RA

PA
S
NA
Ficha de Unidade Curricular: [20063] Direito Constitucional Português

PE
IDENTIFICAÇÃO / IDENTIFICATION:

-A
Período
Ano Letivo Ano Curricular
2022-23 1 S2 ECTS: 7
Academic Year Curricular Year
Term

O
Unidade Curricular

RN
20063 Direito Constitucional Português
Curricular Unit
Curso
1001 Direito (LI-DIREITO)

TE
Course
Plano
Plano de Estudos - Anúncio n.º 183/2016

IN
Plan
Docente responsável
Pedro Trovão Rosário , O
Teacher Responsible
US

CARGA LETIVA / LECTURING LOAD:

RA

(TC) Trabalho de
(T) Teóricas: 0030:00 0000:00
Campo:
(OT) Orientação
PA

(TP) Teórico-Práticas: 0000:00 0000:00

Tutorial:
(P) Práticas: 0000:00 (E) Estágio: 0000:00
S

(PL) Práticas Laboratoriais: 0000:00 (O) Outras: 0030:00

NA

(S) Seminário: 0000:00

PE

Horas Dedicadas: 0115:00

Total Horas de Trabalho (Horas de Contacto + Horas
0175:00
-A

Dedicadas:)
O

DOCENTE RESPONSÁVEL HORAS DE CONTATO NA UNIDADE CURRICULAR:

RN

Prof. Doutor Pedro Gonçalo Tavares Trovão do Rosário

TE

TEACHER RESPONSIBLE FOR THE CURRICULAR UNIT TIME ALLOCATION:

IN

*
O
US
RA
PA

UNIVERSIDADE AUTÓNOMA DE LISBOA | FICHA DE UNIDADE CURRICULAR (2022-23) 1/5

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US
O
IN
TE
R Ficha de Unidade Curricular: [20063] Direito Constitucional Português
NO
OUTROS DOCENTES E RESPETIVAS CARGAS LETIVAS NA UNIDADE CURRICULAR:

*
-A
PE
OTHER ACADEMIC STAFF AND LECTURING LOAD IN THE CURRICULAR UNIT:
NA

*
S
PA

OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM (CONHECIMENTOS, APTIDÕES E COMPETÊNCIAS A DESENVOLVER

PELOS ESTUDANTES):
RA

Conhecer e lidar com a familiaridade do sistema jurídico constitucional português, sua evolução histórica e
US

integração no quadro jurídico europeu e internacional . Assim:

O

Conhecer os aspetos fundamentais do sistema politico-constitucional português: princípios

fundamentais, organização do poder politico e garantia da Constituição
IN

Resolver questões em que se coloque a aplicação do Direito Constitucional Português

TE
RN

LEARNING OUTCOMES OF THE CURRICULAR UNIT:

*
O
-A

CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS:
PE

Capítulo I - A sistematicidade do Direito Constitucional

NA

1. Os princípios constitucionais
2. As normas constitucionais
S

3. O Direito Constitucional e a Ordem Jurídica

PA

Capítulo II - O fundamento do Direito Constitucional

RA

1. A relevância supra-positiva do Direito Constitucional

2. As normas constitucionais inconstitucionais
US

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O

UNIVERSIDADE AUTÓNOMA DE LISBOA | FICHA DE UNIDADE CURRICULAR (2022-23)

I
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PA
S
NA
Ficha de Unidade Curricular: [20063] Direito Constitucional Português

PE
-A
Capítulo III - Princípios Fundamentais

O
1. O princípio do Estado de Direito e o tipo histórico de Estado

RN
2. O princípio republicano e a forma institucional de governo
3. O princípio da laicidade e as relações entre Direito, Estado e Religião
4. O princípio democrático e a forma política de governo

TE
5. O princípio unitário e a forma de Estado

IN
Capítulo IV - Organização do Poder Político O
US
1. Pessoas e os Órgãos jurídico-públicos
2. Órgãos da República
3. Regiões Autónomas
RA

4. Administração Pública e Poder Local

5. As funções e os atos jurídico-públicos
6. A função legislativa e os atos legislativos
PA

7. Os procedimentos legislativos
8. 13. O problema das fontes de Direito
9. 14.As fontes de Direito jurídico-públicas
S

10. 15.Outras fontes de Direito

NA

11. 16.As relações entre atos jurídico-públicos e fontes de Direito

PE

Capítulo V - Garantia e Revisão da Constituição

-A

1. A garantia da Constituição em geral

2. A fiscalização da constitucionalidade
O

3. A revisão constitucional
RN
TE

SYLLABUS:

*
IN
O
US
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O
IN
TE
R Ficha de Unidade Curricular: [20063] Direito Constitucional Português
NO
DEMONSTRAÇÃO DA COERÊNCIA DOS CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS COM OS OBJETIVOS DA
UNIDADE CURRICULAR:
-A
O discente é motivado a conhecer os aspetos fundamentais do sistema politico-constitucional português,
correspondentes aos conteúdos programáticos elencados.
PE
NA
DEMONSTRATION OF THE SYLLABUS COHERENCE WITH THE CURRICULAR UNIT'S OBJECTIVES:
S

*
PA

METODOLOGIAS DE ENSINO (AVALIAÇÃO INCLUÍDA):

RA

Aulas teóricas e práticas

US

Dois testes de frequência para discentes em avaliação continua. Um Exame Final para os demais.
O
IN

TEACHING METHODOLOGIES (INCLUDING EVALUATION):

TE

*
RN

DEMONSTRAÇÃO DA COERÊNCIA DAS METODOLOGIAS DE ENSINO COM OS OBJETIVOS DE

O

APRENDIZAGEM DA UNIDADE CURRICULAR:

-A

O discente é motivado a conhecer os aspetos fundamentais do sistema politico-constitucional português,

conhecendo os princípios fundamentais, a organização do poder politico e garantia da Constituição, sendo
PE

para tal motivado à realização de casos práticos, os quais figuram nas provas escritas desta UC de segundo
semestre. Assim, ao longo do semestre são-lhe apresentadas questões em que se impõe o conhecimento e
aplicação do Direito Constitucional Português
NA
S

DEMONSTRATION OF THE COHERENCE BETWEEN THE TEACHING METHODOLOGIES AND THE

PA

LEARNING OUTCOMES:
RA

*
US

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UNIVERSIDADE AUTÓNOMA DE LISBOA | FICHA DE UNIDADE CURRICULAR (2022-23)

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S
NA
Ficha de Unidade Curricular: [20063] Direito Constitucional Português

PE
BIBLIOGRAFIA PRINCIPAL / MAIN BIBLIOGRAPHY:

-A
A) BIBLIOGRAFIA ESSENCIAL

O
RN
Jorge Bacelar Gouveia:

TE
- Manual de Direito Constitucional , I e II volumes, 5ª ed., Almedina, Coimbra, 2013

IN
- Ensinar Direito Constitucional , Almedina, Coimbra, 2003

- Legislação de Direito Constitucional , Quid Juris, 3ª ed., Lisboa, 2014

O
US

AAVV, Enciclopédia da Constituição Portuguesa (coord. Jorge Bacelar Gouveia e Francisco Pereira
RA

Coutinho), Quid Juris, Lisboa, 2013

PA
S

B) BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
NA
PE

- J. J. Gomes Canotilho, Direito Constitucional e Teoria da Constituição , 7ª ed., Almedina, Coimbra, 2003

- Jorge Miranda, Manual de Direito Constitucional , I, II, III e V volumes, Coimbra Editora, Coimbra, 2005-2008
-A

- Paulo Otero, Direito Constitucional Português , I e II volumes, Almedina, Coimbra, 2010

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