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Estudo de Caso - Módulo C – Fase II– Ano 2020

Cidades Educadoras e os Índices de Desenvolvimento da Educação Básica para o país

De acordo com algumas medidas, a Coreia do Sul - a República da Coreia - é o país mais
educado do mundo. De acordo com a Organização para Cooperação e Desenvolvimento
Econômico (OCDE), 70 por cento das pessoas de 24 a 35 anos em um país de 51,5 milhões de
pessoas concluíram alguma forma de educação superior - a maior porcentagem em todo o
mundo e mais de 20 pontos percentuais acima taxas de realização comparáveis nos Estados
Unidos. A Coréia também tem um sistema escolar de alta qualidade quando medido pelo
desempenho dos alunos em testes padronizados: o país está consistentemente classificado
entre os países com melhor desempenho no Programa de Avaliação Internacional de Alunos
da OCDE (PISA ). As ações educacionais coreanas que mais apresentam destaques positivos
estão relacionadas com o alto respeito e prestígio dado aos professores, a valorização salarial a
tais profissionais, bem como o incentivo ao desenvolvimento de uma educação que garanta à
população boas condições de vida, além de status social. No Brasil, a mesma valorização dada
aos professores deveria também ser implementada. O debate sobre como melhorar o sistema
educacional no Brasil e complicado, com riscos incrivelmente altos. Mas isso não deve
desencorajar os formuladores de políticas a se envolverem nisso. medidas que podem
melhorar o INEP: * Reconheça e resolva a superlotação; *Faça do financiamento de escolas
uma prioridade; * Valorização dos professores.

Uma importante meta relacionada com o desenvolvimento da educação deveria focar na


valorização dos profissionais de educação. Os principais desafios do plano estão relacionados à
evolução dos indicadores de alfabetização e inclusão, à formação continuada dos professores e
à expansão do ensino profissionalizante para adolescentes e adultos.

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