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INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR DO AMAPÁ

COORDENAÇÃO DO CURSO DE MÚSICA

ELDER FABRÍCIO DOS SANTOS GÓES


SAYMON SILVA DOS REIS

ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM DOCÊNCIA DO


ENSINO MÉDIO + CONSERVATÓRIO

Macapá
2022
INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR DO AMAPÁ
COORDENAÇÃO DO CURSO DE MÚSICA

ELDER FABRÍCIO DOS SANTOS GÓES


SAYMON SILVA DOS REIS

ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM DOCÊNCIA DO


ENSINO MÉDIO + CONSERVATÓRIO

Texto apresentado ao âmbito do Curso de Licenciatura em


Música, do Instituto de Ensino Superior do Amapá – IESAP,
como requisito avaliativo para a disciplina de Estágio
Supervisionado em docência do Ensino Médio +
Conservatório, sob orientação da Professora: Lídia Alves.

Macapá
2022
1.INTRODUÇÃO
INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR DO AMAPÁ
COORDENAÇÃO DO CURSO DE MÚSICA

2.DADOS DA ESCOLA CAMPO (DADOS HISTÓRICOS DA (S) ESCOLA(S))

3.DADOS DA OBSERVAÇÃO
Ao iniciar o nosso estágio no Centro de Educação Profissional de Música Walkíria Lima, fomos muito bem
recebidos pela coordenação pedagógica, onde foram atenciosos e nos encaminharam para a sala de aula na
qual iriamos realizar a observação e, posteriormente a regência de classe.
Na sala de aula, podemos perceber que a professora regente tem uma excelente interação com a turma,
conduzindo a aula de uma forma bem dinâmica e envolvente. Essa imersão proporcionou grande inspiração
para a nossa regência, na qual demos continuidade ao conteúdo programado do Conservatório de Música.

4. DADOS DA REGÊNCIA/ DADOS DA INTERVENÇÃO


Durante a realização de nossa regência de classe desenvolvemos 3 atividades práticas do conteúdo didático incluso no
cronograma do CEP de Música Walkíria Lima, que ocorreram da seguinte forma: Cada acadêmico aplicou uma leitura
rítmica à primeira vista, do Livro Pezzela (lições 28 e 29). Em seguida, montamos uma linha rítmica, onde cada aluno
contribuiu indicando as figuras rítmicas para completar os compassos. Ao finalizarmos a montagem, efetuamos a leitura à
primeira vista e ajudamos a sanar algumas dúvidas que a turma apresentou durante o desenvolvimento das atividades.

5. CONSIDERAÇÕES FINAIS

6. REFERÊNCIAS

7. ANEXOS (FICHAS, FOTOS)

8. APÊNDICE (PROJETOS, PLANO DE AULA)


INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR DO AMAPÁ
COORDENAÇÃO DO CURSO DE MÚSICA

__________________________
PROFESSOR (A) ORIENTADOR (A)

____________________________________
ESTAGIÁRIO (A)

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