Atividade 1.

Roteiro para Análise do filme

O dilema das redes11

O documentário apresenta os gênios da tecnologia que ditam as tendências, condicionando

a forma como pensamos, agimos e vivemos. Esses novos senhores da informação estão
reprogramando a sociedade. É dirigido por Jeff Orlowski e escrito por Orlowski, Davis
Coombe e Vickie Curtis.

1) Escreva suas aprendizagens e reflexões sobre o documentário.

O documentário retrata os malefícios de uma vida muito voltada as redes sociais,

nele é possível ouvir relatos e preocupações de pessoas de dentro da indústria da tecnologia
que alertam sobre os efeitos colaterais dessas redes para nossa saúde mental.
Apesar de sabermos os benefícios como: aproximar pessoas distantes, encontrar
doadores de órgãos, ajudar na busca de emprego, etc., também precisamos nos alertar de
seus malefícios, um dos principais que podemos citar são as fake news.
Nos últimos anos, com a pandemia da Covid-19, eleições e toda uma luta para
manter a nossa democracia, que também é relatada no documentário, a internet serviu de
estopim para muitos diálogos baseados em informações falsas, como o perigo da vacinação,
que o vírus havia sido criado pela China propositalmente, que as escolas distribuiriam
materiais com imagens inadequadas em aulas sobre educação sexual, entre outras.
Essas fake news além de trazerem desinformação, podem se tornar prejudiciais em
um nível catastrófico, um exemplo que podemos trazer são as milhares de mortes durante a
pandemia, mesmo após a vacina, por conta do medo das reações e até mesmo por uma
propagação, até do próprio presidente, sobre a ineficácia da vacinação.
Outro fator importante apresentado são os comportamentos, principalmente de
crianças e adolescentes, que dedicam grande parte do seu dia nas telas do celular ou do
computador. O ambiente das redes sociais pode ser adoecedor, tanto mentalmente quanto
fisicamente, relacionando com a escola, é notório que muitas crianças chegam em sala com
11 Roteiro elaborado pela professora Dra. Cristine Brandenburg em 18 de abril de 2023 para a Disciplina de
TEORIAS E PRÁTICAS DO CURRÍCULO.
sono após uma noite no celular, que não conseguem se concentrar em aulas por mais de 20
minutos por conta da durabilidade padrão (10 a 30 segundos as vezes) dos vídeos
consumidos por elas diariamente.
Além da desinformação e o vício causados pela rede, ainda há o fator do cyberbully,
diariamente recebemos atualizações de perfis, várias fotos são compartilhadas a todo
momento, e por conta da facilidade de se “esconder” nas redes sociais há um número alto
de perfis que utilizam suas contas para criticarem outros usuários.