ESCOLA ESTADUAL ROTARY – ENSINO FUNDAMENTAL

Nome: ______________________________________________________________
Turma: _______ Data: _____/_____/_____ Valor: ______ pontos
Professor(a): _________________________________ Nota obtida: ______ pontos

AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DE LÍNGUA PORTUGUESA

Leia com atenção o cartaz com a propaganda de um molho de tomate.

1) Marque com um X a resposta certa.

a) Na frase “Rende tanto que só fome de elefante para dar conta.”, a expressão grifada
significa que o molho de tomate:

( A ) é muito saboroso. ( B ) tem um sabor muito forte.

( C ) dá para fazer muitos pratos. ( D ) pode ser usado em qualquer receita.

b) Por que a propaganda não usou a expressão "fome de leão” no lugar de “fome de
elefante"?

( A ) Porque elefante come mais que leão.

( B ) Porque elefante é mais dócil que leão.

( C ) Porque o elefante é o "garoto propaganda" da marca.

( D ) Porque elefantes comem molho de tomate e os leões não.

1
c) Observando a imagem e o texto da propaganda, pode-se afirmar que o molho de
tomate pode ser usado:

( A) apenas em carnes. ( B) em poucos pratos.

( C) em diversas receitas. ( D) apenas em macarrão.

d) O objetivo dessa propaganda é:

( A) vender molho de tomate. ( B) aumentar o consumo de massas.

( C) vender gibis da Turma da Mônica. ( D) incentivar as pessoas a se alimentarem

melhor.

2) A letra x é especial, porque, dependendo da palavra, pode apresentar sons diferentes.

a) Circule no texto todas as palavras escritas com X.

3) Separe as sílabas e classifique-as palavras em dissílaba, trissílaba e polissílaba:

satélite __________________________________ __________________________________

café ____________________________________ __________________________________

telefone_________________________________ __________________________________

jardim___________________________________ __________________________________

picolé___________________________________ __________________________________

4)Leia a tirinha abaixo

2
Marque a afirmativa que indica o por quê o guarda não deu a mesma ordem para todas as
crianças:

(A) Magali foi a única que entrou rindo.

(B) As outras crianças não tinham comido nenhum pedaço de lanche.
(C) Magali não gosta de animais.
(D) Magali tem fama de comilona e não sobrará lanche para dar aos animais.

5) Leia o texto abaixo:

A menina e o lobo
Certo dia, a mãe de uma menina mandou que ela levasse um pouco de pão e de leite para
sua avó. Quando a menina ia caminhando pela floresta, um lobo aproximou-se e perguntou lhe
para onde se dirigia.
― Para a casa da vovó ― ela respondeu.

Fonte. DARNTON, Robert. O grande massacre de gatos. 2. Ed. São Paulo: Graal, 1988.

Marque com um x o quadrinho onde aparece a fala da menina:

(A) Ela respondeu.

(B) Para a casa da vovó.
(C) Perguntou-lhe para onde se dirigia.
(D) Ia caminhando pela floresta.

6) AUTO DITADO

_________________ ________________

3
 __________________ _________________

7) Leia esta tirinha

A expressão “dentro da casa” no 3º quadradinho dá a ideia de:

(A) Objeto
(B) Ação
(C) Lugar
(D) Tempo

8) Leia o texto abaixo:

De acordo o texto, o menino tem medo de:

(A) Policial.
(B) Gato.
(C) Cobra.
(D) Cachorro.

9) Leia o texto abaixo:

4
De acordo com o texto a estrela indica que a menina está:
(A) Alegre.
(B) Sentindo dor.
(C) Admirada.
(D) Espantada

10) Que gênero textual é esse:

A) Poesia
B) Bilhete
C) Propaganda
D) Piada.

Boa prova.