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Trilha 09
Aristóteles
Comunidade de Alunos
Para que os alunos possam receber dicas constantes e rápidas, nós temos a Comunidade de Alunos da
Petrobrás.
Consiste em um canal no Telegram no qual você pode fazer a inscrição clicando no link logo abaixo:
https://t.me/+6YNtFlg3dIQxZjBh
Baixe o aplicativo no seu celular, cadastre-se no Telegram e, então, clique no link abaixo
para se juntar à Comunidade de Alunos:
Escolhemos o aplicativo do Telegram em virtude de diversos recursos que não temos no Whatsapp. Ela
é a única plataforma que preserva a intimidade dos assinantes e que, além disso, possui recursos
tecnológicos compatíveis com os objetivos da nossa Comunidade de Alunos.
Você pode usar o Telegram seguramente pelo aplicativo no seu celular ou direto pelo computador. Basta
fazer o download do aplicativo no seu aparelho ou então acessar no computador através do link a seguir:
https://web.telegram.org/
Mas é importante fazer o cadastro no Telegram antes de clicar no link para se juntar à Comunidade de
Alunos. Caso contrário, dará erro neste procedimento, ok?
TRILHA ESTRATÉGICA 09
Técnicas de Estudos
Algumas técnicas de estudos importantíssimas para que possamos atingir nossa meta:
Nossos estudos consideram uma carga horária média de 25h a 30h por semana, caso você estude
todas as tarefas.
Nossa média será de 20 tarefas por semana.
Sobre esse quantitativo médio de tarefas, é sempre importante relembrar que o aluno deve ser proativo!
Caso consiga terminar a trilha com antecedência, crie novas atividades até a disponibilização da próxima.
Aqui vão algumas sugestões:
✓ Anote os temas que historicamente teve dificuldades e estude o seu material de revisão ou crie novos
cadernos de questões sobre esses assuntos;
✓ Anote os temas que teve mais dificuldade durante a trilha da semana e reforce esses pontos usando
seu material de revisão ou crie novos cadernos de questões sobre esses assuntos;
✓ Leia (ou releia) a lei seca indicada nas tarefas.
Trilhas de Disciplina
Disponibilizaremos individualmente, nesta seção, as trilhas de cada uma das disciplinas trabalhadas por nós.
O objetivo é que o aluno possa fazer ajustes no seu estudo a depender do nível em que ele está em
determinada matéria.
Os arquivos disponíveis nos links abaixo contêm todas as tarefas de uma disciplina específica. Boa parte
dessas tarefas estarão presentes na trilha, de acordo com a melhor estratégia de estudo para os alunos.
Se você é o aluno que está seguindo a Trilha 100% à risca, não há a necessidade de abrir essas trilhas de
disciplinas. Foque apenas nas tarefas indicadas nesta trilha mesmo! Esses links são mais indicados para o
aluno que quer fazer alguns ajustes em sua preparação ou quer adiantar o conteúdo! :)
Matéria Link
Português http://estrategi.ac/xsbivb
Matemática http://estrategi.ac/qxmjlr
Para facilitar a organização dos estudos, disponibilizo uma planilha adaptada do Professor Arthur Fontes para
controle das tarefas. Nela vocês encontrarão o conteúdo de cada disciplina do curso, e a lista de tarefas de
cada trilha (a ser atualizada a cada nova trilha) com a indicação do conteúdo estudado.
Vocês também podem utilizar esta planilha para controlar o próprio estudo. Para o registro das informações
de estudo será necessária a cópia da planilha para o Google Drive do aluno, ou seja, a planilha do link a
ser disponibilizado estará liberada apenas para consulta, todas as alterações do aluno devem ser
feitas na cópia realizada. A cada semana o aluno deve copiar as linhas com o detalhamento das tarefas da
trilha publicada.
Nossa planilha está disponível no link: http://estrategi.ac/q86xzx
Dúvidas
Vocês receberam muitas informações sobre a Trilha Estratégica até aqui. Devem estar com muitas dúvidas!
Vocês podem enviar suas dúvidas através do formulário a seguir:
https://forms.gle/qXmHd74u9oifvJEaA
TAREFA 155
Simulado #01
Link: https://www.estrategiaconcursos.com.br/app/dashboard/cursos/244799/aulas
https://www.estrategiaconcursos.com.br/blog/simulado-final-petrobras-2023/
Separe um dia apenas para isso. Iremos corrigir essas questões na próxima tarefa.
TAREFA 156
Simulado #02
Revisão do Simulado.
Link: https://www.estrategiaconcursos.com.br/app/dashboard/cursos/244799/aulas
Vamos revisar as questões do simulado, com especial atenção nos erros.
https://www.estrategiaconcursos.com.br/blog/simulado-final-petrobras-2023/
TAREFA 157
Controle de processo e operações unitárias #05
Link: https://www.estrategiaconcursos.com.br/app/dashboard/cursos/243011/aulas
Pessoal, sabemos que a revisão é tão importante quanto o estudo regular da disciplina. Sendo assim, antes
de avançarmos no conteúdo, faremos uma revisão do que foi estudado nas tarefas anteriores.
Leia os comentários do professor se errou ou respondeu sem certeza. Registre essas questões para futura
revisão.
OBS: não hesite em voltar à teoria se sentir dúvidas ao final da revisão, ok?
TAREFA 158
Matemática #54
Vamos fazer uma revisão do nosso PDF. Primeiramente, revise as fórmulas e as principais informações da
aula 15.
Link: http://questo.es/15pcrm
Ao final, leia apenas os comentários das questões que errou ou que teve dúvida.
Caso identifique algum ponto da matéria que não esteja tão bem consolidado, retorne à respectiva aula do
curso e reforce este ponto.
TAREFA 159
Conhecimentos Específicos (parte Mecânica) #14
Link: https://www.estrategiaconcursos.com.br/app/dashboard/cursos/239008/aulas/
OPÇÃO DE REVISÃO 1: Caso você vá fazer a revisão pelo PDF com Marcação (dos Aprovados, ou o
grifado por você), comece lendo os grifos relativos à parte teórica de toda a aula, atentando-se
principalmente aos pontos de atenção que estiverem em foco.
OPÇÃO DE REVISÃO 2: Caso tenha disponível no seu curso e você preferir cumprir a tarefa pelo PDF
Simplificado, leia na íntegra todo o conteúdo referente à parte teórica de toda a aula, atentando-se
principalmente aos pontos de atenção que estiverem em foco.
OPÇÃO DE REVISÃO 3: Caso tenha disponível no seu curso e você preferir cumprir a tarefa pelo Passo
Estratégico, leia na íntegra todo o relatório do Passo feito pelo analista e resolva as questões estratégicas.
TAREFA 160
Matemática #55
Vamos fazer uma revisão do nosso PDF. Primeiramente, revise as fórmulas e as principais informações da
aula 21.
Link: http://questo.es/uqabb1
Ao final, leia apenas os comentários das questões que errou ou que teve dúvida.
Caso identifique algum ponto da matéria que não esteja tão bem consolidado, retorne à respectiva aula do
curso e reforce este ponto.
TAREFA 161
Química #25
Link: https://www.estrategiaconcursos.com.br/app/dashboard/cursos/239060/aulas
Nos itens “Processos de separação”, “Processos de conversão” e “Processos de tratamento” muita atenção
a todos os esquemas gráficos apresentados pelo professor.
O item “PRINCIPAIS PONTOS DO TÓPICO”, o professor faz uma espécie de resumo desta primeira
parte da aula. Releia com muita atenção e faça as suas marcações para revisar na véspera da prova e não
deixar passar nenhuma questão deste tema!
Encerrada a leitura, resolva as 05 questões da primeira parte da aula. Recomendamos que você resolva
todas as questões através da lista sem comentários. Após, recorra ao comentário do professor
naquelas que errar ou ficar em dúvidas, marcando-as para futuras revisões.
TAREFA 162
Português #35
TAREFA 163
Matemática #56
Vamos fazer uma revisão do nosso PDF. Primeiramente, revise as fórmulas e as principais informações da
aula 22.
Link: http://questo.es/pe7gx5
Ao final, leia apenas os comentários das questões que errou ou que teve dúvida.
Caso identifique algum ponto da matéria que não esteja tão bem consolidado, retorne à respectiva aula do
curso e reforce este ponto.
TAREFA 164
Química #26
Link: https://www.estrategiaconcursos.com.br/app/dashboard/cursos/239060/aulas
TAREFA 165
Matemática #57
TAREFA 166
Conhecimentos Específicos (parte Mecânica) #15
Como última tarefa da nossa disciplina, faremos uma Revisão Geral de todas as anotações, mapas
mentais, formulários, esquemas e resumos.
O objetivo é proporcionar uma revisão rápida e de alta qualidade aos alunos através de tópicos do
conteúdo programático que possuem as maiores chances de incidência em prova.
Após a revisão, resolva novamente as questões que marcou, anotando os erros que cometeu e se
aprofundando em conteúdo que ainda apresente alguma dificuldade.
Tente sanar qualquer tipo de ponto falho ao longo da preparação para chegar em sua prova em
condições de gabaritar a matéria de Mecânica!
Lembre-se: Revisões são fundamentais e necessárias, sobretudo nesse tema, que é muito abrangente
e cheio de detalhes. Agora você irá rever todas as suas anotações e tudo aquilo que grifou.
Assim, tornar-se-á mais fácil identificar os pontos da matéria que precisam “estar no sangue” e,
consequentemente, gabaritar as questões que aparecerem no dia da prova.
TAREFA 167
Português #36
Link: https://www.estrategiaconcursos.com.br/app/dashboard/cursos/238553/aulas/
TAREFA 168
Matemática #58
TAREFA 169
Química
Link: https://www.estrategiaconcursos.com.br/app/dashboard/cursos/239060/aulas
Vamos agora fazer uma revisão geral do curso. Deixamos essa tarefa “livre” para você decidir como
consolidar todos os conceitos estudados.
Recomendamos que você separe as aulas em 3 grupos de 5, e:
1- Faça uma revisão teórica breve;
2- Refaça o máximo de questões que puder, em especial as que você errou e/ou sentiu dificuldades (ao
realizar as questões, procure resolvê-las de forma proativa: antes de marcar o gabarito, fale para você
mesmo a justificativa pela sua resposta. Isso vai ajudá-lo demais a consolidar o conteúdo);
3 – Caso o percentual de acertos tenha sido inferior a 80%, volte ao seu material teórico e revise os assuntos
novamente.
TAREFA 170
Português #37
TAREFA 171
Português #38
Revisão Geral: Aula 01 do Bizu Estratégico; e resolução de 37 questões.
Link: https://www.estrategiaconcursos.com.br/app/dashboard/cursos/239726/aulas/
Para concluirmos, iremos resolver as questões remanescentes do Bizu Estratégico de Português.
Mas, antes disso, relembre aquilo de mais importante que foi lido na parte teórica do Bizu Estratégico.
Após, refaça as questões que errou ou sentiu algum tipo de dificuldade na tarefa anterior.
Por fim, resolva as seguintes questões indicadas do SQ no começo da aula: 14 a 50.
Bons estudos!
Orientações Finais
Querido aluno, foi uma satisfação enorme poder organizar essa trilha para você. Garanto que dei o meu
melhor para sugerir os seus estudos para esse concurso da mesma forma que eu estudaria, com muitas
questões e com cobertura de quase 100% do conteúdo do edital. Agora chegou o grande momento, e tenho
algumas dicas finais:
• Não é hora de desespero: você tem uma vida toda de bagagem. E junto com os seus estudos
com o Estratégia, você já deu o seu melhor. Agora é chegar com toda disposição e saúde
para destruir nessa prova!
• Não invente de comer alimentos que nunca comeu, ou de fazer outras coisas
do tipo, na véspera da prova.
• Leve de duas a quatro canetas, e atenção às cores de tinta exigidas pela banca!
1. As Trilhas Estratégicas são meras sugestões de estudo com base em determinado objetivo (área de
concurso, concurso específico ou perfil). O aluno deve ficar livre para que possa segui-la à risca ou
fazer adaptações para o seu próprio estilo e rotina de estudo.
2. Os professores do Estratégia, ao elaborarem os seus materiais, possuem o objetivo de ensinar todo
o conteúdo exigido pelo edital programático do concurso, além de estabelecer uma sequência ideal
de estudo do ponto de vista pedagógico e considerando que o aluno terá tempo de estudar todo o
seu material.
3. Já os organizadores, ao elaborarem as Trilhas Estratégicas, possuem o objetivo de fazer o aluno
estudar o conteúdo de acordo com um determinado custo x benefício, porém muitas vezes fugindo
da recomendação didática de estudo proposta pelos professores para que os alunos possam fazer
um estudo direcionado.
4. Como dizemos sempre: o ideal é estudar todos os assuntos, revisar tudo, fazer muitos exercícios de
todos os assuntos e chegar na prova bom em todos os assuntos também. Entretanto, são poucos
aqueles alunos que dispõem de tempo para isso!
5. Nosso objetivo aqui é sugerir uma sequência de estudos baseada na experiência de aprovados em
diversos concursos para que possamos dar orientações e maiores chances de aprovação aos alunos.
Boa prova!
Aristóteles