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Ministério da Educação

ESCOLA SECUNDÁRIA COM 3º CICLO DR. JAIME MAGALÃES LIMA


Ano lectivo 2000/2001

EXAME DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA


9º ANO DE ESCOLARIDADE

Duração da prova: 90 minutos


Nº de páginas: 2 (Termina com a palavra Fim)

PARTE I

AS QUATRO QUESTÕES DESTE GRUPO SÃO DE RESPOSTA OBRIGATÓRIA

DOC. 1
Grandes ou pequenos, antigos ou recentes, são cinco ou seis países que possuem a maior parte da
riqueza do Mundo. (…) O seu negócio consiste em investir elevados capitais nos outros países, retirando daí
enormes benefícios. São senhores de terras longínquas, donde lhes vêm lucros sem precisarem de lá pôr os pés;
(…) fazem cultivar em seu proveito territórios imensos, por legiões de negros, de chineses e até mesmo de
brancos (…).
Revista dos Dois Mundos, 1896

1.1. Analise as razões da supremacia da Europa sobre o resto do mundo.


1.2. Relacione a política imperialista dos países europeus com o eclodir da 1ª Guerra Mundial

DOC. 2
Quando se imaginam as consequências da grande guerra que acaba de terminar (1918), pode perguntar-
se se a estrela da Europa não empalideceu e se o conflito no qual tanto sofreu não iniciou uma crise vital que
anuncia a sua decadência.
A. Démangeon, O Declínio da Europa

2. Refira as consequências da 1ª Guerra Mundial no domínio demográfico, económico e


político.

DOC. 3
Pão Fevereiro de 1917
Trabalho Em vez de “Pão”
Melhor vida O povo reclama
Reclama o povo “Abaixo o czar”
Desesperado “Abaixo a guerra”
Esfomeado “Abaixo a exploração”
A resposta do czar Soldados, operários, camponeses
Violenta Vencerão
Transforma a manifestação O povo ao poder
Em sangrenta Viva a Revolução

Natércia Crisanto

3. Caracterize a situação económica, social e política da Rússia, no início do século XX.

1
DOC. 4
Artigo 1º - A Nação Portuguesa, organizada em Estado Unitário, adopta como forma de governo a
República, nos termos desta Constituição. (…)
Artigo 7º - O Poder Legislativo é exercido pelo Congresso da República, formado por duas Câmaras,
que se denominam Câmara dos Deputados e Senado. (…)
Artigo 36º - O Poder Executivo é exercido pelo Presidente da República e pelos Ministros. (…)
Artigo 56º - O poder Judicial da República terá por órgãos um Supremo Tribunal de Justiça e tribunais
de primeira e segunda instância.
Constituição da República Portuguesa de 1911

4.1. Explique o funcionamento dos órgãos políticos da Primeira República Portuguesa.


4.2. Explicite as razões que levaram à queda da Primeira República Portuguesa em 1926.

PARTE II

AS TRÊS QUESTÕES DESTE GRUPO SÃO DE RESPOSTA OBRIGATÓRIA

DOC. 5
Jornalista: Que lhe parece a situação económica e financeira dos Estados Unidos? Há quem julgue que
a situação (…) de desenvolvimento constante da produção (…) não pode aguentar-se por muito tempo (…).
P. Reynaud: (…) Julgo que se prefigura uma crise nos Estados Unidos. Algumas fontes de riqueza
estão paradas. (…) Os stocks aumentam sem cessar (…). Por outro lado, a alta contínua dos títulos da Bolsa
desenvolve o gosto pela especulação.
Entrevista a P. Reynaud publicada no jornal Temps, 1929 - 10 - 15

1. Descreva o processo de desencadeamento da crise de 1929.

DOC. 6
O fascismo e o nacional-socialismo são filhos da guerra. Constituem primeiro um efeito da humilhação
nacional perante a derrota. Traduzem também a desorientação de antigos combatentes que a guerra marcou
profundamente e se sentiam estrangeiros no seu próprio país.
Ao agrupamentos de antigos combatentes formaram o primeiro núcleo das organizações fascistas e
nacionais-socialistas. Em França, os “Cruzes de Fogo” opuseram-se vigorosamente ao sistema democrático, no
tempo do coronel De La Rocque, antes de concluírem com ele uma espécie de semialiança. Mas os movimentos
de antigos combatentes nunca atingiram em França, entre 1918 e 1939, a violência dos grupos de natureza
semelhante da Itália e sobretudo da Alemanha. (…) O fascismo e o nacional-socialismo não são apenas
movimentos de exaltação nacional. Trata-se de um nacionalismo de vencidos e humilhados.

Jean Touchard, História das Ideias Políticas, Vol. VII

2.1. Explique as condições que levaram à instauração dos regimes autoritários na Europa, após
a 1ª Guerra Mundial.

2.2. Compare os princípios fundamentais do fascismo italiano com os do nazismo alemão.

2.3. Caracterize o regime político, conhecido por Estado Novo, instaurado em Portugal por
António de Oliveira Salazar.

FIM
2
COTAÇÕES DO EXAME DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA

PERGUNTAS COTAÇÃO (%)


1.1 10
1.2 10
2 10
GRUPO I 3 10
4.1 10
4.2 10
1 10
2.1 10
GRUPO II 2.2 10
2.3 10
TOTAL = 100

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