L I T E R AT U R A

I N FA N T O J U V E N I L
BRASILEIRA
P R O F A . D I N A LV A P E R E I R A G O N Ç A LV E S
HISTÓRIA DA LITERATURA INFANTIL
NO BRASIL...
• EM 1894, Figueiredo Pimentel lança, pela Livraria
Quaresma, os Contos da Carochinha, obra que divulga
histórias de Charles Perrault, irmãos Grimm e Hans C.
Andersen. Considerada uma prática editorial moderna.

• Trata-se de uma obra dirigida para o público infantil,

porém não vinculada ao contexto escolar.
HISTÓRIA DA LITERATURA INFANTIL
NO BRASIL...
• Antes da publicação dos Contos da Carochinha, Carlos
Jansen traduziu e adaptou clássicos europeus para o
público brasileiro.
• No inicio do século XX, a maior parte da produção no
Brasil continuou sendo de traduções e adaptações, mas
já havia uma preocupação em promover uma literatura
com finalidade educativa (Destaca-se Olavo Bilac com a
obra Poesias Infantis, em 1904).
 MONTEIRO LOBATO, UM DIVISOR DE
ÁGUAS...
• A literatura infantil começa a ser produzida na Europa no século
17, período em que a classe burguesa ascendia, e em muito serviu,
explica Alice Áurea, “como veículo para as ideias burguesas e para
o ensino das crianças” – algo que, séculos depois, também
ocorreu no Brasil.
• Em 1921, Monteiro Lobato publica Narizinho Arrebitado e
distribui exemplares da obra para escolas públicas do estado de
São Paulo. Monteiro Lobato entende a literatura infantil como
uma produção para o encantamento, não moralizadora.
 MONTEIRO LOBATO, UM DIVISOR DE
ÁGUAS...
• Nos anos de1920 Lobato se destaca, já nos anos 1930 surgem
novos autores, como Viriato Correia, Cecília Meireles e tantos
outros que escreveram poemas e histórias infantis.

• A literatura infantil brasileira dessa época tinha uma preocupação

de valorizar o folclore nacional, a cultura brasileira (Zilberman,
1988).
 DEPOIS DE MONTEIRO LOBATO...
• Nos anos 1940 e 1950, o Brasil estava deixando de ser um país
rural. Com a decadência dessa política econômica, a partir da
década de 60, as histórias ganham as cidades. Segundo Zilberman,
a literatura infantil assume nessa época uma temática urbana e
passa a valorizar elementos políticos, dando destaque à sua
condição emancipadora. Escritores renomados como Mário
Quintana, Vinícius de Morais e Clarice Lispector se interessam por
escrever para o público infantil, e, na década seguinte, despontam
outros grandes nomes, como Ziraldo, Ana Maria Machado e Ruth
Rocha.
 DEPOIS DE MONTEIRO LOBATO...
• Nos últimos trinta anos, Marisa Lajolo (2016) destaca a
articulação com a contemporaneidade e um desenvolvimento da
dimensão visual dos livros.
• O Brasil por três vezes recebeu o maior prêmio internacional
para o gênero LITERATURA INFANTIL: Lygia Bojunga Nunes,
Ana Maria Machado e Roger Melo foram contemplados com o
prêmio Hans Christian Andersen.
 REFERÊNCIAS

• ZILBERMAN, Regina. A leitura e o ensino da literatura.

Democracia, educação e leitura. A escolha do texto.
Segundo grau, vestibular e literatura. Coleção
Repensando o ensino. São Paulo: Contexto, 1988.
• História da literatura infantil – Entrevistas.
http://www.ceale.fae.ufmg.br/historia-da-literatura-
infantil-entrevistas