Resenha - “O que é Educação?

”
Aluno: Daniel Augusto Peres RA: 169389

O texto da primeira atividade proposta pelos docentes propõe discutir o que é educação. Para
isso, o autor lança, inicialmente, um olhar antropológico sobre ela, sublinhando a diferença
de concepção sobre educação entre Índios das Seis Nações e governantes dos Estados Unidos
da América: em mundos diversos a educação existe diferente, para fins diferentes.
Em seguida, o autor afirma que a educação pode existir livre ou imposta. Ela existe livre
quando é um meio para tornar comum aquilo que é comunitário; existe imposta quando está a
serviço de um sistema centralizado de poder que visa reforçar desigualdades.
Numa terceira abordagem, o autor ressalta o aspecto “vivo” e dinâmico da educação. Ela é
criada e recriada, é fração do modo de vida e invenção da cultura de um grupo social. Ela não
existe somente na escola, mas em toda a parte em que há redes e estruturas sociais de
transferência de saber de uma geração a outra e sua intenção é “fazer o ser humano evoluir,
torná-lo mais humano” (p. 14).