Plano de aula sobre Influenciadores Digitais

Tema: Influenciadores Digitais

Objetivos:

 Compreender o papel dos influenciadores digitais na sociedade atual.

 Identificar as diferentes estratégias utilizadas pelos influenciadores
digitais para se comunicarem com seu público.
 Analisar criticamente a influência dos influenciadores digitais na
formação de opiniões e comportamentos.
 Refletir sobre a importância da responsabilidade e ética na atuação dos
influenciadores digitais.

Atividades:

1. Apresentação do tema
 Iniciar a aula apresentando o conceito de influenciadores digitais e sua
crescente importância na sociedade atual.
 Fazer uma breve contextualização histórica sobre a evolução da internet
e das redes sociais como meios de comunicação em massa.
2. Tipos de influenciadores digitais
 Apresentar aos alunos os diferentes tipos de influenciadores digitais,
como celebridades, especialistas, microinfluenciadores e influenciadores
de nicho.
 Realizar uma atividade em grupo em que cada grupo pesquise sobre um
tipo de influenciador digital e apresente suas características, vantagens e
desvantagens.
3. Estratégias utilizadas pelos influenciadores digitais
 Discutir as diferentes estratégias utilizadas pelos influenciadores digitais
para se comunicarem com seu público, como storytelling, merchandising,
patrocínios, entre outros.
 Realizar uma atividade em que os alunos escolham um influenciador
digital e analisem as estratégias que ele utiliza em suas publicações.
4. Análise crítica da influência dos influenciadores digitais
 Fazer uma reflexão sobre a influência dos influenciadores digitais na
formação de opiniões e comportamentos.
 Propor uma atividade em grupo em que os alunos analisem casos de
influenciadores digitais que tiveram impacto na sociedade, discutindo
seus aspectos positivos e negativos.
5. Ética e responsabilidade na atuação dos influenciadores digitais
 Refletir sobre a importância da responsabilidade e ética na atuação dos
influenciadores digitais.
  Propor uma atividade em que os alunos discutam sobre os possíveis
impactos negativos de uma atuação irresponsável de um influenciador
digital e apresentem sugestões para a promoção de uma atuação ética e
responsável.

Recursos:

 Computador com acesso à internet

 Projetor multimídia
 Papel, lápis e canetas para as atividades em grupo

Avaliação:

A avaliação será realizada ao longo da aula, observando a participação dos

alunos nas atividades propostas e suas contribuições para as discussões em
grupo. Ao final da aula, será proposto um debate em que os alunos poderão
expor suas opiniões sobre o papel dos influenciadores digitais na sociedade e
suas implicações.