecuária, nas últimas décadas,

tem dinamizado esse setor da economia e contribuído para uma maior
concentração fundiária.
b) mineração é uma atividade econômica recente, sendo sua produção

destinada ao mercado externo.
c) geologia baiana explica por que o estado é o maior produtor brasileiro de

combustíveis fósseis.
d) atividade econômica que mais absorve a população ativa é o setor

secundário.
e) implantação da reforma agrária, na década de 80 do século passado,

extinguiu os conflitos fundiários na mesorregião do extremo oeste baiano.
29. (EXÉRCITO/ESSA/2011) Em 1798, surgiu na Bahia um movimento

rebelde conhecido como Conjuração Baiana ou Revolta dos Alfaiates, que
contou com a participação das camadas sociais mais humildes.
Esse movimento
a) pretendia fundar uma universidade e aproveitar as jazidas de ferro da

região.
b) contava, no plano político, com elementos adeptos da monarquia

constitucional.
c) defendia o estímulo à produção de couro e charque, principais produtos

da Bahia.
d) foi o primeiro movimento de rebeldia no Brasil a questionar o Pacto

Colonial.
e) defendia a abolição da escravatura e o aumento da remuneração dos

soldados.
30. (IBFC/MGS/2017) Preencha a lacuna do texto a seguir com a alternativa

correta. Donald John Trump é um empresário e personalidade americana. Ele
se tornou o 45º presidente dos Estados Unidos na eleição de 2016, eleito pelo
__________________ ao derrotar a candidata Hillary Clinton.
a) Partido Cristão
b) Partido Conservador Anglicano
c) Partido Republicano
d) Partido Democrata
31. (IBFC/EBSERH/2017) Considere as normas da Constituição Federal sobre

a liberdade de associação profissional ou sindical e assinale a alternativa
correta.
a) A lei poderá exigir autorização do Estado para a fundação de sindicato,

bem como o registro no órgão competente, vedadas ao Poder Público a
interferência e a intervenção na organização sindical
b) É vedada a criação de mais de uma organização sindical, em qualquer

grau, representativa de categoria profissional ou econômica, na mesma base
territorial, que será definida pelos trabalhadores ou empregadores
interessados, não podendo ser inferior à área de um Município
c) Ao sindicato cabe a defesa dos direitos e interesses coletivos ou

individuais da categoria, inclusive apenas em questões judiciais
d) A assembleia geral fixará a contribuição que, em se tratando de categoria

profissional, será descontada em folha, para custeio do sistema confederativo
da representação sindical respectiva, limitada até o máximo
independentemente da contribuição prevista em lei
e) É facultativa a participação dos sindicatos nas negociações coletivas de

trabalho
32. (IBFC/SAEB-BA/2015) Considere as regras da Constituição Federal

brasileira de 1988 sobre os direitos sociais e assinale a alternativa correta.
a) O trabalhador tem proteção do salário na forma da lei, constituindo ilícito

civil sua retenção intencional.
b) O trabalhador tem direito e proteção da duração do trabalho normal não

superior a oito horas diárias e quarenta e oito semanais, facultada a
compensação de horários e a redução da jornada, apenas mediante acordo
individual de trabalho.
c) O trabalhador tem direito a aviso prévio proporcional ao tempo de serviço

até o máximo de trinta dias.
d) É prevista a proibição de trabalho noturno, perigoso ou insalubre a

menores de dezesseis e de qualquer trabalho a menores de quatorze anos,
salvo na condição de aprendiz, a partir de doze anos.
e) O trabalhador tem direito a jornada de seis horas para o trabalho

realizado em turnos ininterruptos de revezamento, salvo negociação coletiva.
33. (IBFC/MPE-SP/2013) O artigo 6° da Constituição da República, ainda que

de forma genérica, faz alusão aos direitos sociais. Com efeito, NÃO é direito
social, como expressamente previsto no texto constitucional, o (a):
a) Lazer.
b) Felicidade.
c) Segurança.
d) Proteção à infância.
e) Proteção à maternidade.
34. (IBFC/INEP/2012) A respeito dos direitos da nacionalidade, assinale a

alternativa correta.
a) Ao brasileiro naturalizado é vedado filiar-se a partido político.
b) Em nenhuma hipótese o brasileiro nato perde a nacionalidade brasileira.
c) A lei poderá estabelecer distinção entre brasileiros natos e naturalizados.
d) Havendo reciprocidade em favor dos brasileiros, serão atribuídos aos

portugueses com residência permanente no Brasil os mesmos direitos
inerentes ao brasileiro, salvo os casos em que houver expressa vedação
constitucional.
e) São brasileiros naturalizados os nascidos no estrangeiro, filho de pai

brasileiro a serviço da República Federativa do Brasil, desde que optem, em
qualquer tempo, depois de atingida a maioridade, pela nacionalidade
brasileira.
35. (IBFC/MPE-SP/2013) Com suporte nos direitos e garantias individuais

previstos na Constituição Federal, analise as assertivas a seguir:
I. A inviolabilidade do domicílio é garantia constitucional absoluta, admitindo-

se, como exceção, o acesso às dependências da casa alheia apenas nos casos
de desastre ou para prestar socorro.
II. A cobrança de taxas de pedágio para circulação em rodovias estaduais ou

federais viola a garantia constitucional de liberdade de locomoção no território
nacional.
III. O direito de petição aos órgãos públicos é assegurado pela Constituição

Federal, não podendo seu exercício ser condicionado ao pagamento de taxas.
IV. Por expressa previsão constitucional, não há crime ou pena sem lei
anterior que os defina.
Assinale a alternativa correta:
a) Apenas os itens I e IV estão corretos.
b) Apenas os itens II e III estão corretos.
c) Apenas os itens I e III estão corretos.
d) Apenas os itens III e IV estão corretos.
36. (INAZ DO PARÁ/DPE-PR/2017) A nacionalidade pode ser definida como o

vínculo jurídico-político que liga um indivíduo a determinado Estado, fazendo
com que esse indivíduo passe a integrar o povo desse estado e, por
consequência, desfrute de direitos e submeta-se a obrigações. Lenza, Pedro.
Direito Constitucional Esquematizado.
Acerca da temática supra, analise as alternativas a seguir e assinale a correta.
a) João é um empresário Brasileiro casado com Alice cidadã italiana, em

férias tiverem um parto antecipado em Paris onde nasceu seu filho Pedro.
Neste caso, a única forma de Pedro ser um brasileiro nato é se João o registrá-
lo em repartição brasileira competente.
b) Para que um cidadão originário de país de língua portuguesa obtenha a

nacionalidade brasileira ele deverá ter permanência ininterrupta em território
brasileiro por um ano e idoneidade moral.
c) Caso um cidadão brasileiro seja obrigado a se naturalizar em outro país

para ali permanecer não haverá perda na nacionalidade brasileira.
d) A Constituição Federal estabelece que não há distinção entre brasileiros

natos e naturalizados, porém é possível que lei possa estabelecer hipóteses
de distinção além daquelas já previstas pela Constituição Federal.
e) Aos portugueses com residência permanente no país, se houver

reciprocidade em favor de brasileiros, serão atribuídos os direitos inerentes
ao brasileiro nato.
37. (INAZ DO PARÁ/DPE-PR/2017) A Constituição Federal de 1988 é um

marco na história do Brasil, sendo seu texto produzido de acordo com os
anseios da população brasileira. A Constituição Brasileira trouxe diversos
avanços concernentes aos direitos e garantias fundamentais. Analisando este
viés assinale a alternativa que corresponde às previsões da carta Cidadã no
que concerne aos Remédios Constitucionais.
a) O direito a liberdade de ir e vir é protegido pelo heroico remédio

constitucional do Habeas Corpus, a impetração deste remédio não exige
capacidade postulatória de seu impetrante, porém os menores de idade os
analfabetos não poderão impetrar o referido remédio em favor de terceiros.
b) O Mandado de Segurança pressupõe direito Líquido e Certo, sendo este

o direito que pode ser demonstrado de plano mediante prova pré-constituída,
sem a necessidade de dilação probatória.
c) O Mandado de Injunção se destina a provocar o Poder Judiciário e dele

exigir a declaração da falta de norma regulamentadora, sendo certo que o
Supremo Tribunal Federal atualmente se limita a utilização da teria não
concretista o que apenas constata a mora do poder, órgão ou autoridade com
atribuição para editar a norma regulamentadora, reconhecendo-se
formalmente sua inércia.
d) A Ação Popular exige que a legitimidade ativa seja exercida apenas por
cidadão brasileiro, desta forma dispensa-se advogado.
e) O habeas data é utilizado para assegurar o conhecimento de informações

relativas à pessoa do impetrante, deste modo caso uma pessoa necessite
obter uma certidão com dados de sua pessoa o remédio adequado será o
Habeas Data.
38. (COMPERVE/MPE-RN/2017) Os objetivos fundamentais da república

brasileira são metas que o Estado deve promover com força vinculante e
imediata, servindo como norte a ser seguido em toda e qualquer atividade
estatal. Nessa acepção, a Constituição Federal aponta, expressamente, como
objetivo fundamental a promoção
a) do bem de todos, sem preconceitos de origem, raça, sexo e cor.
b) de uma sociedade livre, justa e solidária com repúdio ao racismo e ao

terrorismo.
c) da erradicação da miséria e da marginalização e da redução da

desigualdade nacional.
d) da autodeterminação dos povos e dos direitos humanos.
39. (IBADE/PC-AC/2017) Maristela era casada com o prefeito Alcides Ferreira

do município X, falecido em um acidente de avião em setembro de 2015, no
curso de seu segundo mandato. O vice-prefeito de Alcides Ferreira assumiu o
cargo. Nas eleições de 2016, Maristela concorreu à prefeitura do Município X
e ganhou a eleição. Considerando o entendimento jurisprudencial do STF,
Maristela:
a) não poderia ser elegível, tendo em vista tratar-se de hipótese de

inelegibilidade reflexiva prevista no artigo 14, § 7°, CRFB/88.
b) não poderia ser elegível, considerando o teor da súmula vinculante n° 18

do STF.
c) poderia ser elegível, vez que a inelegibilidade prevista no § 7° do artigo

14 da CRFB/88 não se aplica aos casos de extinção do vínculo conjugal pela
morte de um dos cônjuges.
d) poderia ser elegível, uma vez que a CRFB/88 não impede que o cônjuge
concorra às eleições na mesma circunscrição por motivo de casamento,
parentesco ou afinidade.
e) não poderia ser elegível, tendo em vista que a CRFB/88 exige o prazo de
5 (cinco) anos, após o término de mandato, para que o cônjuge concorra às
eleições na mesma circunscrição do marido ou ex-marido.
40. (IBADE/PC-AC/2017)A cerca dos instrumentos de tutela das liberdades,

previstos na CRFB/88, afirma-se corretamente:
a) Direito de petição e direito de ação são expressões sinônimas, segundo o

entendimento do STF.
b) O pagamento de custas judiciais e do ônus da sucumbência é devido em

sede de habeas corpus.
c) A repartição pública que obstruir o direito de certidão deverá ser

compelida, mediante habeas data, a concedê-lo, sob pena de os seus titulares
serem responsabilizados civil e criminalmente.
d) O mandado de injunção pode ser ajuizado coletivamente, embora inexista

previsão expressa na CRFB/88.
e) Os brasileiros naturalizados não possuem legitimidade ativa para propor

ação popular, direito este resguardado somente aos brasileiros natos.
41. (IBFC/EBSERH/2016) Assinale a alternativa que completa corretamente

a lacuna.
________________ são entidades dotadas de personalidade jurídica de

direito privado, com patrimônio próprio e capital exclusivamente
governamental, criação autorizada por lei, para exploração de atividade
econômica ou industrial, que o governo seja levado a exercer por força de
contingência ou conveniência administrativa.
a) Autarquias
b) Fundações
c) Empresas públicas
d) Serviços sociais autônomos
e) Sociedades de economia mista
42. (IBFC/DOCAS-PB/2015) Assinale a alternativa correta. Segundo Hely

Lopes Meirelles, órgãos públicos “são centros de competência instituídos para
o desempenho de funções estatais, através de seus agentes, cuja atuação é
imputada à pessoa jurídica a que pertencem”. Com isso a Administração
Pública centralizada ou direta é aquela exercida diretamente:
a) Pela União, Estados e Municípios que para tal fim, utiliza-se de

ministérios, secretarias, departamentos e outros órgãos, apresentando uma
estrutura piramidal.
b) Pela União, Estados e Municípios que para tal fim, utiliza-se de

estrutura matricial.
c) Pela União, Estados e Municípios que para tal fim, utiliza-se de

estrutura de grupos verticais interpenetrantes.
d) Pela União, Estados e Municípios que para tal fim, utiliza-se de

estrutura referente aos critérios de decisão, caracterizada por um alto grau
de descentralização e pela ênfase na rentabilidade, como se apresenta na
empresa multinacional.
43. (IBFC/DOCAS-PB/2015) Leia as afirmativas a seguir e assinale a

alternativa correta:
I. As agências reguladoras foram criadas para fiscalizar a prestação de

serviços públicos praticados pela iniciativa privada.
II. As agências reguladoras foram criadas para controlar a qualidade na

prestação dos serviços públicos praticados pela iniciativa privada.
III. As agências reguladoras foram criadas para estabelecerem regras dos

serviços públicos praticados pela iniciativa privada.
IV. As agências reguladoras foram criadas para receberem as normas e regras

da iniciativa privada nos serviços públicos à serem praticados.
a) Somente as afirmações I e II estão corretas.
b) Somente as afirmações II e III estão corretas.
c) Somente as afirmações I, II e III estão corretas
d) Todas as alternativas estão corretas.
44. (COMPERVE/MPE-RN/2017) A Administração Pública, nos termos do art.

37 da Constituição Federal (CF), deve obedecer a certos princípios. Tendo em
vista os princípios constitucionais expressos no art. 37, da CF,
a) a moralidade administrativa, embora seja observada por grande parte

dos administradores, não se configura um princípio positivado no
ordenamento jurídico brasileiro.
b) a publicação do nome dos servidores públicos com seus respectivos

vencimentos em sítios eletrônicos, de acordo com o entendimento do
Supremo Tribunal Federal, é legítima, haja vista o princípio da publicidade
dos atos administrativos.
c) o princípio da legalidade determina que a Administração Pública não pode

ser obrigada a fazer ou a deixar de fazer alguma coisa senão em virtude da
lei.
d) o princípio da impessoalidade, de acordo com o entendimento do

Supremo Tribunal Federal, possibilita a contratação de parentes de terceiro
grau da autoridade nomeante para o exercício de cargo em comissão.
45. (IBADE/PC-AC/2017) Acerca dos princípios que informam o Direito

Administrativo Brasileiro, é correto afirmar que a(o):
a) nomeação de cônjuge, companheiro ou parente em linha reta, colateral

ou por afinidade, até o quarto grau, inclusive, da autoridade nomeante ou de
servidor da mesma pessoa jurídica investido em cargo de direção, chefia ou
assessoramento, para o exercício de cargo em comissão ou de confiança ou,
ainda, de função gratificada na Administração Pública direta e indireta em
qualquer dos poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos

Municípios, compreendido o ajuste mediante designações recíprocas, viola a
Constituição Federal.
b) Supremo Tribunal Federal já possui pacífica jurisprudência no sentido de

que o Chefe do Poder Executivo Estadual pode nomear parentes em linha
reta, a exemplo de uma filha, para o cargo de Secretária de Estado, porque
se trata de uma escolha política e o fato do cargo de Secretário de Estado ser
de natureza política torna esta nomeação insuscetível de controle.
c) princípio da publicidade considera-se atendido sempre que houver a

publicação de atos no Diário Oficial, sendo, por conseguinte, desnecessária
qualquer medida adicional por parte da Administração Pública.
d) princípio da legalidade tem idêntica aplicação para os particulares e para

a Administração Pública, significando a possibilidade de realização de atos
que não sejam vedados pelo ordenamento jurídico.
e) Supremo Tribunal Federal possui entendimento no sentido de que vedar

o acesso de qualquer cidadão a cargo público tão somente em razão da
existência de relação de parentesco com servidor público que não tenha
competência para o selecionar ou o nomear para o cargo de chefia, direção
ou assessoramento, ou que não exerça ascendência hierárquica sobre aquele
que possua essa competência é, em alguma medida, negar um dos princípios
constitucionais a que se pretendeu conferir efetividade com a edição da
Súmula Vinculante n° 13, qual seja, o princípio da impessoalidade.
46. (IBADE/PC-AC/2017) No que tange aos princípios que informam o Direito

Administrativo Brasileiro e aos atos administrativos, é correto afirmar:
a) O acordo de designações reciprocas, a despeito de ser prática socialmente

reprovada, não chega a constituir violação aos princípios da moralidade,
impessoalidade, eficiência e isonomia.
b) Constatado que um ato administrativo é ilegal, por vício originário ou

superveniente, sua retirada do mundo jurídico é medida que deve ser operada
imediatamente, porque o princípio da legalidade administrativo veda a
aplicação do princípio da segurança jurídica para convalidar o ato inválido ou

mesmo para estabilizá-lo.
c) A publicidade dos aios, programas, obras, serviços e campanhas dos

órgãos públicos deverá ter caráter educativo, informativo ou de orientação
social, dela não podendo constar nomes, símbolos ou imagens que
caracterizem promoção pessoal de autoridades ou servidores públicos.
d) A Administração Pública pode revogar seus próprios atos, quando eivados

de vícios que os tornam ilegais, porque deles não se originam direitos; ou
anulá-los, por motivo de conveniência ou oportunidade, respeitados os
direitos adquiridos, e ressalvada, em todos os casos, a apreciação judicial.
e) Conforme expressa indicação constitucional, o princípio da eficiência é

absoluto no Direito Administrativo Brasileiro, de modo que os processos e
procedimento de controle devem ser afastados sempre que gerarem aumento
de gastos para a Administração Pública.
47. (FCC/DPE-PR/2017) Sobre atos administrativos, é correto afirmar:
a) a delegação e avocação se caracterizam pela excepcionalidade e

temporariedade, sendo certo que é proibida avocação nos casos de
competência exclusiva.
b) a renúncia é instituto afeto tanto aos atos restritivos quanto aos

ampliativos.
c) as deliberações e os despachos são espécies da mesma categoria de atos

administrativos normativos.
d) é ilegítima a exigência de depósito prévio para admissibilidade de recurso

administrativo; salvo quando se tratar de recurso hierárquico impróprio.
e) nos processos perante o Tribunal de Contas da União asseguram-se o

contraditório e ampla defesa, a qualquer tempo, quando a decisão puder
resultar anulação ou revogação de ato administrativo, de qualquer natureza,
que beneficie o interessado.
48. (IBEG/IPREV/2017) Sobre os princípios da Administração Pública,

assinale a correta:
a) Os princípios da ampla defesa e do contraditório são aplicados somente

aos processos judiciais, sendo facultativos nos processos administrativos.
b) São princípios explícitos da Administração Pública, entre outros, os da

legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência.
c) A capacidade da Administração Pública de poder sanar os seus atos

irregulares ou de reexaminá-los à luz da conveniência e da oportunidade está
em consonância direta com o princípio da segurança jurídica.
d) O princípio que exige objetividade no atendimento do interesse público,

vedando a promoção pessoal de agentes e/ou autoridades é o da publicidade.
e) O princípio da razoabilidade não é consagrado em lei, sequer

implicitamente.
49. (IBEG/IPREV/2017) O conceito de Ato Administrativo engloba:
a) toda a manifestação lateral, de vontade da administração Pública, ou de

quem faça suas vezes, que agindo sob regime formal diferenciado e de acordo
com o interesse público.
b) toda a manifestação unilateral, de vontade da Administração Pública, ou

de quem faça suas vezes, que, agindo sob regime jurídico diferenciado e de
acordo como o interesse público.
c) toda a manifestação formal, de vontade da Administração Pública, ou de

quem faça suas vezes, que, agindo sob regime unilateral e de acordo como o
interesse público.
d) toda a manifestação de vontade da Administração Pública, agindo sob

regime comum e de acordo com o interesse.
e) toda a manifestação de vontade da Administração Pública, cumprindo o

interesse comum.
50. (INSTITUTO CIDADES/CONFERE/2016) Os atos administrativos se

classificam de acordo com o conteúdo que eles trazem, resultante do
interessado imediato na expedição dos mesmos. Quando a autoridade
superior de um determinado órgão público deseja ratificar o resultado de um
concurso público, o ato específico para este fim é:
a) Decreto
b) Portaria
c) Admissão
d) Homologação
51. (IBADE/SEJUDH-MTQ2017) Sobre a Declaração Universal dos Direitos

Humanos, é correto afirmar que:
a) não trata da liberdade religiosa.
b) não faz referência a direitos políticos.
c) foi editada em 1958.
d) é vinculante em sua integral idade, por se tratar de resolução da

Organização das Nações Unidas.
e) prega os ideais de liberdade, igualdade e fraternidade.
52. (MPE-PR/MPE-PR/2016) “A segunda guerra mundial, iniciada em 1939 e

encerrada em 1945, depois de praticada contra seres humanos, com brutal
intensidade, uma variedade de violências jamais antes imaginada, teve o
efeito de despertar a consciência de grande parte da humanidade para a
impossibilidade de haver paz e de ser propiciado, aos indivíduos e aos povos,
o gozo tranquilo dos benefícios proporcionados pelos avanços científicos e
tecnológicos sem o reconhecimento da pessoa humana como o primeiro dos
valores. De certo modo, pode-se dizer que houve uma retomada das
proclamações humanistas externadas pelos filósofos políticos dos séculos
XVII e XVIII, com o reconhecimento de que a liberdade e a igualdade são
atributos naturais de todos os seres humanos, sem qualquer exceção, e
devem ser protegidos por toda a sociedade, como direitos inerentes à
condição humana. Esse reconhecimento foi expresso, com clareza e

objetividade, na parte inicial do art. 1º da Declaração Universal dos Direitos
Humanos, aprovada pela Assembleia Geral da ONU em 10 de dezembro de
1948, com o seguinte enunciado: ‘Todos os seres humanos nascem livres e
iguais em direitos e dignidade. Todos são dotados de razão e de consciência
e devem agir, uns em relação aos outros, com espírito de fraternidade’.”
Após analisar o texto acima, assinale a alternativa incorreta:
a) O mesmo espírito que inspirou a Proclamação dos Direitos Humanos,

visando a afirmação dos direitos fundamentais da pessoa humana, reformulou
sistemas jurídicos em todo o mundo causando a substituição do
individualismo pelo humanismo, do patrimonialismo pela dignidade da pessoa
humana, alçando a Constituição à condição de norma jurídica superior, igual
para todos e instrumento de afirmação e garantia dos direitos fundamentais;
b) Afirmando expressamente a igualdade de direitos e proibindo

discriminações, os textos constitucionais pós Declaração Universal passaram
a incluir a determinação de atuação positiva do Estado, que não deve limitar-
se a garantir os direitos, impedindo que eles sejam violados, mas deve
também valer-se de meios eficazes, inclusive com a destinação de recurso
materiais, para que a atribuição de direitos implique a real possibilidade de
exercê-los;
c) Muito embora textos constitucionais pós Declaração Universal dos Direitos

Humanos façam, de modo geral, o reconhecimento de que nenhum indivíduo
mora fora da sociedade e, portanto, tudo que afeta o direito de outro indivíduo
tem significação social, estruturalmente, não houve rompimento da estrita
separação entre as áreas pública e privada, uma vez que o estabelecimento
de normas ou regras pelo setor público, ainda que básicas e parciais, voltadas
a disciplinar a esfera privada se caraterizaria em indevida ingerência do
Estado nas relações particulares;
d) Tomando como base o parâmetro da dignidade da pessoa humana para

o estabelecimento de regras jurídicas relativas à aquisição e ao uso de
direitos, pode afirmar-se que o constitucionalismo pós Declaração é
humanista, no sentido de tratar a pessoa como o primeiro dos valores e de
condicionar todas as ações do indivíduo com repercussão social ao respeito

por esse valor;
e) Havidas antes como normas declaratórias ou programáticas, o

constitucionalismo humanista deu eficácia jurídica às disposições
constitucionais de declaração e garantia dos direitos fundamentais,
possibilitando sua aplicação como normas jurídicas, dotadas de plena eficácia
e, portanto, de obediência obrigatória para todos, inclusive para Estados,
governantes e integrantes do aparato político e administrativo, sem qualquer
exceção.
53. (FCC/DPE-ES/2016) A Declaração Universal dos Direitos Humanos de

1948
a) não tratou do direito à instrução, como direito à educação.
b) proibiu a pena de morte.
c) restringiu-se aos direitos civis e políticos por se tratar de um documento

inaugural.
d) não tratou do direito ao voto, por se tratar de um direito político não

reconhecido por todos os Estados signatários.
e) consolida a ética universal e, combinando o valor da liberdade com o da

igualdade, enumera tanto os direitos civis e políticos quanto os direitos
econômicos sociais e culturais.
54. (FUNCAB/PC-PA/2016) A respeito da Declaração Universal dos Direitos

Humanos de 1948, assinale a alternativa correta.
a) Estabelece que a vontade do povo é o fundamento da autoridade dos

poderes públicos, devendo se exprimir por meio de eleições honestas,
realizadas periodicamente por sufrágio universal e igual, com voto secreto ou
segundo processo equivalente que salvaguarde a liberdade de voto.
b) Prevê a criação de um Tribunal Internacional para a verificação do

cumprimento dos direitos humanos por ela estabelecidos.
c) Dispõe que a educação gratuita abrange o ensino elementar, técnico e

profissional.
d) Possui natureza de tratado internacional e força vinculante em relação a

todos os países que a ratificaram.
e) Foi primeiro documento internacional a tratar expressamente de direitos

humanos de terceira dimensão, como a paz e o meio ambiente.
55. (FCC/DPE-PR/2017) O Pacto Internacional dos Direitos Civis e Políticos

somente considera justificável que os Estados-partes signatários restrinjam o
direito de reunião pacífica caso
I. haja interesse da segurança nacional.
II. haja interesse da segurança ou ordem públicas.
III. seja necessário para proteção da saúde ou a moral públicas.
IV. haja falta de autorização da autoridade competente.
V. seja necessário para proteção dos direitos e liberdades das demais

pessoas.
Está correto o que se afirma APENAS em
a) II, III e IV.
b) I, II, III e V.
c) II e V.
d) I, II e IV.
e) I e III.
56. (FUNCAB/PC-PA/2016) Assinale a alternativa correta em relação ao Pacto

Internacional dos Direitos Civis e Políticos.
a) Dispõe que qualquer condenado à morte terá o direito de pedir indulto ou

comutação da pena.
b) Reconhece o direito de toda pessoa a um nível de vida adequado para si

próprio e sua família, inclusive à alimentação, vestimenta e moradia
adequadas, assim como a uma melhoria contínua de suas condições de vida.
c) Proíbe a pena de morte em qualquer hipótese para menores de 21 anos

e para as mulheres grávidas.
d) Estabelece que o ensino superior deve ser tornado acessível a todos em

plena igualdade, em função das capacidades de cada um, por todos os meios
apropriados e nomeadamente pela instauração progressiva da educação
gratuita.
e) Reconhece expressamente o direito de todas as pessoas à segurança

social, incluindo os seguros sociais.
57. (FCC/DPE-BA/2016) Segundo o Pacto Internacional sobre os Direitos Civis

e Políticos, qualquer pessoa acusada de infração penal goza de presunção de
inocência até que a sua culpabilidade tenha sido legalmente estabelecida,
tendo direito, pelo menos, às seguintes garantias:
I. Ser prontamente informada, numa língua que ela compreenda, de modo

detalhado, acerca da natureza e dos motivos da acusação apresentada contra
ela.
II. Ser julgada em no máximo um ano.
III. Fazer-se assistir de um intérprete, se não compreender ou não falar a

língua utilizada no tribunal.
IV. Comunicar com um advogado da sua escolha e dispor do tempo, no

mínimo dez dias, para a preparação da defesa.
É correto o que se afirma APENAS em
a) I e III.
b) I e II.
c) II e III.
d) III e IV.
e) II e IV.
58. (CESPE/DPE-AC/2012) O Pacto Internacional de Direitos Econômicos,

Sociais e Culturais
a) impõe a todos os Estados-partes a gratuidade da educação primária e

secundária, mas não da educação universitária.
b) reconhece implicitamente o direito à proteção contra a fome.
c) estabelece prazo mínimo de seis meses de licença-maternidade para as

mães trabalhadoras.
d) ainda não foi ratificado pelo Brasil.
e) contém disposições que concernem ao direito do trabalho.
59. (CS-UFG/DPE-GO/2014) O Pacto Internacional dos Direitos Econômicos,

Sociais e Culturais expandiu o rol dos direitos econômicos, sociais e culturais,
determinados pela Declaração Universal dos Direitos Humanos de 1948,
compreendendo-se que :
a) criou obrigações legais para os Estados-membros, permitindo a sua

responsabilização internacional em casos de violação dos direitos ali
enunciados.
b) estabeleceu de forma concisa a proteção das condições de trabalho,

deixando de enumerar o direito de greve.
c) destacou os direitos sociais, econômicos e culturais, com regras de

efetividade material, ou seja, não dependentes de regulamentação pelos
Estados.
d) eximiu o Estado da obrigação de encaminhamento de relatórios, contendo

as medidas adotadas e os obstáculos enfrentados
e) deixou de recomendar o exame de outros critérios, dispensando-se a

aplicação de um sistema de indicadores, para medir o progresso alcançado
na realização dos direitos.
60. (FCC/DPE-PA/2009) O Pacto Internacional de Direitos Econômicos,

Sociais e Culturais e o Protocolo de San Salvador em matéria de direitos
econômicos, sociais e culturais prevêem que estes direitos têm aplicação
a) imediata, devendo ser implementados pelos Estados-partes no prazo de

cinco anos a contar da ratificação dos aludidos tratados.
b) imediata, devendo ser implementados pelos Estados-partes no prazo de

dois anos a contar da ratificação dos aludidos tratados.
c) progressiva, estando condicionados à prévia implementação dos direitos

civis e políticos, vedado o retrocesso social.
d) imediata, devendo os Estados dispor do máximo dos recursos disponíveis

para a sua realização, permitido o retrocesso social com base na reserva do
possível.
e) progressiva, devendo os Estados dispor do máximo dos recursos

disponíveis para a sua realização, vedado o retrocesso social.
61. (FUNDEP (GESTÃO DE CONCURSOS)/MPE-MG/2017) No direito brasileiro,

adota-se, no âmbito espacial, como regra, o princípio da territorialidade.
Dada, porém, a relevância de certos bens, protege-os o direito até mesmo
contra crimes praticados inteiramente fora do Brasil, em respeito a certos
princípios. É o que chama a doutrina de aplicação extraterritorial condicionada
ou incondicionada, conforme o caso, da lei penal brasileira.
A esse respeito, assinale a alternativa INCORRETA:
a) A lei brasileira é aplicável, por força do princípio da justiça cosmopolita,

ao crime contra a dignidade sexual de criança praticado no estrangeiro,
quando o agente ou vítima for brasileiro ou pessoa domiciliada no Brasil,
falando a doutrina, nesse caso, de aplicação extraterritorial incondicionada.
b) A lei brasileira é aplicável, por força do princípio da personalidade, ao

crime praticado no estrangeiro por brasileiro, falando a doutrina, nesse caso,
de extraterritorialidade condicionada.
c) A lei brasileira é aplicável, por força do princípio da proteção, ao crime

praticado no estrangeiro contra a Administração Pública por quem está a seu
serviço, falando a doutrina, nesse caso, de aplicação extraterritorial

incondicionada.
d) A lei brasileira é aplicável, por força do princípio do pavilhão, ao crime

praticado a bordo de embarcação mercante brasileira, quando em território
estrangeiro e aí não seja julgado, falando a doutrina, nesse caso, de aplicação
extraterritorial condicionada.
62. (IESES/TJ-MA/2016) De acordo com as assertivas, responda a alternativa

INCORRETA:
a) São requisitos do fato típico a conduta, resultado, nexo causal e tipicidade

penal.
b) No que diz respeito aos critérios utilizados para verificação da

imputabilidade penal, o Código Penal vigente adotou, em regra, o critério
biopscicológico.
c) Atinente à aplicação da Lei penal, no princípio da representação, a lei

penal brasileira aplica-se aos crimes cometidos em aeronaves e embarcações
privadas quando praticados no estrangeiro e aí não sejam julgados.
d) Prisão em Flagrante, prisão preventiva e prisão temporária são exemplos

de prisões penais previstas no ordenamento jurídico brasileiro.
63. (VUNESP/CÂMARA MUNICIPAL DE POÁ-SP/2016) Considera-se praticado

o crime no momento
a) do resultado.
b) em que o agente inicia os atos preparatórios.
c) em que o agente cogita e planeja a prática criminosa.
d) da ação ou omissão, ainda que outro seja o momento do resultado.
e) da ação ou omissão, bem como no momento em que se produziu o

resultado.
64. (IBADE/SEJUDH-MT/2017) Sobre o crime de tortura, leia as afirmativas.
I. Configura crime de tortura constranger alguém com emprego de violência

ou grave ameaça, causando-lhe sofrimento físico ou mental.
II. Configura crime de tortura submeter alguém, sob sua guarda, poder ou
autoridade, com emprego de violência ou grave ameaça, a intenso sofrimento
físico ou mental, como forma de aplicar castigo pessoal ou medida de caráter
preventivo.
III. Incorre na mesma pena do crime de tortura quem submete pessoa presa
ou sujeita a medida de segurança, a sofrimento físico ou mental, por
intermédio da prática de ato não previsto em lei ou não resultante de medida
legal.
IV. Aquele que se omite em face de uma conduta que configura tortura,
quando tinha o dever de evitá-las ou apurá-las, incorre na pena do crime de
tortura.
Está correto apenas o que se afirma em:
a) I e II.
b) III e IV.
c) I e III.
d) II e IV.
e) lI e III.
65. (FUNDATEC/SUSEPE-RS/2014) Constranger alguém com emprego de

violência ou grave ameaça, causando-lhe sofrimento físico ou mental em
razão de discriminação racial ou religiosa, constitui crime de:
a) Lesão corporal grave.
b) Lesão corporal gravíssima.
c) Tortura.
d) Injúria racial.
e) Constrangimento ilegal.
66. (VUNESP/MPE-SP/2015) Assinale a alternativa correta a respeito da

imputabilidade penal.
a) Comprovada a doença mental ou o desenvolvimento mental incompleto

ou retardado, o agente será considerado inimputável para os efeitos legais.
b) Aos inimputáveis e aos semi-imputáveis, comprovada essa condição por

perícia médica, será substituída a pena por medida de segurança consistente
em internação em hospital de custódia e tratamento psiquiátrico.
c) A imputabilidade é um dos elementos da culpabilidade, ao lado da

potencial consciência sobre a ilicitude do fato e a exigibilidade de conduta
diversa.
d) A imputabilidade, de acordo com o Código Penal, pode se dar por doença

mental, imaturidade natural ou embriaguez do agente.
e) A emoção e a paixão, além de não afastarem a imputabilidade penal do

agente, podem ser consideradas como circunstâncias agravantes no
momento da fixação da pena.
67. (FGV/DPE-RO/2015) O Sr. Pedro, 88 anos, diagnosticado com doença de

Alzheimer, empurrou violentamente a cuidadora que dava banho nele. Ela se
desequilibrou e, na queda, bateu com a cabeça no chão, vindo a falecer após
uma semana no CTI. Do ponto de vista penal, o Sr. Pedro é:
a) inimputável em decorrência da idade avançada;
b) semi-imputável em virtude da interdição civil;
c) inimputável em função de sua demência neurodegenerativa;
d) semi-imputável já que não houve intenção de matar;
e) imputável por ser a vítima fatal do sexo feminino.
68. (CESPE/TCU/2015) Em relação aos elementos do crime, assinale a opção

correta.
a) Na sistemática brasileira penal, o erro de proibição inevitável afasta a

ilicitude da conduta
b) De acordo com a teoria adotada pelo CP, em regra, a consciência da

ilicitude é requisito essencial do dolo.
c) O crime culposo, considerando-se o seu elemento subjetivo, não admite

a participação, seja dolosa, seja culposa.
d) A embriaguez culposa é causa excludente de culpabilidade.
e) A aferição de um resultado classificado a título subjetivo de preterdolo

exige a constatação efetiva da previsibilidade subjetiva.
69. (CESPE/TCU/2015) Ainda com relação aos elementos do crime, assinale

a opção correta.
a) A impropriedade relativa do meio leva ao que se denomina crime putativo.
b) A coação física, assim como a coação moral irresistível, constitui

excludente de culpabilidade.
c) O tipo aberto indica adequação indireta.
d) No crime omissivo próprio, verifica-se uma relação normativa entre o

resultado e a omissão, enquanto que, no omissivo impróprio, deve-se
observar a relação física de causalidade.
e) No crime comissivo por omissão, admite-se a forma tentada.
70. (IBADE/PC-AC/2017) O delito de sequestro ou cárcere privado é

classificado como crime:
a) continuado e de perigo
b) permanente e de dano
c) permanente e de perigo.
d) continuada e de dano
e) habitual e de perigo.
71. (BIG ADVICE/PREFEITURA DE PRADÓPOLIS-SP/2017) Em seu Art. 5º,

item I- homens e mulheres são iguais em
____________________________, nos termos desta Constituição.
A alternativa que preenche corretamente a lacuna é:
a) Liberdade e igualdade.
b) Direitos e obrigações.
c) Assistência religiosa e liberdade.
d) Tratamento humano e degradante.
e) Convicção filosófica ou política.
72. (CESPE/DPU/2010) A Lei Maria da Penha
a) determina, nos casos de dependência de bebida alcoólica, que o juiz

conceda, no prazo máximo de 24 h, o afastamento do agressor do lar.
b) determina aos juizados especiais criminais a competência para julgar os

crimes de violência doméstica contra a mulher.
c) altera o Código de Processo Penal, a fim de possibilitar ao juiz a

decretação da prisão preventiva quando houver riscos à integridade física ou
psicológica da mulher.
d) altera a Lei de Execuções Penais, permitindo que o juiz determine o

comparecimento facultativo do agressor a programas de recuperação.
e) determina que a pena para a violência contra todas as mulheres será a

mesma, independentemente de a vítima ser portadora de necessidades
especiais.
73. (FCC/MPE-PE/2008) A Lei Maria da Penha, Lei no 11.340/2006,
a) visa a coibir apenas a violência física e sexual contra a mulher, no âmbito

doméstico e familiar.
b) admite a renúncia à representação da ofendida perante o juiz, ouvido o

Ministério Público, antes ou após o recebimento da denúncia.
c) permite a aplicação, nos casos de violência doméstica e familiar contra a

mulher, de penas de cesta básica ou outras de caráter pecuniário.
d) dispõe que o Ministério Público intervirá somente nas causas criminais

decorrentes da violência doméstica e familiar contra a mulher.
e) dispõe que caberá ao Ministério Público, entre outras atribuições,

requisitar força policial e serviços públicos de saúde, de educação, de
assistência social e de segurança, nos casos de violência doméstica e familiar
contra a mulher.
74. (UEG/PC-GO/2013) A Lei 11.340/ 2006 (Lei Maria da Penha) dispõe que
a) será assegurado somente às mulheres e homens, independente de classe,

raça, ou etnia, nível educacional, idade e religião, gozar dos direitos
fundamentais inerentes à pessoa humana.
b) devem ser criados mecanismos para coibir e prevenir violência doméstica

praticada contra homens e mulheres.
c) não são formas de violência doméstica a violência física, a psicológica, a

sexual, a violência patrimonial e a violência moral.
d) a política pública que visa coibir a violência doméstica e familiar contra a

mulher far-se-á por meio de um conjunto articulado de ações.
75. (MPM/MPM/2013) ACERCA DO CRIME DE GENOCÍDIO, ASSINALE A

ALTERNATIVA INCORRETA.
a) No Brasil, HUNGRIA sustentou que o genocídio derivaria de duas

expressões latinas: genus (raça, povo, nação) e excidium (destruição, ruína,
aniquilamento). No entanto, não explica por qual razão teria reduzido a
denominação, que deveria, nesse caso, ser genoxcídio ou genixídio.
b) No Brasil, o genocídio está definido duas vezes: na legislação penal

extravagante e no Código Penal Militar, além de ser considerado crime
hediondo.
c) O genocídio é considerado crime hediondo desde que na sua forma

consumada.
d) A transferência forçada caracterizadora de genocídio abrange apenas as

pessoas menores de 12 anos, todavia parte da doutrina entende que poderia
haver disposição expressa a respeito do velho.
76. (PGR/PGR/2008) O CRIME DE GENOCÍDIO PRATICADO CONTRA GRUPO

INDÍGENA
a) é da competência originária do Tribunal Penal Internacional, por se tratar

de crime previsto no art. 5.° e definido no art. 6.°, ambos do Estatuto de
Roma, incorporado ao direito brasileiro por força de sua ratificação pela
República Federativa do Brasil e do disposto no art. 5.°, § 4 o, da Constituição
Federal;
b) é da competência originária do tribunal do júri federal, por se tratar de

crime contra a vida e envolver disputa sobre direitos indígenas (art. 109, XI,
da Constituição Federal);
c) é da competência originária de juiz singular federal - afastadas as

hipóteses de foro por prerrogativa de função - porque, a par de envolver
disputa sobre direitos indígenas (art. 109, XI, da Constituição Federal), o bem
jurídico tutelado não é a vida do indivíduo considerado em si mesmo, mas
sim a vida em comum do grupo de homens ou parte deste, ou seja, da
comunidade de povos;
d) é da competência originária da justiça estadual, por incidir a Súmula 140

do STJ, segundo a qual “compete a justiça comum estadual processar e julgar
crime em que o indígena figure como autor ou vitima".
77. (IBFC/PC-RJ/2013) A Lei n. 7.716/1989, que “Define os crimes

resultantes de preconceitos de raça ou de cor”, dispõe que constitui
discriminação ou preconceito punível:
a) Recursar ou impedir acesso a estabelecimento comercial, negando-se a

servir, atender ou receber cliente ou comprador em decorrência das vestes
ousadas que utiliza.
b) Impedir ou obstar, por qualquer meio ou forma, o casamento ou

convivência familiar e social em decorrência da classe social do indivíduo.
c) Impedir ou obstar o acesso de alguém ao serviço em qualquer ramo das

Forças Armadas em decorrência da orientação sexual do candidato.
d) Negar ou obstar emprego em empresa privada à pessoa portadora de

necessidades especiais.
e) Obstar promoção funcional de servidor da Administração Pública em

decorrência de raça, cor, etnia, religião ou procedência nacional.
78. (FCC/PGE-BA/2013) Dentre os objetivos fundamentais da Constituição da

República Federativa do Brasil está a promoção do bem de todos, sem
preconceitos e discriminação de
a) sexo, valores sociais, cor, raça e origem.
b) credo, etnia, gênero, origem e classe social.
c) idade, religião, nacionalidade, escolaridade e cor.
d) origem, raça, sexo, cor e idade.
e) etnia, consciência, cor, convicção religiosa e política.
79. (VUNESP/TJ-SP/2013) Nos termos da Lei n.º 7.716/1989, a qual versa

sobre delitos de preconceito ou discriminação racial, pratica crime aquele que,
em virtude de preconceito de raça, impede ou obsta.
a) o acesso de alguém a restaurantes, bares, confeitarias ou locais

semelhantes, ainda que não abertos ao público.
b) o acesso de alguém aos veículos de transportes públicos e privados, como

aviões, navios, barcos, ônibus, trens, metrô ou qualquer outro meio de
transporte.
c) o acesso ou recusa atendimento de alguém em estabelecimentos

esportivos, casas de diversões ou clubes sociais, ainda que não abertos ao
público.
d) o casamento de alguém, por qualquer meio ou forma, excluindo-se outros

modos de convivência familiar e social.
e) o acesso de alguém às entradas sociais de edifícios públicos ou

residenciais, bem como aos elevadores ou às escadas desses locais.
80. (CESPE/TJ-CE/2014) Assinale a opção correta, à luz do disposto nas leis

que definem os crimes resultantes de preconceitos de raça ou de cor e os
crimes de tortura.
a) Considere que um policial civil, após infligir sofrimento mental mediante

privação do sono, exija que o acusado de roubo reconheça determinado
homem como sendo seu comparsa. Nessa situação, o referido policial não
cometeu o delito de tortura, mas de constrangimento ilegal em concurso
material com cárcere privado.
b) Por se tratar de crime próprio, o crime de tortura é caracterizado pelo

fato de o agente que o pratica ser funcionário público.
c) Considera-se crime inafiançável e insuscetível de graça ou anistia a

prática do racismo, por ele respondendo os mandantes, os executores e os
que, podendo evitá-lo, se omitirem.
d) Aquele que pratica racismo responderá por crime inafiançável e

imprescritível, sujeitando-se à pena de reclusão prevista na lei.
e) Aquele que se omite em face de conduta tipificada como crime de tortura,

quando tinha o dever de evitá-la ou apurá-la, será punido com as mesmas
penas do autor do crime de tortura.
GABARITO – SIMULADO I
1-E 2-E 3-C 4-A 5-C 6-B 7-B 8-C 9-D 10-B
11-D 12-B 13-B 14-C 15-A 16-A 17-B 18-A 19-C 20-A
21-E 22-C 23-B 24-A 25-D 26-C 27-D 28-A 29-E 30-C
31-B 32-E 33-B 34-D 35-D 36-C 37-B 38-A 39-C 40-D
41-C 42-A 43-C 44-B 45-E 46-C 47-A 48-B 49-B 50-D
51-E 52-C 53-E 54-A 55-B 56-A 57-A 58-E 59-A 60-E
61-A 62-D 63-D 64-E 65-C 66-C 67-C 68-C 69-E 70-B
71-B 72-C 73-E 74-D 75-C 76-C 77-E 78-D 79-E 80-D
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Afinal: o que é a “morte cerebral”?

A declaração de morte cerebral é um conceito relativamente novo na medicina

O cérebro humano é o órgão que nos torna únicos. Possibilita que

E quando o cérebro deixa de funcionar, ou seja, morre, todas as outras

Apesar disto parecer “bom senso”, o conceito de “morte cerebral” e seu

Existem algumas diferenças para a defnição de morte cerebral em

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reconhecidas por um neurologista: falta de reação à dor, falta de

Uma vez defnida adequadamente a morte encefálica, o indivíduo poderá

De acordo com o texto, ser considerada uma relativa novidade a declaração

a) o cérebro coordenar muitas funções necessárias à atividade humana.

b) o cérebro possibilitar que se fale, pense, além de organizar as ideias.

c) seu diagnóstico envolver o preenchimento de critérios clínicos e

d) muitos indivíduos receberem medicação nas 24h que antecedia a morte

2. (IBFC/POLÍCIA CIENTÍFICA-PR/2017) O caráter informativo do texto em

a) à linguagem essencialmente técnica empregada na sua redação.

b) à inclusão do autor e do leitor por meio do uso da primeira pessoa.

c) à exposição da visão pessoal do autor em detrimento dos fatos.

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d) ao emprego excessivo de exemplos na argumentação proposta.

e) a uma mensagem centrada no assunto em questão.

O médico que ousou afirmar que os médicos erram – inclusive os

Em um mesmo dia, o neurocirurgião Henry Marsh fez duas cirurgias.

(Disponível em: http://epoca.globo.com/vida/noticia/2016/06/o-medico-

Prof. Willian Prates

O texto acima apresenta um caráter mais objetivo e sugere ter como

a) desvalorizar o trabalho dos médicos diante dos pacientes.

b) explicar que existem cirurgias mais simples do que outras.

c) apresentar aos leitores o livro escrito pelo neurocirurgião.

d) descrever a rotina diária de um médico em seu trabalho.

e) mostrar como os pacientes podem ser ingratos.

Quantos filhos você gostaria de ter?

Certamente você gostaria de ter tantos filhos quantos pudesse sustentar,

Segundo especialistas, pode ser perigoso para a mãe a para a criança

Desesperadas, muitas jovens acabam optando pelo aborto. Vale lembrar

Prof. Willian Prates

Isso acontece, em parte, porque não existe no Brasil um projeto amplo de

(DIMENSTEIN, Gilberto. O cidadão de Papel. Ed. Ática. São Paulo, 2011, p.

Na visão de especialistas, no quarto parágrafo, dois problemas são apontados

Estão acontecendo coisas estranhas. Sabe-se que as pessoas nas grandes

Prof. Willian Prates

Como disse, eu vinha desconfiando tenuemente de algumas amabilidades. O

Tenho reparado. As próximas telefonam amáveis, sem motivo. Durante o

Aguardo, meio apreensivo, meio feliz.

1 bairro Jardim Paulista, um dos mais requintados de São Paulo

2 funcionário que coordena agendamentos entre outras coisas nos

3 carros muito velozes

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Considerando seu entendimento do texto, nota-se que o final pode ser

a) o narrador morava em um apartamento.

b) o narrador frequentava bancos para pagar suas contas.

c) as gentilezas retratadas eram da imaginação do narrador.

d) o narrador atravessa avenidas arriscando sua vida.

6. (IBFC/POLÍCIA CIENTÍFICA-PR/2017) Dentre as palavras abaixo,

7. (IBFC/EMDEC/2016) Há, entre as duas orações do período, uma relação

Nós, adultos, sabemos; as crianças não sabem."

8. (IBFC/SEAP-DF/2013) Leia as sentenças abaixo

O advogado pediu__ela que estivesse no fórum_ 14h para que o juiz___