Exercício CAUNI 2ºANO

1-Sangrando espuma
Parou de chover e a baía de Angra está deserta. A superfície do mar é lâmina mesclada de verde e cinza
onde a luz do sol, refletida, cria um céu cheio de estrelas. Ao fundo, ilhas e montanhas com suas escarpas
cobertas, ainda, pela vegetação atlântica, formam um degradê que se esbate em direção ao infinito. Ouço o
barulho de um motor. Surge no horizonte uma pequena lancha. Corta a superfície espelhada, que sangra
espuma. A princípio aquilo me agride. Mas depois reconheço que há beleza nessa intervenção do homem. São
os nossos rastros.
(SEIXAS, H. Contos mais que mínimos. Rio de Janeiro: Tinta Negra Bazar Editorial, 2010.)

Um texto literário possibilita, na maioria das vezes, leitura polissêmica. Sobre leituras desse texto, assinale a
que NÃO é possível.
a) Entre superfície do mar e lâmina a característica comum é a espessura; entre superfície do mar e céu, é o
brilho.
b) Desde o início do conto, o eu lírico percebe que os elementos da natureza se encontram em desequilíbrio.
c) A sequência descritiva no início do conto mostra ao leitor que, antes de a lancha surgir, havia tranquilidade.
d) O atrito da lancha com a superfície do mar provoca movimentos da água, comparados a ferimentos, por isso
usou-se o verbo sangrar.

2-A democratização do acesso fez bem à última edição da Festa Literária Internacional de Pernambuco –
FLIPORTO, que pela primeira vez não cobrou ingresso para o seu congresso literário. Quem circulou por
Olinda no feriadão da Proclamação da República pôde conferir o comparecimento de um público mais
diversificado e curioso pela leitura.
Este texto foi publicado, em 24.11.2013, no Jornal do Commercio. Não tem crédito de autoria. Pelas suas
características trata- se de

a) Texto literário de crítica

b) Texto literário informativo
c) Texto não literário de ensaio
d) Texto não literário informativo
e) Texto literário crônica

3-Assinale a alternativa que apresenta a característica inerente ao texto literário.

a) Inconsistência do plano da expressão.
b) Criação de denotações.
c) Padrão formal rígido.
d) Plurissignificação.
4- É possível afirmar que a essência da arte literária encontra-se nas:
a) letras
b) rimas
c) livros
d) histórias
e) palavras
___________________________________________________________________
5-Sobre os textos literários, é incorreto afirmar:
a) Possui grande compromisso com a clareza e a objetividade, podendo ser encontrada em reportagens,
notícias, manuais de instrução e outros textos cuja principal característica seja a informatividade.
b) O discurso literário, diferentemente do discurso adotado em nosso dia a dia, pode apresentar diversos
recursos estilísticos capazes de oferecer múltiplas leituras e interpretações.
c) Uma das principais características da linguagem literária é a liberdade criativa, permitindo que o artista
desvincule-se dos padrões convencionais da língua, bem como da gramática normativa que a rege.
d) A complexidade da linguagem literária é notada no uso de conotações e metáforas, nas quais as palavras
extrapolam seu nível semântico.
6- A linguagem literária pode ser encontrada nos seguintes gêneros:
a) poemas, reportagens, manuais de instrução e textos injuntivos.
b) crônica, conto, poemas e narrativas de ficção.
c) textos prescritivos, notícias, novelas e romance.
d) textos jornalísticos, textos didáticos, verbetes de dicionários e enciclopédias e propagandas publicitárias.
7- O poeta
declina de toda responsabilidade
na marcha do mundo capitalista
e com suas palavras, intuições, símbolos e outras armas
promete ajudar
a destruí-lo
como uma pedreira, uma floresta,
um verme”
[A Rosa do Povo, p. 125-132 (CDA)]
― Carlos Drummond de Andrade
Vocabulário
Declina – afasta-se.
Sobre as funções da literatura, leia as afirmações abaixo e marque a opção que corresponde às ideias dos
versos acima.
a) O caráter ficcional da literatura nos permite entrar em contato com a nossa história, nossa trajetória como
nação.
b) Por meio da convivência com os textos literários, que traçam tantos e diversos destinos, a literatura acaba
por nos oferecer possibilidades de resposta a questões comuns a todos os seres humanos.
c) A literatura acompanha a trajetória humana, pois os mundos construídos por ela são completamente
Distintos dos mundos familiares. As pessoas que habitam esses mundos literários são completamente distintas
e vivem problemas totalmente diferentes dos nossos.
d) A literatura tem o poder de transportar o ser humano, provocar alegria ou tristeza, divertir ou emocionar. Ela
nos oferece um descanso dos problemas cotidianos, quando nos descortina o espaço do sonho e da fantasia.
e) A literatura pode ter um papel fundamental: o de criticar a realidade, em relação a causas sociais e políticas.
8-As palavras são empregadas no sentido denotativo, literal, em estado de dicionário ou no sentido conotativo,
figurado.

A palavra do texto, destacada, está empregada no sentido figurado em:

a) “o principal traço característico do debate público sobre desenvolvimento global, seja em nível local ou
global, neste alvorecer do século XXI." (l. 2-5)
b) “alcançando, de forma conceitualmente imprecisa, o universo vocabular do cidadão." (l. 9-10)
c) “em estágio avançado nos países industrializados, constituem uma tendência dominante mesmo para
economias menos industrializadas" (l. 25-27)
d) “Esse novo paradigma tem as seguintes características fundamentais: a informação é sua matéria-prima"(l.
31-33)
e) “processos sociais e transformação tecnológica resultamde uma interação complexa" (l. 51-53)

9- Analise as frases abaixo e identifique com denotativo ( D ) a(s) que tiver(em) expressões com sentido literal
e com conotativo ( C ) a(s) que tiver(em) expressões com sentido figurado.

( ) Muito se diz sobre o combate à violência, porém, levando ao pé da letra, combater significa guerrear,
bombardear, batalhar, o que não traz um conceito correto para se revogar a mesma.
( ) A violência é um problema social que está presente nas ações dentro das escolas e se manifesta de
diversas formas entre todos os envolvidos no processo educativo.
( ) A violência estampada nas ruas das cidades, a violência doméstica, os latrocínios, os contrabandos, os
crimes de colarinho branco têm levado jovens a perder a credibilidade em uma sociedade justa e igualitária
(…).
( ) Afinal, a credibilidade e a confiança são as melhores formas de mostrar para crianças e jovens que é
possível vencer os desafios e problemas que a vida apresenta.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
a) C – C – C – D
b) C – C – D – D
c) C – D – C – D
d) D – D – C – C
e) D – D – D – C