Apresentação

SEEDUC-RJ 2023
SUPERINTENDÊNCIA PEDAGÓGICA
ESCOLHA DOS ITINERÁRIOS FORMATIVOS
ETAPA ALUNO
ITINERÁRIOS
FORMATIVOS
Áreas de Linguagens e suas Tecnologias
Trilha de Aprendizagem
Mídias: Linguagem em Ação
Componentes
Curriculares
Leitura de mundo na
atualidade

As linguagens na tecnologia

Produção e circulação midiática

Áreas de Linguagens e suas Tecnologias
Trilha de Aprendizagem
Linguagem em Movimento
Componentes Curriculares

Movimento e expressividade

Arte e cultura

Corpo e identidade
Áreas de Ciências da Natureza e
suas Tecnologias

Trilha de Aprendizagem Componentes Curriculares

Soluções Energéticas para o
novo tempo
Energia e suas transformações

Energia, Impactos Ambientais e

Sustentabilidade

Energia: Problematização e
Sensibilização
Áreas de Ciências da Natureza e
suas Tecnologias
Trilha de Aprendizagem
Recursos Naturais e Componentes Curriculares
Desenvolvimento Sustentável

Recursos Naturais: Consumo,

Múltiplos Usos e Gestão

Práticas sustentáveis
diversificadas

Responsabilidade socioambiental
Áreas de Matemática e suas Tecnologias

Trilha de Aprendizagem
Educação Financeira
Componentes Curriculares
Conceitos de Matemática financeira

Planejamento financeiro

Educação consumerista
Áreas de Matemática e suas Tecnologias

Trilha de Aprendizagem
Matemática Conectada Componentes Curriculares

Geometria dinâmica

Lógica

Construção de jogos
Áreas de Ciências Humanas e
Sociais Aplicadas
Trilha de Aprendizagem
Memória e Sociedade Componentes Curriculares

Ancestralidade e cultura

Multiculturalidade: tempo e
espaço

Preservação dos espaços coletivos

Áreas de Ciências Humanas e
Sociais Aplicadas
Trilha de Aprendizagem
Formação cidadã Componentes Curriculares
Sistemas políticos

Construção do sujeito social

Participação social
Integração de Áreas
Trilha de Aprendizagem
Geração Digital Componentes Curriculares

Conectando indivíduo, sociedade

e tecnologia

Tecnologia e trabalho

Pesquisa, inovação e tecnologia

Escolha dos Itinerários pelos alunos

13/09 a 19/09
 Escolha dos alunos
Quemescolhe?
• Os estudantes que atualmente cursam a 1 ª série do Novo Ensino
Médio e o Módulo II da Educação de Jovens e Adultos.

Como escolhe?
• Os estudantes irão preencher seus dados e fazer suas escolhas de
Itinerário e Trilha no endereço:
( https://aplicacoes.educacao.rj.gov.br/NovoEnsinoMedioAluno )
 Escolha dos alunos
Açõesparafomentaraescolha:
• Orientamos as Unidades Escolares a reservar um horário
durante a semana de lançamento para e sc l a r e c e r os alunos
sobre as t em át i c a s que serão a b or d ad a s nos itinerários que
serão ofertados em 2024;

• Poderão ser feitas palestras, dinâmicas, reuniões, dentre

outras ações;

• Mobilizar os alunos para o preenchimento da indicação do

itinerário pretendido.
 Endereço para preenchimento dos alunos

h t t p s: / / ap l i caco es. ed u cacao . rj . g o v. b r/ No vo E n si n o M ed i o Al u n o

Acesso por QRCode

Etapas no site

Os alunos deverão
preencher todos os
seus dados e clicar
em continuar
Etapas no site

Estas informações aparecerão

preenchidas automaticamente

Nesta quadrícula o aluno irá selecionar

itinerário ofertado por sua escola e
posteriormente a Trilha a estudar.

Sinalizar o Termo de Ciência e

Responsabilidade e clicar em concluir.
Esclarecimento sobre a Trilha

Ao selecionar o itinerário e
a trilha pretendidos surgirá
um breve esclarecimento
sobre o trabalho a ser
desenvolvido.
Formulário de Intenção de Escolha

Ao final o aluno pode

imprimir o seu formulário
de intenção de escolha.
Agradecemos
pela parceria de sempre!