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Disciplina: Bacteriologia Clínicas

5º Período de Biomedicina

1) Sabemos que as bactérias possuem uma grande variedade de formas e modos de vida, sendo que
algumas vivem solitárias e outras formam colônias. Podemos classificar as bactérias de acordo
com seu formato e agrupamento.
I. Os cocos são redondos e geralmente são Gram-positivos
II. Quando as bactérias em forma de cocos se dividem, as células podem permanecer
unidas umas às outras, surgindo em decorrência cocos em pares (diplococos), cadeias
(estreptococos), cachos (estafilococos).
III. Outras formas bacterianas são: vibrião e espirilo.
Conclui-se que:
a) Todas as afirmativas estão corretas
b) Somente afirmativa II está correta
c) Somente as afirmativas I e II estão corretas
d) Somente as afirmativas I e III estão corretas
e) Somente as afirmativas II e III estão corretas

2) De acordo com as características da célula de um organismo, é possível classificá-lo em


procarionte ou eucarionte. Em geral, os organismos procariontes apresentam células mais simples
que as presentes nos eucariontes. As três principais características que distinguem as células
procariontes das células eucariontes.

a) Ausência de membrana celular, presença de ribossomos e respiração celular na membrana


nuclear.
b) Ausência de organelas membranosas, ausência de ribossomos e respiração celular na
membrana nuclear.
c) Ausência de membrana nuclear, presença de ribossomos e respiração celular na
membrana celular.
d) Presença de parede celular, ausência de ribossomos e respiração celular na membrana
celular.
e) Presença de organelas membranosas, presença de ribossomos e respiração celular na
membrana nuclear.

3) Considere as seguintes afirmativas:


I. Cólera, rubéola e botulismo são exemplos de infecções bacterianas.
II. Bactérias se reproduzem principalmente por meio de conjugação, um mecanismo de
reprodução assexuada.
III. Bactérias possuem um único cromossomo. Entretanto, podem conter material genético
adicional na forma de plasmídeos.
IV. Existem bactérias cujo hábitat natural apresenta temperatura em torno de 72 °C são
chamadas de termófilas.
Assinale a alternativa que contém as afirmativas CORRETAS.
a) I e II
b) II, III e IV
c) II e III
d) I, II e III
e) III e IV
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4) Considerando a técnica de coloração de Gram e as características da parede bacteriana, julgue as


assertivas abaixo:

I. As bactérias, de acordo com a coloração apresentada pela técnica de Gram, podem ser
classificadas em Gram positivas e Gram negativas.
II. A parede das bactérias consideradas Gram positivas é mais delgada, permitindo a saída
do corante na célula bacteriana na etapa da descoração com o álcool.
III. As bactérias Gram positivas apresentam coloração azul ao final da técnica.
IV. A parede celular das bactérias consideradas Gram negativas é composta por:
lipopolissacarídeos, fosfolipídeos e uma fina camada de peptidoglicano.
V. As bactérias consideradas Gram negativas apresentam coloração vermelha ao final da
técnica.
Assinale a alternativa CORRETA:
a) V-F-V-V-V
b) V-F-F-V-V
c) F-V-V-F-V
d) V-F-F-F-V
e) F-F-F-V-V

5) Entende-se por meios de cultura ou meios de cultivo qualquer substância sólida, semi-sólida ou
líquida destinada ao isolamento e manutenção de micro-organismos vivos. Considerando os
diferentes meios de cultura, assinale V ou F.

( ) A composição do meio de cultura é importante para a exigência nutricional do micro-


organismo.
( ) O meio de cultura será sólido ou semissólido em função da proporção do agente
solidificante (ágar) que entra em sua composição. Além de solidificar o meio, o ágar serve
também como nutriente para os microrganismos.
( ) Meio seletivo é aquele que permite a distinção de colônias de bactérias quanto ao grau
de hemólise. Como exemplos temos o ágar sangue e o Eosina Azul de Metileno.
( ) Meios de transporte como o Stuart geralmente são líquidos e destinam-se a preservação
do patógeno contra dessecação e autólise.
( ) Através do semeio da bactéria em ágar sangue, podemos verificar 3 tipos de hemólise:
alfa, beta e gama hemólise. A alfa produz halo esverdeado; a beta, halo claro e a gama, há
crescimento apenas da bactéria no meio, sem formação de halo.

a) F–F–F–V–V
b) V–F- F–V–V
c) V–V–F–F–F
d) V–F–V–F–V
e) F–F–F–F–V

6) Após a coleta do material biológico para cultura em Ágar, e concluído o tempo de


desenvolvimento e crescimento bacteriano, o profissional inicia os testes para identificação do
microrganismo denominado de coloração de gram, onde nessa técnica é possível visualizar a forma
e o arranjo bacteriano. Com base na coloração de gram, descreva o passo a passo da mesma.
7) Paciente do sexo feminino, 27 anos, branca, secretária, procurou a Unidade Básica de Saúde com
queixa de dor durante o ato sexual e ao urinar acompanhada de corrimento vaginal, há uma
semana. Paciente relata que há cerca de uma semana notou a presença de corrimento amarelado
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com cheiro forte e prurido, disúria, dispareunia e sangramento vaginal em algumas ocasiões. Nega
comorbidades e alergias. Ao exame físico paciente apresentava no parelho genital eritema e
presença de corrimento, sendo solicitado pelo médico cultura e Gram de secreção vaginal com
pesquisa de Neisseria. Após 15 dias a paciente à UBS resultado do exame revelando: diplococos
Gram-negativos, com crescimento em meio de Thayer-Martin. Catalase positiva, oxidase positiva.
Nas provas de oxidação dos açúcares oxidou a glicose, mas não a maltose, sucrose ou lactose.
De acordo com os resultados obtidos responda as questões abaixo:

a) Qual o agente etiológico e a doença referida neste caso clínico?


b) Quais são os diagnósticos bacterianos diferenciais?
c) Qual prova bioquímica diferencia as duas espécies de Neisseria?
d) Quais as medidas de prevenção devem ser realizadas neste caso?

8) Para as bactérias se multiplicar, crescer e se desenvolver, além dos nutrientes necessários, elas
também realizam a respiração. Com base nos tipos de respiração bacteriana, diga quais os tipos
existentes explicando cada uma delas.

9) Quais os fatores físicos existentes no crescimento e desenvolvimento bacteriano?

10) Centro da Taxonomia dos seres vivos, a qual reino as bactérias pertencem?

11) Para a identificação da classe e espécie bacteriano devemos conhecer suas formas e arranjos. Com
base na identificação dessas bactérias, relate quais são as formas e arranjos existentes das mesmas:

12) Com a ajuda do microscópio, pode-se observar uma diversidade de estruturas funcionando juntas
em uma célula bacteriana. Algumas dessas estruturas são encontradas externamente, fixadas à
parede celular, enquanto outras são internas. Analisando as estruturas bacterianas, responda as
seguintes questões:

a) Quais são as estruturas internas de uma bactéria?


b) Quais são as estruturas externas de uma bactéria?

13) Como ocorre a reprodução assexuada por cissiparidade nas bactérias?


14) Como ocorre a reprodução sexuada por:
Transformação
Transdução
Conjugação

15) O que são bactérias heterotróficas e autotróficas?

16) Quais são as classes de nutrientes indispensáveis às bactérias? Dê exemplo de cada classe.

17) O que ocorre nas reações catabólicas e anabólicas do metabolismo bacteriano?

18) Para a o crescimento, desenvolvimento e identificação bacteriana, utilizamos meios de cultura para
determinados grupos de bactérias, podendo esses meios de cultura ser liquido, sólido e semi-
sólido. Com base nos meios de culturas existentes, quais são os tipos de meios existentes?

19) Como diferenciar os Staphylococcus sp dos Streptococcus sp?

20) Como podemos identificar o Staphylococcus aureus e o Streptococcus pneumoniae?

21) O que é uma bactéria β-hemolitica?


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22) Porque o caldo Uréia de Stuart altera sua coloração de âmbar para rosa e o meio Ágar Citrato de
Simmons altera de verde para azul, após ser inoculado com uma colônia bacteriana?

23) Quais as fases existentes no crescimento bacteriano?

24) O que ocorre na curva de crescimento bacteriano?

25) Quais as diferenças existentes na parede celular das bactérias gram + e gram - ?

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