#Trilha 03

Livro Eletrônico
Trilha 03
CNU - Concurso Nacional Unificado (Bloco Temático 7 - Gestão Governamental e Administração Pública) Trilha Estratégica -
2024 (Pós-Edital)
Professor: Leo Mandarino, Lucailo Almeida Elmiro
@Xinyuu_conteudo - Canal Telegram

Leo Mandarino, Lucailo Almeida Elmiro
Trilha 03
TRILHA ESTRATÉGICA
CONCURSO NACIONAL UNIFICADO
BLOCO 7: GESTÃO GOVERNAMENTAL E ADMINISTRAÇÃO
PÚBLICA
Olá! Seja bem-vindo à Trilha Estratégica Pós-Edital para o Bloco 7 – Gestão Governamental e
Administração Pública do Concurso Nacional Unificado (CNU). Chegamos à nossa quarta
semana de estudos, sendo esta a nossa Trilha 03. Aproveite bem as tarefas de revisão para
exercitar e reforçar o que aprendeu. Agindo assim estará aumentando as suas possiblidades de
aprovação.
Não deixem de participar de nosso canal no Telegram. O link está logo adiante. Se surgir alguma
dúvida, ou se você detectar alguma inconsistência na trilha, ficaremos muito gratos se você nos
avisar. O formulário para tal fim você também encontrará na próxima página.
Um abraço e bons estudos.
Contem comigo!
Lucailo Elmiro
@proflucailoelmiro
CNU - Concurso Nacional Unificado (Bloco Temático 7 - Gestão Governamental e Administração Pública) Trilha Estratégic
www.estrategiaconcursos.com.br

Trilha 03
Comunidade de Alunos
Para que você possa receber dicas constantes e rápidas, nós temos a Comunidade de Alunos
CNU – Bloco 7 – Gestão Governamental e Administração Pública.
Consiste em um canal no Telegram no qual você pode fazer a inscrição clicando no link logo
abaixo:
Baixe o aplicativo no seu celular, cadastre-se no Telegram e, então, clique no link abaixo
para se juntar à Comunidade de Alunos:
http://estrategi.ac/r5hy9n
Escolhemos o aplicativo do Telegram em virtude de diversos recursos que não temos no

Whatsapp. Ela é a única plataforma que preserva a intimidade dos assinantes e que, além disso,
possui recursos tecnológicos compatíveis com os objetivos da nossa Comunidade de Alunos.
Você pode usar o Telegram seguramente pelo aplicativo no seu celular ou direto pelo
computador. Basta fazer o download do aplicativo no seu aparelho ou então acessar no
computador através do link a seguir:
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Mas é importante fazer o cadastro no Telegram antes de clicar no link para se juntar à
Comunidade de Alunos. Caso contrário, dará erro neste procedimento, ok?
Esperamos você lá no Telegram!
Dúvidas
Para que você possa enviar as suas dúvidas relativas à Trilha, criei o formulário abaixo:
http://estrategi.ac/er0bbr
Importante: as respostas serão enviadas através da nossa Comunidade do Telegram. Portanto, a

sua participação é fundamental!
No que precisar, conte sempre comigo nesta trajetória!
Para as dúvidas relativas ao conteúdo das aulas, utilizem o fórum da própria aula.

Trilha 03
Ferramenta Gerencial da Trilha Estratégica
Para facilitar a organização dos estudos, preparei uma planilha para controle das tarefas. Nela você
encontrará o conteúdo de cada disciplina do curso e a lista de tarefas de cada trilha (a ser
atualizada a cada nova trilha) com a indicação do conteúdo estudado.
Vocês também podem utilizar esta planilha para controlar o próprio estudo. Nesse caso vários
controles são automatizados para o acompanhamento da evolução e aproveitamento. Para o
registro das informações de estudo será necessária a cópia da planilha para o Google Drive do
aluno.
Essa planilha está disponível por meio do seguinte link:
http://estrategi.ac/pqkltz
O nosso manager Arthur Fontes gentilmente disponibilizou um vídeo detalhando o uso da planilha
no acompanhamento da execução da trilha:
https://www.youtube.com/watch?v=EGWGNOw-z-8&t=1s
TRILHA ESTRATÉGICA 03
Lembre-se sempre que a ideia é criar um arcabouço teórico que irá subsidiar toda a sua jornada
de estudos. Além disso, tentaremos criar essa base da forma mais eficiente possível, trabalhando
as matérias na sequência que acreditamos ser a mais saudável para o aluno.
Nesta semana, incrementaremos duas disciplinas ao nosso ciclo inicial, o qual ficará da seguinte
forma:
• Políticas Públicas
• Administração Financeira e Orçamentária
• Estratégia, Pessoas, Projetos e Processos
• Desafios do Estado de Direito
• Riscos, Inovação, Participação, Logística e Patrimônio
• Estatística;
• Comunicação, Gestão Documental e Transparência; e
• Administração Pública Federal.
Como você pode perceber, estudaremos alternadamente uma disciplina do ciclo comum a todos
os blocos e uma disciplina específica do nosso bloco de cargos.
O gráfico abaixo demonstra a nossa evolução nas matérias até aqui:

Trilha 03
Ciclo de Estudos
Com relação ao tempo, estimamos um tempo médio de 1h30 para que o aluno execute cada
tarefa desta Trilha. Cabe ressaltar que é apenas uma estimativa. O que o aluno deve fazer é prezar
pela qualidade do estudo, nunca pela quantidade ou pela velocidade de assimilação.
Tenha pressa de ser aprovado, mas nunca tenha pressa ao estudar.
Se você não conseguiu concluir uma tarefa no tempo proposto, não tem problema. Conclua-a no
seu tempo. A mesma premissa vale para a conclusão das metas semanais. Caso não consiga
concluir todas as tarefas da Trilha dentro da semana, apenas inicie a próxima quando finalizar a
atual. O importante é fazer uma leitura ativa dos dispositivos, tentando ao máximo internalizar
aquele conhecimento. Se, ao contrário, você demandou menos tempo do que o estimado,
aproveite o restante dele para resolver mais questões do que o sugerido pela Trilha.
Resumo da Trilha
Neste segundo ciclo, vamos estudar os seguintes assuntos:
Nº Disciplina Tarefa
60 Estudo de toda a teoria da Aula 05
Políticas Públicas pelo PDF Simplificado.
61 Administração Financeira e Orçamentária Estudo da aula 03 (toda a teoria).

Trilha 03
62 Revisão da aula 04; e resolução de 30

Estratégia, Pessoas, Projetos e Processos questões no PDF.
63 Estudo de toda a teoria da Aula 03
Desafios do Estado de Direito pelo PDF Simplificado.
64 Riscos, Inovação, Participação, Logística e
Patrimônio Estudo de toda a teoria da Aula 04.
65 Estudo da aula 03 completa e
Estatística resolução de 06 questões
66 Administração Pública Federal Estudo da aula 03.
67 Revisão da Aula 05; e Resolução de
Políticas Públicas 30 exercícios do PDF Simplificado.
Administração Financeira e Orçamentária questões no PDF.
69 Estudo da aula 05; e resolução de 27
Estratégia, Pessoas, Projetos e Processos questões do PDF.
70 Revisão da Aula 03; e Resolução de
Desafios do Estado de Direito 10 exercícios do PDF Completo.
71 Riscos, Inovação, Participação, Logística e Revisão da Aula 04; e Resolução de
Patrimônio 33 exercícios do PDF Simplificado.
72 Estudo da aula 03 - Resolução de
Estatística todas as questões restantes da aula.
73 Administração Pública Federal Resolução de 12 questões da aula 03.
74 Comunicação, Gestão Documental, Estudo da aula 01; e resolução de 10
Transparência e Proteção de Dados questões.
75 Treino da Aula 05 por meio da
Políticas Públicas resolução de 30 questões no SQ.
76 Administração Financeira e Orçamentária Estudo da aula 04 (toda a teoria).
Estratégia, Pessoas, Projetos e Processos questões no PDF.
78 Treino da Aula 03 por meio da
resolução de 19 questões do PDF
Desafios do Estado de Direito Completo
79 Riscos, Inovação, Participação, Logística e Estudo de toda a teoria da Aula 05
Patrimônio pelo PDF Simplificado.
80 Estudo da aula 04 completa e
Estatística resolução de 10 questões.
81 Resolução de questões do Estratégia
Administração Pública Federal Questões.
82 Comunicação, Gestão Documental, Resolução de 50 questões; e revisão
Transparência e Proteção de Dados da aula 01.

Trilha 03
Trilhas de Disciplina
Disponibilizaremos individualmente, nesta seção, as Trilhas de cada uma das disciplinas

trabalhadas por nós. O objetivo é que o aluno possa fazer ajustes no seu estudo a depender do
nível em que ele está em determinada matéria.
Os arquivos disponíveis nos links abaixo contêm todas as tarefas de uma disciplina específica. Boa
parte dessas tarefas estarão presentes na trilha, de acordo com a melhor estratégia de estudo
para os alunos.
DISCIPLINA TRILHA DA DISCIPLINA
Administração Pública Federal http://estrategi.ac/tx9sao
Desafios do Estado de Direito http://estrategi.ac/9dpn20
Diversidade e Inclusão na Sociedade Em breve
Ética Em breve
Finanças Públicas http://estrategi.ac/i5xv3t
Políticas Públicas http://estrategi.ac/pe1985
Eixo Temático 1 – Gestão e Governança http://estrategi.ac/zk7bxr

Pública: Estratégia, Pessoas
Eixo Temático 2 – Gestão e Governança http://estrategi.ac/1rfsgt

Pública: Riscos, Inovação
Eixo Temático 3 – Noções de Estatística http://estrategi.ac/4ld0vt
Eixo Temático 3 – Políticas Públicas http://estrategi.ac/mon5k5
Eixo Temático 4 – Administração Financeira e http://estrategi.ac/c5yphq

Orçamentária
Eixo Temático 4 – Compras na Administração http://estrategi.ac/7kca6b

Pública
Eixo Temático 4 – Contabilidade Pública Em breve
Eixo Temático 5 – Comunicação, Gestão http://estrategi.ac/xfau6i

Documental, Transparência

Trilha 03
Discursiva Em breve
Resumos
Para facilitar o processo de revisão de nossos alunos, iremos disponibilizar alguns resumos
objetivos das matérias componentes do nosso concurso. Esses resumos virão também com um
Caderno de Questões para que possam praticar um pouco mais o tópico que está sendo
estudado/revisado.
Qualquer dúvida, sugestão ou feedback sobre os resumos, fique à vontade para nos encaminhar
através do Formulário abaixo:
http://estrategi.ac/d96ivm
Abaixo, colocamos os links das pastas em que iremos depositar esses arquivos. Nosso objetivo
final é ter um resumo para cada um dos assuntos que caem no nosso concurso.
DISCIPLINA RESUMO DA DISCIPLINA
AFO http://estrategi.ac/hxk6dh
Direitos Humanos http://estrategi.ac/qz1qh1
Direito Constitucional http://estrategi.ac/y4vezt
Direito Administrativo http://estrategi.ac/ceml7o
Administração Geral (em elaboração) http://estrategi.ac/oojy5a
Esperamos que gostem!
Bons estudos e vamos firmes!!
Lucailo Elmiro
https://t.me/professorlucailo
@proflucailoelmiro

Trilha 03
TAREFA 60
Políticas Públicas #10
Estudo de toda a teoria da Aula 05 pelo PDF Simplificado.
Link: https://www.estrategiaconcursos.com.br/app/dashboard/cursos/274728/aulas/
Daremos continuidade ao estudo da disciplina de Políticas Públicas para o seu concurso.
Na tarefa de hoje estudaremos toda a parte teórica da referida aula pelo material indicado. A ideia
é que você realize a leitura dela por completo, mas dando ênfase nos pontos que vamos indicar
nesta tarefa. Se é o seu primeiro contato com a disciplina, aproveite para realizar grifos e/ou
confeccionar um bom resumo para futuras revisões.
A recomendação é que você resolva os exercícios que surgirem ao longo da teoria. Na próxima
tarefa revisaremos e resolveremos os exercícios propostos ao final do PDF.
Abaixo, deixamos as principais dicas que devem ser memorizadas sobre o assunto:
A aula trata sobre Controle e de início você já deve memorizar os OBJETIVOS BÁSICOS do
controle:
- Assegurar que os resultados e os objetivos organizacionais previamente estabelecidos pelo

planejamento sejam alcançados.
- Ajustar/Corrigir os desvios negativos (corrigir as falhas e os erros identificados).
- Reforçar os desvios positivos (identificar as “boas práticas”, e reforçá-las).
Decore as ETAPAS do controle e suas CARACTERÍSTICAS. São informações de fácil memorização

e entendimento.
Mais uma vez, relembre os níveis Operacional X Tático X Estratégico.
Chegando ao tópico Indicadores, memorize suas FINALIDADES.
Outro ponto importante é saber os Componentes Básicos dos indicadores!!

Trilha 03
No assunto Desempenho, você deve memorizar que ele é o somatório de Esforço + Resultados.
É muito importante saber os 6 E’s do Desempenho e em quais dimensões eles se encontram!
Não vá para a prova sem entender a diferença de Eficiência, Eficácia e Efetividade!!
Na próxima tarefa revisaremos e resolveremos os exercícios propostos ao final do PDF.

Trilha 03
TAREFA 61
Administração Financeira e Orçamentária #07
Estudo da aula 03 (toda a teoria).
O tema desta aula é ORÇAMENTO PÚBLICO, essa aula representa 4,67% das questões de
conteúdos anteriores.
De plano, saiba diferenciar os três tipos de orçamento e que atualmente adotamos o orçamento
misto, mas que ao longo da história o Brasil já vivenciou todos os tipos.
Em seguida, será abordado o assunto “espécies de orçamento”. Saber diferenciá-los lhes

garantirá o acerto de algumas questões de prova. Leia com bastante atenção todos os quadros
esquematizados em que o professor sintetiza os principais pontos de cada espécie, principalmente
os que tratam sobre o orçamento programa e orçamento tradicional.
Conforme dito pelo professor, os temas na sequência desta aula são muito abrangentes. Não se
prenda inicialmente à grande quantidade de informações e evite realizar muitas marcações. Leia
tudo de forma concentrada, mas sem ficar retornando em detalhes que não tenha assimilado
completamente. Com os quadros esquematizados e exercícios, as informações de maior relevância
passarão a ter uma clareza hialina.
Adentraremos, agora, no tema “funções clássicas do orçamento”. É fundamental saber o

conceito de cada uma delas e as características da forma de atuação do Estado que distinguem
cada uma.
Quanto à função alocativa, saiba distinguir externalidades positivas e negativas e o modo de

atuação do Estado em cada uma delas.
Leia com atenção o quadro esquematizado sobre função alocativa.
Quanto à função distributiva (ajustamento na distribuição de renda), saiba os instrumentos mais

usados para o ajuste.
Quanto à função estabilizadora, saiba que ela se diferencia das outras por não objetivar a
destinação de recursos e o mecanismo básico de estabilização.
Atenção ao quadro esquematizado que trata de importantes informações sobre a função

estabilizadora.
Leia o inciso I e II do art. 24 da CF/88 antes de adentrarmos ao tema “normas gerais de direito
financeiro”.

Trilha 03
Decore que União, Estados e DF legislam concorrentemente sobre direito financeiro, mas
que os Municípios poderão suplementar. Os quadros esquematizados sobre competência
concorrente sintetizam bem isso e trazem informações relevantes.
Logo depois, inicia-se o tema “natureza jurídica do orçamento brasileiro”. Atenção ao quadro que
resume as diferenças entre lei formal e lei material. Decore que o orçamento brasileiro, não
obstante divergências doutrinárias, é lei formal e não material (não há abstração e generalidade).
Isso já foi cobrado algumas vezes em provas.
Leia com mais atenção as características da lei orçamentária brasileira. Também já foi tema de
provas anteriores.
Decore a jurisprudência do STF sobre a LOA. Isso já foi cobrado em várias questões de concurso.
O quadro esquematizado apresentado pelo professor retoma essa possibilidade do controle
abstrato de constitucionalidade para reforçar a fixação.
Entenda a diferença entre orçamento impositivo e autorizativo e como são adotados no Brasil.

Trilha 03
TAREFA 62
Eixo Temático 1 - Gestão e Governança Pública: Estratégia, Pessoas, Projetos e
Processos #10
Revisão da aula 04; e resolução de 30 questões no PDF.
Nesta aula você vai revisar o conteúdo estudado na Aula 04. Sugiro que você comece fazendo a
leitura dos seus grifos. Se preferir, pode fazer a Revisão pelos Mapas Mentais/ Resumo/
Marcação dos Aprovados.
Resolva as questões 01 a 30 da Lista das Múltiplas Bancas do PDF Original. Sugiro que você
sempre as resolva pela lista com comentários, mas, antes de vê-lo, além de marcar o gabarito, fale
para você mesmo a justificativa pela sua resposta. Isso vai ajudá-lo a se apropriar do conteúdo.
Depois leia os comentários do professor e grife o que julgar importante para futuras revisões.
Lembre-se também de marcar as questões que errar, ou as que suscitaram dúvidas, para voltar
nas futuras revisões. Essa marcação será muito importante para melhoria do seu desempenho
futuramente.

Trilha 03
TAREFA 63
Desafios do Estado de Direito #10
Daremos continuidade ao estudo da disciplina de Desafios do Estado de Direito para o Concurso

Nacional Unificado.
Na tarefa de hoje estudaremos toda a parte teórica da referida aula pelo material indicado. A ideia
é que você realize a leitura dela por completo, mas dando ênfase nos pontos que vamos indicar
nesta tarefa. Se é o seu primeiro contato com a disciplina, aproveite para realizar grifos e/ou
confeccionar um bom resumo para futuras revisões.
Inicialmente você deve saber que a aula trata sobre os Programas nacionais de direitos humanos
(PNDH) e que o PNDH 3 foi instituído por intermédio de um decreto autônomo do Presidente da
República.
Memorize que, no PNDH 3, são dispostos “eixos orientadores”, os quais são divididos em:
diretrizes, objetivos estratégicos e ações programáticas.
O PNDH 3 é formado por seis eixos orientadores:
Você deve destacar as palavras-chaves e memorizar cada uma das 25 diretrizes distribuídas ao
longo dos 6 eixos orientadores.

Trilha 03

Trilha 03
TAREFA 64
Eixo Temático 2 - Gestão e Governança Pública, Riscos, Inovação #09
Estudo de toda a teoria da Aula 04.
Daremos continuidade ao estudo da disciplina específica de Gestão e Governança Pública para

o seu bloco.
Na tarefa de hoje estudaremos toda a parte teórica da referida aula pelo PDF Completo. A parte
teórica da aula é curta e a ideia é que você realize a leitura dela por completo, mas dando ênfase
nos pontos que vamos indicar nesta tarefa. Se é o seu primeiro contato com a disciplina, aproveite
para realizar grifos e/ou confeccionar um bom resumo para futuras revisões.
- Diferenças na aplicação do Sistema de Reposição Contínua em relação aos Sistemas de

Revisões Periódicas.
- Definição, vantagens e limitações do MRP.
- Definição, fases e tipos de Inventários. Decore também a classificação de Dias sobre avaliação
dos bens de inventário.
- Fórmula do Giro de Estoque: Consumido no Período (saídas) / Estoque médio no período.
- Fórmula do Antigiro ou Taxa de Cobertura: Cobertura = Estoque Médio / Consumo.
- Fórmula do Estoque Médio: EM = (Q/2) + ES.
- Métodos de Avaliação dos Estoques, em especial os métodos PEPS e UEPS.
- Classificação ABC. Decore o quadro “despenca na prova”, que traz o que significa cada uma
das letras. Em seguida, seu foco deve ser no passo a passo da análise ABC. Utilize o exemplo para
ver como se faz na prática. Então decore as regras apresentadas.
- Principais objetivos do Just in Time - JIT.

Trilha 03
- Vantagens Kanban.

Trilha 03
TAREFA 65
Estatística #07
Estudo da aula 03 completa e resolução de 06 questões
Na aula 03 o assunto é Moda, também não acho que você precise ler a aula toda.
Recomendamos o estudo da teoria pelo PDF simplificado e resolução de questões pelo PDF original, já
que, em estatística boa parte do aprendizado se dá em questões. Para falar a verdade, a teoria, pelo estilo
de cobrança das bancas, muitas vezes complica mais o estudo do aluno iniciante do que ajuda.
Os pontos principais da aula são:
• Saber o que é, e como descobrir a moda para dados agrupados ou não;
• Saber o que é Unimodal / Plurimodal / Amodal;
• Saber a fórmula para Moda de Pearson; FORMULÁRIO!
• Conhecer e saber a fórmula das Modas de Czuber e King; FORMULÁRIO!
Acredito que acertar uma questão de Moda de Pearson, Czuber ou King pode ser um diferencial na sua
nota! As fórmulas podem assustar, mas existe um pouco de lógica por trás delas. Pratique até aprender e
torça para cair!
Não acho interessante investir tempo estudando o Apêndice – Moda para distribuições com amplitudes
não constantes.
Estudaremos agora algumas propriedades da moda e depois resolveremos questões de prova.
É um assunto muito
curto, aproveite para revisar todo seu conteúdo antes de fazer as questões propostas.
Utilize as questões para verificar se está dominando os pontos-chave da aula. Leia com calma o comentário
daquelas que você tenha dúvida. Recorra a teoria da aula apenas se necessário.

Trilha 03
Resolva as primeiras 07 questões inéditas de Moda para dados não agrupados.

Trilha 03
TAREFA 66
Administração Pública Federal #10
A partir de agora estudaremos um tema de grande relevância: Agentes Públicos. Por isso,
atenção redobrada!
Iniciamos pelas Noções Introdutórias. A lei de improbidade administrativa apresentada é a base

inicial para nosso estudo. Saiba que agente público é toda pessoa física que atua como órgão
estatal, produzindo ou manifestando a vontade do estado.
O item Classificações ou espécies é muito cobrado, motivo pelo qual você deverá se dedicar
em aprender e memorizar cada um dos itens de classificação (e seus desdobramentos) elaborados
por três dos principais doutrinadores do Direito Administrativo.
Atenção aos agentes administrativos, que se subdividem em servidores públicos, empregados

públicos e servidores temporários. Eles compõem a maioria dos agentes públicos no Brasil.
Não confunda agentes honoríficos com agentes delegados. Veja também sobre os agentes de
fato.

Trilha 03
O item que trata da diferença entre Cargo, Emprego e Função Pública, é de extrema
importância. Precisamos saber diferenciá-los.
Prossiga para o estudo dos regimes jurídicos existentes acerca do agente público ( estatutário e
celetista) e aprenda a fundo suas características básicas, principalmente os aspectos em que se
diferenciam um do outro.
O item que trata da contratação temporária possui grande relevância para um agente de controle
externo. Então decore:
Outro ponto em que você precisará estar “afiado” é a diferenciação entre efetividade,
estabilidade e vitaliciedade.
Antes de prosseguir com os estudos da teoria, faça uma rápida leitura dos arts. 37 a 42 da CF/88,
os quais são a base para a atuação da maioria dos agentes públicos (não dizem respeito, por
exemplo, dos juízes e membros do MP). Deixe para fazer grifos apenas durante a leitura do PDF
e, principalmente, na resolução dos exercícios.
Atente-se às situações em que é possível a acumulação de cargos públicos, dispostas no art. 37,
XVI, bastante incidentes em provas.
Agora, inicie os estudos das Disposições constitucionais aplicáveis aos agentes públicos.
Não se limite à leitura da letra seca da CF; procure se inteirar sobre toda a jurisprudência acerca
do tema.
Ao longo da aula, muitos julgados e súmulas são disponibilizados, como, por exemplo, a de
número 683, do STF, que discorre sobre limite de idade para a inscrição em concursos públicos.
Memorize:

Trilha 03
Decore a Súmula Vinculante 43!
Atenção ao instituto ao concurso público, disciplinado pela Carta Magna. Além de você precisar
saber, vírgula por vírgula, da letra seca da constituição, também deverá ter ciência da grande carga
doutrinária e jurisprudencial existente correlacionada. Estude até o fim do tema.
Sobre o direito à nomeação, temos:
Veja que o prazo de validade do concurso público será de até dois anos, prorrogável uma vez,
por igual período.
Prossiga a leitura dos temas até chegar às Responsabilidades. Nela, atenção ao quadro abaixo:

Trilha 03

Trilha 03
TAREFA 67
Revisão da Aula 05; e Resolução de 30 exercícios do PDF Simplificado.
Nessa tarefa você deverá revisar o conteúdo teórico estudado anteriormente. A revisão deve ser
realizada preferencialmente pelos próprios grifos já realizados na aula quando do estudo
inicial. Também é indicado realizá-la pelo pdf de Marcação dos Aprovados ou pelo resumo
próprio, caso haja.
Após a revisão, a fim de reforçar o conteúdo, resolva as questões de nº 01 a 30 da lista presente

ao final do seu PDF, recorrendo ao comentário do professor naquelas que errar ou ficar em
dúvidas.
Estude os comentários das questões que errar ou que acertar sem convicção. Se considerar
necessário, após realizar as questões, retorne ao seu material e faça uma revisão dos assuntos
em que encontrou maiores dificuldades.
Lembre-se: Revisões são fundamentais e necessárias, sobretudo nesse tema, que é muito
abrangente e cheio de detalhes. Agora você irá rever todas as suas anotações e tudo aquilo que
grifou.
Assim, tornar-se-á mais fácil identificar os pontos da matéria que precisam “estar no sangue” e,
consequentemente, gabaritar as questões que aparecerem no concurso.
Vale ressaltar que na revisão você pode grifar novamente algo que passou despercebido, ou
retirar algo marcou desnecessariamente. As revisões servem para aprimorar o seu resumo,
de forma que sejam cada vez mais rápidas e eficientes!
Para isso procure um local silencioso e trabalhe seu poder de concentração.
Bons estudos!

Trilha 03
TAREFA 68
Resolva as questões 01 a 07 da Lista da Cesgranrio e as questões 01 a 40 (pares) da lista das

Múltiplas Bancas do PDF Original. Sugiro que você sempre as resolva pela lista com
comentários, mas, antes de vê-lo, além de marcar o gabarito, fale para você mesmo a justificativa
pela sua resposta. Isso vai ajudá-lo a se apropriar do conteúdo. Depois leia os comentários do
professor e grife o que julgar importante para futuras revisões.
futuramente.

Trilha 03
TAREFA 69
Riscos, Inovação, Participação, Logística e Patrimônio #11
Estudo da aula 05; e resolução de 27 questões do PDF.
Você estudará nesta tarefa como ocorre o processo da comunicação. O histórico de cobrança
desse assunto em questões anteriores é baixo, entretanto, o tema não apresenta grande
dificuldade de entendimento e seus conceitos são pequenos.
Por ser uma trilha pós-edital, a orientação inicial é que você revise os assuntos constantes nesta
aula. Caso esteja há muito tempo sem estudar o tema ou este ainda não tenha sido estudado,
seguem algumas dicas de conteúdo:
Em relação aos conceitos iniciais de comunicação, tenha sempre em mente que comunicação
consiste na transmissão de uma informação (pelo emissor) e a consequente compreensão do
significado dessa informação (pelo destinatário).
Guarde que a comunicação apresenta 04 funções básicas: Controle, Motivação, Expressão

emocional e Informação.
Muita atenção aos elementos que foram o processo de comunicação:
Perceba pela figura (acima) que no processo de comunicação o elemento ruído (representando
as barreiras) sempre estará presente. Para prova, saiba muito bem a definição de cada termo
presente no processo de comunicação.

Trilha 03
Foque no quadro que resume as principais diferenças entre um canal de comunicação eficiente e
um canal de comunicação eficaz.
Observe que o processo de comunicação pode ser realizado, tanto de maneira escrita como
verbal, bem como as ações envolvem a comunicação não-verbal.
Estude com muita atenção as explicações das principais barreiras no processo de

comunicação. Foque no mapa mental ESQUEMATIZANDO!!
Sobre as vantagens dos canais de comunicação pobres vs. ricos, a leitura do quadro resumo é
suficiente.
Resolva as questões 01 a 08 da Lista da Cesgranrio e as questões 01 a 38 (ímpares) da lista

de questões das múltiplas bancas do PDF Original. Sugiro que você sempre as resolva pela
lista com comentários, mas, antes de vê-lo, além de marcar o gabarito, fale para você mesmo a
justificativa pela sua resposta. Isso vai ajudá-lo a se apropriar do conteúdo. Depois leia os
comentários do professor e grife o que julgar importante para futuras revisões.
Lembre-se também de marcar as questões que errar, ou as que suscitarem dúvidas, para voltar
futuramente.

Trilha 03
TAREFA 70
Revisão da Aula 03; e Resolução de 10 exercícios do PDF Completo.
inicial. Também é indicado realizá-la pelo resumo próprio, caso haja.
Após a revisão, a fim de reforçar o conteúdo, resolva as questões de nº 01 a 10 da lista presente

ao final do seu PDF Completo, recorrendo ao comentário do professor naquelas que errar ou ficar
em dúvidas.
grifou.
Bons estudos!

Trilha 03
TAREFA 71
Eixo Temático 2 - Gestão e Governança Pública, Riscos, Inovação #10
Revisão da Aula 04; e Resolução de 33 exercícios do PDF Simplificado.
inicial. Também é indicado realizá-la pelo pdf de Marcação dos Aprovados ou pelo resumo
próprio, caso haja.
Após a revisão, a fim de reforçar o conteúdo, resolva todas as questões da lista presente ao final
do seu PDF Simplificado, recorrendo ao comentário do professor naquelas que errar ou ficar em
dúvidas.
grifou.
Bons estudos!

Trilha 03
TAREFA 72
Estatística #08
Estudo da aula 03 - Resolução de todas as questões restantes da aula.
Iniciaremos a resolução das questões. Resolva todas as questões da aula que você errou ou ainda não fez.
Você pode resolvê-las lendo os comentários das questões APÓS a resolução de cada uma delas, ou fazer
as questões sem comentários e ver apenas os comentários dos exercícios que errou ou teve dificuldade.
Algumas diretrizes para a resolução de questões:
Não revise seu material antes de iniciar as questões. A ideia é fazer um teste de memória e ver como,
efetivamente, você absorveu o conteúdo estudado. Lembre-se que na prova você não tem capacidade de
dar uma “olhadinha” logo antes da prova, já que são inúmeros assuntos.
De acordo com seus erros e dificuldades, grife os assuntos na aula estudada. Da mesma maneira, se você
vir que algum artigo ou conteúdo foi cobrado diversas vezes, grife-o.
Anote TODAS as questões que errou E aquelas em que teve dificuldades para posterior revisão.
Após o término das questões, leia o resumo que se encontra ao fim da aula, ou, caso você tenha grifos
próprios, leia-os e tente internalizar os assuntos que não teve oportunidade de memorizar anteriormente.
No fim de seu estudo, releia os itens em que encontrou dificuldades.

Trilha 03
TAREFA 73
Resolução de 12 questões da aula 03.
Aproveite essa tarefa para revisar rapidamente os assuntos estudados e colocar qualquer
pendência em dia.
Em seguida, é hora de treinar!
Resolva as questões de 01 a 12 da aula 03. ==abaaa==
Estude as explicações das questões que errar ou tiver quaisquer dúvidas, anotando seu número
para refazê-las posteriormente.
Caso julgue necessário, faça grifos na teoria da aula e na legislação correspondente, com base nos
comentários do professor.

Trilha 03
TAREFA 74
Comunicação, Gestão Documental e Transparência #03
Estudo da aula 01; e resolução de 10 questões.
Nesta aula você irá estudar os conceitos relacionados aos documentos. Guarde que segundo o
DBTA, documentos são unidades de registro de informações, independente do suporte ou
formato.
É importante, também, atentar-se aos outros conceitos de documentos e principalmente às

definições dos atributos: informação, suporte e formato.
Em seguida, trataremos da Classificações dos Documentos. Em destaque, tem-se as seguintes

informações:
1) Classificação quanto ao gênero: configuração que assume um documento de acordo com o

sistema de signos utilizado na comunicação de seu conteúdo.
- Escritos ou textuais: documentos manuscritos, datilografados ou impressos.

- Cartográficos: representações geográficas, arquitetônicas, ou de engenharia.
- Iconográficos: documentos em suportes sintéticos, em papel emulsionado ou não, contendo
imagens estáticas.
- Filmográficos: documentos em películas cinematográficas e fitas magnéticas de imagem,
contendo imagens em movimento.
- Sonoros: documentos com dimensões e rotações variáveis, contendo registros fonográficos.
- Micrográficos: documentos em suporte fílmico resultantes da microrreprodução de imagens.
- Informáticos: documentos produzidos, tratados ou armazenados em computador.
2) Classificação quanto à Espécie: divisão de Gênero Documental que reúne tipos documentais
por seu formato.
- Espécie: configuração que assume um documento de acordo com a disposição e a natureza das
informações nele contidas.
3) Classificação quanto ao Tipo: divisão de Espécie Documental que reúne documentos por suas
características comuns no que diz respeito à fórmula diplomática, natureza de conteúdo ou técnica
do registro. Sempre ligada à sua atividade geradora.
4) Classificação quanto à Natureza do assunto:

Trilha 03
- Documentos Ostensivos: "documentos sem qualquer restrição de acesso".

- Documentos Sigilosos: "pela natureza de seu conteúdo sofrem restrição de acesso".
5) Classificação quanto à Forma: parte da diplomática que se ocupa dos vários modos de
transmissão do documento no decorrer do tempo.
- Minutas: escrito preparatório e reduzido.

- Documento original: conservado na matéria e na forma genuínas nas quais foi originalmente
emitido.
- Cópias: documentos formalmente idênticos a um original.
6) Classificação quanto ao Formato: conjunto das características físicas de apresentação, das

técnicas de registro e da estrutura da informação e conteúdo de um documento.
7) Classificação quanto à Categoria Documental: forma de classificar os documentos.
- Normativos: de cumprimento obrigatório.

- Enunciativos: opinativos.
- De Assentamento: registros sobre fatos ou ocorrências.
- Comprobatórios: derivam dos assentamentos, comprovando-os.
- De Ajuste: documentos pactuais.
- De Correspondência: derivam de atos normativos.
- Documentos Dispositivos: documentos normativos, de ajuste e de correspondência.
- Documentos Testemunhais: documentos de assentamento ou de comprovação.
- Documentos Informativos: documentos enunciativos.
Quanto ao tópico Correspondência. Guarde que correspondência é toda e qualquer forma de

comunicação escrita, produzida e destinada a pessoas jurídicas ou físicas. Saiba também que estão
classificadas em Externa/Internas e Oficial/Particular.
Com relação à Diplomática e Tipologia Documental, para as questões de provas, basta

entender bem as definições apresentadas em aula. A tabela a seguir apresenta uma boa síntese:

Trilha 03
Sobre os prazos de restrição de acesso, memorize:
Ultrassecreto - 25 anos
Secreto - 15 anos
Reservado - 5 anos
Por fim, resolva as 10 primeiras questões apresentadas ao final da aula, marcando as que errar e
acertar com dúvida, para posterior resolução.

Trilha 03
TAREFA 75
Treino da Aula 05 por meio da resolução de 30 questões no SQ.
Hora de consolidarmos os entendimentos sobre os assuntos anteriormente estudados e treinar a

sua banca. Para isso, você deverá resolver TODAS as questões do caderno a seguir. Como sua
banca não possui questões suficientes sobre o tema, foram inseridas questões de outras bancas,
mas com o mesmo nível de cobrança que pode ser exigido no seu concurso, portanto resolva
todos os exercícios de forma proativa!
Link: http://questo.es/ced4xh
Só leia a resposta do professor após solucionar o problema por si só. Atente-se às suas dúvidas e,
se for o caso, volte à teoria para revisá-las.
necessário, após realizar as questões, retorne ao seu material e faça uma revisão dos assuntos em
que encontrou maiores dificuldades.
Lembre-se: Revisões são fundamentais e necessárias, sobretudo na nossa disciplina, que é muito
abrangente e cheio de detalhes. Assim, tornar-se-á mais fácil identificar os pontos da matéria que
precisam “estar no sangue” e, consequentemente, gabaritar as questões que aparecerem no dia
da sua prova.
1 CNU - Concurso Nacional Unificado (Bloco Temático 7 - Gestão Governamental e Administração Pública) Trilha Estratégic

Trilha 03
TAREFA 76
A aula 04 trata dos RESTOS A PAGAR, DESPESAS DE EXERCÍCIOS ANTERIORES E

SUPRIMENTOS DE FUNDOS. Trata-se de um assunto relativamente pouco cobrado em nossa
disciplina nas provas dos últimos anos, respondendo por aproximadamente 6,07% das questões.
Vamos iniciar nossa trilha pelos restos a pagar. Para o bom entendimento desse assunto, é
primordial o domínio dos estágios da despesa. Sem esse conhecimento, ficará um pouco mais
complexo o estudo. Portanto, caso ainda haja dificuldade nesse tema, volte e revise o memento
dos estágios da despesa para consolidar o conhecimento.
Logo no início, o professor já repassa os conceitos dos estágios da despesa e o conceito de restos
a pagar. Lembre-se muito desse conceito e da relação com os estágios da despesa, pois ele é base
desse tema.
Continuando a leitura, muita atenção à diferença entre restos a pagar processados e não
processados. Aqui é fácil de lembrar, basta ver que a diferença está no estágio da liquidação.
Na sequência da aula, o professor deixa claro que existe um estágio "intermediário" dos restos a
pagar não processados e processados: restos a pagar em liquidação. Entenda bem esse conceito,
pois ele é importante e tem caído em provas.
Em seguida, temos as consequências da inscrição de restos a pagar oriundos de empenhos

estimativos. Procure entender as consequências dos restos a pagar inscritos em valor superior ou
inferior à despesa. Isso pode ocasionar despesa de exercício anterior, portanto cuidado.
Logo em seguida, atente-se para a impossibilidade de inscrição automática de restos a pagar. Isso
deve ser estudado e lembrado com carinho. Veja que há um quadro sobre isso na aula.
Outro ponto destacado pelo professor que merece atenção é a segunda alteração: bloqueio de
restos a pagar. Cuidado com esses prazos e veja que agora são bloqueados em 30 de junho do
segundo ano subsequente ao da inscrição. O professor destaca que existem exceções, atenção
nelas. O quadro esquematizado do professor resume bem essas exceções. Mas não deixe de ler
todas e entender a natureza das despesas que constituem exceção.
Com relação ao desbloqueio de restos a pagar, tenha atenção ao dispositivo destacado pelo
professor. Estude o quadro esquematizado a respeito. Ele resume bem as possibilidades de
desbloqueio dos restos a pagar.

Trilha 03
Continue a leitura do PDF e veja as regras de gestão dos restos a pagar. Pontos importantes do
estudo a destacar para você: competências dos Ministros de Estado e da Secretaria do Tesouro.
Quanto aos restos a pagar processados, temos o entendimento de que eles não podem ser
cancelados. Após a leitura desse ponto, utilize o quadro esquematizado como ponto de fixação e
revisão do tema.
Em seguida, leia os pontos relativos a empenhos com vigência plurianual. Eles são importantes,
pois geram consequências financeiras e momentos distintos.
Cuidado com a anulação da despesa e suas consequências nos restos a pagar. O professor explica
bem isso no quadro esquematizado. Veja que há divergência entre o que diz a Lei 4.320/64 e o
Manual de Contabilidade Aplicada ao Setor Público (MCASP). Preste muita atenção a esse ponto,
pois a sua prova pode exigir conhecimentos da lei ou do MCASP.
Continuando o estudo, veja que o pagamento do RAP é uma despesa extraorçamentária. Perceba
que ela é despesa orçamentária no ano de sua inscrição, mas extraorçamentária no ano de seu
pagamento. Atenção quanto a esse detalhe. O quadro “Pegadinha” explicita bem esse ponto do
estudo.
Por fim, temos o artigo 42 da LRF, que apresenta vedações quanto à inscrição de RAP no último
ano do mandato, bem como o limite de inscrição. Fique atento com esse dispositivo.
Agora você deverá estudar as regras sobre Despesas de Exercícios Anteriores. Esse tema deverá
ser estudado com atenção, principalmente, nas diferenças entre DEA e RAP.
Comece pelo conceito apresentado. Procure entender a aplicação de DEA nos 3 pontos
apresentados: despesas relativas a exercícios encerrados; Restos a Pagar com prescrição
interrompida e Compromissos reconhecidos após o encerramento do exercício correspondente.
Os quadros esquematizados na sequência da aula podem ser bastante úteis para isso.
Reforçando o que foi dito, veja o quadro que apresenta a diferença entre restos a pagar e despesas
de exercícios anteriores.
Em seguida o último tópico da teoria: Suprimentos de Fundos. Para o estudo ficar mais eficiente,
você deve, ao final, responder as seguintes perguntas:
1) Para que serve o suprimento de fundos?
2) Quem pode ser titular?
3) Quem não pode ser titular?
4) De quem é a responsabilidade pela utilização desses valores?

Trilha 03
5) Como é sua concessão? Por qual modalidade ele pode ser concedido?
6) Até quando deverá ser feita a prestação de contas?
7) Qual a consequência de sua devolução dentro do exercício? E no exercício seguinte?
Se você conseguir responder essas perguntas ao final da aula, terá aprendido o conteúdo.
Logo no início temos a resposta da primeira pergunta. Muita atenção para as situações em que o
SF pode ser concedido. Veja que temos a possibilidade da concessão de SF nos casos de
deslocamentos do Presidente e Vice-Presidente da República. O professor elaborou um quadro
esquematizado sobre esse tópico. Utilize-o como revisão posterior.
Veja que, apesar de ser considerado regime de adiantamento, sua concessão deve respeitar todos
os estágios da despesa.
Logo em seguida, temos a resposta das questões 2 e 3. Não deixe de decorar as situações em
que o SF não poderá ser concedido. Entenda o conceito de servidor declarado em alcance. Muitas
vezes ele é cobrado em prova.
Na sequência da teoria da aula, temos a resposta da questão 4 e 6. Veja que a responsabilidade

é do ordenador de despesas. No quadro logo abaixo, temos a resposta da pergunta 7.
Atente-se aos prazos e condições de prestação de contas.
Logo depois, temos a possibilidade de concessão de SF nos casos de regime especial de

execução. Leia o art. 47 do Decreto 93.782/86 e parta para a explicação do professor no quadro
esquematizado.

Trilha 03
TAREFA 77
Riscos, Inovação, Participação, Logística e Patrimônio#12
Resolva as questões 01 a 38 (pares) da Lista das Múltiplas Bancas do PDF Original . Sugiro
que você sempre as resolva pela lista com comentários, mas, antes de vê-lo, além de marcar o
gabarito, fale para você mesmo a justificativa pela sua resposta. Isso vai ajudá-lo a se apropriar do
conteúdo. Depois leia os comentários do professor e grife o que julgar importante para futuras
revisões.
futuramente.

Trilha 03
TAREFA 78
Treino da Aula 03 por meio da resolução de 19 questões do PDF Completo.
Hora de consolidarmos os entendimentos sobre os assuntos anteriormente estudados e treinar a

sua banca. Para isso, você deverá resolver as questões de nº 11 a 29 da lista presente ao final do
seu PDF Completo, recorrendo ao comentário do professor naquelas que errar ou ficar em
dúvidas.

Trilha 03
TAREFA 79
Riscos, Inovação, Participação, Logística e Patrimônio #11
Daremos continuidade ao estudo da disciplina específica de Gestão e Governança Pública para

o seu bloco.
Na tarefa de hoje estudaremos toda a parte teórica da referida aula pelo PDF Simplificado. A parte
teórica da aula é curta e a ideia é que você realize a leitura dela por completo, mas dando ênfase
nos pontos que vamos indicar nesta tarefa. Se é o seu primeiro contato com a disciplina, aproveite
para realizar grifos e/ou confeccionar um bom resumo para futuras revisões.
- Conceito da Administração de Almoxarifados.
- Saiba que os Principais Objetivos da Administração de Almoxarifados estão ligados à redução

dos custos de armazenamento, à maximização do atendimento das demandas dos clientes
(internos e externos).
- Sobre a Organização do Almoxarifado, memorize o fluxograma abaixo:
- Principais Atribuições da atividade do Recebimento.

Trilha 03
- Composição das quatro etapas do Recebimento:
- As principais modalidades e características da estocagem.

Trilha 03
TAREFA 80
Estatística #09
Estudo da aula 04 completa e resolução de 10 questões.
Essa aula é muito importante para o seu curso, você verá que daqui para frente muitas aulas envolverão as
famosas Variáveis aleatórias discretas. Portanto compreender bem essa aula será de grande valia para
melhor entender as aulas que virão! Isto posto, sugiro que leia a aula completamente, dando destaque aos
seguintes pontos:
• Diferença entre uma V.A. discreta e contínua;
• O que é e como calcular a Esperança Matemática de uma V.A; FORMULÁRIO!
• Quais as propriedades da Esperança; FORMULÁRIO!
• O que é e como trabalhar com a Função de Distribuição F(x); FORMULÁRIO!
• Como calcular a Moda e Mediana de uma V.A.D;
• O que é e como calcular a Variância e Desvio Padrão de uma V.A.D; FORMULÁRIO!
• Quais as propriedades da Variância e Desvio Padrão; FORMULÁRIO!
• O que é e como calcular a Covariância e Correlação de uma V.A.D; FORMULÁRIO!
• Quais as propriedades da Covariância; FORMULÁRIO!
• Como calcular a "Variância da Soma e da Diferença" de duas V.A.D; FORMULÁRIO!
• Como calcular o Coeficiente de Variação e a Variância Relativa. FORMULÁRIO!
É normal que você sinta dificuldade com a parte final da aula (covariância e suas propriedades, correlação).
Nos primeiros exercícios provavelmente você nem saberá por onde começar, mas tenha paciência e veja
com calma os comentários do professor. A maioria dos seus concorrentes não acertarão essas questões,
caso esse assunto caia na prova.
Sobre a variância da soma e da diferença, o paralelo com os produtos notáveis (x+y)² e (x-y)² ajuda bastante
a decorar a fórmula.
Sempre que possível de uma "batida de olho" no seu formulário, mas acredito que o melhor jeito de
"decorar" todas essas fórmulas é encarando os exercícios!
Como disse, essa é uma aula bem densa, mas dominando ela bem várias aulas daqui para frente ficarão
bem mais tranquilas.

Trilha 03
Essa aula é muito importante para o seu curso, você verá que daqui para frente muitas aulas envolverão as
famosas variáveis aleatórias discretas. Portanto compreender bem essa aula será de grande valia para
melhor entender as aulas que virão! Isto posto, sugiro que leia a aula completamente, dando destaque aos
seguintes pontos:
Sempre que possível de uma "batida de olho" no seu formulário, mas acredito que o melhor jeito de
"decorar" todas essas fórmulas é encarando os exercícios!
Lembre-se sobre o que já falamos sobre a diferença entre coeficiente de variação e variância relativa:
VARIÂNCIA relativa envolve DIRETAMENTE a VARIÂNCIA. Coeficiente de variação (não tem escrito
variância) envolve diretamente o desvio padrão.
Como disse, essa é uma aula bem densa, mas dominando ela bem várias aulas daqui para frente ficarão
bem mais tranquilas.
Utilize as questões para verificar se está dominando os pontos-chave da aula. Leia com calma o comentário
daquelas que você tenha dúvida. Recorra a teoria da aula apenas se necessário.
Resolva as primeiras 10 questões da CESGRANRIO de Noções de variáveis discretas.

Trilha 03
TAREFA 81
Resolução de questões do Estratégia Questões.
Como forma de fixar ainda mais o conteúdo estudado na aula 03, resolva o seguinte caderno do
Estratégia Questões:
http://questo.es/fvmt9o
Por fim, revise os tópicos que você sentiu dificuldade nas questões. E, caso sinta necessidade,
revise a aula.
#FICAADICA! Após a resolução das questões no SQ, confira o Monitor de Desempenho na área
do aluno e veja a sua performance e a dos outros candidatos.
Devido à importância dos temas, caso o resultado não esteja satisfatório, faça a leitura e resolva
as questões dos PDF Simplificados correspondentes.

Trilha 03
TAREFA 82
Comunicação, Gestão Documental e Transparência #04
Resolução de 50 questões; e revisão da aula 01.
Resolva as questões 11 a 110 (ímpares) do PDF Completo. Sugiro que você sempre as
resolva pela lista com comentários, mas, antes de vê-lo, além de marcar o gabarito, fale para você
mesmo a justificativa pela sua resposta. Isso vai ajudá-lo a se apropriar do conteúdo. Depois leia
os comentários do professor e grife o que julgar importante para futuras revisões.
Lembre-se também de marcar as questões que errar, ou as que suscitarem dúvidas, para voltar
futuramente.
Após, revise a aula, utilizando seus grifos, e refaça as questões que tenha marcado.

Trilha 03
DÚVIDAS FREQUENTES
DÚVIDA RESPOSTA
A regra é ser o material completo. Quando for

o simplificado, essa informação será dita na
Tarefa.
O PDF simplificado é mais reduzido e tem
Devo usar o PDF simplificado ou completo?
menos questões.
Se você preferir, pode utilizá-lo para avançar
mais rápido, mas não terão todas as questões
indicadas na trilha.
Quando for publicado o edital, a trilha terá Sim, faremos todos os ajustes necessários
alterações? após a publicação do edital.
Se mudarem as matérias do Concurso Fique tranquilo, pois atualizaremos todo o

Nacional Unificado? curso e a Trilha Estratégica.
Ela deve ser feita em uma semana. Toda

Quanto tempo eu tenho para cumprir a trilha? segunda-feira, teremos uma nova.
Geralmente, já disponibilizo no site aos
domingos.
Duas opções:
1. Revisar os conteúdos estudados durante a
semana, seja por meio de resolução de mais
Se eu terminar a trilha antes do prazo, o que questões no SQ ou revendo seus materiais de
fazer? revisão, sobretudo das matérias que tenha
mais dificuldade
2. Adiantar os novos conteúdos por meio das
trilhas individuais de cada matéria.
Sugiro que estude por videoaula as matérias

que tenha dificuldade. Para as matérias que
Estudo pelo PDF ou por videoaula?
conseguir estudar só pelo PDF, vai ganhar
tempo avançado só por este meio.
Não há um tempo exato, pois vai depender

Quanto tempo devo demorar em cada tarefa? de alguns fatores como a sua dificuldade ou
facilidade na matéria, se você nunca estudou

Trilha 03
ou se já viu alguma vez o conteúdo, por

exemplo.
Então, podem ter tarefas que você faça em 40
minutos e outras que demandem bem mais
tempo.
O monitor da tarefa pode optar por uma

As tarefas não estão na ordem das aulas. Isso
ordem diferente de disposição das tarefas,
está errado?
buscando mais eficiência na preparação.
As questões da trilha estão no PDF ou no

Onde encontro as questões passadas pela sistema de questões (SQ). Cada tarefa indica
trilha? de onde são as questões. Quando é do SQ,
há um link.
Dúvidas sobre os conteúdos dos materiais de

Onde posso tirar dúvida sobre o material de
estudo devem ser sanadas com o professor da
estudo ou sobre o conteúdo das matérias?
disciplina, no fórum de dúvidas.

Trilha 03
1. As Trilhas Estratégicas são meras sugestões de estudo com base em determinado

objetivo (área de concurso, concurso específico ou perfil). O aluno deve ficar livre para
que possa segui-la à risca ou fazer adaptações para o seu próprio estilo e rotina de
estudo.
2. Os professores do Estratégia, ao elaborarem os seus materiais, possuem o objetivo de
ensinar todo o conteúdo exigido pelo edital programático do concurso, além de
estabelecer uma sequência ideal de estudo do ponto de vista pedagógico e considerando
que o aluno terá tempo de estudar todo o seu material.
3. Já os coaches, ao elaborarem as Trilhas Estratégicas, possuem o objetivo de fazer o
aluno estudar o conteúdo de acordo com um determinado custo x benefício, porém
muitas vezes fugindo da recomendação didática de estudo proposta pelos professores
para que os alunos possam fazer um estudo direcionado.
4. Como dizemos sempre: o ideal é estudar todos os assuntos, revisar tudo, fazer muitos
exercícios de todos os assuntos e chegar na prova bom em todos os assuntos também.
Entretanto, são poucos aqueles alunos que dispõem de tempo para isso!
5. Nosso objetivo aqui é sugerir uma sequência de estudos baseada na experiência de
coaches aprovados em diversos concursos para que possamos dar orientações e maiores
chances de aprovação aos alunos.
Espero que tenha gostado!
Bons estudos!
Aguardo você no Telegram.
" Se você quer chegar aonde a maioria não chega, faça o que a maioria não faz.." (Bill
Gates)
Lucailo Elmiro
https://t.me/profesorlucailo
@proflucailoelmiro

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Livro Eletrônico

Professor: Leo Mandarino, Lucailo Almeida Elmiro

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Um abraço e bons estudos.

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Escolhemos o aplicativo do Telegram em virtude de diversos recursos que não temos no

Esperamos você lá no Telegram!

Importante: as respostas serão enviadas através da nossa Comunidade do Telegram. Portanto, a

No que precisar, conte sempre comigo nesta trajetória!

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Ferramenta Gerencial da Trilha Estratégica

Essa planilha está disponível por meio do seguinte link:

O gráfico abaixo demonstra a nossa evolução nas matérias até aqui:

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Neste segundo ciclo, vamos estudar os seguintes assuntos:

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62 Revisão da aula 04; e resolução de 30

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Disponibilizaremos individualmente, nesta seção, as Trilhas de cada uma das disciplinas

DISCIPLINA TRILHA DA DISCIPLINA

Administração Pública Federal http://estrategi.ac/tx9sao

Desafios do Estado de Direito http://estrategi.ac/9dpn20

Diversidade e Inclusão na Sociedade Em breve

Finanças Públicas http://estrategi.ac/i5xv3t

Políticas Públicas http://estrategi.ac/pe1985

Eixo Temático 1 – Gestão e Governança http://estrategi.ac/zk7bxr

Eixo Temático 2 – Gestão e Governança http://estrategi.ac/1rfsgt

Eixo Temático 3 – Noções de Estatística http://estrategi.ac/4ld0vt

Eixo Temático 3 – Políticas Públicas http://estrategi.ac/mon5k5

Eixo Temático 4 – Administração Financeira e http://estrategi.ac/c5yphq

Eixo Temático 4 – Compras na Administração http://estrategi.ac/7kca6b

Eixo Temático 4 – Contabilidade Pública Em breve

Eixo Temático 5 – Comunicação, Gestão http://estrategi.ac/xfau6i

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DISCIPLINA RESUMO DA DISCIPLINA

Direitos Humanos http://estrategi.ac/qz1qh1

Direito Constitucional http://estrategi.ac/y4vezt

Direito Administrativo http://estrategi.ac/ceml7o

Administração Geral (em elaboração) http://estrategi.ac/oojy5a

Esperamos que gostem!

Bons estudos e vamos firmes!!

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Estudo de toda a teoria da Aula 05 pelo PDF Simplificado.

Daremos continuidade ao estudo da disciplina de Políticas Públicas para o seu concurso.

- Assegurar que os resultados e os objetivos organizacionais previamente estabelecidos pelo

- Ajustar/Corrigir os desvios negativos (corrigir as falhas e os erros identificados).

- Reforçar os desvios positivos (identificar as “boas práticas”, e reforçá-las).

Decore as ETAPAS do controle e suas CARACTERÍSTICAS. São informações de fácil memorização

Mais uma vez, relembre os níveis Operacional X Tático X Estratégico.

Chegando ao tópico Indicadores, memorize suas FINALIDADES.

Outro ponto importante é saber os Componentes Básicos dos indicadores!!

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Não vá para a prova sem entender a diferença de Eficiência, Eficácia e Efetividade!!

Na próxima tarefa revisaremos e resolveremos os exercícios propostos ao final do PDF.

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Estudo da aula 03 (toda a teoria).

Em seguida, será abordado o assunto “espécies de orçamento”. Saber diferenciá-los lhes

Adentraremos, agora, no tema “funções clássicas do orçamento”. É fundamental saber o

Quanto à função alocativa, saiba distinguir externalidades positivas e negativas e o modo de

Leia com atenção o quadro esquematizado sobre função alocativa.

Quanto à função distributiva (ajustamento na distribuição de renda), saiba os instrumentos mais

Atenção ao quadro esquematizado que trata de importantes informações sobre a função

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