Colegio Serafín de Asís

Área de Ciencias de la Naturaleza

Química

Practicante: Monserrat Sánchez Hamilton #24 5toB

Informe de laboratorio

Prof. Stacie Rodríguez

Santo Domingo, 29/11/2022

Contenido

Objetivo(s): ................................................................................................................................................ 3
Marco Teórico:.......................................................................................................................................... 3
Conductividad eléctrica .......................................................................................................................... 3
Conductividad térmica ............................................................................................................................ 3
Materiales: ................................................................................................................................................. 4
Reactivos: .................................................................................................................................................. 4
Procedimiento ........................................................................................................................................... 4
A) Conductividad eléctrica: .................................................................................................................... 4
B) Conductividad térmica. ...................................................................................................................... 4
Conclusiones .............................................................................................................................................. 5
Conductividad eléctrica: ......................................................................................................................... 5
Conductividad térmica: ........................................................................................................................... 5
Bibliografía ................................................................................................................................................. 7

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Objetivo(s):
• Determinar la conductibilidad eléctrica de algunas sustancias comunes y relacionarlas
con el tipo de enlace químico que presentan.
• Determinar la conductibilidad térmica de ciertos elementos y relacionarlas con las
propiedades de estos.

Marco Teórico:

Conductividad eléctrica
La conducción de la electricidad en el agua se produce como consecuencia de los iones que tiene
en disolución. El agua destilada ha pasado por un proceso en el cual los microorganismos,
minerales y demás se remueven de esta; incluyendo a los iones, así que al ser una sustancia que
carece de iones, se vuelve una buena base/ vía perfecta para disolver otros elementos, ya que no
conduce electricidad y permite que el soluto no sea opacado.
El cloruro de sodio (NaCI) o comúnmente conocido como sal, es un soluto ideal para la
conducción de electricidad, este es un electrolito, lo que significa que es una sustancia que al
disolverse o descomponerse en agua genera iones que permiten el paso de la electricidad. Pero
no nos confundamos, porque a pesar de que la sal tenga iones; compuestos que tienen sal no
siempre son buenos conductores de electricidad, como por ejemplo el ácido acético (‘’vinagre’’)
; compuesto por ácidos como el fórmico, sulfúrico y nítrico, que a pesar de ser ácidos (conocidos
por ser buenos conductores acuosos), no producen suficientes iones que provoca una
conductividad eléctrica leve.
El azúcar (lactosa) no es buen conductor de electricidad, como sustancia covalente, no suministra
iones al disolverse y la disolución no conduce la corriente eléctrica. Al igual que el alcohol
isopropílico, que tampoco suministra iones al disolverse ya que no esta ionizada, es decir, es
apolar.

Conductividad térmica
La conductividad térmica es una propiedad de ciertos materiales capaces de transmitir el calor, es
decir, permitir el paso de la energía cinética de sus moléculas a otras sustancias adyacentes. Se
trata de una magnitud intensiva, inversa a la resistividad térmica (que es la resistencia de ciertos
materiales a la transmisión del calor por sus moléculas).
Los metales son buenos conductores de calor, ya que los electrones que albergan permiten el
paso de la energía cinética, mientras que no metales como el carbono son mal conductores de la
electricidad y del calor, ya que sus átomos están fijos y no pueden moverse.

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Materiales:
• Circuito eléctrico Agitador de vidrio
• Beaker 50mL Vidrio de reloj
• Plancha de calor Placa de cobre
• Placa de aluminio Termómetro
• Trozo de carbón Pinzas

Ilustración 1 Circuito
eléctrico
Ilustración 1.2 Balanza
microanalítica

Reactivos:
- Agua destilada Vinagre
- Ácido muriático Alcohol
- NaCl (cloruro de sodio) Azúcar

Procedimiento
A) Conductividad eléctrica:
1. Mida 30 gramos de NaCl en un vidrio de reloj
2. Mida 30 gramos de azúcar en un vidrio de reloj.
3. Mida 20 mL de alcohol.
4. Mida 20Ml de vinagre.
5. Mida 20 ml de ácido muriático. *
6. Prepare una disolución de NaCl en un beaker de 50mL y sumerja los electrodos en la
misma. Conecte el circuito. Anote lo que sucede.
7. Repita el proceso con cada sustancia.

B) Conductividad térmica.
1. En un beaker, poner a hervir agua, usando la plancha de calor. Mida
la temperatura. Apague
2. Introduzca las placas de cada metal y el trozo de carbón. Déjelas 5

4
 minutos.
3. En otro beaker, ponga a temperatura ambiente.Agitador de vidrio,Vidrio de reloj, Placa
de cobre, Termómetro, Pinzas
4. Transfiera, con la ayuda de pinzas, las placas de metal y el carbón, en beakers
diferentes. Déjelas 3 min.
5. Mida la temperatura de cada uno.

Conclusiones

Conductividad eléctrica:
- La disolución de cloruro de sodio (NaCI) está ionizada
permitiendo la transmisión de electricidad, por lo cual el foco se
prende. (Ilustración)
- La disolución de Ácido acético (vinagre) encendió vagamente la
bombilla.
- Las disoluciones de Azúcar y Alcohol isopropílico no causaron
ninguna reacción en la bombilla.
Ilustración 2 Reacción
ácido acético

Ilustración 2.1 Reacción al

cloruro de sodio.

Conductividad térmica:
- El agua en el que se introdujo la pieza de aluminio caliente arrojó 23.8 grados Celsius.
- El agua en el que se introdujo la pieza de Hierro caliente arrojó 26 grados Celsius.
- El agua en el que se introdujo el pedazo de carbon caliente arrojó 24grados Celsius.

Ilustración 3 Pieza
Ilustración 3.1 de Hierro
Ilustración 3
Pieza de
Pieza de
Aluminio
Hierro
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La conductividad eléctrica y térmica tienen los mismos principios, ya que surgen mediante iones
(electrones), por lo cual podemos notar un patrón en el tipo de elementos que si funcionaban
como conductores; los metales y sustancias electrolizas como la sal permiten la transmisión de
electricidad y temperatura respectivamente debido a la abundancia de iones en esta; los grados
que resultaron por la conductividad del carbón (no metal) fueron más que los del aluminio
(metal) porque por las circunstancias se tuvo que dejar más tiempo que los demás; como la
diferencia no es mucha el resultado si va de acuerdo a lo estipulado, mientras que los no metales
como el azúcar, alcohol y el carbón no son buenos conductores por su covalencia, a excepción
del ácido acético el cual ‘’tampoco’’ es buen conductor por su baja ionización.

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Bibliografía
cancer, I. n. (12 de diciembre de 2016). Instituto nacional del cancer.

Claude E. Boyd, P. (16 de Octubre de 2017). Global Seafood Alliance.

cremelab. (2016). Las disoluciones conducen la electricidad. cremelab.

FisQuiWeb. (2017). Estudio de la conductuvidad de ciertas sustancias. FisQuiWeb.

gedo7. (16 de Mayo de 2016). ¿Por qué el alcohol no conduce electricidad? Brainly. Obtenido de Brainly.

Geeks. (1 de Enero de 2022). Lambda Geeks. Obtenido de Lambda Geeks.

mkupiec7. (s.f.). Descubre la energía andalucía. Obtenido de Pixabay.

MortemNortem. (6 de julio de 2015). PDF.CIENCE.

Piura, U. N. (2015). Conductividad Eléctrica. Cali: Universidad Nacional de Piura.

Pochteca. (30 de Mayo de 2022). Pochteca Colombia.

ranch, N. (22 de Agosto de 2013). Concepto. Obtenido de Concepto.