Aula 08 - Apostila

Livro Eletrônico
Trilha 06
INSS (Técnico do Seguro Social) Trilha Estratégica - 2023 (Pré-Edital)
Professor: Julio Furlanetto, Paulo Júnior

Julio Furlanetto, Paulo Júnior
Trilha 06
TRILHA ESTRATÉGICA REGULAR PARA INSS –

TÉCNICO
Olá, alunos(as)!
Sejam bem-vindo(a) à Trilha Estratégica Regular em 6 meses para o cargo de para Técnico do INSS.
É com imensa satisfação que damos início a esta Trilha tão aguardada e pedida pelos nossos
alunos.
1 – Comunidade de Alunos
Para que os alunos possam receber dicas constantes e rápidas, nós temos a Comunidade da
Trilha Estratégica para o INSS.
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temos no Whatsapp. Ela é a única plataforma que preserva a intimidade dos
assinantes e que, além disso, possui recursos tecnológicos compatíveis com os objetivos da
nossa Comunidade de Alunos.
INSS (Técnico do Seguro Social) Trilha Estratégica - 2023 (Pré-Edital) 1

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Trilha 06
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Espero você lá no Telegram!
TRILHA ESTRATÉGICA
Trilhas de Disciplina
Disponibilizaremos individualmente, nesta seção, as Trilhas de cada uma das disciplinas

trabalhadas por nós. O objetivo é que o aluno possa fazer ajustes no seu estudo a depender do
nível em que ele está em determinada matéria.
Matéria Trilha de Disciplina
Português http://estrategi.ac/g74wc1
Raciocínio Lógico http://estrategi.ac/626p98
Conhecimentos Específicos http://estrategi.ac/tsa7zu
Direito Administrativo http://estrategi.ac/web227
Direito Constitucional http://estrategi.ac/cwi73h
Direito Previdenciário http://estrategi.ac/5yfslk
Ética no Serviço Público http://estrategi.ac/5vh7w2

Trilha 06
Noções de Informática http://estrategi.ac/1q7h5r
Link do Pacote:
https://www.estrategiaconcursos.com.br/curso/inss-tecnico-do-seguro-social-pacote-completo-
2023-pre-edital/

Trilha 06
TAREFA 80
Noções de Direito Administrativo
Revisão da Aula 02 e resolução de questões do SQ.
Link: https://www.estrategiaconcursos.com.br/app/dashboard/cursos/224230/aulas/
Para esta tarefa quero que você:
1. Faça a revisão da aula referenciada na tarefa. Revise o conteúdo teórico elencado através do
PDF. Para isso, revise na íntegra todo o conteúdo referente à parte teórica de toda a aula,
atentando-se principalmente aos pontos de atenção que estiverem em foco;
2. Para consolidarmos esse assunto, vamos finalizar com a resolução de caderno do SISTEMA DE
QUESTÕES (SQ):
http://questo.es/cow2x9
Observação 1: Ao realizar as questões, procure resolvê-las de forma proativa: antes de marcar

o gabarito, fale para você mesmo a JUSTIFICATIVA pela sua resposta. Isso vai ajudá-lo demais
a consolidar o conteúdo. Depois leia os comentários do professor e melhore seus grifos/resumos
no que julgar importante para futuras revisões.
Observação 2: Quanto à revisão, você pode fazer de 3 formas diferentes:
OPÇÃO DE REVISÃO 1: Caso você vá fazer a revisão pelo PDF com Marcação (dos Aprovados,
ou o grifado por você), comece lendo os grifos relativos à parte teórica de toda a aula, atentando-
se principalmente aos pontos de atenção que estiverem em foco.
OPÇÃO DE REVISÃO 2: Caso tenha disponível no seu curso e você preferir cumprir a tarefa pelo
PDF Simplificado, leia na íntegra todo o conteúdo referente à parte teórica de toda a aula,
atentando-se principalmente aos pontos de atenção que estiverem em foco.
Passo Estratégico, leia na íntegra todo o relatório do Passo feito pelo analista e resolva as
questões estratégicas.

Trilha 06
TAREFA 81
Direito Previdenciário
Estudo da aula 05, do tópico “Multa de Ofício” até “Serviços que não estão sujeitos a
retenção”, inclusive.
Continuando nosso estudo da aula 05, conclua o tema do recolhimento fora do prazo lendo sobre
a multa de ofício. Atente-se aos agravamentos e às reduções.
Passando ao tópico seguinte, inicialmente, compreenda a definição de Obrigação Acessória.

Para ajudar na memorização, atenção ao quadro-resumo apresentado no item.
==d8eaf==
Dê uma ênfase maior aos itens Folhas de Pagamento, Contabilidade e Documentação Fiscal
e Inscrição dos Empregados, Trabalhadores Avulsos e Contribuintes Individuais a serviço
da empresa.
Atenção: Os códigos ou abreviaturas que identifiquem as respectivas rubricas utilizadas na

elaboração das folhas de pagamento deverão ficar à disposição da fiscalização, sem, contudo,
obedecer a um padrão determinado pela Receita Federal do Brasil.
A empresa deve manter, em cada estabelecimento e obra de construção civil executada sob sua
responsabilidade, uma cópia da respectiva folha de pagamento.
A empresa, o segurado da Previdência Social, o serventuário da Justiça, o síndico ou seu

representante, o comissário e o liquidante de empresa em liquidação judicial ou extrajudicial são
obrigados a exibir todos os documentos e livros relacionados com as contribuições previstas nesta
Lei.
Leia mais celeremente os assuntos que seguem na aula até chegar ao tópico Retenção de 11%,
no qual é importante que você compreenda a definição de cessão de mão de obra e de
empreitada.
Além disso, reforce a obrigatoriedade das empresas que prestam esses serviços de reter 11%
sobre o valor bruto da nota fiscal. Para ajudar na memorização, preste bastante atenção no
quadro-resumo apresentado no tópico.
Continuando, atenção ao local de prestação de serviços, aos serviços que estão sujeitos à retenção
e aos serviços que não estão sujeitos a retenção.

Trilha 06
TAREFA 82
Português
Revisão de aula 05.
Nesta tarefa revisaremos os Vozes verbais.
Primeiramente, leia suas anotações ou resumo da parte final dessa aula e refaça as questões que
errou na parte teórica.
Em seguida, resolva todas as questões comentadas da aula.
E, caso sinta necessidade, revise a parte teórica da aula.

Trilha 06
TAREFA 83
Informática
Estudo da Aula 02; de “Noções Iniciais sobre Intranet x Extranet” até o final, e resolução
de 10 questões.
Link: https://www.estrategiaconcursos.com.br/app/dashboard/cursos/224232/aulas
Vamos iniciar o conteúdo teórico da Aula com o tópico Intranet x Extranet x Internet, você
perceberá que os conhecimentos dos protocolos (IP, HTTP, HTTPS, FTP, DNS e TCP) estudados
anteriormente serão importantíssimos para o melhor entendimento, caso não esteja seguro
ainda, antes de começar a aula releia o resumo da aula anterior.
Basicamente nessa aula você precisa saber diferenciar bem os conceitos e as aplicabilidades de:
Internet: rede mundial de computadores por meio de protocolos de comunicação, classificada

como WAN, entenda sobre os principais serviços disponibilizados pela internet.
Intranet: rede de computadores corporativa/privada, restrita e exclusiva a um público

específico, conectados diretamente à rede dessa organização e geralmente, mas não
necessariamente, num mesmo ambiente físico. A intranet utiliza as mesmas tecnologias da
internet, ou seja, os mesmos protocolos da internet.
Extranet: rede privada de computadores que funciona como extensão da intranet, permitindo
acesso restrito a usuários externos de uma organização via internet. Atenção com questões que
disserem que intranet pode ser acessada remotamente.
Por fim, verifique se algum conteúdo passou sem ser observado no Resumo do PDF, caso
necessário volte à teoria.
Por fim, resolva as questões 1 a 10 da lista de questões com comentários, ao final do PDF
Completo, lendo com atenção o comentário do professor naquelas que errar ou ficar em
dúvidas.

Trilha 06
TAREFA 84
Estudo teórico da Aula 03.
Ainda no tema sobre organização administrativa, passemos ao estudo das entidades da

Administração Indireta.
Estude toda a parte teórica da aula nesta tarefa. Na próxima tarefa, revisaremos e
resolveremos questões.
Já no primeiro item da aula, temos as definições de Empresa Pública e Sociedade de

Economia Mista (muito importantes!), que são frequentemente cobradas em provas, desde o
nível médio até a Magistratura.
Destaque os traços comuns às empresas públicas e às sociedades de economia mista, pois

algumas questões exploram as semelhanças e diferenças entre as duas entidades.
Sobre o item que trata da criação e extinção de EP e SEM: memorize todos os requisitos e
possibilidades – destaque para a questão da autorização legislativa.
O item seguinte trata das atividades desenvolvidas no âmbito das entidades que podem ser:
explorar atividade econômica ou prestar serviços públicos.
Durante a leitura do próximo item, tenha atenção à questão do controle externo e supervisão
ministerial. Existem algumas jurisprudências que tratam do assunto e são cobradas em provas.
O próximo item trata da Responsabilidade Civil. Veja que há diferença entre a entidade
prestadora de serviço e a exploradora de atividade econômica.
Durante o estudo do próximo item, destaque para a questão da imunidade tributária e

prescrição.
No próximo item estude as sutis, mas relevantes diferenças entre as EP e SEM: forma jurídica,
composição do capital e foro processual.
Para encerrar o estudo da parte teórica da aula, leia os aspectos relacionados à fundação
pública.
Para iniciar o entendimento, memorize as definições legal e doutrinária de fundação pública:
Legal: art. 5º, IV do Decreto Lei nº. 200/1967 - a entidade dotada de personalidade jurídica de
direito privado, sem fins lucrativos, criada em virtude de autorização legislativa, para o
desenvolvimento de atividades que não exijam execução por órgãos ou entidades de direito

Trilha 06
público, com autonomia administrativa, patrimônio próprio gerido pelos respectivos órgãos
de direção, e funcionamento custeado por recursos da União e de outras fontes.
Doutrinária: personificação de um patrimônio ao qual é atribuída uma finalidade social não

lucrativa.
Saber diferenciar Fundação Pública de Direito Público e Fundação Pública de Direito Privado é
essencial para acertar questões de provas.
Encerre a parte teórica da aula e, na próxima tarefa, resolveremos questões.

Trilha 06
TAREFA 85
Direito Constitucional
Revisão da aula 02 e resolução de 40 questões do PDF
Releia os incisos XXXII a LXXVIII do art. 5º da CF.
Em seguida, como forma de aprofundamento e revisão dos assuntos estudados na última aula,
resolva 40 questões do PDF original:
nº 11 a 50 sobre Remédios Constitucionais
Conforme for resolvendo as questões, procure perceber quais informações costumam ser mais
cobradas e aprimore seu material de revisão. Leia os comentários das questões principalmente
quando errar ou ficar na dúvida.

Trilha 06
TAREFA 86
Direito Previdenciário
Estudo da aula 05, do tópico “Procedimento da Retenção” o final da aula.
Encerrando a aula 05 nesta tarefa, no item Procedimento da retenção, cuidado!!! Os

procedimentos a serem adotados pela empresa contratante são diferentes dos procedimentos
realizados pela empresa contratada.
Dando prosseguimento, atenção à súmula apresentada no item Retenção em empresa optante

pelo simples nacional:
Prossiga a leitura celeremente até chegar ao item Responsabilidade Solidária. Nele, faça uma
leitura atenta do art. 264 do Código Civil e do art. 124 do Código Tributário Nacional.
Dê ênfase aos itens Responsabilidade Solidária na Construção Civil, Empresas que integram
grupo econômico e Aferição Indireta na Construção Civil.

Trilha 06
TAREFA 87
Informática
Revisão e resolução de 40 questões da aula 02.
1. Revise o conteúdo teórico elencado;
2. Refaça as questões que tenha errado ao executar as tarefas de teoria; e
3. Na parte de Questões Comentadas – Intranet x Extranet - Multibancas, resolva as

questões de 11 a 45, 55 a 56, 61 a 62 e 68 do PDF Completo.
Quanto à revisão, você pode fazer de 3 formas diferentes:
OPÇÃO DE REVISÃO 1: Leia os resumos e mapas mentais ao final do PDF Completo.
OPÇÃO DE REVISÃO 2: Revise os tópicos desta tarefa utilizando as marcações no seu PDF que
foram feitas por você, quando do estudo da teoria. Direcione sua leitura para os tópicos que
foram grifados e ressaltados.
OPÇÃO DE REVISÃO 3: Caso esteja disponível o PDF com as Marcações dos Aprovados, use-o
como base e leia com atenção os tópicos relativos à parte teórica de toda a aula que foram
grifados.
Quanto às questões, procure resolvê-las de forma proativa: antes de marcar o gabarito, fale para
você mesmo a justificativa pela sua resposta. Isso vai te ajudar muito no processo de assimilação
do conteúdo. Confira o gabarito e leia os comentários do professor, aproveitando para melhorar
seus grifos/resumos no que julgar importante para futuras revisões.

Trilha 06
TAREFA 88
Revisão da aula 03; e resolução de 47 exercícios do PDF.
Nesta tarefa, revisaremos a referida aula. Primeiramente, leia suas anotações/resumo dessa
aula e refaça as questões que errou na época.
Em seguida, para consolidar a aprendizagem dos assuntos estudados, resolva todas as

questões da banca CEBRASPE, ao final do PDF, recorrendo ao comentário do professor
naquelas que errar ou ficar em dúvidas.
Lembre-se: Revisões são fundamentais e necessárias, sobretudo nesse tema, que é muito
abrangente e cheio de detalhes. Agora você irá rever todas as suas anotações e tudo aquilo
que grifou.
Assim, tornar-se-á mais fácil identificar os pontos da matéria que precisam “estar no sangue” e,
consequentemente, gabaritar as questões que aparecerem no concurso.
Vale ressaltar que na revisão você pode grifar novamente algo que passou despercebido, ou
retirar algo marcou desnecessariamente. As revisões servem para aprimorar o seu resumo,
de forma que sejam cada vez mais rápidas e eficientes!
Faça também uma leitura direta dos slides apresentados pelo professor referentes à aula.
Procure ler sem parar, até o final. Para isso procure um local silencioso e trabalhe seu poder de
concentração.

Trilha 06
TAREFA 89
Português
Estudo da aula 06, de “noções iniciais” até o fim da parte teórica.
Nesta tarefa, iniciaremos o estudo sobre Sintaxe da oração: termos da oração, a qual tem
incidência relevante nas provas. Em suma, a sintaxe é a parte da gramática que estuda a
disposição das palavras nos períodos, bem como a relação lógica entre elas.
Inicialmente, leia o seu resumo ou grifos, se tiver, e, em seguida, acompanhe a leitura da aula
por ele.
Iniciamos a aula com um mnemônico um tanto estranho (SuVeCA), mas de importância absurda
para o emprego da vírgula e concordância. Trata-se da estrutura base da oração na ordem
direta. Uma dica, sempre tente colocar o período na ordem direta para encontrar o sujeito de
uma oração.
Na sequência analisaremos os termos oracionais, tratando da relação entre o sujeito e o

predicado. O importante desta relação é saber que o verbo se flexiona para concordar em
número e pessoa com o núcleo do sujeito. Embora, não pareça tão difícil, tenha muito
cuidado para não confundir os diversos tipos de sujeito.
O primeiro tipo de sujeito a ser analisado é o sujeito determinado, aquele que está
identificado e visível no texto, ou seja, sabemos exatamente quem está praticando (ou
recebendo) a ação verbal. Entenda que sujeito oculto/elíptico/desinencial é um sujeito
determinado por meio do contexto, assunto recorrente nas provas.
Em seguida, será apresentado o sujeito indeterminado, aquele que não se pode identificar
no período, ou seja, não sabemos exatamente quem é o sujeito e nem conseguimos inferir do
contexto. Não confundir com sujeito desinencial (determinado).
Outro ponto de atenção, ainda sobre esse tópico, está na indeterminação do sujeito pelo uso da
estrutura VTI+VI+VL–SE e do infinitivo impessoal, tendo em vista que o verbo no infinitivo
impessoal não concorda com nenhuma pessoa.
Sobre as orações sem sujeito, é importante que se entenda as situações nas quais elas
ocorrem, a exemplo do relato de fenômenos naturais. Uma dica, o caso mais cobrado de oração
sem sujeito é o uso do verbo “haver” impessoal (com sentido de “existir”, “ocorrer” ou “tempo
decorrido”).
Em seguida, passaremos para o estudo do objeto direto e objeto indireto, os quais são
complementos do verbo. A principal diferença entre o objeto direto e o objeto indireto está na
necessidade do uso da preposição (o direto não pede preposição, enquanto o indireto pede).

Trilha 06
Não se preocupe em decorar as classificações do objeto direto (interno, pleonástico, etc...),

afinal não costumam ser cobradas, apenas tenha uma visão geral delas.
Sobre o complemento nominal, tome cuidado para não o confundir com o um objeto direto,
pois, apesar de ambos usarem preposição, o complemento nominal complementa um nome
(substantivo, adjetivo ou advérbio), enquanto o objeto indireto um verbo.
Em relação ao adjunto adnominal, entenda que este também tem função de complementar
um substantivo, assim como o complemento nominal, entretanto, têm função adjetiva. O
adjunto adnominal é representado pelos artigos, numerais adjetivos, pronomes adjetivos,
adjetivos e locuções adjetivas
Sobre os predicativos (do sujeito e do objeto), entenda que têm como finalidade atribuir
características de qualificação/estado ao sujeito ou objeto.
Entenda que o vocativo trata de um chamamento, enquanto o aposto é uma palavra ou

expressão que explica ou esclarece, desenvolve ou resume outro termo da oração. No geral,
o aposto mais comum em prova é o explicativo, que vem na forma de expressões intercaladas,
geralmente entre vírgulas, parênteses ou travessões.
Em relação ao adjunto adverbial, o qual é o termo da oração que indica uma circunstância,
atente para as possibilidades de valores que o adjunto pode ter, neste caso, é fundamental levar
em conta o contexto em que ele está sendo empregado.
Sobre agente da passiva, entenda que este é o termo da frase que pratica a ação quando o
verbo se apresenta na voz passiva. Ou seja, quando transpomos a voz ativa para a passiva
analítica, o sujeito vira agente da passiva e o objeto direto vira sujeito paciente.
Nesta tarefa, daremos continuidade à sintaxe. Leia de maneira dinâmica o conteúdo teórico,
sem necessidade de decorar detalhes, e priorize o entendimento dos comentários das questões
propostas no decorrer da leitura.

Trilha 06
TAREFA 90 14
Direito Constitucional
Resolução de 40 questões do caderno do SQ sobre a Aulas 02
Como forma de aprofundamento e revisão, releia os incisos XXXII a LXXVIII do art. 5º da CF, e
resolva os seguintes cadernos de questões do SQ:
http://questo.es/si39do
Conforme for resolvendo as questões, procure perceber quais informações costumam ser mais
cobradas e aprimore seu material de revisão. Leia os comentários das questões principalmente
quando errar ou ficar na dúvida.

Trilha 06
TAREFA 91
Informática
Prática de Exercícios da aula 02, resolução de 15 questões (PDF).
A solução de questões faz parte dos pilares que levam à aprovação, então resolva todas as
questões elencadas abaixo:
- Na parte de Questões Comentadas – Intranet x Extranet - Multibancas, resolva as

questões de 69 a 83 do PDF Completo.
Se considerar necessário, após realizar as questões, retorne ao seu material e faça uma revisão
dos assuntos em que encontrou maiores dificuldades. Você poderá utilizar também o Passo
Estratégico de revisão sobre o assunto ou o PDF com as Marcações dos Aprovados.

Trilha 06
TAREFA 92
Revisão da Aula 03 e resolução de questões do SQ.
1. Faça a revisão da aula referenciada na tarefa. Revise o conteúdo teórico elencado através do
PDF. Para isso, revise na íntegra todo o conteúdo referente à parte teórica de toda a aula,
atentando-se principalmente aos pontos de atenção que estiverem em foco;
2. Para consolidarmos esse assunto, vamos finalizar com a resolução de caderno do SISTEMA DE
QUESTÕES (SQ):
http://questo.es/yh54ai
Observação 1: Ao realizar as questões, procure resolvê-las de forma proativa: antes de marcar

o gabarito, fale para você mesmo a JUSTIFICATIVA pela sua resposta. Isso vai ajudá-lo demais
a consolidar o conteúdo. Depois leia os comentários do professor e melhore seus grifos/resumos
no que julgar importante para futuras revisões.
Observação 2: Quanto à revisão, você pode fazer de 3 formas diferentes:
OPÇÃO DE REVISÃO 1: Caso você vá fazer a revisão pelo PDF com Marcação (dos Aprovados,
ou o grifado por você), comece lendo os grifos relativos à parte teórica de toda a aula, atentando-
se principalmente aos pontos de atenção que estiverem em foco.
PDF Simplificado, leia na íntegra todo o conteúdo referente à parte teórica de toda a aula,
atentando-se principalmente aos pontos de atenção que estiverem em foco.
Passo Estratégico, leia na íntegra todo o relatório do Passo feito pelo analista e resolva as
questões estratégicas.

Trilha 06
1. As Trilhas Estratégicas são meras sugestões de estudo com base em determinado objetivo (área
de concurso, concurso específico ou perfil). O aluno deve ficar livre para que possa segui-la à risca
ou fazer adaptações para o seu próprio estilo e rotina de estudo.
2. Os professores do Estratégia, ao elaborarem os seus materiais, possuem o objetivo de ensinar

todo o conteúdo exigido pelo edital programático do concurso, além de estabelecer uma
sequência ideal de estudo do ponto de vista pedagógico e considerando que o aluno terá tempo
de estudar todo o seu material.
3. Já os coaches, ao elaborarem as Trilhas Estratégicas, possuem o objetivo de fazer o aluno estudar

o conteúdo de acordo com um determinado custo x benefício, porém muitas vezes fugindo da
recomendação didática de estudo proposta pelos professores para que os alunos possam fazer
um estudo direcionado.
4. Como dizemos sempre: o ideal é estudar todos os assuntos, revisar tudo, fazer muitos exercícios
de todos os assuntos e chegar bem em todos os assuntos. Entretanto, são poucos aqueles alunos
que dispõem de tempo para isso!
5. Nosso objetivo aqui é sugerir uma sequência de estudos baseada na experiência de coaches
aprovados em diversos concursos para que possamos dar orientações e maiores chances de
aprovação aos alunos.
Espero que tenha gostado!
Bons estudos!
Aguardo você no Telegram.
Julio Furlanetto


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INSS (Técnico do Seguro Social) Trilha Estratégica - 2023 (Pré-Edital)

Professor: Julio Furlanetto, Paulo Júnior

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Revisão da Aula 02 e resolução de questões do SQ.

Para esta tarefa quero que você:

Observação 1: Ao realizar as questões, procure resolvê-las de forma proativa: antes de marcar

Observação 2: Quanto à revisão, você pode fazer de 3 formas diferentes:

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Passando ao tópico seguinte, inicialmente, compreenda a definição de Obrigação Acessória.

Atenção: Os códigos ou abreviaturas que identifiquem as respectivas rubricas utilizadas na

A empresa, o segurado da Previdência Social, o serventuário da Justiça, o síndico ou seu

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Revisão de aula 05.

Nesta tarefa revisaremos os Vozes verbais.

Em seguida, resolva todas as questões comentadas da aula.

E, caso sinta necessidade, revise a parte teórica da aula.

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Internet: rede mundial de computadores por meio de protocolos de comunicação, classificada

Intranet: rede de computadores corporativa/privada, restrita e exclusiva a um público

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Estudo teórico da Aula 03.

Ainda no tema sobre organização administrativa, passemos ao estudo das entidades da

Já no primeiro item da aula, temos as definições de Empresa Pública e Sociedade de

Destaque os traços comuns às empresas públicas e às sociedades de economia mista, pois

Durante o estudo do próximo item, destaque para a questão da imunidade tributária e

Para iniciar o entendimento, memorize as definições legal e doutrinária de fundação pública:

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Doutrinária: personificação de um patrimônio ao qual é atribuída uma finalidade social não

Encerre a parte teórica da aula e, na próxima tarefa, resolveremos questões.

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Revisão da aula 02 e resolução de 40 questões do PDF

Releia os incisos XXXII a LXXVIII do art. 5º da CF.

nº 11 a 50 sobre Remédios Constitucionais

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Estudo da aula 05, do tópico “Procedimento da Retenção” o final da aula.

Encerrando a aula 05 nesta tarefa, no item Procedimento da retenção, cuidado!!! Os

Dando prosseguimento, atenção à súmula apresentada no item Retenção em empresa optante

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Revisão e resolução de 40 questões da aula 02.

Para esta tarefa quero que você:

1. Revise o conteúdo teórico elencado;

2. Refaça as questões que tenha errado ao executar as tarefas de teoria; e

3. Na parte de Questões Comentadas – Intranet x Extranet - Multibancas, resolva as

Quanto à revisão, você pode fazer de 3 formas diferentes:

OPÇÃO DE REVISÃO 1: Leia os resumos e mapas mentais ao final do PDF Completo.

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Revisão da aula 03; e resolução de 47 exercícios do PDF.