Disciplina: _______________ Data: _________________

Aluna:_________________________________________

Exercício de fixação II.

Cad
1. Leia o texto.
CONHEÇA MAFALDA!

Mafalda e uma personagem criada pelo cartunista

argentino Quino (1932-2020). A menina e uma heroína
contestadora, revolucionaria, inquieta, que se recusa a
aceitar o mundo como ele e, procurando sempre formas de
questionar e de mudar a sociedade.
Mafalda levantou tematicas importantes e difíceis
como o capitalismo, o feminismo e a desigualdade social,
mas sempre com humor e de modo acessível. Apesar de trazer a tona assuntos complexos, a historia em
quadrinhos protagonizada pela menina alcançou todo o tipo de publico, de adultos a crianças.
A personagem Mafalda apareceu pela primeira vez na revista Leoplan, no dia 29 de setembro de
1964, na Argentina. Mafalda permanece sendo publicada ate os dias de hoje em diversos países do
mundo. A desafiadora menina de 6 anos, baixinha, de cabelos fartos, escuros e rebeldes amarrado com
um laço e cheia de opinioes e duvidas sobre o funcionamento da sociedade ocidental. Os personagens
de Malfada sao os seus amigos, Felipe, Manolito, Miguelito, Susanita, Liberdade e Guille. Mafalda pode
mostrar sua visao ironica sobre a realidade ao discutir temas como o embate ideologico entre
capitalismo e comunismo durante a Guerra Fria, as aspiraçoes da classe media, as relaçoes entre pais e
filhos, entre outras tematicas universais. Mafalda tambem foi a vanguarda do feminismo, assunto muitas
vezes abordados nas tirinhas de Quino.
a) Qual o objetivo do texto?
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b) Quantos paragrafos o texto possui?
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c) Na frase “A menina e uma heroína contestadora, revolucionaria, inquieta, que se recusa a aceitar o
mundo como ele e [...]”, a vírgula e utilizada com a funçao de _________________________.
d) PINTE no texto frases que possui a funçao de ENUMERAÇAO.
e) Quais as principais características de Mafalda?
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f) Crie uma frase com aposto de acordo com as características de Mafalda apontadas no texto.
_____________________________________________________________________________________________________________________
g) A frase abaixo foi reescrita uma vírgula. Empregue-as corretamente.
Mafalda levantou tematicas importantes e difíceis como o capitalismo o feminismo e a desigualdade
social [...]
2. Leia e responda as questoes propostas.
“Num algo dourado”

Norman Thayer Jr., um professor aposentado que esta prestes a completar 80 anos, vai com Ethel
Thayer, sua esposa, para sua casa de verao, que fica as margens de um paradisíaco recanto na Nova
Inglaterra. Logo depois chega a filha do casal Chelsea Thayer Wayne em companhia de Bill Ray, seu
futuro marido, e do filho dele, Billy Ray, que esperam que o idoso casal cuide do adolescente enquanto
viajam para a Europa. Inicialmente, o idoso senhor se incomoda com a presença do jovem, mas em pouco
tempo o garoto se torna o filho que ele nunca teve e os dois acabam se envolvendo em um acidente.
Disponível em: <https://www.adorocinema.com/filmes/filme-12454/>. (Com corte).
a) Grife o aposto a seguir. Pinte de vermelho a quem se refere o aposto.

“Norman Thayer Jr., um professor aposentado que esta prestes a completar 80 anos, vai com Ethel
Thayer […]”

b) O fragmento abaixo foi transcrito sem as vírgulas que indicam o aposto. Coloque-as:

“Logo depois chega a filha do casal Chelsea Thayer Wayne em companhia […]”

c) O aposto “seu futuro marido” refere-se a:

( ) “Bill Ray” ( ) “Norman Thayer Jr.” ( )” Bill Ray”

d) Assinale o segmento que contem um aposto:

( ) “[…] vai com Ethel Thayer, sua esposa, para sua casa de verao […]”

( ) “Inicialmente, o idoso senhor se incomoda com a presença do jovem […]”

( ) “[…] o garoto se torna o filho que ele nunca teve […]”

e) Os apostos foram usados no texto para:

( ) interpelar os personagens do filme.
( ) apresentar os personagens do filme.
( ) caracterizar os personagens do filme.