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Identificação

Discente: Vanessa Pontes de Lima.


Matrícula: 2019110110279.
Elaboração do Plano de Aula
Tema escolhido: Propriedades Físicas e Químicas da Matéria.
Justificativa:

A aula sobre "Propriedades Físicas e Químicas da Matéria" é fundamental para fornecer aos
alunos as bases necessárias na compreensão das características da matéria. Através dessa aula,
os alunos terão a oportunidade de aprender a distinguir entre propriedades físicas e químicas,
analisar substâncias desconhecidas e explorar mudanças de estado da água. Esses conceitos são
essenciais para a compreensão das ciências químicas e também possuem aplicações práticas em
situações cotidianas. A aula visa promover uma aprendizagem ativa e interativa, cultivando a
curiosidade dos alunos e incentivando-os a desenvolver habilidades de pesquisa e observação.
Portanto, a aula oferece uma base sólida para o entendimento da química e sua relevância para o
mundo real, preparando os alunos para um aprendizado contínuo e a aplicação de princípios
científicos em suas vidas diárias.
PLANO DE AULA

DADOS DE IDENTIFICAÇÃO:
Professor(a): Vanessa Pontes de Lima.
Disciplina: Ciências.
Turma: 901

TEMA:
Propriedades Físicas e Químicas da Matéria.

OBJETIVOS:

Objetivo geral:
● Compreender as diferenças entre propriedades físicas e químicas da matéria.
● Identificar e descrever propriedades específicas, como massa, volume, densidade, ponto
de fusão, ponto de ebulição, reatividade, combustibilidade e caráter ácido ou alcalino.
● Aplicar os conceitos aprendidos na análise de substâncias desconhecidas e nas mudanças
de estado da matéria.

Objetivos específicos:
● Distinguir entre propriedades físicas e químicas da matéria.
● Descrever características como massa, volume, densidade, ponto de fusão, ponto de
ebulição, reatividade, combustibilidade e caráter ácido ou alcalino.
● Aplicar o conhecimento para identificar as substâncias A, B e C, respondendo às perguntas
específicas sobre cada uma.
● Trabalhar em equipe para compartilhar informações e discutir as conclusões.
● Reconhecer os diferentes estados da matéria e as mudanças de estado correspondentes.
● Explicar o conceito de ponto de fusão e ponto de ebulição.

CONTEÚDO:

● Propriedades Químicas;
● Exemplos de Propriedades Químicas;
● Propriedades Físicas;
● Exemplos de Propriedades Físicas;
● Diferença entre as propriedades físicas e químicas;
● Diagrama de Estado Físico da Matéria;

RECURSOS DIDÁTICOS:

Projetor, notebook, quadro, caneta de quadro, apagador.


AVALIAÇÃO:

- atividades - Estudo investigativo e discussão dos exercícios do propostos presentes no slide.


- critérios adotados para correção das atividades - Participação dos alunos.

BIBLIOGRAFIA:

BELÉM, G.; BORGES, C.; ALVES, J. A. CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE


MINAS GERAIS UNIDADE VARGINHA DEPARTAMENTO DE FORMAÇÃO GERAL APOSTILA
DE QUÍMICA. Disponível em: <https://ury1.com/yvsN2>. Acesso em: ago. 2023.

GEWANDSZNAJDER, F.; PACCA, H. Teláris Ciências 9o ano. [s.l.] Ática Didáticos, 2022.

REIS, M. Projeto Multiplo - Qúimica -Volume 1. [s.l.] Ática Didáticos, 2014.

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