3. LISTEN AND REPEAT. USE THE NAMES OF THE COUNTRIES TO LABEL THE FLAGS.

Imagem: facebook.com
Ouça e repita. Use os
nomes dos países para
nomear as bandeiras
OUÇA O GRAVE A correspondentes.
ÁUDIO 10.03 SUA VOZ

► THE USA - THE UNITED STATES ► AUSTRALIA (A Austrália)

(Os EUA - Os Estados Unidos)
► CHINA (A China)
► THE UK - THE UNITED KINGDOM
► JAPAN (O Japão)
(O Reino Unido)
► ITALY (A Itália)
► THE EUROPEAN UNION
(A União Europeia) ► NORWAY (A Noruega)
► CANADA (O Canadá) ► SWEDEN (A Suécia)
► MEXICO (O México) ► SWITZERLAND (A Suíça)
► BRAZIL (O Brasil) ► PORTUGAL (Portugal)
► NEW ZEALAND (A Nova Zelândia) ► RUSSIA (A Rússia)
► SOUTH KOREA (A Coreia do Sul) ► EGYPT (O Egito)

……… …………….. …………….. ……… …………….. …………….. ……… …………….. ……………..

Sweden
……………..….………... …………………………….. ……………..….………... …………………………….. …………………………

……….… ……..…….……. ……………………….. …………..….………... ……………………….. ………………………

New Zealand
……….. ……..………. …………………………….. ……………..….………... …………………………….. …………………………

E-BOOK ISBN 978-65-00-20507-7 - MEU PRIMEIRO CURSO DE INGLÊS E CULTURA ANGLO-AMERICANA - LIVRO 2 © 2021 LEANDRO TIOZZO 69
4. MATCH THE NATIONALITIES AND THE CORRESPONDING COUNTRIES.

Imagem: facebook.com
Ligue as nacionalidades aos países
correspondentes. Em seguida, escreva
a nacionalidade em inglês ao lado
OUÇA O GRAVE A dos países. Siga o exemplo.
ÁUDIO 10.04 SUA VOZ

AMERICAN ■ Spanish
■ SPAIN ........................................
BRAZILIAN ■ ■ FRANCE ........................................
BRITISH ■ ■ THE USA ........................................
SPANISH ■ ■ THE UK ........................................
FRENCH ■ ■ BRAZIL ........................................
GERMAN ■ ■ NORWAY ........................................
DUTCH ■ ■ PORTUGAL ........................................
PORTUGUESE ■ ■ SWEDEN ..................................
SWEDISH ■ ■ GERMANY ........................................
NORWEGIAN ■ ■ HOLLAND ........................................
SWISS ■ ■ DENMARK ........................................
DANISH ■ ■ SWITZERLAND .....................................

Imagem: facebook.com
5. ASK QUESTIONS USING WHERE. FOLLOW THE EXAMPLE.

Faça perguntas usando WHERE. Escreva a

resposta e a tradução. Siga os exemplos.

1. (Kira/she/Russian)

Where is Kira from? (De onde é a Kira?)

………………………………………………………..…………………………………………………………
She’s from Russia, she’s Russian. (Ela é da Rússia, ela é russa).
………………………………………………………..…………………………………………………………

2. (Luigi and Giovanna/they/Italian)

Where are Luigi and Giovanna from? (De onde são o Luigi e a Giovanna?)
………………………………………………………..……………………………………………………..………….
They’re from Italy, they’re Italian. (Eles são da Itália, eles são italianos).
………………………………………………………..…………………………………………………………………

3. (Aika/she/Japanese)
Imagens: ShutterStock.com
e clipart.com

………………………………………………………..…………………………………………………………………….

………………………………………………………..…………………………………………………………………….

E-BOOK ISBN 978-65-00-20507-7 - MEU PRIMEIRO CURSO DE INGLÊS E CULTURA ANGLO-AMERICANA - LIVRO 2 © 2021 LEANDRO TIOZZO 70
4. (Jin/he/South Korean)

………………………………………………………..………………………………………………………………

………………………………………………………..……………………………………………………………..

5. (Elsa and Lukas/they/German)

………………………………………………………..………………………………………………………………

………………………………………………………..………………………………………………………………

6. (Juan and Soraya/they/Spanish)

………………………………………………………..………………………………………………………………

………………………………………………………..………………………………………………………………

7. (Catherine/she/British)

………………………………………………………..………………………………………………………………

………………………………………………………..………………………………………………………………

8. (Mateus/he/Brazilian)

………………………………………………………..………………………………………………………………

………………………………………………………..………………………………………………………………

9. (Marjorie/she/American)

………………………………………………………..………………………………………………………………

………………………………………………………..………………………………………………………………

10. (Pierre and Charlotte/they/French)

………………………………………………………..………………………………………………………………

………………………………………………………..………………………………………………………………

11. (Ammon/he/Egyptian)

………………………………………………………..………………………………………………………………

………………………………………………………..………………………………………………………………

E-BOOK ISBN 978-65-00-20507-7 - MEU PRIMEIRO CURSO DE INGLÊS E CULTURA ANGLO-AMERICANA - LIVRO 2 © 2021 LEANDRO TIOZZO 71
 Bibliografia
(As obras consultadas estão listadas em ordem de
relevância para o embasamento e escrita deste e-book)

SWAN, Michael. Practical English Usage.

3rd ed. Oxford. Oxford University Press, 2005.

MURPHY, Raymond. English Grammar in Use.

5th ed. Cambridge University Press, 2019.

PETERS, Pam. The Cambridge Guide to English Usage.

1st ed. Cambridge. Cambridge University, 2017.

BRITTO, Marisa e GREGORIM, Clóvis. Inglês: Gramática Prática.

São Paulo, 4ª ed. Melhoramentos, 2012.

BAKER, Ann. Ship or Sheep - An intermediate pronunciation course.

3rd ed. Cambridge. Cambridge University, 2006.

KERNERMAN, Lionel. Password - English Dictionary for Speakers of Portuguese.

São Paulo, Editora Martins Fontes, 2010.

BRASIL. Ministério da Educação. BNCC - Base Nacional Comum Curricular.

Brasília, 2018.

BRASIL. Ministério da Educação. Parâmetros curriculares nacionais: língua estrangeira.

Brasília, 1998.

LAPKOSKI, Graziella Araújo Oliveira. Teoria e prática de leitura em língua inglesa.

São Paulo, Editora InterSaberes, 2012.

GUANDALINI, Eiter Otávio. Técnicas de Leitura - Inglês.

São Paulo, Editora Textonovo, 2002.

HOUAISS, Antonio. Webster’s Dicionário Inglês-Português.

Editora Record, Rio de Janeiro, 1982.

E-BOOK ISBN 978-65-00-20507-7 - MEU PRIMEIRO CURSO DE INGLÊS E CULTURA ANGLO-AMERICANA - LIVRO 2 © 2021 LEANDRO TIOZZO 112
 Continue com seus estudos!
Se você já adquiriu o Livro 1 e o Livro 2,
compre o LIVRO 3 com desconto!

Imagem: facebook.com
Peça o cupom de desconto ao autor em
leandrotiozzo@hotmail.com
ou visite sun.eduzz.com/1042982
Thanks and see you soon!

EBOOK ISBN 9786500205077 MEU PRIMEIRO CURSO DE INGLÊS E CULTURA ANGLO-AMERICANA - LIVRO 1 © 2021 LEANDRO TIOZZO 4