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Título da Aula:
Objetivos da Aula:
Duração Estimada:
60 minutos
- Apresentação do tema: O que são balanços de massa em bioprocessos e por que são
importantes?
- Objetivos da aula.
- Produção de antibióticos.
Conclusão (5 minutos):
Atividade de Casa:
- Propor aos alunos que realizem um balanço de massa em um processo biológico de sua
escolha e apresentem na próxima aula.
Recursos Necessários:
Avaliação:
- Os alunos podem ser avaliados com base na participação em sala de aula, na resolução dos
exercícios propostos e na apresentação dos balanços de massa em seus processos escolhidos.
Referências:
- Listar livros, artigos ou recursos online relacionados ao tema para que os alunos possam
aprofundar seus conhecimentos.
Esta aula fornece uma introdução sólida aos conceitos de balanços de massa em bioprocessos,
destacando sua importância na indústria e fornecendo exemplos práticos para uma
compreensão mais profunda. Os exercícios e atividades de casa incentivam a aplicação dos
conhecimentos adquiridos.
Título da Aula:
Objetivos da Aula:
Duração Estimada:
60 minutos
- Apresentação do tema: O que são balanços de energia em bioprocessos e por que são
importantes?
- Objetivos da aula.
- Fontes de energia em bioprocessos: energia térmica, energia química, energia elétrica, etc.
- Produção de bioenergia.
Conclusão (5 minutos):
Atividade de Casa:
- Propor aos alunos que realizem um balanço de energia em um processo biológico de sua
escolha e apresentem na próxima aula.
Recursos Necessários:
Avaliação:
- Os alunos podem ser avaliados com base na participação em sala de aula, na resolução dos
exercícios propostos e na apresentação dos balanços de energia em seus processos escolhidos.
Referências:
- Listar livros, artigos ou recursos online relacionados ao tema para que os alunos possam
aprofundar seus conhecimentos.
Esta aula fornece uma introdução sólida aos conceitos de balanços de energia em
bioprocessos, destacando sua importância no controle de processos biológicos e fornecendo
exemplos práticos para uma compreensão mais profunda. Os exercícios e atividades de casa
incentivam a aplicação dos conhecimentos adquiridos.
Objetivos da Aula:
- Principais fatores que afetam a idealidade de um reator real: mistura imperfeita, reações
secundárias, difusão, entre outros.
Conclusão (5 minutos):
Atividade de Casa:
- Propor aos alunos que pesquisem e apresentem um estudo de caso envolvendo a escolha e o
funcionamento de um reator real em um processo químico específico.
Recursos Necessários:
Avaliação:
- Os alunos podem ser avaliados com base na participação em sala de aula, na resolução dos
exercícios propostos e na apresentação de seus estudos de caso.
Referências:
- Listar livros, artigos ou recursos online relacionados ao tema para que os alunos possam
aprofundar seus conhecimentos.
Esta aula fornece uma introdução abrangente aos conceitos de reatores ideais e reais na
engenharia química, explorando suas características, diferenças e aplicações práticas. Os
exercícios e atividades de casa incentivam a aplicação dos conhecimentos adquiridos,
enquanto a discussão das limitações dos reatores reais ajuda os alunos a entender os desafios
enfrentados na indústria.
4) Esterilização em bioprocessos
Objetivos da Aula:
- Objetivos da aula.
- Calor seco.
- Filtração esterilizante.
- Diretrizes para escolher o método de esterilização apropriado com base na aplicação, tipo de
material a ser esterilizado e viabilidade econômica.
Atividade de Casa:
Recursos Necessários:
Avaliação:
- Os alunos podem ser avaliados com base na participação em sala de aula, na pesquisa e
apresentação do estudo de caso, e em testes práticos sobre métodos de esterilização.
Referências:
- Listar livros, artigos ou recursos online relacionados ao tema para que os alunos possam
aprofundar seus conhecimentos.
Esta aula fornece uma visão abrangente da esterilização em bioprocessos, destacando sua
importância na produção segura de produtos biotecnológicos. Ela também orienta os alunos na
seleção de métodos apropriados e na compreensão dos desafios enfrentados nesse processo
crítico. A atividade de casa incentiva a aplicação prática dos conhecimentos adquiridos.
Objetivos da Aula:
1. Compreender a importância da aeração e agitação em processos de fermentação e cultivo
celular.
- Objetivos da aula.
- Tipos de sistemas de aeração: aeração por difusão, aeração por dispersão de gás, aeração por
jato de gás, entre outros.
- Tipos de sistemas de agitação: agitação mecânica, agitação magnética, agitação com hélice,
entre outros.
Conclusão (5 minutos):
Atividade de Casa:
Recursos Necessários:
Avaliação:
- Os alunos podem ser avaliados com base na participação em sala de aula, na pesquisa e
apresentação do estudo de caso, e em um teste prático sobre os princípios da aeração e
agitação.
Referências:
- Listar livros, artigos ou recursos online relacionados ao tema para que os alunos possam
aprofundar seus conhecimentos.
Esta aula proporciona uma compreensão profunda dos princípios, sistemas e considerações
práticas relacionadas à aeração e agitação em biorreatores. Ela destaca a importância desses
processos na engenharia de bioprocessos e incentiva os alunos a explorarem aplicações reais.
Objetivos da Aula:
- Objetivos da aula.
- Tipos de sistemas de aeração: aeração por difusão, aeração por dispersão de gás, aeração por
jato de gás, entre outros.
- Tipos de sistemas de agitação: agitação mecânica, agitação magnética, agitação com hélice,
entre outros.
- Discussão sobre os fatores que afetam a eficiência da aeração e agitação, como viscosidade,
densidade celular, concentração de oxigênio dissolvido (COD), entre outros.
Conclusão (5 minutos):
Atividade de Casa:
Recursos Necessários:
Avaliação:
- Os alunos podem ser avaliados com base na participação em sala de aula, na pesquisa e
apresentação do estudo de caso, e em um teste prático sobre os princípios da aeração e
agitação.
Referências:
- Listar livros, artigos ou recursos online relacionados ao tema para que os alunos possam
aprofundar seus conhecimentos.
Esta aula proporciona uma compreensão profunda dos princípios, sistemas e considerações
práticas relacionadas à aeração e agitação em biorreatores. Ela destaca a importância desses
processos na engenharia de bioprocessos e incentiva os alunos a explorarem aplicações reais.