Você está na página 1de 24

31)A tabulação cruzada a seguir mostra a renda familiar de acordo com o nível

educacional do chefe da família (Statistical Abstract of the United States, 2002).

Renda por família (em milhares de dólares)


Menos de 25.0 50.0 75.0
49.9 99.9 100 ou mais
Escolaridade 25 74.9 Total
Não concluiu o ensino 9 285 4 093 1 589 541 354 15 862
médio
Ensino médio completo 10 150 9 821 6 050 2 737 2 028 30 786
Parte do ensino médio 6011 8 221 5 813 3215 3 120 26 380
Diploma universitário 2 138 3 985 3 952 2 698 4 748 17521
Graduado 813 1497 1 815 1 589 3 765 9 479
Total 28 397 27 617 19219 10 780 14015 100 028

Para. Calcular porcentagens por linha e identificar distribuições de frequência


percentual de renda em domicílios onde o chefe de família completou o ensino
médio e em domicílios em que o chefe de família tem nível superior.

Menos de 25 25-49,9 50-74,9 75-99,9 100 ou mais Total


Não concluiu o 9,3% 4,0% 1,6% 0,5% 0,4% 15,8%
ensino médio
Ensino médio 10,2% 9,8% 6,1% 2,7% 2% 30,8%
completo
Parte de 6% 8,2% 5,8% 3,2% 3,1% 26,3%
bacharel
Diploma 2,1% 4% 4% 2,7% 4,8% 17,6%
universitário
Graduado 0,8% 1,5% 1,8% 1,6% 3,8% 9,5%
TOTAL 28.4 milh 27,5% 19,3% 10,7% 14,1% 100%
Família que terminou o ensino médio ganha R$ 75 mil ou mais? Qual o

Escolaridade Frequência percentual


Ensino médio completo 30,8%
b. E Percentual de
daquel Tem Um título 17,6% famílias
es que estudante. chefiadas por
o
percentual de famílias em que o chefe de família tem diploma universitário
ganha 75 mil ou mais?

Rpta: O percentual de famílias em que o chefe de família completou o ensino


médio ganha US$ 75.000 ou mais é de 4,7%, enquanto o percentual de
famílias em que o chefe de família tem um diploma universitário ganha 75.000
ou mais é de 7,5%

c. Com a renda dos domicílios em que o chefe da família concluiu o ensino médio,
elabore um histograma da frequência percentual, e outro com

1
a renda das famílias em que o chefe da família possui nível superior. Existe
uma relação clara entre renda familiar e escolaridade?

■ Menos de 25 ■ 25-49,9 ■ 50-74,9 ■ 75-99,9 ■ 100 ou mais


10.10% 9.80%

Ensino médio completo

■ menos de 25 ■ 25-49,9 ■ 50-74,9 ■ 75-99,9 ■ 100 ou mais


8.50%

Possui diploma universitário

Rpta: Sim, pois, como visto no primeiro gráfico, quanto maior o salário,
menos pessoas sem ensino superior recebem esse valor. Por outro lado, no
segundo gráfico observa-se que as pessoas que têm um diploma
universitário muito pequeno ganham menos de 25 mil dólares.

32)Consulte o cruzamento da renda familiar de acordo com o nível de escolaridade do


exercício 31.
25-49,9 50-74,9 75-99,9 100 ou mais Total
Menos de 25
Não concluiu 9,3% 4,0% 1,6% 0,5% 0,4% 15,8%
o ensino
médio
Ensino médio 10,2% 9,8% 6,1% 2,7% 2% 30,8%
completo

2
Parte de 6% 8,2% 5,8% 3,2% 3,1% 26,3%
bacharel
Diploma 2,1% 4% 4% 2,7% 4,8% 17,6%
universitário
Graduado 0,8% 1,5% 1,8% 1,6% 3,8% 9,5%
TOTAL 28.4 milh 27,5% 19,3% 10,7% 14,1% 100%

a. Calcule porcentagens e identifique distribuições de frequência percentual. Qual


o percentual de chefes de família que não concluíram o ensino médio? Rpta:
15,8% dos chefes de família não concluíram o ensino médio.

b. Qual a porcentagem de famílias que ganham US$ 100.000 ou mais são


chefiadas por uma pessoa com pós-graduação? Qual a porcentagem de
famílias chefiadas por uma pessoa com pós-graduação que ganham mais de
US$ 100 mil? Por que essas duas porcentagens são diferentes?
Rpta: 26,9% e 3,8% porque no primeiro deles é tomado o total de 14.015,
enquanto em outro o total de 100.028 é tomado

c. Comparar as distribuições de frequência percentual dos domicílios que ganham


"Menos de 25", "100 ou mais" e "Total". Comentar a relação entre renda familiar
e escolaridade do chefe da família.
Rpta: Quanto maior o grau universitário, maior o salário recebido,
enquanto quanto menor o grau de instrução, menor o salário.

33) Recentemente os gestores de um campo de golfe receberam algumas reclamações


sobre as condições dos greens. Vários jogadores reclamaram que eram muito
rápidos. Em vez de reagir aos comentários de alguns, a associação de golfe
realizou uma pesquisa com 100 jogadores e 100 jogadores. Os resultados da
pesquisa são apresentados a seguir.

Jogadores Jogadores Situação do GR


Condição dos verdes En
Deinasiad o rápido s
Muito rápido Nada Nada
Deficiência mau Deficiência mau
Menos de 15 10 40 Menos de 15 1 9
15 ou mais 25 25 15 ou mais 39 51

Para. Combine essas duas tabelas cruzadas usando Jogadores e Jogadores como
cabeçalhos de linha e cabeçalhos de coluna Rápido e Bom Demais. Em qual grupo
está a maior porcentagem dos que dizem que os verdes são muito rápidos?
Muito rápido Nada mau
Jogadores 40% 60%
Jogadores 35% 65%

Rpta: Encontra-se nos jogadores com 40% que afirmam essa opção.

b. Retorne às tabelas cruzadas iniciais. Dos jogadores com handicap baixo


3
(melhores jogadores), em qual grupo (jogadores ou jogadores) está uma
porcentagem maior daqueles que dizem que os greens são muito rápidos ?
Rpta: Em jogadores, com 10%.

c. Retorne às tabelas cruzadas iniciais. Dos jogadores com handicap alto, em


qual grupo (jogadores ou jogadoras) é maior a porcentagem para quem os
greens são muito rápidos?
Rpta: Em jogadores com 39%

d. Que conclusões tira sobre mulheres e homens em relação à velocidade dos


verdes? As suas conclusões na alínea a) são coerentes com as alíneas b e c)?
Explique quaisquer inconsistências aparentes.
Rpta: Podem variar de acordo com o nível esportivo. Não são
consistentes, uma vez que são avaliados diferentes grupos, um com
handicap alto e outro com handicap menor, na subseção A ambos são
tomados como um total independentemente de seu nível.

34)O quadro 2.13 apresenta dados financeiros relativos a 36 empresas de uma


amostra cujas acções estão cotadas na Bolsa de Valores de Nova Iorque
(Investor's Business Daily, 7 de Abril de 2000). Os dados na coluna
Vendas/Margem/ROE são avaliações financeiras compostas que se baseiam na
taxa de crescimento de vendas, margem de lucro e retorno sobre ativos (retorno
ROE sobre o capital empregado) de uma empresa. A classificação EPS é uma
medida de crescimento por ação.

4
QUADRO 2 J 3 DADOS FINANCEIROS DE 36 EMPRESAS QUE COMPÕEM UMA AMOSTRA

..EPS Força relativa dos Força relativa do grupo de


Empresa preços indústrias Vendas/Margem/ROE
DVO 81 74 B Para
Grupo Aéreo do Alasca 58 17 C B
84
Alliant Tecnologia 22 B B
Atmos Energia 21 9 c E
B tornozeleira de Am. 87 38 [ Para
Bowater PLC 14 46 c D
Callaway Golfe 46 62 B E
Estacionamento Central 76 18 B C
Dcan Alimentos 84 7 B C
Dole Alimentos 70 54 E c
Elec. Sistema de dados. 72 69 Para B
FED. Departamento. 79 2] D B
LojaPorta 82 68 Para Para
Goodyear 21 9 E D
CLP Hanson 57 32 B B
ICN Pharm. 76 56 Para D
Jefferson Pit. 80 38 D C
Kroger 84 24 D Para
Mattel 18 20 E D
Mcdermott 6 6 . Para C
Mónaco 97 21 D Para
M óleo de urphy 80 62 B B
Nordstrom 58 57 B C
NYMAGIC 17 45 D D
Depósito de Escritórios 58 40 B B
Sapatos Payless 76 59 B B
Praxair 62 32 [ B
Reebok 31 72 C E
Safeway 91 61 D Para
Toco Energia 49 48 D B
Texaco 80 31 [3 C
Oeste dos EUA 60 65 B Para
United Aluguel 98 12 • Para
Wachovia 69 36 E B
Trailer 83 49 D Para
Aeroporto Internacional 28 14 D B
de York]
Fuen fe: Investor 's Bas iness Daily, 7 de abril de 2000.

a. Cruze a tabela com dados de vendas/margem/ROE (linhas) e EPS (colunas). Para


EPS, use as classes 0–19, 20–39, 40–59, 60–79 e 80–99.
Venda 0-19 20-39 40-59 60-79 80-99 TOTAL
Para 0 0 0 1 8 9
B 0 1 4 5 2 12
C 1 0 1 2 3 7
D 3 1 0 1 0 5
E 0 2 1 0 0 3
TOTAL 4 4 6milh 9• 13 metros 36

b. Calcule as porcentagens das colunas e comente o


Relação entre variáveis.
Venda 0-19 20-39 40-59 60-79 80-99 TOTAL
Para 0% 0% 0% 2,8% 22,2% 25%
B 0% 2,8% 11,1% 13,9% 5,6% 33,3%
C 2,8% 0% 2,8% 5,6% 8,3% 19,4%
D 8,3% 2,8% 0% 2,8% 0% 13,9%
E 0% 5,6% 2,8% 0% 0% 8,3%
TOTAL 11,1% 11,2% 16,7% 25,1% 36,1% 100%

5
Rpta: As variáveis estão aumentando em ambas as tabelas, então as
porcentagens também.

35)Volte à Tabela 2.13.

Para. Cruze a tabela com dados de Vendas/Margem/ROE e Força Relativa


para o grupo de indústria.
Venda 0-19 20-39 40-59 60-79 80-99 TOTAL
Para 0 0 0 1 8 9
B 0 1 4 5 2 12
C 1 0 1 2 3 7
D 3 1 0 1 0 5
E 0 2 1 0 0 3
TOTAL 4• 4• 6• 9• 13 36

Força relativa da 0-19 20-39 40-59 60-79 80-99 TOTAL


indústria
Para 1 0 0 2 1 4
B 0 0 4 3 4 11
C 1 2 1 1 2 7
D 1 1 1 1 6 10
E 1 1 0 2 0 4
TOTAL 4 4• 6• 9• 13 36

b. Crie uma distribuição de frequência de dados de vendas/margem/ROE.

Venda Frequência
Para 9
B 12
C 7
D 5
E 3
TOTAL 36 •

c. Desenvolver uma distribuição de frequência dos dados Força relativa do grupo


industrial.
Força relativa da indústria Frequência
Para 4
B 11
C 7
D 10
E 4
TOTAL 36 •

6
d. A tabulação cruzada o ajudou a desenvolver as distribuições de frequência para
as alíneas b e c?
Rpta: Sim, pois estava apenas copiando os dados totais de cada letra.

36)Novamente, à Tabela 2.13.

a. Faça um gráfico de dispersão com os dados de EPS e força de preço relativa.

b. Faça um comentário sobre a relação entre as variáveis. (O significado da EEF é


descrito no exercício 34. A força relativa do preço é uma medida da mudança no
preço de uma ação nos últimos 12 meses. Valores altos indicam grande
variação.)

Rpta: De acordo com o gráfico, as variáveis EPS e força relativa do preço têm
uma relação aparente, puxando para positivo, isso significa que enquanto o EPS
cresce, a força relativa do preço também está crescendo, no entanto, isso não é
tão perceptível porque a linha de tendência não é tão alta.

37)A National Football League dos Estados Unidos avalia os candidatos posição por
posição em uma escala que varia de 5 a 9. A avaliação é interpretada da seguinte
forma: 8 a 9 devem começar no primeiro ano; 7.0–7.9 deve começar; 6.0-6.9 será
um suporte para a equipe, e 5.0-5.9 pode pertencer ao clube e contribuir. A Tabela
2.14 apresenta a posição, o peso, o tempo (segundo a correr 40 jardas) e a
avaliação de 40 candidatos (USA Today , 14 de abril de 2000).

7
QUADRO 2.14 DADOS DE 40 CANDIDATOS À LIGA NACIONAL DE FUTEBOL DOS ESTADOS UNIDOS

Observação Nome Posição Peso Hora Avaliação


1 Pedro Warrick Receptor aberto 194 4.53 9
7
Láxico Burress Receptor aberto 231 4.52 8.8
3 Silvestre Morris Receptor aberto 216 4.59 8.3
4 Travis Taylor Receptor aberto 199 4.36 8.1
5 Laveranucs Coles Receptor aberto 192 4.29 8
6 Dez Branco Receptor aberto 21º 4.49 7.9
7 Jerry Porter Receptor aberto 221 4.55 7.4
8 Rony Dugans Receptor aberto 206 4.47 7.1
Todd Pinkston Receptor aberto 169 4.37 7
10 Dennis Northcutt Receptor aberto 175 4.43 7
II Antônio Lucas Receptor aberto 194 4.51 6.9
12 Darrell Jackson Receptor aberto 197 4.56 6.6
13 Danny Agricultor Receptor aberto 217 4.6 6.5
14 Sherrod Gideão Receptor aberto 173 4.57 6,4
15 Trevor Gaylor Receptor aberto 199 4.57 6.2
16 Cosey Coleman Guarda 322 5.38 7.4
17 Travis Claridge Guarda 303 5.18 7
É Kaulana Noa Guarda 317 5.34 6.8
19 Leandro Jordão Guarda 330 5.46 6.7
20 Chade Clifton Guarda 334 5.18 6.3
21 Manula Savea
Guarda 308 5.32 6.1
27
Ryan Johanningmeir Guarda 310 5.28 6
23 Marcos Tauscher Guarda 318 5.37 6
24 Blaine Saipaia Guarda 321 5.25 6
25 Ricardo Mercier Guarda 295 5.34 5.8
26 Damião McIntosh Guarda 328 5.31 5.3
27 Tiago Jeno Guarda 320 5.64 5
28 Al Jackson Guarda 304 5.2 5
29 Chris Samuels Ofensiva Taele 325 4.95 8.5
30 Stockar McDougle Ofensiva Taele 361 5.5 8
31 Chris Mclngosh Ofensiva Taele 315 5.39 7.8
32 Adriano Klemm Ofensiva Taele 307 4.98 7.6
33 Todd Wade Ofensiva Taele 326 5.2 7.3
34 Marvel Soares Ofensiva Taele 320 5.36 7.1
35 Michael Thompson Ofensiva Taele 287 5.05 6.8
36 Bobby Williams Ofensiva Taele 332 5.26 6.8
37 Darnell Alford Ofensiva Taele 334 5.55 6.4
38 Terrance Beadles Ofensiva Taele 312 5.15 6.3
39 Tutan Reyes Ofensiva Taele 299 5.35 6.1
40 Greg Robinson-Ran Ofensiva Taele 333 5.59 6

a. Usando os dados de posição (linhas) e tempo (colunas), cruze a tabela. Para o


tempo, use as classes 4.00–4.49, 4.50–4.99, 5.00–5.49 e 5.50–5.99.

Posição 4-4,49 4,5-4,99■ 5-5,49 5,5-5,99 TOTAL


Receptor 6 9 0 0 15
Guarda 0 0 12 1 13
Enfrentar 0 2 7 3 12
TOTAL 6• 11 • 19 • 4 40

b. Faça um comentário sobre a relação entre posição e tempo, com base na


tabela cruzada que você elaborou na subseção a.
Rpta: Os receptores abertos são mais rápidos do que os guardas
ofensivos e tackles.

8
c. Com os dados de tempo e classificação obtidos na avaliação elaborar um
gráfico de dispersão, coloque a qualificação obtida na avaliação no eixo
vertical.

e. Faça um comentário sobre a relação entre tempo e nota obtida na avaliação.

Rpta: De acordo com o gráfico, a relação que aparece é uma relação negativa,
implicando que as notas começam a diminuir com o passar do tempo.

9
38)Os cinco carros mais vendidos nos Estados Unidos durante 2003 foram a picape
Chevrolet Silverado/C/K, a picape Dodge Ram, a picape Ford F-Series, o Honda
Accord e o Toyota Camry (Motor Trend, 2003). A Tabela 2.15 apresenta uma
amostra de 50 aquisições de automóveis.

QUADRO 2.15 DADOS DE 50 COMPRAS DE CARROS


Silverado CARNEIRO Acordo Camry Camry
Silverado Silverado Camry CARNEIRO Série F
CARNEIRO Série F Acordo CARNEIRO CARNEI
Silverado Série F Série F Silverado Rani
CARNEIRO CARNEIRO Acordo Silverado Camry
Série F CARNEIRO Silverado Acordo Silverado
Camry Série F Série F Série F Silverado
Série F Silverado Série F Série F CARNEI
Silverado Silverado Camry Camry Série F
Silverado Série F Série F Acordo Acordo

a. Faça uma distribuição de frequência e uma distribuição de frequência percentual.

Veículo Frequência F.
Chevrolet Silverado 13 Porcentagem
26%
Dodge Ram 10 20%
Ford Série F 14 28%
Honda Accord 6 12%
Toyota Camry 7 14%
TOTAL 50 100%

b. Qual é a van e o carro de passeio mais vendidos?


Rpta: Os mais vendidos são a picape Ford F-Series e o carro Toyota Camry
c. Crie um gráfico de pizza.

Vendas de automóveis

■ Silverado ■ Carneiro ■ Série F


■ Acordo ■ Camry

39) O Instituto de Investigação do Ensino Superior da UCLA dispõe de estatísticas sobre


as áreas mais escolhidas pelos novos estudantes. O

1
0
cinco dos mais escolhidos são artes e humanidades (A), administração de empresas
(B), engenharia (E), política (P) e ciências sociais (S) (The New York Times Almanac,
2006). Outras áreas (O), incluindo biologia, física, ciência da computação e educação,
foram agrupadas em uma única categoria. Os seguintes foram escolhidos por 64
estudantes recém-admitidos de uma amostra.

s P P Ou B E Ou E P Ü 0 B 0 Ou Ou Par
ou E E B S Ou B Ou Para 0 E Ou E Ou B Pa
B Para S 0 E Par B Ou S s Ou ou E B Ou B
Par E B E Par a Par P Ou 0 E 0 B B Ou P B
a a a
Para. Dê uma distribuição de frequência e uma distribuição de frequência percentual

Áreas Frequência F.
Para 7 10.9%
B 13 20.3%
E 11 17.2%
P 6 9.4%
S 5 7.8%
Ou 22 34.4%
TOTAL 64 100%

b. Criar um gráfico de barras

c. Qual a percentagem de novos alunos que


escolhem uma das cinco áreas mais
escolhidas?
Rpta: 65,6% dos alunos
Escolha uma das cinco áreas mais
escolhidas.
d. Qual a área mais escolhida pelos novos alunos? Qual a percentagem de novos
alunos que escolhem esta área?
Rpta: A área mais escolhida pelos novos alunos é administração de
empresas (B), com 20,3% dos alunos optando-a.

40) Os 100 melhores treinadores de golfe foram questionados pela Golf Magazine :
"Qual é o aspecto mais relevante que impede os golfistas de realizar todo o seu
potencial?" As respostas foram falta de precisão, técnica de golpes inadequada,
atitude mental inadequada, falta de energia,

1
1
Prática insuficiente, tiro de buraco inadequado, jogo curto inadequado e estratégia
de decisão inadequada. A seguir, os dados obtidos (Golf Magazine, fevereiro de
2002)

a. Fazer uma distribuição de frequência e uma distribuição de frequência percentual

Atitude mental Atitude mental Jogo curto Jogo curto Jogo curto
Prática Precisão Atitude mental Precisão Tiro furado
Energia Técnica marcante Precisão Jogo curto Tiro furado
Precisão Atitude mental Atitude mental Precisão Energia
Precisão Precisão Jogo curto Energia Jogo curto
Precisão Tiro furado Atitude mental Estratégia de decisão Precisão
Jogo curto Energia Atitude mental Técnica marcante Jogo curto
Prática Prática Atitude mental Energia Energia
Atitude mental Jogo curto Atitude mental Jogo curto Estratégia de decisão
Precisão Jogo curto Precisão Atitude mental Jogo curto
Atitude mental Tiro furado Atitude mental Atitude mental Tiro furado
Prática Tiro furado Prática Jogo curto Tiro furado
Energia Atitude mental Jogo curto Prática Estratégia de decisão
Precisão Jogo curto Precisão Prática Tiro furado
Precisão Jogo curto Precisão Jogo curto Tiro furado
Precisão Técnica marcante Jogo curto Atitude mental Prática
Jogo curto Jogo curto Estratégia de decisão Jogo curto Jogo curto
Prática Prática Jogo curto Prática Estratégia de decisão
Atitude mental Estratégia de decisão Estratégia de decisão Energia Jogo curto
Precisão Prática Prática Prática Precisão

Aspectos Frequência F. Porcentagem


Atitude Mental 17 17%
Prática 14 14%
Energia 8 8%
Precisão 18 18%
Jogo curto 24 24%
Tiro furado 9 9%
Estratégia de 7 7%
decisão
Técnica marcante 3 3%
TOTAL 100 100%

1
2
b. Quais são os aspectos mais relevantes que impedem um golfista de desenvolver
seu potencial?
Rpta: Jogo curto inadequado, atitude mental inadequada, falta
de precisão e prática insuficiente

41)Dividend yield é o lucro anual pago por uma empresa expresso em porcentagem do
preço de uma ação (Dividendo/preço da ação X 100). A Tabela 2.16 apresenta o
dividend yield das médias industriais do Dow Jones (The Wall Street Journal , 3 de
março de 2006).

TABELA 2.16 DIVIDEND YIELD DE EMPRESAS DO DOW JONES INDUSTRIAL AVERAGE.

Rendimento Rendimento
Empresa de dividendos Empresa de dividendos
AIG 0.9 Home Depósito 1.4
Alcoa 2.0 Honeywell 2.2
Grupo Aliña 4.5 IBM 1.0
Expresso Americano 0.9 Inteligência 2.0
AT&T 4.7 Johnson & Johnson 2.3
Boeing 1.6 JPMorgan Chase 3.3
Lagarta 13 McDonald's 1.9
Citigroup 4.3 Merck 4.3
Coque 3.0 A Microsoft 1.3
Disney 1.0 3M 2.5
Dupont 3.6 Pfizer 3.7
ExxonMobil 2.1 Procter & Gamble 1.9
General Electric 3.0 United Tecnologias 1.5
General Motors 5.2 Verizon 4.8
Hewlett-Packard 0.9 Lojas Wal-Man 1.3

Para. Fazer uma distribuição de frequência e uma distribuição de frequência percentual

Dados de desempenho da Limite superior Frequência Frequência Percentual


empresa
0,9 - 1,9 1,9 13 43%
2,0 - 3,9 3,9 11 37%
4,0 - 4,9 4,9 5 17%
5,0 - 5,9 5,9 1 3%
TOTAL 30 100%
b. Fazer um histograma

HISTOGRAMA
□ Frequência

1
3
0,9-1,9 2,0-3,9 4,0-4,9 5,0-5,9
1,9
c. Comente sobre como ele é distribuído
Rpta: O formulário de distribuição tem muito mais dados, então os dados
são agrupados em intervalos onde muito cuidado deve ser tomado ao
definir as classes.
d. O que os resumos tabulares e gráficos indicam sobre dividendos para empresas
na média industrial do Dow Jones?
Rpta: De acordo com os resumos tabulares e o gráfico você pode ver que
existem muitas empresas que possuem um baixo dividend yield e sendo
apenas uma empresa que tem o maior desempenho da média industrial.
e. Qual empresa tem o maior dividend yield? Se hoje o preço das ações dessa
empresa é de R$ 20 por ação e você compra 500 ações, qual será o rendimento
de dividendos que esse investimento gera anualmente?
Rpta: A empresa que tem o maior dividend yield é a General Motors e se
hoje eu comprar 500 ações por R$ 20 cada, o rendimento de dividendos
que vou gerar anualmente será

42)Todos os anos, nos Estados Unidos, aproximadamente 1,5 milhão de estudantes


do ensino superior fazem um teste de aptidão escolar (SAT). Cerca de 80% das
universidades e faculdades usam as pontuações dos alunos neste exame como
critérios de admissão (College Board, março de 2006). Abaixo estão as
pontuações obtidas nas áreas de matemática e expressão verbal por uma amostra
de alunos.
1025 1042 ¡195 880 945
1102 845 1095 936 790
1097 913 1245 1040 998
998 940 1043 1048 1130

1017 1140 1030 1171 1035

1
4
a. Apresentar uma distribuição e histograma desses escores. A primeira turma
deve começar com nota 750 e a amplitude da turma deve ser 100.

Escores de dados Limite superior Frequência Frequência relativa


750 - 849 849 2 0,08
850 - 949 949 5 0,2
950 - 1049 1049 10 0,4
1050 - 1149 1149 5 0,2
1150 - 1249 1249 3 0,12
TOTAL 25 1

b. Dê um comentário sobre a forma de distribuição


Rpta: Este histograma foi elaborado com a distribuição de frequência e é
um histograma quase simétrico.
c. Que outras observações você pode fazer sobre essas pontuações com base nos
resumos e gráficos?
Rpta: 40% das pontuações estão entre 950 e 1049. Pontuações menores
que 750 ou maiores que 1249 são incomuns. A média é um pouco acima de
1000.

43)A Associação Americana de Investidores Independentes reporta 94 ações


fantasmas. O termo fantasma refere-se às ações de pequenas ou médias
empresas que não são acompanhadas de perto pelas grandes corretoras. Abaixo,
a partir de uma amostra de 20 ações fantasmas, são apresentadas informações
sobre onde as ações são negociadas – New York Stock Exchange (NYSE),
American Stock Exchange (AMEX) ou diretamente (OTC) – lucro por ação e
relação preço/lucro.

1
5
Lucro por ação ($) Relação preço/gancia
Ação Troca
Chemi-Trol OTC 0.39 27.30
Balas OTC 0.07 36.20
TST/Impresso OTC 0.65 12.70

Lucro por ação Relação preço/gancia


Ação Troca
Unimed Pharm. OTC 0.12 59.30
Skyline Chili AMEX 0.34 19.30
Cianotecnologia OTC 0.22 29.30
Catalina Luz. NYSE 0.15 33.20
DDL Eleita. NYSE 0.10 10.20
Euphonix OTC 0.09 49.70
Laboratórios Mesa OTC 0.37 14.40
Tecnologia RCM. OTC 0.47 18.60
Anuhco AMEX 0.70 11.40
Olá Direto OTC 0.23 21.10
Indústrias Hilite OTC 0.61 7.80
Tecnologia Alfa. OTC 0.11 34.60
Grupo Wegener OTC 0.16 24.50
EUA Home & Jardim OTC 0.24 8.70
Vinho Chalone OTC 0.27 44.40
Eng. Sistema de Suporte. OTC 0.89 16.70
Int. Imagem remota AMEX 0.86 4.70

a. Com os dados de troca de remuneração faça uma distribuição de frequência e


outra de frequência relativa. Qual tem mais ações fantasmas?
Dados do mercado Frequência Frequência Relativa
deOTC
ações 15 0,75
AMEX 3 0,15
NYSE 2 0,1
1
TOTAL 20 milhão
Rpta: A empresa que tem mais ações fantasmas, de acordo com a tabela, é a
empresa OTC.
b. Com o lucro por ação e a relação preço/lucro, elabore distribuições de frequência
e frequência relativa. Para lucro por ação use as classes 0,00-0,19, 0,20-0,39,
etc.; Para a relação preço/lucro use as classes 0,0-9,9,10,0-19,9, etc. Que
observações e comentários você pode fazer sobre ações fantasmas?

Obter dados Limite superior Frequência Frequência Relativa


0,00 - 0,19 0,19 7 0,35
0,20 - 0,39 0,39 7 0,35
0,40 - 0,59 0,59 1 0,05
0,50 - 0,69 0,69 2 0,1
0,70 - 0,89 0,89 3 0,15
1
TOTAL 20

Dados de Limite superior Frequência Frequência Relativa


relacionamento
0,0 - 9,9 9,9 3 0,15

1
6
10,0 - 19,9 19,9 7 0,35
20,0 - 29,9 29,9 4 0,2
30,0 - 39,9 39,9 3 0,15
40,0 - 49,9 49,9 2 0,1
50,0 - 59,9 59,9 1 0,05
1
TOTAL 20

Rpta:

44)Os dados a seguir do U.S. Census Bureau fornecem a população em milhões de


pessoas por estado (The World Almanac, 2006).

Estado População Estado População Estado População


Alabama 4.5 Louisiana 4.5 Ótrio 11.5
Alasca 0.7 Maine 1.3 Oklahoma 3.5
Arizona 5.7 Maryland 5.6 Oregon 3.6
Arkansas 2.8 Massachusetts 6.4 Pensilvânia 12.4
Califórnia 35.9 Michigan 10.1 Rhode island 1.1
Colorado 4.6 Minesota 5.1 Carolina do Sul 4.2
Connecticut 3.5 Mississippi 2.9 Dakota do Sul 0.8
Delaware 0.8 Missouri 5.8 Tennessee 5.9
Flórida 17.4 Montana 0.9 Texas 22.5
Geórgia 8.8 Nebrasca 1.7 Utah 2.4
Havai 1.3 Nevada 2.3 Vermont 0.6
Idaho 1.4 Nova Hampshire 13 Virgínia 7.5
Ilinóis 12.7 Nova Jérsia 8.7 Washington 6.2
Indiana 6.2 Novo México 1.9 Virgínia 1.8
Iowa 3.0 Nova Iorque 19.2 Ocidental
Wisconsin 5.5
Kansas 2.7 Carolina do Norte 8.5 Wyoming 0.5
Kentucky 4.1 Dakota do Norte 0.6

a. Faça uma distribuição de frequência, uma distribuição de frequência percentual e


um histograma. Use como largura de classe 2,5 milhões
Dados Limite superior Frequência Frequência Percentual
populacionais
0,0 - 2,4 2,4 17 34%
2,5 - 4,9 4,9 12 24%
5,0 - 7,4 7,4 9 18%
7,5 - 9,9 9,9 4 8%
10,0 - 12,4 12,4 3 6%

1
7
12,5 - 14,9 14,9 1 2%
15,0 - 17,4 17,4 1 2%
17,5 - 19,9 19,9 1 2%
20,0 - 22,4 22,4 0 0%
22,5 - 24,9 24,9 1 2%
25,0 - 27,4 27,4 0 0%
27,5 - 29,9 29,9 0 0%
30,0 - 32,4 32,4 0 0%
32,5 - 34,9 34,9 0 0%
35,0 - 37,4 37,4 1 2%
TOTAL 50 metros 100%

Histograma

□ Frequência

b. Explicar é viés de distribuição


Rpta: O viés de distribuição é ligeiramente positivo e moderadamente inclinado
para a direita.
c. Que observações você pode fazer sobre a população nos 50 estados?
Rpta: 34% dos estados têm uma população inferior a 2,5 milhões, há 58% dos
estados que têm uma população inferior a 5 milhões, e há 16% dos estados que
têm uma população superior a 10 milhões. O maior tem 35,9 milhões (Califórnia).
Menor 0,5 milhão (Wyoming)
45)Drug Store News (setembro de 2006) fornece dados sobre as vendas de
medicamentos das principais farmácias dos EUA. Os dados a seguir são vendas
anuais em milhões.

1
8
Farmácia Venda Farmácia Venda

Ahold EUA S 1700 Medicina Shoppe $ 1 757


CVS 12 700 Rito-Auxílio 8 637
Eckerd 7 739 Safeway 2 150
Kmart 1 863 Walgreens 11 660
Kroger 3 400 Wal-Mart 7 250

a. A partir de um diagrama de caules e folhas.

b. Indique quais são as vendas anuais menores, maiores e intermediárias. c. Quais


são as duas maiores farmácias?
Rpta: As duas farmácias mais vendidas são a farmácia CVS e a farmácia
Walgreens.

46)A seguir estão as temperaturas diárias mais altas e mais baixas registradas em 20
cidades dos EUA (USA Today , 3 de março de 2006).

Cidade Alto Vítima Cidade Alto Vítima


Albuquerque 66 39 Los Angeles 60 46
Atlanta 61 35 Miami 84 65
Bal ti more 42 26 Minneapolis 30 11
Charlotte 60 29 Nova Orleães 68 50
Cincinnati 41 2J Cidade de Oklahoma 62 40
Dallas 62 47 Phoenix 77 50
Denver 60 31 Portland 54 38
Houston 70 54 St. Luís 45 27
Indianápolis 42 22 São Francisco 55 43
Las Vegas 65 43 Seattle 52 36

Para. Com altas temperaturas elabore um diagrama de caules e folhas.


Caul Folhas
e 3 0
4 1 2 25
5 245
6 0 0 01 2 2 5 6 8
7 07
8 4

c. Com baixas temperaturas elabore um diagrama de caules e folhas.


Folhas de caule

1
9
1 1
2 1 2 6 7 9
3 1 5 6 8 9
4 0 3 3 6 7
5 0 0 4
6 5

d. Compare os dois diagramas e comente as diferenças entre as temperaturas


mais altas e mais baixas.
Rpta: A maior frequência entre as altas temperaturas é observada na década de
60. A maioria das altas temperaturas está entre 41 e 68, enquanto a maioria das
baixas temperaturas está entre 21 e 47. A menor foi de 11 e a maior de 84.
e. Forneça uma distribuição de frequência das temperaturas mais baixas e mais
baixas.

Dados de alta temperatura Limite superior Frequência


10 - 19 19 0
20 - 29 29 0
30 - 39 39 1
40 - 49 49 4
50 - 59 59 3
60 - 69 69 9
70 - 79 79 2
80 - 89 89 1
TOTAL 20 metros

Dados de baixa temperatura Limite superior Frequência


10 - 19 19 1
20 - 29 29 5
30 - 39 39 5
40 - 49 49 5
50 - 59 59 3
60 - 69 69 1
TOTAL 20 metros

47)Retorno ao conjunto de dados sobre as maiores e menores temperaturas em 20


cidades apresentadas no ano anterior.
a. Faça um gráfico de dispersão que mostre a relação entre as duas variáveis,
temperaturas mais altas e mais baixas.

2
0
b. Deixe seus comentários sobre a relação entre temperaturas mais altas e mais
baixas.
Rpta: De acordo com o gráfico, mostra-se que tem uma relação positiva, ou seja,
quanto maior a baixa temperatura, as altas temperaturas aumentarão. Um exemplo
é a temperatura de Miami, sendo das altas e baixas temperaturas, a mais alta de
todas as cidades.
(48) Foi realizado um estudo sobre a satisfação no trabalho em quatro ocupações. A
satisfação no trabalho foi mensurada por meio de um questionário de 18 pontos,
no qual cada ponto deveria ser graduado em uma escala de 1 a 5; Quanto maior a
pontuação, maior a satisfação no trabalho. A soma dos escores atribuídos aos 18
pontos forneceu uma medida de satisfação no trabalho para cada um dos
indivíduos da amostra. Os dados obtidos foram os seguintes.

Ocupação Satisfação Ocupação Satisfação Ocupação Satisfação


Advogado 42 Fisioterapeuta 78 Analista de Sistemas 60
Fisioterapeuta 86 Analista de Sistemas 44 Fisioterapeuta 59
Advogado 42 Analista de Sistemas 71 Marceneiro 78
Analista de Sistemas 55 Abusado 50 Teraveuta Física 60
Ocapação Satisfação Ocupação Satisfação Ocupação Satisfação
Advogado 38 Advogado 48 Fisioterapeuta 50
Marceneiro 79 Marceneiro 69 Marceneiro 79
Advogado 44 Fisioterapeuta 80 Uma lista de sistemas 62
Analista de Sistemas 41 Analista de Sistemas 64 Advogado 45
Fisioterapeuta 55 Fisioterapeuta 55 Marceneiro 84
Analista de Sistemas 66 Marceneiro 64 Fisioterapeuta 62
Advogado 53 Marceneiro 59 Analista de Sistemas 73
Marceneiro 65 Marceneiro 54 Marceneiro 60
Advogado 74 Analista de Sistemas 76 Um advogado 64
Fisioterapeuta 52

Para. A partir de uma tabela de tabulação cruzada para ocupação e satisfação no


trabalho
Satisfação
Ocupações 38-47 48-57 58-67 68-77 78-87 Total geral
Advogado 5 3 1 1 10
Analista de Sistemas 2 1 4 3 10
Marceneiro 1 4 1 4 10
Fisioterapeuta 4 3 3 10

2
1
Total, geral 7 9 12 5 7 40

b. Na tabela transversal da subseção a calcular as porcentagens de linhas


Satisfação
Ocupações 38-47 48-57 58-67 68-77 78-87 Total geral
Advogado 42,20% 30,20% 12,80% 14,80% 0,00% 100,00%
Analista de Sistemas 13,89% 8,99% 41,18% 35,95% 0,00% 100,00%
Marceneiro 0,00% 7,81% 35,89% 9,99% 46,31% 100,00%
Fisioterapeuta 0,00% 33,28% 28,41% 0,00% 38,30% 100,00%
Total geral 12,13% 19,34% 30,53% 14,88% 23,11% 100,00%

c. Que observações você pode fazer sobre a satisfação no trabalho nessas


ocupações?
Rpta: Pelo que você pode ver, os marceneiros são os que têm a maior satisfação
no trabalho, ao contrário dos advogados, que têm a menor satisfação no trabalho.
49) Grandes empresas geram mais receita? Os dados a seguir mostram o número de
funcionários e a renda anual de 20 das empresas da Fortune 1000 (Fortune, 17 de
abril de 2000).

Receita (em Receita (em


Empresa Empregados milhões de $) Empresa Empregados milhões de $)
Carreira 77 600 19 930 Financeiro Americano 9 400 3 334
Chase Manhattan 74 801 33 710 Fluorita 53 561 12417
Ciências da 50 000 7 660 Phillips Petróleo 15 900 13 852
Computação
Poços Fargo 89 355 21 795 Saúde Cardinalícia 36 000 25 034
Raio de sol 12 200 2 398 Grupo Fronteiras 23 500 2 999
CBS 29 000 7510 MCI WorldCom 77 000 37 120
Time Warner 69 722 TI 333 Edison Consolidado 14 269 7491
Caixa de aço 16 200 2 743 IBPs 45 000 14 075
Geórgia-Pacífico 57 000 17 796 Super Valor 50 000 17421
Touro 1 275 4 673 Bloco H&R 4 200 1 669

a. Faça um gráfico de dispersão para mostrar a relação entre as variáveis renda e


empregado.

2
2
b. Faça um comentário sobre a relação entre essas variáveis.
Rpta: A relação desse diagrama é positiva, ou seja, quanto maior o rendimento na
empresa, mais funcionários estarão nela.
50)Uma pesquisa de edifícios comerciais que são clientes da Cincinnati Gas &
Electronic Company perguntou qual era o principal combustível de aquecimento e
em que ano o edifício foi construído. Abaixo está uma parte do diagrama cruzado
que foi obtido com os dados.

Tipo de combustível
de construção Eletricidade Gás natural Petróleo Propano Outro
1973 ou anterior 40 183 12 5 7
1974-1979 24 26 2 2 0
1980-1986 37 38 1 0 6
1987-1991 48 70 2 0 1

a. Complete esta tabela de referência cruzada fornecendo os totais das linhas e


colunas.
Rpta: Total de itens: 247; 54; 82; 121 e total de colunas: 149; 317; 17; 7; 14.
b. Forneça as distribuições de frequência do ano de construção e do tipo de
combustível utilizado.
Dados de Frequência
Anos de dados Frequência
combustível
Eletrônico 149
1973 ou anterior 247
1974-1979 54 Petróleo 317
1980-1986 82 Óleo 17
Propano 7
1987-1991 121
TOTAL 504 Outro 14
TOTAL 504

2
3
c. Cruze as porcentagens em colunas.
Tipos de combustível
Ano de construção Eletricidade Gás natural Petróleo Propano Outro
1973 ou anterior 26,85 57,73 70,59 71,43 50,00
1974 - 1979 16,11 8,20 11,76 28,57 0,00
1980 - 1986 24,83 11,99 5,88 0,00 42,86
1987 - 1991 32,21 22,08 11,76 0,00 7,14
Total, geral 100% 100% 100% 100% 100%

d. Criar uma tabela de referência cruzada que mostre porcentagens de linha


Tipos de combustível
Ano de construção Eletricidade Gás natural Petróleo Propan Outro Total, geral
ou
1973 ou anterior 16,19 74,09 4,86 2,02 2,83 100%
1974 - 1979 44,44 48,15 3,70 3,70 0,00 100%
1980 - 1986 45,12 46,34 1,22 0,00 7,32 100%
1987 - 1991 39,67 57,85 1,65 0,00 0,83 100%

e. Comente a relação entre ano de construção e tipo de combustível utilizado.

2
4

Você também pode gostar