FICHA FORMATIVA 3 Contrastes de desenvolvimento GRELHA A

Nome ______________________________________________________________________ N.0 ______ Turma ______

Países desenvolvidos vs. Países em desenvolvimento…

Dimensões do desenvolvimento e ODS
Observa a figura 1, alusiva aos países com maior e menor ingestão média de calorias (2018) e a percentagem de
adultos obesos (2022).

Fonte: Our World in Data,

https://ourworldindata.org/ e World
Population Review,
https://worldpopulationreview.com/,
adaptado (acedido em dezembro de 2022).

Figura 1- países com maior e menor ingestão de calorias por dia, 2018, e percentagem de adultos obesos, 2022.
1. Um dos problemas alimentares comuns nos países desenvolvidos é a…
(A) subnutrição.
(B) hiponutrição.
(C) avitaminose.
(D) sobrenutrição.

2. Segundo a figura 1, os países onde é esperada mais população sobrenutrida são…

(A) Áustria, Turquia e Bélgica.
(B) Irlanda, EUA e Bélgica.
(C) República Centro-Africana, Zimbabué e Madagáscar.
(D) Zâmbia, Uganda e Madagáscar.

3. Para além da subnutrição, a assistência médica é precária nos países desenvolvimento, porque…
(A) há uma grande disponibilidade de recursos humanos.
(B) a rede de hospitais e centros de saúde é pouco densa.
(C) o número de médicos per capita é elevado.
(D) ao ter uma alimentação saudável, a população tem menos problemas de saúde.

1 Cláudia Lobato| Ricardo Pinho| Simone Oliveira

4. Considera as afirmações I, II e III e seleciona a opção que identifica corretamente as afirmações verdadeiras e as falsas.
(A) I e III são verdadeiras; II é falsa.
I- Os obstáculos no acesso à
(B) I e II são verdadeiras; III é falsa. educação perpetuam o ciclo da
(C) II e III são verdadeiras; I é falsa. pobreza.
II- A ajuda internacional é uma
(D) II é verdadeira; I e III são falsas.
garantia de acesso à educação.
III- As disparidades de género são
5. Os desafios de habitação nos países desenvolvidos devem-se… uma realidade no acesso à educação.

(A) à marginalização de alguns grupos sociais.

(B) aos valores da habitação de qualidade.
(C) à degradação do centro das cidades.
(D) todas as respostas estão corretas.

6. Os baixos níveis de instrução dos trabalhadores nos países em desenvolvimento…

(A) impulsionam o emprego especializado.
(B) garantem a sua integridade psicológica.
(C) asseguram o seu bem-estar.
(D) refletem-se numa maior precariedade laboral.

7. A instrução da população contribui para…

(A) o aumento desigualdades no acesso ao emprego.
(B) uma maior permissividade da legislação laboral.
(C) o aumento da produtividade e do crescimento económico.
(D) um maior risco de acidentes de trabalho.

8. Os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS)…

(A) englobam desafios que podem envolver qualquer país.
(B) não consideram os países desenvolvidos.
(C) focam-se exclusivamente nos países menos desenvolvidos.
(D) têm como alvo os países desenvolvidos.

9. A concretização dos ODS…

(A) não se aplica aos países envolvidos em conflitos bélicos.

2 Cláudia Lobato| Ricardo Pinho| Simone Oliveira

 (B) depende do compromisso dos governos e do envolvimento dos cidadãos.
(C) está próxima de se encontrar concluída.
(D) depende apenas da ação participativa dos cidadãos.

Soluções
1. (D).
2. (B).
3. (B).
4. (A).
5. (D).
6. (D).
7. (C).
8. (A).
9. (B).

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