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Trilha Estratégica PC-DF - Agente (Sprint 70% a 90%) 11

Trilha Estratégica para PC-DF - Agente (Pré-Edital 2019) Sprint 70 a


90%
Luis Eduardo, Yuri Moraes, Perito Vinícius Lima
Luis Eduardo, Yuri Moraes, Perito Vinícius Lima
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TRILHA  ESTRATÉGICA  –  PC-­‐DF  AGENTE  (SPRINT  70-­‐90%)

Partiu  mais  uma  trilha!!  

TRILHA  ESTRATÉGICA  11  (PC-­‐DF  AGENTE  2019  –  SPRINT  70-­‐90%)  

TRILHA  ESTRATÉGICA:  SEMANA  #11  


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Tarefa  1  
Direito  Administrativo  

REVISÃO>>   aula   09     (Improbidade   Administrativa);   Passo   Estratégico   06,   caderno  


TEC.  

Vamos  terminar  a  matéria  de  DA  com  a  revisão  do  último  conteúdo  estudado?!  J  

Pessoal,   conteúdo   que   vira   e   mexe   cai   com   peso   nas   provas,   portanto   vamos  
valorizar  essa  revisão.  

A   revisão   consiste   naquele   esquema   que   você   já   conhece:   ler   seus  


destaques/anotações  da  aula  09  e  partir  para  o  PE.  

No   Passo   06,   faça   a   Análise   das   Questões   junto   com   o   professor,   voltando   na  
teoria,  caso  algo  não  fique  claro.  Após  isso  parta  para  o  Questionário  de  Revisão  e  
tente  respondê-­‐las  mentalmente.  Mais  uma  vez,  esse  ir  e  voltar  na  teoria  é  muito  
eficiente   para   memorização   do   conteúdo.   Então   não   fique   receoso   de   achar   que  
está  perdendo  tempo.  Na  verdade,  você  está  é  ganhando!  

Fazer  as  30  questões  do  caderno  https://tec.ec/s/QmzJv  .  

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Tarefa  2  
Direito  Constitucional  

REVISÃO>>  aulas  06  e  09  (Poder  Executivo  e  Judiciário);  Passo  Estratégico  aulas  08  e  12;  
caderno  do  TEC.  

Vamos  recapitular  o  estudos  desses  2  poderes?  

Para   memorizar   o   conteúdo,   você   já   sabe:   Releia   apenas   seus   destaques   e   anotações  
respectivos  às  aulas  06  e  09.  Em  seguida  estude  pela  Análise  de  Questões  e  Checklis  dos  
Passos  8  e  12.    

Para  fixar  o  conteúdo  faça  as  50  questões  do  caderno:  https://tec.ec/s/QmzP7  .  

Tarefa  3  
Direito  Penal  

Estude  a  aula  06  -­‐  CRIMES  CONTRA  A  PESSOA.  

Essa  aula,  apesar  de  ser  umas  das  que  os  futuros  “poliças”  mais  gostam  de  estudar,  não  
tem  tanto  peso  como  a  de  Crimes  Contra  o  Patrimônio  e  Crimes  Contra  a  Administração  
Pública.   Mas   ainda   assim   é   assunto   praticamente   certo!   Portanto   não   deixe   de   estudar  
com  afinco.  

Os  arts.  que  valem  a  penas  serem  lidos,  pois  observamos  com  frequência  nas  provas  são  
os  121,  122,  129,  135,  147,  157.  Depois  de  estudar  toda  a  aula,  dê  uma  lida  novamente  
na  lei  seca  desses  artigos.  

Do  art.  121,  p.  1º,  é  importante  saber  diferenciá-­‐lo  para  com  o  art.  65  do  CP.  

É   comum   as   bancas   fazerem   peguinhas   com   as   diferenças   de   Homicídio   doloso   e   culposo  


e  de  quando  há  o  aumento  de  pena.  

O  art.  121,  incisos  VI  e  VII,  que  tratam  do  Feminicídio  são  extremamente  presentes  nas  
últimas   provas.   Aqui   vale   destacar   que   o   STF   caracteriza   o   crime   como   de   natureza  

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objetiva.   E   que,   O   simples   fato   de   matar   mulher   (Femicídio)   não   significa   ser  
necessariamente  Feminicídio.  

Faça   um   quadro   com   as   características   do   Privilégio   e   das   Qualificadoras.   Lembrar   da  


possibilidade  de  coexistência  da  qualificadora  com  o  privilégio  do  homicídio  praticado  por  
motivo   de   relevante   valor   moral,   desde   que   a   qualificadora   tenha   caráter   objetivo   (por  
exemplo,  emprego  de  veneno).  

Sobre   o   Perdão   Judicial,   não   cabe   a   punibilidade   e   não   é   considerada   para   fins   de  
reincidência.  

O   Infanticídio   não   entra   em   para   crianças   e   bebês,   mas   sim   durante   estado   puerperal  
(desprendimento  da  placenta  até  ao  status  quo  ao  processo  de  gestação).  

Lembrar  dos  casos  em  que  o  aborto  é  permitido:  gravidez  de  risco  e  estupro.  

Saber  as  qualificadoras  e  aumento  de  pena  para  o  Abandono  de  Incapaz.  

Para  os  Crimes  de  Injúria,  lembrar  não  cabe  a  exceção  da  verdade,  a  honra  é  subjetiva  da  
vítima.   Além   disso   destacar   que   a   Injúria   é   condicionada   à   representação   e   que   não   cabe  
retratação  (cabe  sim  na  Difamação  ou  Calúnia).  

Memorizar  que  Tráfico  de  Pessoas  é  crime  mesmo  com  consentimento  da  vítima.  

Resolver  as  questões    1,  3,  5,  6,  9,  11,  12,  13,  14,  16,  17,  18,  21,  23,  27,  29,  33,  35,  
38,  41,  45,47,  50.  

Tarefa  4  
Direito  Processual  Penal  

REVISÃO>>   aulas   02,   03,   04   (Provas   e   Interceptação   Telefônica);   Passo  


Estratégico  01,  caderno  TEC.  

Nessa   tarefa   vamos   fazer   a   revisão   de   dois   assuntos   importantes   (tudo   é  


importante,  né??  Haha!  Mas  é  por  aí  mesmo!).  

Faça  a  leitura  de  seu  material  de  revisão  referente  às  aulas  02,  03  e  04.  Em  seguida,  
faça   a   análise   de   questões,   tentando   responde-­‐las   e,   em   seguida,   conferindo   o  

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comentário   do   professor.   Faça   também   o   Checklist   para   conferir   seu  


entendimento.  

Fazer  as  92  questões  do  caderno:  https://tec.ec/s/Qkszv  .  

Tarefa  5  
Português  
Estudo  da  aula  9  –  Tipologia  e  Interpretação  e  Compreensão  de  textos.  
==10148f==

Nesta  aula,  você  principalmente  saber  distinguir  um  texto  pelo  seu  tipo  (narração,  
descrição   ou   dissertação).   Dê   uma   olhada   direto   no   resumo,   caso   já   tenha  
familiaridade  com  o  assunto.  

Na   aula   9,   os   itens   mais   importante   são   o   “Interpretação   e   Compreensão”   e   o  


“Julgamento   de   Assertivas:   Principais   Erros”,   pois   é   o   assunto   número   1   em   provas  
de  concursos.  Aqui  não  tem  muito  jeito,  é  praticar  e  praticar!  

Resolva   as   questões   1   a   16,   além   das   17,   18,   19,   20,   21,   22,   24,   25,   30,   31,   32,   33,  
49,  50,  51,  52,  53,  54,  55,  56,  57,  63,  64,  67,  68,  74,  75.  

Tarefa  6    
Legislação  Penal  Extravagante  

Estudar  a  aula  10  -­‐  Lei  nº  7.210/1984  (Lei  de  execução  penal)  -­‐  Parte  1  

Nessa  aula  são  apresentadas  as  noções  gerais  sobre  a  Lei  de  Execução  Penal.  

Atenção  as  noções  gerais  da  LEP,  ao  objeto  e  a  aplicação  da  Lei  Penal.  

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Entenda   a   questão   da   execução   provisória   da   pena,   muito   discutida   pelos   tribunais  


superiores.  Também  dedique  especial  atenção  ao  exame  criminológico  do  condenado  e,  
por  fim,  às  espécies  de  assistência  ao  preso.    

Leia  com  atenção  toda  a  jurisprudência  abordada  na  aula.  Lembre-­‐se  que  a  jurisprudência  
é   muito   importante   e   despenca   nas   provas.   Compreenda   o   enunciado   das   Súmulas  
pertinentes.   Tenha   bastante   atenção   na   leitura   das   súmulas   inseridas   na   aula   e   demais  
entendimentos  jurisprudenciais.      

É  essencial  saber  diferenciar  cada  tipo  de  falta  e  qual  a  sua  consequência.  

Faça  as  questões  1,  2,  3,  4,  8,  9,  10,  13,  15,  16,  18,  19,  21,  22,  25,  26,  28.  

Tarefa  7  
Informática  

Estudo  da  aula  07  –  Segurança  da  Informação  (parte  2)  

Seguindo  o  estudo  de  SI,  vamos  para  a  aula  que  trata  dos  Malwares.  

De  forma  geral,  o  importante  é  você  se  ligar  nos  conceitos  de  cada  termo  e  saber  o  que  
os  diferencia  e  caracteriza  em  relação  aos  demais.  Saiba  o  significado  dos  termos:   Warez,  
Crack,   Spam,   Vírus,   Worm,   Ransomware,   Bot,   Trojan,   Antivírus   (backdoor),   Firewall   e  
Phishing.  Sabendo  o  significado  desses  termos,  você  já  irá  responder  a  grande  maioria  de  
questões  sobre  o  assunto.  

Saiba  diferenciar  Vírus  de  Worm  (fazer  um  quadro  com  as  características  de  cada,  pode  
ajudar  na  memorização).  

Outro  quadro  que  ajuda  é  elencar  as  definições  de  cada  tipo  de  vírus.  

Fazer   as   questões   1,     3,   4,   7,   8,   9,   11,   12,   13,   16,17,   18,   21,   24,   26,   30,   31,   35,   38,   47,   48,  
50,  55,  56,  57,  59.  

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Dentre  os  assuntos  de  Informática,  essa  aula  (Redes)  foi  a  mais  cobrada  na  prova  da  PF.  

Para   quem   não   é   da   área,   este   assunto   pode   parecer   de   outro   mundo,   mas   um   estudo  
com   atenção   é   possível   alcançar   um   alto   rendimento   nas   questões.   Falando   de   CESPE,  
especificadamente,  esta  banca  não  tende  a  aprofundar  muito  no  tema  e  cobra  apenas  os  
conceitos  básicos  de  cada  item  dentro  dessa  aula.    

Leia  os  itens  1.2,  1.6  e  1.7,  dando  mais  atenção  aos  seguinte  itens:  

-­‐  Entender  bem  a  diferença  entre  Internet  e  Intranet  (item  1.2,  Classificação  das  Redes).  
Este  ponto  é  bem  cobrado  nas  provas.    
-­‐   Entender   o   conceito   de   LAN   e   o   que   difere   essa   das   outras   redes   WAN,   MAN,   SAN   e  
PAN.  
-­‐   Dentre   os   Equipamentos   de   Redes   (item   1.6),   focar   mais   no   entendimento   do   Hub,  
Switch,   Roteador   e   Access   Point.   Importante   tomar   nota   das   diferenças   entre   Hub   x  
Switch  e  Roteador  x  Access  Point.  (Dica:  uma  pesquisa  rápida  no  Google,  você  consegue  
as  respostas.  

Dentre   os   Padrões   de   Redes   (item   1.7),   os   mais   cobrados   são   o   802.3   e   o   802.11,   com  
grande  destaque  pra  este  último.  Vale  a  pena  memorizar  a  tabela  do  item  1.7.3,  Padrão  
Wireless  (IEEE  802.11).  

Fazer  as  questões  1,  2,  6,  7,  9,  10,  21,  28,  38,  39,  41,  42,  48,  53,  57,  66.  

Tarefa  8  
Direito  Administrativo  

SIMULADO>>  aulas  03,  07  e  11  do  Passo  Estratégico.  

Para   treinar   o   conteúdo   de   Noções   de   Direito   Administrativo   de   seu   cargo,   faça   os  


simulados   do   Passo   Estratégico.   São   as   aulas   03,   07,   11,   totalizando   30   questões.   Mais  
uma   vez   que   friso,   que   vale   a   pena   voltar   na   teoria   naquelas   questões   que   errou   ou  
chutou.  Identificar  a  dificuldade  da  questão  faz  você  entender  melhor  o  conteúdo  e  ajuda  
na   memorização.   Repare   que   falei   em   “identificar   a   dificuldade”,   o   que   é   diferente   de  
“identificar  o  erro”!  

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Para   quem   não   tem   o   Passo   Estratégico,   a   recomendação   é   que   refaça   todas   as   questões  
que   errou   desde   o   inicio   da   matéria   e,   em   seguida,   tentar   fazer   o   máximo   de   questões  
daquelas  que  não  foram  listadas  nas  trilhas.  Uma  dica  pra  quem  não  tem  tanto  tempo  é  
fazer   blocos   por   aula.   Por   exemplo   blocos   de   5,   fazer   5   questões   da   aula   0,   5   da   aula   1,   5  
da  aula  1,  até  o  final.  

1. Como   dizemos   sempre:   o   ideal   é   estudar   todos   os   assuntos,   revisar   tudo,   fazer
muitos   exercícios   de   todos   os   assuntos   e   chegar   na   prova   bom   em   todos   os
assuntos   também.   Entretanto,   nosso   objetivo   é   otimizar   os   estudos   e   focar
naquilo  que  é  mais  cobrado  na  prova!
2. Para  isso,  recomendamos  uma  sequência  de  estudos  baseada  na  experiência  de
coaches  aprovados  em  diversos  concursos  para  que  possamos  dar  orientações  e
maiores  chances  de  aprovação  aos  nossos  alunos.

Esperamos  que  estejam  nos  acompanhando  nesse  Sprint,  pessoal!  


Até  mais  no  Telegram!  
Yuri  Moraes/Vinícius  Lima  
Coaches  do  Estratégia  Concursos  

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