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Livro Eletrônico

Trilha 01

Ministério do Trabalho (Auditor Fiscal do Trabalho - AFT) Trilha Estratégica - 2023 (Pré-Edital)

Professor: Guilherme Carvalho, Ana Caroline Lima

14964078655 - Matheus C C Riani


Guilherme Carvalho, Ana Caroline Lima
Trilha 01

TRILHA ESTRATÉGICA MTE


AUDITOR-FISCAL DO TRABALHO

1- Observações Iniciais

Olá!

Antes de começarmos a nossa Trilha 01, gostaria de lembrar algumas dicas de ouro para que a
trilha seja realizada em alto rendimento:

✔ Priorize seguir o PDF

Se você não render pelo PDF em algumas matérias, como por exemplo, as Exatas,
Português e Contabilidade, quando chegar a hora dessas tarefas na trilha, estude pela
videoaula. Mas cuidado: não queira estudar exatamente as videoaulas dos assuntos que
está na trilha, porque as videoaulas não são organizadas da mesma forma que o PDF, e
você vai se estressar. Siga pela videoaula sem olhar a orientação da trilha.

✔ Dificuldades pontuais devem ser tratadas fora da trilha

Precisou de algum reforço em uma matéria, ou não entendeu determinado assunto? Faça
tarefas extras (pode ser uma revisão adicional, ou tentar pegar um outro material sobre
aquele assunto).

✔ Finalize uma tarefa antes de passar para a próxima

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Trilha 01

Mesmo que você ultrapasse a média de 1h30 por tarefa, não passe para a próxima sem
ter terminado a anterior.

✔ Não pule tarefas

A Trilha deve ser seguida na sequência proposta.

✔ Marque as questões importantes, as erradas e as que causaram dúvida

Sempre mapeie suas dificuldades, para voltar a elas em momentos oportunos de revisão,
que poderão ser sugeridos dentro da própria trilha, ou você mesmo pode criar um
momento de voltar a esses erros.

✔ Faça as questões com comentários no decorrer da aula

Por favor! Você está aprendendo, e fazer as questões comentadas é o momento de maior
impulso do conhecimento. Deixe as listas de questões sem comentários para as revisões.

✔ Nas tarefas de revisão, sempre que se sentir seguro, faça as questões sem
comentários, mas leia-os posteriormente.

Sempre leia os comentários posteriormente. Você só vai deixar de fazer isso quando for
um aluno bem avançado.

✔ Evite fazer resumos durante o estudo regular da tarefa.

Resumos feitos durante o estudo regular da tarefa são uma das piores estratégias de
estudo, pois o torna demasiadamente lento. No máximo faça anotações rápidas no
próprio material. Deixe os resumos para tarefas de revisão, e faça somente das suas
dificuldades.

✔ “Limpe” seus erros

Ao término de cada trilha, olhe a coluna “Controle de Exercícios” da sua Planilha de


Acompanhamento da Trilha, e volte a todas as questões que errou, refazendo-as.
Caso você ainda continue errando alguma, faça um resumo/mapa mental do assunto
dessa questão, para garantirmos que você vai se apropriar de verdade desse
conhecimento. Esses resumos construídos em cima dos erros de agora, serão revistos na
semana da prova.

Boa semana de estudos!

Ana Caroline Lima

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2 – Planilha de Acompanhamento da Trilha

Para ajudá-los a se organizar melhor, e potencializar os estudos em alto rendimento, construí


exclusivamente para a Trilha de AFT, uma Planilha de Controle, onde você conseguirá
perceber e mensurar sua evolução nos estudos.

Ela pode ser baixada livremente nesse link: http://estrategi.ac/ckijur

Essa planilha contém duas abas: MAPA e CICLO.

Na aba MAPA você poderá visualizar o andamento e os resultados do seu estudo:

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Na aba CICLO, você registrará todas as tarefas feitas em cada trilha.

As instruções para a utilização da planilha encontram-se na aba com o mesmo nome. Ela é
bem intuitiva, e não obrigatória: fica a seu critério utilizar, ou não.

Quando você clicar no link, ela vai abrir somente no modo leitura, não permitindo a
edição. Para editar, você tem que fazer o download, pois ela é bloqueada para que um
aluno não venha a alterá-la sem querer.

Toda semana, assim que a nova trilha sair, irei acrescentando na aba CICLO as novas tarefas, e
atualizando a aba MAPA com a evolução oficial da trilha.

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3 – Comunidade de Alunos

Para que os alunos possam receber dicas constantes e rápidas, nós temos a Comunidade de
Alunos do AFT.

Consiste em um canal no Telegram no qual você pode fazer a inscrição clicando no link azul
logo abaixo:

Baixe o aplicativo no seu celular, cadastre-se no Telegram e, então,


clique no link abaixo para se juntar à Comunidade de Alunos:

https://t.me/+7-WkOmGMv0VmYjYx
Escolhemos o aplicativo do Telegram em virtude de diversos recursos que
não temos no Whatsapp. Ela é a única plataforma que preserva a intimidade
dos assinantes e que, além disso, possui recursos tecnológicos compatíveis com os objetivos da
nossa Comunidade de Alunos.

Você pode usar o Telegram seguramente pelo aplicativo no seu celular ou direto pelo
computador. Basta fazer o download do aplicativo no seu aparelho ou então acessar no
computador através do link a seguir:

https://web.telegram.org/
Mas é importante fazer o cadastro no Telegram antes de clicar no link para se juntar à
Comunidade de Alunos. Caso contrário, dará erro nesse procedimento, ok?

Espero você lá no Telegram!

4 – Links importantes para a Trilha Estratégica Pré-Edital para AFT

Comunidade no Telegram https://t.me/+7-WkOmGMv0VmYjYx


Planilha de Controle http://estrategi.ac/ckijur
Formulário Tira-Dúvidas http://estrategi.ac/jzkwgw
Pacote de Referência das Tarefas http://estrategi.ac/es938w

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TRILHA ESTRATÉGICA 01
Trilha Estratégica: Semana #2

Nesta semana, trouxemos 23 tarefas de estudo. Em média, teremos cerca de 20 a 25 tarefas


por semana.

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Trilhas de Disciplinas

Disponibilizaremos individualmente, nesta seção, as Trilhas de cada uma das disciplinas


trabalhadas por nós. O objetivo é que o aluno possa fazer ajustes no seu estudo a depender do
nível em que ele está em determinada matéria.

Matéria Trilha de Disciplina


Administração Geral e Pública http://estrategi.ac/6tjms2
Auditoria http://estrategi.ac/knkp96
Contabilidade Geral http://estrategi.ac/7uzuus
Direito Administrativo http://estrategi.ac/dbmvti
Direito Constitucional http://estrategi.ac/oi5pv9
Direito do Trabalho http://estrategi.ac/9ktzpo
Direitos Humanos http://estrategi.ac/bxq32b
Discursivas http://estrategi.ac/g922xw
Economia do Trabalho http://estrategi.ac/ul80ir
Informática http://estrategi.ac/py3ba0
Inglês http://estrategi.ac/bq70h6
Legislação do Trabalho http://estrategi.ac/3helt7
Orçamento Público http://estrategi.ac/cjilpt
Português http://estrategi.ac/qwvi5j
Raciocínio Lógico http://estrategi.ac/ajbcj1
Segurança e Saúde no Trabalho http://estrategi.ac/u9wz2m
Seguridade Social e Legislação Previdenciária http://estrategi.ac/dp258p
Tecnologia da Informação Em breve
Espanhol Em breve

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Trilha 01

Resumos

Para facilitar o processo de revisão de nossos alunos, iremos disponibilizar alguns resumos
objetivos das matérias componentes do nosso concurso. Esses resumos virão também com um
Caderno de Questões para que possam praticar um pouco mais o tópico que está sendo
revisado/estudado.

Qualquer dúvida, sugestão ou feedback sobre os resumos, fiquem à vontade para nos
encaminhar através do Formulário abaixo:

https://forms.gle/8TCS4Lg5HiVNiESp6
Abaixo, colocamos os links das pastas em que iremos depositar esses arquivos. Nosso objetivo
final é ter um resumo para cada um dos assuntos que caem no nosso concurso.

Esperamos que gostem!

Matéria Resumos
Português https://bit.ly/3enxOmt
Direito Constitucional https://bit.ly/388QsNU
Direito Administrativo https://bit.ly/3oMq7em
Contabilidade Geral e Avançada https://bit.ly/3ohlAzz
Auditoria https://bit.ly/34XE95f
Raciocínio Lógico http://bit.ly/39exPbG

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TAREFA 21
Português

Resolução de 25 questões da aula 00.

Link: https://www.estrategiaconcursos.com.br/app/dashboard/cursos/224715/aulas/

Nesse momento, é importante já ajustar o seu material para revisões futuras.

Aqui vão algumas sugestões:

- Caso tenha optado por realizar marcações, o aluno pode, durante a leitura do resumo do
professor (aula 15), refinar suas marcações, observando o que é, de fato, mais importante;

- Caso tenha optado por montar um resumo próprio, é a hora de ajustar esse resumo, apagando
tópicos que perceba serem desnecessárias e acrescentando outros mais importantes;

- Caso não tenha efetuado marcações ou feito resumo durante o estudo, pode utilizar o resumo
do professor como base e complementar com informações que te auxiliem no entendimento do
assunto, ou excluir informações que não considere necessárias.

Resolver as questões pares comentadas ao final da aula:

Sons, Letras, Fonemas, Dígrafo: 1 e 2;


Regras Gerais de Acentuação: 1 a 25;
Acentuação do Hiato: 1 e 2;
Acentos Diferenciais: 1 a 4;
Emprego do Hífen 1 a 4;
Expressões Problemáticas: 1 a 14.

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TAREFA 22
Direito Constitucional

Revisão da Aula 00 e resolução das questões.

Link: https://www.estrategiaconcursos.com.br/app/dashboard/cursos/224720/aulas/

1. Faça as seguintes questões:

6) Questões Comentadas - Aplicabilidade das Normas Constitucionais – CEBRASPE: 14 a 36


7) Questões Comentadas - Hierarquia das Normas – CEBRASPE: 1 a 18

2. Marque as questões que errar, ou as que suscitarem dúvidas, para voltar nas futuras
revisões.
Essa marcação será muito importante para melhoria do seu desempenho futuramente.

3. Feito isso, quero que você volte ao seu PDF, e verifique a qualidade dos seus grifos, para
melhorá-los, se for o caso (“tudo que foi cobrado nas questões, estava grifado em meu
material?”). Afinal, agora você já domina melhor o conteúdo, e tem maior conhecimento sobre a
forma como a matéria é cobrada.

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TAREFA 23
Contabilidade Geral

Estudo da aula 01, “Patrimônio”, e resolução de 5 questões.

Link: https://www.estrategiaconcursos.com.br/app/dashboard/cursos/224737/aulas

Nesta tarefa daremos início a um tópico basilar em contabilidade: o Patrimônio. Em suma, você
vai conhecer de que forma um patrimônio é composto. Perceba que ainda estamos adquirindo
conhecimentos básicos da contabilidade, porém já caminhando para os assuntos que se
relacionam com mais frequência nas questões de concurso.

Seguindo, entenda que PATRIMÔNIO é o conjunto de bens, direitos e obrigações da entidade.


Nesse primeiro momento, é importante que você compreenda que os bens e direitos
representam o ativo da empresa, ou seja, os elementos positivos do patrimônio, e as obrigações,
por sua vez, o passivo, ou seja, os elementos negativos do patrimônio.

Em relação à classificação dos bens, faça uma leitura com fluidez sem se preocupar em decorar,
ok? Perceba que os bens podem ser classificados em: bens numerários (disponibilidade); bens
de venda (estoque); bens de uso (imobilizado/intangível) e bens de renda (investimentos).

Em seguida, entraremos nas definições formais dos elementos patrimoniais. Este tópico é
IMPORTANTÍSSIMO, por isso leia com bastante atenção cada definição apresentada. No final
deste tópico, o professor apresenta um quadro com alguns sinônimos exigidos para os
elementos patrimoniais. Atenção especial neste quadro.

De forma objetiva, o professor aborda a diferença entre Capital e Patrimônio. Antemão, entenda
que o capital aplicado (ativo) pode ter origem de duas formas básicas: capital próprio
(patrimônio líquido/não obrigação) e capital de terceiros (passivo exigível/obrigação). E, no
capital próprio, temos outras nomenclaturas para descrever a situação deste capital na conta
patrimônio líquido, tipo: capital autorizado, capital subscrito, capital a integralizar e capital
integralizado. Conforme o próprio professor comenta, esses conceitos serão sedimentados no
decorrer do curso. Muita atenção com a equação: Capital Subscrito - Capital integralizado =
Capital a integralizar.

Em relação a Equação Fundamental do Patrimônio, entenda que a partir da equação basilar


(ATIVO = PASSIVO + PATRIMÔNIO LÍQUIDO) surgem diversas outras, do tipo: APLICAÇÃO =
ORIGEM; bens + direitos = obrigações + PL. Por isso, caso tenha dúvida sobre determinada
equação patrimonial apresentada, use a equação basilar para dirimir essa dúvida.

Seguindo, entraremos na representação gráfica e, em paralelo, compreenderemos a situação


líquida de uma entidade. Entenda que a situação normal de uma entidade é que seu ATIVO seja
maior que seu PASSIVO, e consequentemente, seu PL seja positivo (ATV = PSV + PL, lembra?).

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Portanto, neste caso, a situação líquida é positiva (ATV > PSV). Entretanto, as bancas gostam de
explorar a exceção, a qual seria do PSV > ATV e, por conseguinte, situação líquida negativa. Daí
surge o famoso “passivo a descoberto”. Logo, não termine este tópico sem entender o que é
passivo a descoberto.

Por fim, perceba que as relações aplicadas a todas entidades, evidenciadas pelo professor (A ≥
0, P ≥ 0 e SL > 0 ou SL < 0 ou SL = 0), convergem para os seguintes raciocínios:
- Ativo nunca pode ser inferior ao Patrimônio Líquido.
- Ativo e Passivo ≥ 0 (nunca negativo); PL qualquer valor (positivo, negativo ou nulo).

Resolva as questões de 1 a 5.

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TAREFA 24
Direito Administrativo

Estudo dos princípios administrativos. Revisão e resolução de 30 questões da aula 00.

Link: https://www.estrategiaconcursos.com.br/app/dashboard/cursos/224721/aulas/

Para revisar esse assunto quero que você:

1. Revisar o conteúdo teórico elencado;


2. Resolver questões do seu pdf: todas as ímpares restantes.

Quanto à revisão, você pode fazer de 2 formas diferentes:

OPÇÃO DE REVISÃO 1: Caso você vá fazer a revisão pelo PDF com Marcação (dos
Aprovados, ou o grifado por você), comece lendo os grifos relativos à parte teórica de toda a
aula, atentando-se principalmente aos dispositivos de lei que estiverem em foco.

OPÇÃO DE REVISÃO 2: Se você preferir cumprir a tarefa pelo PDF Simplificado, leia na íntegra
todo o conteúdo referente à parte teórica de toda a aula, atentando-se principalmente aos
dispositivos de lei que estiverem em foco.

Quanto às questões, procure resolvê-las de forma proativa: antes de marcar o gabarito, fale para
você mesmo a justificativa pela sua resposta. Isso vai ajudá-lo demasiadamente a se apropriar do
conteúdo. Depois leia os comentários do professor e melhore seus grifos/resumos no que julgar
importante para futuras revisões.

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TAREFA 25
Informática

Revisão e resolução de 33 questões da aula 00.

Link: https://www.estrategiaconcursos.com.br/app/dashboard/cursos/224730/aulas

Para esta tarefa quero que você:

1. Revise o conteúdo teórico elencado;

2. Refaça as questões que tenha errado ao executar as tarefas de teoria; e

3. Na parte de Questões Comentadas – Redes de Computadores – Parte 1 – Multibancas,


resolva as questões de 16 a 48 do PDF Completo.

Quanto à revisão, você pode fazer de 3 formas diferentes:

OPÇÃO DE REVISÃO 1: Leia os resumos e mapas mentais ao final do PDF Completo.

OPÇÃO DE REVISÃO 2: Revise os tópicos desta tarefa utilizando as marcações no seu PDF que
foram feitas por você, quando do estudo da teoria. Direcione sua leitura para os tópicos que
foram grifados e ressaltados.

OPÇÃO DE REVISÃO 3: Caso esteja disponível o PDF com as Marcações dos Aprovados, use-o
como base e leia com atenção os tópicos relativos à parte teórica de toda a aula que foram
grifados.

Quanto às questões, procure resolvê-las de forma proativa: antes de marcar o gabarito, fale para
você mesmo a justificativa pela sua resposta. Isso vai te ajudar muito no processo de assimilação
do conteúdo. Confira o gabarito e leia os comentários do professor, aproveitando para melhorar
seus grifos/resumos no que julgar importante para futuras revisões.

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TAREFA 26
Direito do Trabalho

Revisão da aula 01, resolução das questões erradas do PDF.

Link: https://www.estrategiaconcursos.com.br/app/dashboard/cursos/224724/aulas/

Nesta tarefa vamos revisar o conteúdo estudado na aula e fazer as questões que você marcou.
Para esta tarefa quero que você:

1. Comece a revisão fazendo a leitura dos seus grifos. Se preferir, você pode fazer a revisão
pelo PDF Simplificado, ou pelo PDF com Marcação dos Aprovados, caso esteja disponível nessa
aula.

2. Na sequência, refaça as questões que você errou durante as tarefas anteriores desta aula.

3. As questões que você continuar errando merecem ser anotadas ou resumidas, para
direcionar estudos futuros.

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TAREFA 27
Administração Pública

Revisão da Aula 00 e resolução de 38 questões do PDF original.

Link: https://www.estrategiaconcursos.com.br/app/dashboard/cursos/224738/aulas

Pessoal, sabemos que a revisão é tão importante quanto o estudo regular da teoria. Sendo
assim, antes de avançarmos no conteúdo faremos a revisão do conteúdo estudado na tarefa
anterior.
Para começar, leia suas anotações/marcações.

Resolva as questões de nº 31 a 68 da Lista de Questões - Modelo de Gestão - Cebraspe com


comentários do PDF versão original. Registre as questões que errar para futura revisão.

OBS: não hesite em voltar à teoria se após a revisão ainda se sentir inseguro(a) quanto ao
conteúdo da aula.

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TAREFA 28
Legislação do Trabalho

Revisão da aula 00.2;

Link: https://www.estrategiaconcursos.com.br/app/dashboard/cursos/224729/aulas

Vamos fazer uma revisão da aula.

Para tanto, você deverá realizar a leitura dos seus grifos, marcação dos aprovados ou mesmo o
seu próprio resumo.

Outra opção seria resolver novamente as questões da aula, mas somente as que você errou ou
acertou sem ter certeza.

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TAREFA 29
Português

Resolução de 29 questões da aula 00.

Link: https://www.estrategiaconcursos.com.br/app/dashboard/cursos/224715/aulas/

Resolveremos mais uma bateria de questões disponibilizada ao final da aula para concluir o
estudo desse assunto.

Mas, antes disso, refaça todas as questões que errou ou teve algum tipo de dificuldade até o
momento.

Feito isto, vamos para nossa última bateria de questões da aula.

Resolver as questões ímpares comentadas ao final da aula:

Sons, Letras, Fonemas, Dígrafo: 1 e 2;


Regras Gerais de Acentuação: 1 a 25;
Acentuação do Hiato: 1 e 2;
Acentos Diferenciais: 1 a 4;
Ortografia Oficial: 1;
Emprego do Hífen 1 a 4;
Uso de letras maiúsculas e minúsculas: 1;
Siglas e Abreviações: 1;
Expressões Problemáticas: 1 a 14.

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TAREFA 30
Direito Constitucional

Revisão da Aula 00 e resolução das questões.

Link: https://www.estrategiaconcursos.com.br/app/dashboard/cursos/224720/aulas/

1. Faça as seguintes questões:

8) Questões Comentadas - Poder Constituinte – CEBRASPE: 1 a 36


9) Questões Comentadas - Princípios Fundamentais – CEBRASPE: 1 a 4

2. Marque as questões que errar, ou as que suscitarem dúvidas, para voltar nas futuras
revisões.
Essa marcação será muito importante para melhoria do seu desempenho futuramente.

3. Feito isso, quero que você volte ao seu PDF, e verifique a qualidade dos seus grifos, para
melhorá-los, se for o caso (“tudo que foi cobrado nas questões, estava grifado em meu
material?”). Afinal, agora você já domina melhor o conteúdo, e tem maior conhecimento sobre a
forma como a matéria é cobrada.

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TAREFA 31
Contabilidade Geral

Estudo da aula 01, “Resumo”, e resolução de 34 questões.

Link: https://www.estrategiaconcursos.com.br/app/dashboard/cursos/224737/aulas

Leia o resumo da aula para relembrar os assuntos tratados e, em seguida, resolva as questões 6
a 40. Neste início do estudo da disciplina de contabilidade, é imprescindível a realização do
maior número possível de questões para internalizar os conceitos.

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Trilha 01

TAREFA 32
Direito Administrativo

Estudo dos princípios administrativos. Revisão e resolução de 31 questões da aula 00.

Link: https://www.estrategiaconcursos.com.br/app/dashboard/cursos/224721/aulas/

Para revisar esse assunto quero que você:

1. Revisar o conteúdo teórico elencado;


2. Resolver questões do seu PDF: todas as pares restantes.

Quanto à revisão, você pode fazer de 2 formas diferentes:

OPÇÃO DE REVISÃO 1: Caso você vá fazer a revisão pelo PDF com Marcação (dos
Aprovados, ou o grifado por você), comece lendo os grifos relativos à parte teórica de toda a
aula, atentando-se principalmente aos dispositivos de lei que estiverem em foco.

OPÇÃO DE REVISÃO 2: Se você preferir cumprir a tarefa pelo PDF Simplificado, leia na íntegra
todo o conteúdo referente à parte teórica de toda a aula, atentando-se principalmente aos
dispositivos de lei que estiverem em foco.

Quanto às questões, procure resolvê-las de forma proativa: antes de marcar o gabarito, fale para
você mesmo a justificativa pela sua resposta. Isso vai ajudá-lo demasiadamente a se apropriar do
conteúdo. Depois leia os comentários do professor e melhore seus grifos/resumos no que julgar
importante para futuras revisões.

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TAREFA 33
Informática

Estudo da aula 01, de “Noções Iniciais sobre Redes de Computadores - Parte 2” até
“Protocolos da Camada de Rede”, inclusive; e resolução de 15 questões.

Link: https://www.estrategiaconcursos.com.br/app/dashboard/cursos/224730/aulas

O tema dessa aula continua sendo Redes de Computadores. Conceitos Básicos, ferramentas etc.
Protocolos de Redes. No entanto, veremos uma parte um pouco mais técnica, siga as instruções
que não terá problema em entender o que for importante.

No tópico Conceitos básicos, faça uma leitura rápida, apenas para contextualização do que
você irá aprender.

Na parte da aula das setes Camadas do modelo OSI/ISO, à primeira vista pode parecer não ter
sentido, porém fique calmo e continue os estudos. Neste tópico, grife apenas a palavra-chave de
cada camada. Agora já sabendo o que cada uma faz, procure entender o motivo da sequência
delas. Lembre-se, esse é um modelo teórico.

Agora vamos entrar na parte de Arquitetura TCP-IP, que é o modelo de camada utilizado na
prática, você vai ver que tem algumas semelhanças com o modelo anterior, fique atento à figura
que compara os dois modelos. Procure grifar apenas as palavras-chave para ajudá-lo na revisão
do conteúdo.

Vamos ver o tópico Principais Protocolos desta aula com maior incidência em provas, por isso
estude com bastante atenção. Nessa parte da aula procure entender a funcionalidade dos
protocolos que serão apresentados e grife palavras-chave que te façam lembrar em futuras
revisões. Os grifos em vermelho do professor vão te ajudar na hora de fazer as marcações.

Começando pelos Protocolos da camada de rede, dê uma atenção especial ao IP (Internet


Protocol), cuidado com os números 0, 127 e 255 que não são utilizados no 1º octeto do IP para
não cair em pegadinhas frequentes. Lembre-se que o endereço IP (padrão IPv6) possui 128 bits e
o endereço IP (padrão IPv4) possui 32 bits. Saiba a funcionalidade do NAT (Network Adress
Translation).

Por fim, resolva as questões 1 a 15 da lista de questões com comentários, ao final do PDF
Completo, lendo com atenção o comentário do professor naquelas que errar ou ficar em
dúvidas.

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Trilha 01

TAREFA 34
Direito do Trabalho

Treino da aula 01 - resolução de 39 questões do SQ.

Link: https://www.estrategiaconcursos.com.br/app/dashboard/cursos/224724/aulas/

Para consolidar a aprendizagem dos assuntos estudados na aula, vamos fazer essa bateria de
questões no SQ:

Resolva o seguinte caderno do SQ: http://estrategi.ac/88qrde

Procure resolver as questões de forma proativa: antes de marcar o gabarito, fale para você
mesmo a justificativa pela sua resposta. Isso vai ajudá-lo demasiadamente a se apropriar do
conteúdo. Depois leia os comentários do professor e melhore seus grifos/resumos no que julgar
importante para futuras revisões.

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Trilha 01

TAREFA 35
Administração Pública

Revisão da Aula 00 e resolução de 36 questões do PDF original.

Link: https://www.estrategiaconcursos.com.br/app/dashboard/cursos/224738/aulas

Pessoal, sabemos que a revisão é tão importante quanto o estudo regular da teoria. Sendo
assim, antes de avançarmos no conteúdo faremos a revisão do conteúdo estudado na tarefa
anterior.
Para começar, leia suas anotações/marcações.

Resolva as questões de nº 01 a 36 da Lista de Questões - Modelo de Gestão - FCC com


comentários do PDF versão original. Registre as questões que errar para futura revisão.

OBS: não hesite em voltar à teoria se após a revisão ainda se sentir inseguro(a) quanto ao
conteúdo da aula.

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TAREFA 36
Legislação do Trabalho

Estudo da aula 01, do início ao tópico “9.2” (inclusive).

Link: https://www.estrategiaconcursos.com.br/app/dashboard/cursos/224729/aulas

O tema da aula é NR1 – Disposições Gerais e Gerenciamento de Riscos Ocupacionais.

É importante que você faça a leitura atenta e completa da aula, tendo atenção especial aos
tópicos que vamos tratar adiante.

O objetivo da norma é estabelecer as disposições gerais, o campo de aplicação, os termos e as


definições comuns às Normas Regulamentadoras - NR bem como as diretrizes e os requisitos
para o gerenciamento de riscos ocupacionais e as medidas de prevenção em Segurança e Saúde
no Trabalho - SST.

Tenha uma noção do que são as normas gerais, especiais e setoriais.

É muito importante saber o campo de aplicação da norma:

Em seguida, cuidado para a definição de organização, ok?

Saiba que as NRs são de observância obrigatória não somente pelas empresas privadas, mas
também pelas organizações, órgãos públicos da administração direta e indireta3, órgãos dos
poderes Legislativo e Judiciário e pelo Ministério Público caso possuam empregados
contratados e regidos pela CLT.

O órgão nacional competente em matéria de SST é a Secretaria de Trabalho (STRAB) que por
meio da Subsecretaria de Inspeção do Trabalho (SIT), exerce suas atribuições em conjunto com a
Coordenação Geral de Segurança e Saúde no Trabalho. Estes órgãos integram a estrutura do
Ministério do Trabalho e Previdência.

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Trilha 01

No tópico 3 é importante demais que você saiba diferenciar as competências, pois as bancas
gostam de trocar.

Já no tópico 4, faça a leitura atenta para entender todos os conceitos apresentados.

Os tópicos 5 e 6 trazem os direitos e obrigações de todos. Aqui também recomendamos a


leitura atenta e o aproveitamento dos esquemas elaborados pelo professor para decorar.

Entenda o que é o Direito de Recusa do Trabalhador e as informações que ele precisa receber
ao ser admitido ou mudar de função.

Agora entramos no maior tópico da aula, o Gerenciamento de Riscos, que é um processo de


melhoria contínua das condições de exposição dos trabalhadores aos riscos presentes no
ambiente de trabalho. ==2537cb==

A organização é a responsável pela implementação, por estabelecimento, do Gerenciamento de


Riscos Ocupacionais em suas atividades. Logo, se a empresa possui mais de um
estabelecimento, cada um deles deve ter seu próprio processo de gerenciamento de riscos.

Sobre o risco ocupacional:

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Trilha 01

Guarde bem todos os esquemas do professor.

Tenha atenção ao as responsabilidades da organização no que se refere à eliminação,


reconhecimento e controle dos riscos no ambiente de trabalho. Veja que o Professor detalha
cada alínea!

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TAREFA 37
Direito Constitucional

Revisão da Aula 00 e resolução das questões.

Link: https://www.estrategiaconcursos.com.br/app/dashboard/cursos/224720/aulas/

1. Faça as seguintes questões:

9) Questões Comentadas - Princípios Fundamentais – CEBRASPE: 5 a 43.

2. Marque as questões que errar, ou as que suscitarem dúvidas, para voltar nas futuras
revisões.
Essa marcação será muito importante para melhoria do seu desempenho futuramente.

3. Feito isso, quero que você volte ao seu PDF, e verifique a qualidade dos seus grifos, para
melhorá-los, se for o caso (“tudo que foi cobrado nas questões, estava grifado em meu
material?”). Afinal, agora você já domina melhor o conteúdo, e tem maior conhecimento sobre a
forma como a matéria é cobrada.

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Trilha 01

TAREFA 38
Contabilidade Geral

Resolução de 20 questões do Estratégia Questões.

Com intuito de revisar os assuntos abordados na aula 01 do nosso curso, resolva o caderno de
questões do Estratégia Questões cujo link é:

http://questo.es/3fulpm

Estude os comentários das questões que erre, acerte no “chute” ou tenha qualquer tipo de
dúvida. Isso é fundamental para internalizar o conteúdo, sanar dificuldades e acertar qualquer
questão similar vindoura.

Se após a leitura dos comentários a dificuldade persistir, recomenda-se que retorne a aula
visando ao reforço do estudo teórico.

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Trilha 01

TAREFA 39
Direito Administrativo

Treino da Aula 00 – Princípios Administrativos, e resolução de 35 questões no Estratégia


Questões.

Link: http://questo.es/v5x9a4

Nesta tarefa, vamos revisar por questões.

Resolva todos os exercícios do link acima, lendo os comentários do professor sempre que houver
dúvidas sobre a justificativa do quesito.

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Trilha 01

TAREFA 40
Informática

Estudo da aula 01, de “Protocolos da Camada de Transporte” até o final; e resolução de 15


questões.

Link: https://www.estrategiaconcursos.com.br/app/dashboard/cursos/224730/aulas

Continuando nosso estudo dos Principais Protocolos, estudaremos os Protocolos da camada


de transporte, Protocolo TCP (Transmission Control Protocol), é um protocolo confiável,
orientado à conexão, faz controle de fluxo e transporte de pacotes através da Internet e permite
uma conexão ponto a ponto.

Após, veremos os Protocolos da camada de aplicação, utilize a mesma estratégia de antes,


procure entender a funcionalidade dos protocolos que serão apresentados. Grife pontos chave
de cada um dos protocolos para que sejam facilmente identificados. Saiba bem a diferença entre
os protocolos SMTP, POP3 e IMAP; DHCP e DNS; HTTP, HTTPS, FTP e TELNET; e SSH e IRC.

Inicialmente parece muito difícil decorar tudo isso, mas calma, fique tranquilo! Para quem tem
facilidade com o inglês, procure decorar os nomes que isso já vai te ajudar a lembrar das suas
funções, para os que não tem tanta familiaridade, as questões vão suprir essa dificuldade inicial e
você vai ficar com esses protocolos no sangue!

Segue um resumo dos protocolos para facilitar em futuras revisões:

IP: Internet Protocol gerencia os endereços da Internet. O endereço IP (padrão IPv6) possui 128
bits. O endereço IP (padrão IPv4) possui 32 bits.
ICMP: Internet Control Message Protocol – Protocolo de Controle de Mensagens na Internet, é
utilizado para comunicar a ocorrência de situações anormais na transferência de um datagrama
(Pacote IP).
ARP: Address Resolution Protocol mantém uma tabela de mapeamento entre Endereços IP
(Camada de Rede) e Endereços MAC (Camada de Enlace).
TCP: Transmission Control Protocol – Protocolo de Controle de Transmissão, gerencia o
transporte de pacotes através da Internet. É confiável, orientado à conexão e faz controle de
fluxo.
UDP: User Datagram Protocol - Protocolo de Datagrama de Usuário, protocolo da série TCP/IP
utilizado quando se necessita transportar dados rapidamente entre estações TCP/IP, ele não é
confiável e não é orientado à conexão.
SMTP: Simple Mail Transfer Protocol, protocolo de envio de correio eletrônico (e-mail) através
da rede. Porta 25/587.
POP3: Post Office Protocol Version 3- Protocolo de Agência de Correio “Versão 3”): protocolo
padrão para receber e-mails. O usuário transfere, para seu computador, as mensagens
armazenadas em sua caixa postal no servidor. Utiliza a Porta 110.

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Guilherme Carvalho, Ana Caroline Lima
Trilha 01

IMAP: Internet Message Access Protocol - Protocolo de Acesso ao Correio da Internet, envia e
recebe e-mails tanto de Clientes de E-Mail quanto de WebMails. Porta 220/143
DHPC: Dynamic Host Configuration Protocol -Protocolo de Configuração Dinâmica de Host,
protocolo de configuração dinâmica de endereços de rede, atribuindo um IP a cada
computador. Porta 67/68.
DNS: Domain Name System - Sistema de Nome de Domínio, ele busca transformar endereços
numéricos em nomes amigáveis. Porta 53.
HTTP: Hypertext Transfer Protocol – Protocolo de Transferência de Hipertexto, ele é responsável
pela transferência, formatação e apresentação de páginas web com conteúdo multimídia (textos,
áudio, imagens, vídeos, etc) entre um servidor e um cliente na Internet. Porta 80
HTTPS: HyperText Transfer Protocol Secure, mesma finalidade do HTTP só que segura e
criptografada. Porta 443.
FTP: File Transfer Protocol - Protocolo de Transferência de arquivos, é responsável pela
realização de transferências de arquivos entre um Cliente FTP e um Servidor FTP. Porta 20/21.
TELNET: Terminal Emulator - Emulador de Terminal permite conectar dois computadores de
forma que um usuário consiga efetuar login em outro computador através da rede de forma
remota. Não tem criptografia. Porta 23.
SSH: Secure Shell - Protocolo de acesso remoto, porém tem criptografia. Porta 22
IRC: Internet Relay Chat, utilizado basicamente para bate-papo e troca de arquivos, permitindo
uma conversa em grupo ou privada. Porta 194.
SNMP: Simple Network Management Protocol, responsável pelo gerenciamento de dispositivos
de redes TCP/IP. Porta 161/162.

Finalizando nossa aula falaremos do Serviço VoIP, essa tecnologia permitiu sair de uma
transmissão analógica para uma digital. Fique atento às vantagens e desvantagens de sua
utilização. Lembre-se que a aplicação VoIP é orientada à conexão e não-confiável. Fique atento
ao conceito de convergência de rede e dê uma atenção às diferenças entre webconferência e
videoconferência, a primeira geralmente utiliza softwares como Hangouts, Skype, Messenger e
Whatsapp; e a segunda geralmente utiliza softwares como Zoom e Teams.

Por fim, resolva as questões 16 a 30 da lista de questões com comentários, ao final do PDF
Completo, lendo com atenção o comentário do professor naquelas que errar ou ficar em
dúvidas.

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Trilha 01

TAREFA 41
Direito do Trabalho

Estudo sobre Relação de trabalho e relação de emprego da aula 02; Leitura art. 2º, 3º, 6º
428, 442 e 444 da CLT, 7º da CF/88.

Link: https://www.estrategiaconcursos.com.br/app/dashboard/cursos/224724/aulas/

O tema Relação de Trabalho e Emprego aparece com relativa frequência nas provas.

No início do estudo, o aluno deve ter em mente que relação de emprego é espécie do gênero
relação de trabalho (mais amplo).

A CLT descreve quais são os requisitos para que haja a relação de emprego (art. 3º da CLT).
Cada um dos elementos (pessoa física, pessoalidade, onerosidade, não eventualidade e
subordinação jurídica) deve ser cuidadosamente lido pelo aluno.

No item 2.2 encontramos os tipos de relação que não configuram relação de emprego e nomeia
quais são esses trabalhadores. Da leitura desse item, o aluno deverá saber ao final distinguir
cada um desses trabalhadores e diferenciá-los entre si, bem como do empregado do art. 3º da
CLT que veremos no próximo item.

Importante atentar-se, também, para os seguintes pontos: a figura do autônomo exclusivo foi
inserido com a reforma trabalhista, constando no art. 442-B da CLT, e; profissional-parceiro de
salão de beleza, novidade legislativa prevista na Lei 13.352/2016.

Atente-se que alguns trabalhadores são regidos por legislação própria (como o estagiário e o
voluntário), outros pelo código civil.

Em continuidade ao estudo da aula 02, o item 4 em diante traz nominalmente as figuras de


alguns empregados (aqueles que se enquadram em todos os requisitos do art. 3º da CLT), a
saber: altos empregados, empregado rural, empregado domésticos, aprendiz, empregado
público, teletrabalhador, empregado intermitente, trabalhador temporário.

Ler todo item 4, sabendo definir cada um desses empregados, quais características os definem e
quais os diferenciam. Como são muitos tipos diferentes de empregados, assim como os de
trabalhadores, recomendo, após a leitura, ir para o resumo de aula e ver os mapas mentais sobre
o tema e fazer as anotações que julgar necessárias para melhor fixação do conteúdo.

Fazer ainda suas próprias anotações diferenciando o empregado intermitente, do empregado


temporário e do trabalhador eventual.

Importante, ainda, saber as principais diferenças entre contrato de aprendizado e de estágio.

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Trilha 01

TAREFA 42
Administração Pública

Revisão da Aula 00 e resolução de 35 questões do PDF original.

Link: https://www.estrategiaconcursos.com.br/app/dashboard/cursos/224738/aulas

Pessoal, sabemos que a revisão é tão importante quanto o estudo regular da teoria. Sendo
assim, antes de avançarmos no conteúdo faremos a revisão do conteúdo estudado na tarefa
anterior.

Para começar, leia suas anotações/marcações.

Resolva as questões de nº 01 a 15 da Lista de Questões - Modelo de Gestão - FGV e as


questões de nº 01 a 20 da Lista de Questões - Modelo de Gestão - outras bancas com
comentários do PDF versão original. Registre as questões que errar para futura revisão.

OBS: não hesite em voltar à teoria se após a revisão ainda se sentir inseguro(a) quanto ao
conteúdo da aula.

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TAREFA 43
Legislação do Trabalho

Estudo da aula 01, do tópico “Processo de identificação de perigos e avaliação de riscos


ocupacionais” ao final.

Link: https://www.estrategiaconcursos.com.br/app/dashboard/cursos/224729/aulas

Vamos dar continuidade à aula.

No tópico 9.3 , fixe bem:


- Quando deve ser realizado o levantamento preliminar de riscos;
- As etapas da identificação dos perigos;

- Guarde bem o que a gradação da severidade das lesões ou agravos à saúde deve levar em
conta.

O tópico 9.4 é muito importante e deve ser lido e fixado por completo.

Outro ponto importante da aula:

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Aluno, não temos destaques nos próximos tópicos até o final da aula, então realize a leitura
integral para terem uma noção, ok?

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1. As Trilhas Estratégicas são meras sugestões de estudo com base em determinado


objetivo (área de concurso, concurso específico ou perfil). O aluno deve ficar livre para
que possa segui-la à risca ou fazer adaptações para o seu próprio estilo e rotina de
estudo.
2. Os professores do Estratégia, ao elaborarem os seus materiais, possuem o objetivo de
ensinar todo o conteúdo exigido pelo edital programático do concurso, além de
estabelecer uma sequência ideal de estudo do ponto de vista pedagógico e considerando
que o aluno terá tempo de estudar todo o seu material.
3. Já os coaches, ao elaborarem as Trilhas Estratégicas, possuem o objetivo de fazer o aluno
estudar o conteúdo de acordo com um determinado custo x benefício, porém muitas
vezes fugindo da recomendação didática de estudo proposta pelos professores para que
os alunos possam fazer um estudo direcionado.
4. Como dizemos sempre: o ideal é estudar todos os assuntos, revisar tudo, fazer muitos
exercícios de todos os assuntos e chegar na prova bom em todos os assuntos também.
Entretanto, são poucos aqueles alunos que dispõem de tempo para isso!
5. Nosso objetivo aqui é sugerir uma sequência de estudos baseada na experiência de
coaches aprovados em diversos concursos para que possamos dar orientações e maiores
chances de aprovação aos alunos.

Espero que tenha gostado!

Bons estudos!

Aguardo você no Telegram.

Ana Caroline Lima

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