DGEstE – DSR Alentejo

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS N.º 1 DE BEJA – 135021

SEDE: ESCOLA SECUNDÁRIA DIOGO DE GOUVEIA - 404627

FICHA DE AVALIAçÃO DE PORTUGUÊS – 5.º ANO

Ano letivo 2023/2024

Nome: Turma:
Ass. do E. E. Ass. da prof.ª

Data: / / Classificação:

GRUPO I – ORALIDADE

Segue estes passos:

a. Lê, com atenção, as afirmações abaixo.

b. Vais ouvir duas vezes excertos de uma reportagem1 sobre um carteiro. Presta atenção à
primeira audição.
c. Realiza a tarefa pedida.
d. Ouve o texto pela segunda vez, para verificares as tuas respostas.

Assinala com X as afirmações corretas.

1. Os CTT dispõem de bicicletas elétricas, produzidas em Portugal, desde 2013.

2. Estes veículos são amigos do ambiente.

3. Este artigo sobre um carteiro foi escrito na época do Natal.

4. O carteiro respondeu a questões que os jornalistas da revista lhe enviaram por carta.

5. Pedro Freire, o carteiro, começou esta profissão há dois anos.

6. Ele não é o único carteiro na sua família.

7. Atualmente, ele faz a entrega do correio de bicicleta.

8. Entre outras razões, ele considera vantajosa esta forma de deslocação por ser mais rápida.

9. Aponta como inconveniente ter de pedalar nas subidas.

10. Pedro Freire não aprecia que os CTT ofereçam presentes de Natal às crianças que enviam
cartas ao Pai Natal, porque, nessa altura, o trabalho é muito.

1
Revista Voa, n.º 1, inverno 2014 (pág. 14, adaptado e com supressões)

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GRUPO II – LEITURA E EDUCAÇÃO LITERÁRIA

PARTE A

1. Lê o texto. Caso tenhas dúvidas acerca do significado de alguma palavra,

consulta o vocabulário apresentado.

Há cerca de cinquenta anos, a senhora Gage, uma viúva já idosa, estava sentada no
jardim de sua casa, num povoado chamado Spilsby, no Yorkshire. Apesar de coxear e de
ver já bastante mal, esforçava-se por arranjar um par de botas, pois mantinha-se com
apenas alguns trocos por semana. Na altura em que martelava as botas, o carteiro abriu a
5 porta e lançou-lhe uma carta para o colo.

Tinha o remetente «Messrs Stagg and Beetle, 67 High Street, Lewes, Sussex».
«Querida Senhora:
Temos o dever de informá-la da morte do seu irmão Joseph Brand.»
– Meu Deus! – exclamou a senhora Gage. O meu querido irmão Joseph morreu.
10 «Deixou-lhe todos os seus bens», continuava a carta, «que consistem numa casa,
um estábulo, caixotes com pepinos, escoadores, carrinhos de mão, etcetera, etcetera, em
Rodmell, perto de Lewes e também a totalidade da sua fortuna, isto é, três mil libras de
ouro.»
A senhora Gage quase caiu de alegria. Não via o seu irmão há muitos anos, e como
ele nem sequer lhe respondia aos pedidos que lhe enviava todos os anos pelo Natal,
15
pensou que, como era muito forreta desde criança, não queria sequer gastar um tostão em
selos. Mas agora tudo seria diferente para ela. Com três mil libras, já para não falar da casa
e de tudo o resto, ela e a sua família poderiam viver com grande luxo o resto dos seus dias.
Decidiu ir imediatamente a Rodmell. O padre do povoado, o reverendo1 Samuel
20 Tallboys, emprestou-lhe duas libras e dez xelins para o bilhete e, no dia seguinte, concluíra
já todos os preparativos para a viagem. O mais importante era a necessidade de alguém
cuidar do seu cão, Shag, durante a sua ausência, pois, apesar da sua pobreza, dedicava a
vida aos animais e preferia passar mal a regatear um osso ao seu cão.
Chegou a Lewes uma terça-feira à noite. Naquela época, é preciso dizê-lo, não havia
25 uma ponte para atravessar o rio em Southease, nem sequer se tinha construído a estrada

de Newhaven. Para chegar a Rodmell, era necessário atravessar o rio Ouse por um vau2 de
que ainda restavam vestígios, mas só era possível com a maré baixa, quando as pedras do
leito do rio apareciam à superfície. O senhor Stacey, o agricultor, ia de carro a caminho de
Rodmell e ofereceu-se amavelmente para levar a senhora Gage. Chegaram a Rodmell pelas
30 nove horas, numa noite de novembro, e o senhor Stacey indicou educadamente à senhora

Gage a casa situada no cimo do povoado que o seu irmão lhe deixara. A senhora Gage

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bateu à porta. Não obteve resposta. Voltou a bater. Uma voz muito estranha e aguda
respondeu: «Não estou em casa!» […]

Virginia WOOLF, 2007. A Viúva e o Papagaio. Lisboa: Relógio D’ Água Editores

Vocabulário
1reverendo: sacerdote, padre.
2vau: ponto onde, numa corrente de água, se pode passar a pé ou a cavalo.

Responde aos itens que se seguem, de acordo com as orientações que te são dadas.

1. Seleciona, sublinhando ou rodeando a alínea, de 1.1. a 1.3., a única opção que completa
corretamente cada frase, de acordo com o sentido do texto.

1.1. No primeiro parágrafo (l. 1-5), a senhora Gage é apresentada como

a. viúva, idosa e rica.
b. viúva, idosa e pobre.
c. viúva, idosa e sapateira reformada.
d. viúva, idosa e especialista em arranjar botas.

1.2. A carta dirigida à senhora Gage comunicava-lhe que o seu irmão tinha morrido e lhe
tinha deixado
a. todos os bens e parte do dinheiro.
b. alguns bens e todo o dinheiro.
c. a totalidade dos bens que possuía e uma carta.
d. a totalidade dos bens e todo o dinheiro.

1.3. Perante a notícia da carta, a senhora Gage reagiu

a. bem, porque não tinha qualquer notícia do irmão há anos.
b. bem, porque odiava o irmão e nunca o contactava.
c. mal, porque tinha uma relação muito boa com o irmão.
d. mal, porque gostava muito do irmão, embora ele vivesse longe dela.

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2. Após ter lido a carta, a senhora Gage pensou no que poderia fazer com a herança que iria
receber.
Como viveria com as três mil libras?

3. Explica como conseguiu a senhora Gage dinheiro para a viagem para Lewes.

4. De entre os preparativos para a viagem da senhora Gage a Lewes, destacava-se um.

4.1. Assinala-o com X.
 Comprar o bilhete de ida para Rodmell.
 Consertar todos os sapatos antes de partir.
 Arranjar alguém para cuidar do cão Shag.
 Fazer a mala com tempo.

4.2. Qual era a atitude da senhora Gage perante os animais?

5. Transcreve uma frase do texto que mostre como era o percurso para chegar a Rodmell.

5.1. Relacionando as informações sobre a senhora Gage com as condições da viagem,

sublinha o adjetivo que melhor define o percurso de Lewes até Rodmell:

a. difícil.
b. agradável.
c. rápido.

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6. Tendo em conta toda a obra, classifica as afirmações seguintes como verdadeiras (V) ou
falsas (F).

a) A Sr.ª Gage morava em Rodmell, perto de Lewes. _____

b) A viúva recebeu uma carta escrita pelo seu irmão. _____
c) A Sr.ª Gage era uma viúva muito pobre. _____
d) Nessa carta, informavam-na de que ganhara a lotaria. _____
e) O reverendo Samuel Tallboys emprestou dinheiro à viúva para a viagem até Rodmell. _____
f) A viúva chegou a Rodmell por volta das doze horas de um dia de agosto. _____
g) Quando a viúva viu a casa que recebera por herança, ficou dececionada. _____
h) No escritório dos advogados Stagg & Beetle, recebeu o seu dinheiro. _____
i) Ao voltar à casa velha de Rodmell, a viúva quase perdia a vida. _____
j) Porém, foi salva pelas pessoas do lugar. _____
k) A Sr.ª Gage, com a ajuda do papagaio, encontrou as três mil libras. _____
l) O tesouro estava escondido no poço do jardim da casa. _____
m) A Sr.ª Gage contou ao padre a sua história quando estava a morrer. _____
n) Agora, os fantasmas do papagaio e da viúva passeiam pela casa durante a noite. _____

PARTE B

Lê o texto seguinte. Caso tenhas dúvidas acerca do significado de alguma

palavra, consulta o vocabulário apresentado.

Numa manhã fria de março de 1941, Virginia Woolf sai de sua casa em Rodmell, no
vale do Ouse. Em tranquilo passo cansado caminha entre o pomar e o tanque, em que se
movimentam silenciosos peixes.
É uma saída sem regresso, esta.
5 Virginia Woolf escrevera, antes, a seu marido Leonard:
«Tenho a certeza de que vou enlouquecer outra vez. E sinto-me incapaz de enfrentar
de novo um desses terríveis períodos. Começo a ouvir vozes e não consigo concentrar-me
[…]. Se alguém pudesse salvar-me serias tu (…). Não posso destruir a tua vida por mais
tempo.»
10 E, finalmente, uma frase inesperada, que retoma a que Terence diz a Rachel morta,
em Voyage Out, seu primeiro romance.
«Não creio que dois seres pudessem ser mais felizes do que nós o fomos.»
Virginia Woolf passa junto da cabana onde habitualmente escreve. Olhada
provavelmente apenas pela manhã, dirige-se ao rio Ouse. Tal como os céus de Inglaterra
15 invadidos pela aviação alemã, o seu corpo é um campo devastado pelas emoções.

Francisco VALE, «Virginia Woolf: dar ao mundo tudo o que ele pode incluir».
In Virginia WOOLF, 2004. Contos de Virginia Woolf. Lisboa: Relógio d’ Água (adaptado)

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6. Ordena as frases numerando-as de 1 a 5, de acordo com o texto. Escreve as letras,

segundo a ordem que consideras correta. A primeira frase já está assinalada.

1 - __d__ 2 - _____ 3 - _____ 4 - _____ 5 - _____

a. Antes de sair de casa, escreveu ao marido.

b. De seguida, caminha em direção ao rio.
c. A escritora aproxima-se do lugar onde costuma escrever.
d. Certa manhã, a escritora Virginia Woolf deixa a sua casa.
e. Na carta, a escritora revela as suas fragilidades e os seus sentimentos.

7. Transcreve a expressão que comprova que Virgina Woolf nunca mais voltou a casa.

GRUPO III – GRAMÁTICA

1. Sublinha, com um traço, os nomes das frases que se seguem e, com dois, os
determinantes que os antecedem, de acordo com o exemplo:

A Sr.ª Gage é uma viúva idosa e míope.

a. O meu irmão é muito avarento.

b. Estes advogados fizeram um trabalho desastroso.

c. Vi uns rapazes e umas raparigas a atravessar o rio Ouse.

2. Assinala com X a subclasse dos determinantes sublinhados nas frases.

Determinante

Frases artigo definido artigo indefinido possessivo demonstrativo

O papagaio James é muito simpático.

Essas casas ficam em Rodmell.

Ele era um homem cruel.

Esta é a minha vizinha Sr.ª Ford.

Esse dinheiro é valioso.

Ela tem umas malas velhas.

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3. Identifica, sublinhando, os quantificadores numerais presentes nas frases.

O meu irmão mais novo fez seis anos no sábado. Eu tenho o dobro da idade dele.

Os meus pais organizaram uma festa com trinta pessoas; dois terços dos convidados

eram familiares.

4. Indica, sublinhando, o sujeito (quem faz a ação?) de cada frase.

a. Os jovens resolveram os problemas.

b. Eu e a minha tia somos muito parecidas.

c. Todos os rapazes da aldeia têm o cabelo escuro.

5. Assinala com X o tipo de sujeito destacado em cada frase.

Frases Sujeito simples Sujeito composto

a. As capas destes livros são bonitas.

b. Este livro e aquele são do mesmo autor.

c. Nós organizámos uma festa ao Francisco.

d. O Vítor e o seu avô passam sempre as férias juntos.

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GRUPO IV – ESCRITA

Imagina um final diferente para a obra que estudaste “A Viúva e o Papagaio”, a partir do
momento em que a casa de Rodmell se incendeia.

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BOM TRABALHO!