ESCRITA E REFLEXÃO 1

Professor: Glaucia Maria Guerra Ferreira

Disciplina: Neurociência e Aprendizagem

Querido(a) coruja,

Que tal promover a reflexão sobre algumas temáticas da disciplina Neurociência e

aprendizagem?

Esta atividade tem como principal objetivo te auxiliar na leitura, análise e compreensão sobre
assuntos pertinentes à sua área de estudo.
A neurociência revolucionou o processo de ensino e aprendizagem e ofereceu subsídios para
educadores planejarem aulas mais inclusivas, que levam em consideração as especificidades
de cada um dos estudantes.
Hoje todo professor precisa conhecer preceitos básicos de neurociência e aprendizagem se
quiser acompanhar a transformação na educação que está em curso.

Ele pontua e é, de suma importância para seu processo de ensino aprendizagem, bem como,
um instrumento avaliativo que será levado em consideração no seu pedido de revisão de nota
no período. Portanto, não deixe de participar.

Proposta:

- Como podemos aplicar os princípios da neurociência na sala de aula na questão

memória?

- Escreva e dê exemplos de 1 (uma) atividade, e o que estariam trabalhando neuro

cientificamente, no processo de ensino aprendizagem relacionado a memória com esta
atividade?

Após a leitura das Unidades 1 e 2, assista ao vídeo “: Memória: entenda o armazenamento

de informações no cérebro” (Youtube)

https://www.youtube.com/watch?v=m8YJr7ze0w4

Para te ajudar, separei um super estudo de caso sobre o tema:

Neurociência e aprendizagem de pessoas com deficiência intelectual: um estudo de caso.

Link: https://www.redalyc.org/journal/6257/625765748016/html/

Como temos que avaliar alguns critérios, seu texto deve possuir no mínimo, 150 palavras e
colocar as referências, caso tenha utilizado algum texto de alguém.

Bom trabalho!

Abraços,

Prof.ª Glaucia