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Trilha 00
TCM-PA (Auditor de Controle Externo - Área Governança Pública) Trilha Estratégica - 2022 (Pós-Edital)
Olá, alunos! Bem-vindos à Trilha Estratégica Pós-edital para Auditor de Controle Externo
(Área Contábil) do Tribunal de Contas dos Municípios do Estado do Pará (TCM-PA).
Antes de mais nada, permitam uma breve apresentação de quem organizará a trilha:
https://www.estrategiaconcursos.com.br/professor/rodrigo-drebes-bet-4289
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Trata-se, basicamente, de mais uma inovação que o Estratégia Concursos preparou para você!
As Trilhas Estratégicas são, em sua essência, um guia de estudos: toda semana, um pdf com
orientações e tarefas é liberado na Área do Aluno do assinante e daqueles que compraram o
respectivo Pacote do concurso.
Temos Trilhas para diversas áreas de concursos e para diversos cargos e certames específicos.
O objetivo é que o aluno tente estudar o que é proposto em cada PDF da Trilha em 1 semana,
conforme a periodicidade de liberação. Mas, como cada um possui a sua própria carga horária de
estudos e níveis diferentes de preparação, o aluno pode fazer pequenas adaptações.
Hoje, quando fazemos Trilha para um cargo específico de um concurso, também liberamos essa
Trilha não só para os assinantes (pois as Trilhas foram feitas originalmente para eles), mas também
para os alunos do Pacote Completo do cargo.
Nossa missão com esse produto é a seguinte: Por meio das trilhas, guiaremos os alunos focando
sempre em um objetivo, no caso, a aprovação no no cargo de Auditor de Controle Externo
(Área Governança Pública) do TCM-PA.
Conte comigo!
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1 – Como Funcionam
2 – Comunidade de Alunos
Para que os alunos possam receber dicas constantes e rápidas, nós temos a Comunidade de
Alunos do TCM-PA - Pós-edital (2022).
Consiste em um canal no Telegram no qual você pode fazer a inscrição clicando no link azul logo
abaixo:
Baixe o aplicativo no seu celular, cadastre-se no Telegram e, então, clique no link abaixo
ou copie e cole no seu navegador para se juntar à Comunidade de Alunos:
t.me/tcmpaestrategia
Você pode usar o Telegram seguramente pelo aplicativo no seu celular ou direto pelo
computador. Basta fazer o download do aplicativo no seu aparelho ou então acessar no
computador através do link a seguir:
https://web.telegram.org/
Mas é importante fazer o cadastro no Telegram antes de clicar no link para se juntar à
Comunidade de Alunos. Caso contrário, dará erro neste procedimento, ok?
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3 – Dúvidas
Para que os alunos possam enviar as suas dúvidas relativas à Trilha, criamos o formulário abaixo:
estrategi.ac/iqgjdz
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TRILHA ESTRATÉGICA 00
Técnicas de Estudos
Estimamos que o tempo necessário para realização satisfatória de cada trilha proposta necessite
entre 38 e 44h/semanais de dedicação.
Lembramos que já temos o edital publicado, portanto o nosso estudo deve ser intensificado
para absorver o máximo de matéria até a data da prova. Priorizaremos as disciplinas que
possuem maior peso na prova e extensão do conteúdo no dimensionamento de tarefas.
Nossas tarefas abordarão desde o estudo da teoria, até a resolução de questões presentes na
própria aula em PDF, a revisão das aulas e ciclos de revisão geral com questões extras.
Por fim, as aulas e disciplinas a serem estudadas serão ordenadas de forma com que o aluno
esteja em constante visualização de todas as disciplinas do curso. Ou seja, você verá todas
disciplinas, todas semanas, para que o conteúdo como um todo seja acumulado aos poucos
durante a sua preparação.
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Resumos
Para facilitar o processo de revisão de nossos alunos, iremos disponibilizar alguns resumos
objetivos das matérias componentes do nosso concurso. Esses resumos virão também com um
Caderno de Questões para que possam praticar um pouco mais o tópico que está sendo
revisado/estudado.
Qualquer dúvida, sugestão ou feedback sobre esses resumos, fiquem à vontade para nos
encaminhar através do Formulário abaixo:
estrategi.ac/gmkfam
Abaixo, colocamos os links das pastas em que iremos depositar esses arquivos. Nosso objetivo
final é ter um resumo para cada um dos assuntos que caem no nosso concurso.
Matéria Resumos
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Trilhas de Disciplina
O objetivo é que o aluno possa fazer ajustes no seu estudo a depender do nível em que ele está
em determinada matéria.
Economia estrategi.ac/czh2fl
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Antes de adentrarmos nas tarefas, disponibilizamos uma tabela que resume a quantidade de
tarefas da semana para que você tenha uma visão geral.
Quantidade de
Matéria
Tarefas da Trilha
Legislação Específica 0
Controle Externo 0
Administração Pública 0
Administração de Materiais 0
Dir. Administrativo 4
Dir. Constitucional 4
Dir. Tributário 2
Auditoria Governamental 0
Contabilidade Pública 3
Economia 0
TOTAL 20
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TAREFA 01
Administração Financeira Orçamentária, Orçamento Público e Direito Financeiro
Link: https://www.estrategiaconcursos.com.br/app/dashboard/cursos/225153/aulas/
Caso esteja há muito tempo sem estudar o tema ou este ainda não tenha sido estudado, siga as
orientações da tarefa:
Já iniciaremos nosso estudo com um tema de grande relevância dentro da nossa disciplina e
muito cobrado nas provas.
Inicialmente, o professor realiza apenas a apresentação do curso. Pularemos essa parte. Realize
uma leitura rápida a partir do ponto em que o professor comenta sobre a matéria que será
estudada, bem como as questões.
Começaremos, de fato, o estudo de nossa matéria pela leitura do trecho do artigo 165 da
Constituição Federal e seu esquema. Decore que a lei é de iniciativa do PODER EXECUTIVO.
Neste início, o professor faz uma introdução à matéria, é interessante a leitura para se familiarizar
com os conceitos de PPA, LDO e LOA, que são essenciais para a compreensão da matéria e
resolução de exercícios.
Leia com atenção sobre o Plano Plurianual na CF/1988. O conceito de PPA é amplamente
explorado em provas. Os quadros apresentados são muito úteis para a fixação.
Atenção ao prazo de vigência do PPA, que é de 4 anos, mas não coincide com o mandato do
chefe do executivo. Decore o quadro resumo sobre encaminhamento e devolução do PPA.
Decore que cada Estado, cada Município e o Distrito Federal também têm seus próprios PPAs,
LDOs e LOAs.
O item Planos e Programas Nacionais, Regionais e Setoriais não é muito cobrado em provas,
mas é interessante ao aluno entender que os planos e programas nacionais, regionais e setoriais,
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ainda que de duração superior, devem ser elaborados em consonância com o PPA. Leia o
enunciado e comentário da questão sobre o tema.
Leia com atenção o item da Lei de Diretrizes Orçamentárias na CF/1988. O quadro resumo
que trata sobre ela é muito importante e ajudará na resolução de diversas questões de prova.
Decore que a LDO é o elo entre o PPA e a LOA.
Leia a novidade trazida pelo professor e seu quadro-resumo, para em seguida estudar os
enunciados e comentários das questões que encerrarão esta tarefa.
Em seguida, estude com atenção o item da Lei Orçamentária Anual na CF/1988. O conceito e
a finalidade da LOA são muito importantes e suficientes para acertar várias questões desta
disciplina. Não se preocupe neste momento em decorar todas as informações colocadas a
respeito da LOA. Procure entender e ter o primeiro contato com os detalhes, mas nas tarefas
vindouras, tanto da matéria em si, como de resumos e resolução de questões, esses detalhes
serão internalizados em sua memória quase que de forma automática.
Os três tipos de orçamentos contidos na LOA também são frequentes em questões de concurso.
Decore-os, entenda suas características próprias e atente-se ao informado pelo professor na
explicação.
Perceba que o orçamento de investimentos das estatais engloba apenas aquelas em que a União,
direta ou indiretamente, detenha a maioria do capital social com direito a voto, ou seja,
controladas pela União.
O quadro “Fique Atento”, que expõe uma diferença entre órgãos e entidades vinculados e não
vinculados, já foi alvo de cobrança em provas. Com isso, fique realmente atento!
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TAREFA 02
Direito Administrativo
Link: https://www.estrategiaconcursos.com.br/app/dashboard/cursos/225212/aulas/
Tendo em vista que se trata de uma trilha pós-edital, recomendamos que você revise o
conteúdo teórico caso já tenha estudado o assunto desta aula e faça as questões conforme o
comando da tarefa. Se não for o caso, estude a parte teórica da aula observando as dicas de
conteúdo a seguir e faça as questões conforme o comando da tarefa.
Dicas de conteúdo:
É fundamental a compreensão do conceito dos princípios administrativos antes de iniciar os
estudos de cada um deles separadamente.
Ao iniciar a análise dos princípios expressos na CF, podemos destacar os princípios da
legalidade, que vincula o agente público à lei em sentido amplo, ou seja, a atos normativos
primários (ex: leis) e secundários (ex: portarias); e da moralidade, diretamente relacionado à
honestidade e à probidade na Administração.
Cuidado ao estudar o princípio da impessoalidade, pois ele se desdobra em quatro sentidos:
finalidade, igualdade ou isonomia, vedação à promoção pessoal e impedimento e suspeição.
Não são raras as questões que tentam confundir o candidato misturando os conceitos dos
princípios da publicidade e da impessoalidade.
Passe para os princípios implícitos ou reconhecidos, que contêm menos questões do que os
princípios expressos. Entretanto, não sugerimos negligenciá-lo, pois bancas criteriosas gostam de
cobrá-los em suas assertivas e misturam os conceitos. Os mais “famosos” princípios implícitos
são o da supremacia do interesse público e o da indisponibilidade do interesse público.
Resumindo de uma forma bem objetiva, o primeiro representa as prerrogativas e, o segundo, as
sujeições da Administração.
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TAREFA 03
Direito Constitucional
Link: https://www.estrategiaconcursos.com.br/app/dashboard/cursos/225165/aulas
Como já estamos com alunos mais intermediários e que provavelmente já viram esses
assuntos, realizaremos uma breve revisão da aula 00.
Falamos em revisão porque, como estamos em um pós-edital, é provável que muitos de vocês
já tiveram contato com a disciplina, por isso sugerimos que reveja seu resumo ou o elaborado
pelo professor.
Começaremos por temas não tão comuns em provas, mas que não podem ser negligenciados:
Estrutura e Elementos das Constituições, Hierarquia das Normas Constitucionais e Princípios
Fundamentais.
Passe pelo primeiro tópico – O Direito Constitucional e os demais Ramos do Direito - com a
intenção de conhecer o assunto, não se preocupe em memorizar detalhes.
Agora vamos rever a Hierarquia das Normas. A visualização da pirâmide exterioriza a afirmação
de que a Constituição é a norma suprema da qual todas as demais retiram seu fundamento de
validade. Aqui, é importante enfatizar o fato de as emendas constitucionais poderem ser
declaradas inconstitucionais, ao contrário das normas constitucionais originárias, e é preciso que
se entenda a diferença entre leis complementares e leis ordinárias.
É essencial que você saiba as características do Poder Constituinte Originário. Dentre elas, o
fato de ser um poder permanente merece destaque, já que poderíamos imaginar que ele
elaboraria uma nova Constituição e se esgotaria, mas não permaneceria em estado de latência. A
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Em relação à Aplicação das Normas Constitucionais no tempo atente-se ao fato que, ao ser
inaugurada uma nova Constituição, salvo se houver expressa menção, às normas da antiga não
são recepcionadas como normas infralegais (teoria da desconstitucionalização), o que pode
ocorrer é as normas editadas sob a vigência da antiga Constituição, se compatíveis, serem
recepcionadas. O fenômeno da repristinação também só existirá no Brasil se expressamente
previsto. Outra coisa relevante é que a análise de constitucionalidade é feita de acordo com a
Constituição vigente ao tempo da edição da lei, isso no caso de leis anteriores recepcionadas
pela nova Constituição.
Veja que vivemos em uma democracia participativa, nós, o povo, participamos do governo ao
elegermos nossos representantes e também de forma direta, por meio de referendos, plebiscitos
e iniciativa de leis. Você terá uma visão conceitual do sistema de freios e contrapesos e,
entendendo-o bem, irá identificá-lo em muitas oportunidades no desenvolver da disciplina.
Agora passaremos para a Teoria Geral dos Direitos Fundamentais, assunto que contextualiza
os direitos e deveres previstos no art. 5° da CF/88 que serão vistos adiante.
Conheça as três primeiras gerações de direitos humanos, o valor fonte de cada uma –
liberdade, igualdade e solidariedade ou fraternidade – e os direitos de cada geração. Conheça a
quarta e a quinta geração, mas, como não são classificações unânimes entre doutrinadores, as
três primeiras tornam-se mais relevantes.
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É bom que se tenha uma visão geral das características e dos limites dos direitos fundamentais.
Quanto aos limites, é válido ressaltar que nenhum direito é absoluto, inclusive a lei pode impor
restrições, desde que um núcleo essencial, que não é explícito e será definido mediante
aplicação do princípio da proporcionalidade, seja preservado.
Quanto à aplicação dos direitos fundamentais, saiba que são aplicados, também, nas relações
entre particulares, a chamada “eficácia horizontal”. Adiante, verá que “direitos fundamentais” é
gênero do qual são espécies: direitos e deveres individuais e coletivos, direitos sociais, direitos
de nacionalidade, direitos políticos e os relacionados à existência, organização e participação em
partidos políticos.
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TAREFA 04
Direito Tributário
Link: https://www.estrategiaconcursos.com.br/app/dashboard/cursos/225233/aulas/2070105
Nesta tarefa, você vai revisar os seguintes assuntos: Tributo: espécies de tributos; imposto;
taxa; contribuição de melhoria; empréstimo compulsório; contribuição.
Segundo o CTN, a natureza jurídica específica do tributo é determinada pelo fato gerador da
respectiva obrigação, sendo irrelevantes para qualificá-la: 1) a denominação e demais
características formais adotadas pela lei; 2) a destinação legal do produto da sua arrecadação.
Porém, tome nota: o cotejo entre a base de cálculo e o fato gerador é uma forma de descobrir a
natureza jurídica do tributo.
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Impostos:
O imposto é o tributo cuja obrigação tem por fato gerador uma situação independente de
qualquer atividade estatal específica, relativa ao contribuinte. Os impostos são também
denominados tributos não contraprestacionais e contributivos, por não exigirem uma retribuição
por parte do Estado.
Sempre que possível, os impostos terão caráter pessoal e serão graduados segundo a
capacidade econômica do contribuinte, facultado à administração tributária, especialmente para
conferir efetividade a esses objetivos, identificar, respeitados os direitos individuais e nos termos
da lei, o patrimônio, os rendimentos e as atividades econômicas do contribuinte.
O fato gerador das taxas é uma atividade que o poder público realiza para o contribuinte. As
taxas cobradas pela União, pelos Estados, pelo Distrito Federal ou pelos Municípios, no âmbito
de suas respectivas atribuições, têm como fato gerador o exercício regular do poder de polícia,
ou a utilização, efetiva ou potencial, de serviço público específico e divisível, prestado ao
contribuinte ou posto à sua disposição.
Súmula Vinculante 41 - O serviço de iluminação pública não pode ser remunerado mediante taxa.
Cuidado! O serviço de limpeza pública não se confunde com o serviço de coleta domiciliar de
lixo.
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Súmula Vinculante 19: A taxa cobrada exclusivamente em razão dos serviços públicos de coleta,
remoção e tratamento ou destinação de lixo ou resíduos provenientes de imóveis, não viola o
artigo 145, II, da Constituição Federal.
Súmula STF 665 – É constitucional a taxa de fiscalização dos mercados de títulos e valores
mobiliários instituída pela Lei 7.940/1989.
Súmula STF 667 – Viola a garantia constitucional de acesso à jurisdição a taxa judiciária calculada
sem limite sobre o valor da causa.
Contribuição de melhoria são tributos que surgem com a realização de uma obra pública da qual
decorra valorização imobiliária aos contribuintes. O motivo é evitar que haja enriquecimento de
um determinado número de pessoas às custas da coletividade. É um tributo de competência
comum, assim como a taxa.
Obras de pavimentação asfáltica não justificam a cobrança de taxas, mas, sim, de contribuições
de melhoria, caso valorizem imóveis particulares.
Guarde isto: empréstimos compulsórios não podem ser instituídos por lei ordinária ou medida
provisória! NUNCA! Devem ser instituídos por lei complementar.
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TAREFA 05
Contabilidade Pública
Link: https://www.estrategiaconcursos.com.br/app/dashboard/cursos/225179/aulas/
Como já estamos com alunos mais intermediários e que provavelmente já viram esse assunto,
realizaremos uma breve revisão da aula 00 através do seu resumo ou pelo do professor.
Abaixo, deixamos algumas dicas para quem está há muito tempo sem ver o assunto.
Esta aula trata dos assuntos preliminares da matéria, com pouca exigência em provas anteriores,
porém não podem ser totalmente abandonados.
Realize uma leitura rápida do item 4.1 somente para conhecer o conceito destrinchado por ele.
Ao fim, resolva a questão trazida ao fim deste.
Leia em seguida o item 4.2, temos a apresentação dos campos de aplicação “antigo” e “novo”,
suas diferenças e características. Bom se atentar aos quadros explicativos e às pegadinhas
possíveis de serem cobradas nas questões de provas. Resolva as questões ao decorrer das
explicações.
Passando ao item 4.3, atente-se para ler apenas sobre o que é o objeto, o que são bens, direitos
e obrigações e como se diferenciam os bens públicos. Isso já foi cobrado, como poderá observar
na questão que o conclui.
Por fim, leia o item 4.5, Usuários da Informação Contábil, atentando-se ao quadro que o
professor traz e à questão comentada, encerrando a aula e esta tarefa.
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TAREFA 06
Administração Financeira Orçamentária, Orçamento Público e Direito Financeiro
Link: https://www.estrategiaconcursos.com.br/app/dashboard/cursos/225153/aulas/
Aproveite essa tarefa para revisar rapidamente os assuntos estudados e colocar qualquer
pendência em dia.
Estude as explicações das questões que errar ou tiver quaisquer dúvidas, anotando seu número
para refazê-las posteriormente.
Caso julgue necessário, faça grifos na teoria da aula e na legislação correspondente, com base
nos comentários do professor.
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TAREFA 07
Direito Administrativo
Link: https://www.estrategiaconcursos.com.br/app/dashboard/cursos/225212/aulas/
Tendo em vista que se trata de uma trilha pós-edital, recomendamos que você revise o
conteúdo teórico caso já tenha estudado o assunto desta aula e faça as questões conforme o
comando da tarefa. Se não for o caso, estude a parte teórica da aula observando as dicas de
conteúdo a seguir e faça as questões conforme o comando da tarefa.
Dicas de conteúdo:
Para uma melhor contextualização sobre o papel que o Direito Administrativo desempenha, é
necessária a compreensão de alguns elementos inerentes ao Direito Constitucional, quais sejam:
as definições de Estado, governo e administração pública.
Você estudará conceitos bastante básicos no âmbito dos Direitos Administrativo e Constitucional,
mas que são pilares para a compreensão de ambas as disciplinas, como, por exemplo, os
elementos constitutivos do Estado – povo, território e governo soberano.
Faça a leitura das principais Fontes do Direito Administrativo apresentadas pela doutrina
majoritária:
- Lei
- Jurisprudência
- Costumes
- Doutrina
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==15ff57==
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TAREFA 08
Direito Constitucional
Links: https://www.estrategiaconcursos.com.br/app/dashboard/cursos/225165/aulas
Agora, entraremos em um dos assuntos mais importantes para sua prova: art. 5° da CF/88 -
Direitos e Deveres Individuais e Coletivos.
No caput do artigo são enumerados 5 direitos fundamentais, dos quais derivam os demais.
Apesar de não previsto expressamente, segundo o STF, os direitos são garantidos até mesmo aos
estrangeiros de passagem pelo país.
O assunto, como um todo, é bem frequente em provas, é bom ler este artigo diversas vezes ao
longo de sua preparação. No entanto, há algumas informações, ainda mais importantes, que
merecem comentários adicionais:
- o princípio da igualdade não impede o tratamento diferenciado daqueles submetidos a
situações diferentes (fundamentação da reserva de vagas em universidades e concursos público);
- certifique-se que compreendeu todas as afirmações sobre “liberdade de expressão”;
- saiba que, apesar de garantida a liberdade religiosa, aquele que a alegar para eximir-se dos
deveres e das prestações alternativas a poderão sofrer restrições de direitos – escusa de
consciência;
- lembre-se que o direito à indenização por danos morais, à honra e à imagem é extensível às
pessoas jurídicas
- saiba as autoridades competentes e as condições para declaração da quebra de sigilo
bancário, principalmente no que se refere às CPI’s e autoridades fiscais.
- o XI, que garante a inviolabilidade domiciliar, é muito cobrado em provas. É preciso saber as
hipóteses em que se permite a entrada na casa de uma pessoa, em quais situações é necessário
autorização judicial, quando poderá ocorrer durante a noite e o que o STF entende por “casa”.
- o exercício de qualquer trabalho é permitido, mas, havendo potencial lesivo na atividade, a lei
pode impor condições.
- dê atenção ao direito de reunião, principalmente ao fato de independer de autorização do
Poder Público, e ao direito à propriedade, sendo que esta deve cumprir sua função social,
sujeitando-se à desapropriação caso viole tal condição.
- o direito à liberdade de associação é bem importante– refere-se aos incisos XVII ao XXI. A
criação de associações não depende de autorização, mas por decisão judicial podem ser
dissolvidas ou ter suas atividades suspensas, lembrando que no primeiro caso é preciso o trânsito
em julgado da decisão. Grave isto! Saiba diferenciar representação e substituição processual.
- direito de herança observe o fato de poder ser aplicada a lei estrangeira do de cujus se for
mais favorável aos herdeiros brasileiros.
Ao final, não deixe de resolver as questões ímpares da aula.
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TAREFA 09
Direito Tributário
Link: https://www.estrategiaconcursos.com.br/app/dashboard/cursos/225233/aulas/2070105
Estude as explicações das questões que errar ou tiver quaisquer dúvidas, anotando seu número
para refazê-las posteriormente.
Caso julgue necessário, faça grifos na teoria da aula e na legislação correspondente, com base
nos comentários do professor.
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TAREFA 10
Contabilidade Pública
Link: https://www.estrategiaconcursos.com.br/app/dashboard/cursos/225168/aulas/
Aproveite essa tarefa para revisar rapidamente os assuntos estudados e colocar qualquer
pendência em dia.
Estude as explicações das questões que errar ou tiver quaisquer dúvidas, anotando seu número
para refazê-las posteriormente.
Caso julgue necessário, faça grifos na teoria da aula e na legislação correspondente, com base
nos comentários do professor.
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TAREFA 11
Administração Financeira Orçamentária, Orçamento Público e Direito Financeiro
Link: https://www.estrategiaconcursos.com.br/app/dashboard/cursos/225153/aulas/
Revise os assuntos constantes da aula 01 (Princípios). Caso esteja há muito tempo sem estudar o
tema ou este ainda não tenha sido estudado, seguem algumas dicas de conteúdo:
Atenção aos quadros que tratam sobre o princípio da universalidade, em especial ao trecho:
“inclusive as de operações de crédito autorizadas em lei” e aos tipos de orçamentos.
Em seguida, tenha bastante atenção com relação à diferença entre princípio da unidade e
princípio da totalidade.
Ainda no tema, o professor comenta sobre os créditos adicionais. Apesar de ser um tema a ser
abordado mais para frente, é interessante ao aluno ler com atenção a explicação sucinta para ter
um primeiro contato com os conceitos das espécies.
Realize a leitura dos enunciados e dos comentários das questões que vêm a seguir.
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As ressalvas constitucionais ao princípio da não afetação (ou não vinculação) de receitas são
de suma importância e devem ser decoradas. Os resumos esquematizados a respeito ajudarão
bastante nisso.
O princípio da proibição do estorno costuma ser cobrado com frequência em provas. Decore o
esquema que trata do tema.
Preste atenção na observação feita pelo professor sobre o princípio do equilíbrio e no quadro
sobre ele.
A seguir, estude os demais princípios orçamentários, tendo atenção especial nos quadros
resumidos oferecidos pelo professor, onde ele sintetiza o que é mais importante e que possui
maior probabilidade de cair em provas.
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TAREFA 12
Direito Administrativo
Link: https://www.estrategiaconcursos.com.br/app/dashboard/cursos/225212/aulas/
Tendo em vista que se trata de uma trilha pós-edital, recomendamos que você revise o
conteúdo teórico caso já tenha estudado o assunto desta aula e faça as questões conforme o
comando da tarefa. Se não for o caso, estude a parte teórica da aula observando as dicas de
conteúdo a seguir e faça as questões conforme o comando da tarefa.
Dicas de conteúdo:
Inicie com o item Noções Gerais. Obter uma boa noção introdutória é essencial para lidar com
toda a matéria. Nesse sentido, saiba diferenciar os poderes políticos e os poderes
administrativos, e estes dos deveres administrativos.
Mais adiante, você iniciará os estudos dos poderes vinculado e discricionário. Aqui uma
importante máxima da disciplina: ‘o Poder Judiciário não substituirá o administrador público
quanto ao mérito do ato administrativo, mas decidirá se o ato está em consonância com a lei’.
Logo após, você irá estudar o poder disciplinar da administração, conhecido como aquele que
permite aplicação de sanções a agentes públicos ou a particular que detém algum vínculo com o
poder público, como nos casos dos licitantes.
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Um dos subtópicos mais relevantes a respeito, sem qualquer dúvida, é o que diz respeito aos
atributos do poder de polícia. Iremos descrevê-los aqui, mas é fundamental que você leia toda a
doutrina apresentada, em especial nos desdobramentos da autoexecutoriedade.
Outro ponto que destacamos é o CICLO DO PODER DE POLÍCIA, cujas quatro fases devem ser
memorizadas e compreendidas em seu inteiro teor.
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TAREFA 13
Direito Constitucional
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O direito à informação, inciso XXXIII, não é irrestrito, além das informações que podem violar a
segurança da sociedade e do Estado, informações pessoais também devem ser preservadas. O
direito à petição e à obtenção de certidões independe do pagamento de taxas – é uma
imunidade – saiba quando cabíveis.
Preste atenção às exceções à competência do tribunal do júri, que são os casos de foro por
prerrogativa de função, e, aprofundando, à peculiaridade quando o foro é estabelecido apenas
em Constituição Estadual.
Também são importantes as disposições que se referem à retroatividade da lei penal benigna
e à possibilidade de atingir até mesmo os casos transitados em julgado.
Os incisos XLI ao XLIV devem ser memorizados, pois sempre aparecem em provas. Entenda
sobre a vedação à transcendência das penas, mas com a possibilidade do dever de reparar o
dano ser transferido aos herdeiros, no limite do patrimônio recebido.
Memorize os tipos de penas admitidas e vedadas. Tais incisos, quando presentes em provas,
restringem-se à literalidade.
Dentro da explicação sobre o inciso LV, a respeito do princípio do devido processo legal e
garantia da ampla defesa e do devido processo legal, é interessante que conheça as súmulas 14
e 5 do STF.
Tenha uma visão geral sobre os entendimentos do STF acerca de licitude e ilicitude de provas
nos processos. O entendimento do art. LVII nos diz que uma pessoa só poderá ser considerada
culpada e sofrer as consequências disto, se condenada em decisão da qual não caiba mais
recurso e, segundo recente decisão do STF, a decisão condenatória em segunda instância não
mais permite execução provisória da pena.
Dê atenção aos casos em que a prisão é possível e as condições para que aconteça. Aproveite
para conhecer o posicionamento do STF em relação ao uso de algemas (súmula vinculante n°
11).
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Apesar de a Constituição Federal dispor que é possível a prisão do depositário infiel, isto já não
mais se aplica. Por dívida, apenas aquele que não pagar a pensão alimentícia poderá ser
preso.
O direito à livre locomoção pelo país poderá ser restringido em tempo de guerra. Este artigo
abre brecha para uma garantia fundamental: o habeas corpus. É este remédio ou ação
constitucional que protegerá o direito à locomoção no caso de violação ou quando for possível
que esta aconteça (repressivo ou preventivo). Embora proteja o direito de locomoção das
pessoas físicas, a favor destas podem impetrá-lo: pessoas jurídicas, Ministério Público, Defensoria
Pública e juízes, de ofício. Fique atento aos casos nos quais não é cabível habeas corpus.
O inciso seguinte traz outro remédio constitucional: o mandado de segurança. Esta ação visa
proteger direito líquido e certo e só pode ser requerida quando incabível qualquer outra medida.
Pode ser interposto contra ações e omissões do Poder Público ou de quem agir em nome dele;
depende de prova pré-constituída e deve ser interposto em até 120 dias do conhecimento do
ato. Além disso, deve-se conhecer quem pode propô-lo, inclusive no caso de mandado de
segurança coletivo, bem como os casos aos quais é inaplicável.
O habeas data é uma ação de caráter pessoal, em que alguém requer informações a seu
respeito ou a correção destas que estejam em banco de dados públicos ou de caráter público.
Este tem uma característica bem peculiar, só pode ser impetrado após negativa da
disponibilização dos dados pela autoridade administrativa. Assim como o habeas corpus, é
gratuito, mas depende da assistência de um advogado.
A ação popular pode ser proposta por cidadão para anular ato ilegal, imoral ou lesivo ao
patrimônio público. Em regra, é gratuito, mas se o impetrante agir de má-fé, deverá arcar com os
custos. Memorize: a ação popular contra autoridade política será julgada na primeira instância,
não há foro por prerrogativa de função.
Cuidado com pegadinhas que dizem que a certidão de casamento é gratuita para os
reconhecidamente pobres. Não há esta previsão na CF/88!
A gratuidade do habeas corpus e habeas data foram asseguradas pelo inciso LXXVII do art.
5° da CF/88.
E assim terminam os incisos do art. 5°. Os direitos por eles previstos não são taxativos. Atente-se
aos requisitos de aprovação do tratado internacional sobre direitos humanos para que seja
equiparável à emenda constitucional.
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TAREFA 14
Contabilidade Pública
Estudo aula 01 (toda a teoria). Leitura dos arts. 2 a 4, 11, 12, 35, 44, 53 e 56 da Lei nº
4.320/1964.
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Como já estamos com alunos mais intermediários e que provavelmente já viram esse assunto,
realizaremos uma breve revisão da aula 01 através do seu resumo ou pelo do professor.
Abaixo, deixamos algumas dicas para quem está há muito tempo sem ver o assunto.
Apesar do texto dessa tarefa ser longo e da abordagem de pgs. parecer extensa, o estudo dessa
aula é curto, visto haver muitos quadros e questões.
Leia com atenção o item 1.2 - Detalhamento dos Princípios. Atente bem aos Princípios da
Unidade, Universalidade e Anualidade.
Leia o quadro que diferencia taxa e preço público (tarifa). Logo após, são apresentadas as outras
receitas correntes, as subdivisões da Dívida Ativa e o Superávit do Orçamento Corrente.
Atente-se para o nome, pois, apesar de citar “corrente”, é uma receita de capital!
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Continue com uma rápida leitura das demais classificações da receita, quanto à procedência e
quanto ao impacto na situação líquida patrimonial, atentando-se ao quadro a respeito. Faça a
questão, lendo os comentários de cada alternativa para fins de fixação.
Atente-se ao quadro que resume o que é necessário saber sobre recursos que não devem ser
considerados como receita orçamentária.
Em seguida, inicia-se o estudo dos regimes da Contabilidade aplicada ao setor público. Leia as
explicações, buscando compreender os quadros do Professor. Eles são bastante didáticos e, com
uma leitura do texto, tornam-se necessários para uma futura revisão.
Os estágios da receita devem também ser estudados pelo quadro referente, além da atenção
que o professor sugere em seguida no quadro “FIQUE ATENTO!”
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TAREFA 15
Administração Financeira Orçamentária, Orçamento Público e Direito Financeiro
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Aproveite essa tarefa para revisar rapidamente os assuntos estudados e colocar qualquer
pendência em dia.
Estude as explicações das questões que errar ou tiver quaisquer dúvidas, anotando seu número
para refazê-las posteriormente.
Caso julgue necessário, faça grifos na teoria da aula e na legislação correspondente, com base
nos comentários do professor.
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TAREFA 16
Direito Administrativo
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Tendo em vista que se trata de uma trilha pós-edital, recomendamos que você revise o
conteúdo teórico caso já tenha estudado o assunto desta aula e faça as questões conforme o
comando da tarefa. Se não for o caso, estude a parte teórica da aula observando as dicas de
conteúdo a seguir e faça as questões conforme o comando da tarefa.
Dicas de conteúdo:
Compreenda, de início, algumas informações importantes trazidas pela introdução aos atos
administrativos. ATENÇÃO para saber diferenciar atos administrativos e atos da administração!
Prossiga com o estudo dos atributos dos atos administrativos: presunção de legitimidade ou
veracidade, autoexecutoriedade, tipicidade e imperatividade: mnemônico ‘PATI’. Cuidado! Não
são raras as questões que tentam confundir o candidato em relação aos atributos e os elementos
dos atos. Decore cada possibilidade!
Atenção especial ao atributo da autoexecutoriedade, o mais reincidente em provas, uma vez que
ele possui certas peculiaridades, como, por exemplo, o fato de não estar presente em todos os
atos, e de se desdobrar em executoriedade e exigibilidade. Diferencie-os no detalhe. Lembre-se:
O principal aqui é saber diferenciar elementos de atributos e todos os seus desdobramentos.
Após, focaremos em mais um assunto bastante presente em provas: classificações dos atos
administrativos. A partir de agora, é necessário que se grife com cores diferenciadas a fim de
chamar a atenção para cada uma das muitas classificações determinadas pela doutrina.
Por exemplo: você deve relacionar que a cassação de autorização se trata de um ato extintivo!
Ao estudar cada elemento, tome nota das informações contidas nos mapas mentais ou
quadros-esquema correspondentes, como o exemplificado a seguir:
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É válido também expor um conceito muito comum de se encontrar em provas, qual seja, a teoria
dos motivos determinantes, segundo a qual a Administração se vincula aos motivos indicados
como fundamento para a prática do ato.
Finalize seu estudo teórico com o item Mérito administrativo, que faz uma análise completa
sobre a discricionariedade administrativa, tão importante para sua atuação não apenas nas
provas, mas como futuro servidor.
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TAREFA 17
Direito Constitucional
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Nesta tarefa, nosso estudo será voltado aos Direitos Sociais, que são prestações a serem
concretizadas pelo Estado, de modo a garantir a igualdade material dos indivíduos. Os direitos
sociais são elencados no art. 6° da Constituição Federal e você deve conhecê-los.
Apesar de todos estes direitos terem sido assegurados, o Estado só tem a obrigação de
concretizá-los se houver possibilidade orçamentária – reserva do possível. Mas aí entra outra
garantia, a do mínimo existencial, segundo a qual o Estado deve oferecer aos cidadãos
condições mínimas para uma existência digna. Você vai perceber que tais prescrições parecem
contraditórias e, com vistas a concretizar os direitos sociais, o Poder Judiciário costuma intervir
determinando algumas prestações.
Após isto, passamos ao tópico Os direitos sociais individuais dos trabalhadores (art.7°).
Outras considerações importantes dizem respeito ao repouso semanal, que não deve,
obrigatoriamente, ocorrer no domingo; à hora-extra, que corresponde a, pelo menos, 50% do
valor da hora normal, e ao terço constitucional de férias.
Outros incisos relevantes são os que preveem a possibilidade de ação para requerer créditos das
relações de trabalho, a idade mínima para o trabalho e a condição de aprendiz. Quanto ao
primeiro deles, é importante entender que o trabalhador pode impetrar ação em até 2 anos após
o desfazimento do vínculo para requerer direitos dos últimos 5 anos, mas veja, cada dia inerte
implica a desconsideração de um dia de direito. Para a idade mínima para o trabalho,
concentre-se na literalidade do inciso.
Para finalizar os direitos sociais previstos na CF/88, veremos os direitos sociais coletivos dos
trabalhadores. O art. 8° trata dos sindicatos e costuma estar presente em provas. Há algumas
informações importantes que você deve assinalar em seu material para futuras revisões, são elas:
a criação de sindicatos independe de autorização estatal, mas devem estar inscritos no Ministério
do Trabalho e Emprego; dentro de uma mesma base territorial (no mínimo um Município) só
pode haver uma organização sindical; sindicatos podem atuar como substitutos processuais das
categorias que representam; a filiação não é compulsória e há obrigatoriedade de participação
em negociações coletivas.
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A cobrança dos arts. 9° ao 11° não costuma fugir da literalidade, mas leia, de forma dinâmica,
todas as explicações relativas a eles.
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Administração Financeira Orçamentária, Orçamento Público e Direito Financeiro
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Revise os assuntos constantes da aula 02 (Créditos Adicionais). Caso esteja há muito tempo sem
estudar o tema ou este ainda não tenha sido estudado, seguem algumas dicas de conteúdo:
O professor inicia o tema com uma breve introdução que procura contextualizar a necessidade
dos créditos adicionais. Não há necessidade de uma leitura demorada nessa parte, mas é
importante compreender a definição de créditos adicionais, a diferença entre eles e os créditos
ordinários, os tipos (suplementares, especiais e extraordinários) e como são apreciados pelo
legislativo.
Logo em seguida, entraremos na parte da aula em que os tipos de créditos adicionais serão
detalhados pelo professor. Atente-se para a diferença entre eles e em qual ocasião cada um será
utilizado. Saber tal diferença lhe garantirá o acerto de algumas questões na prova.
Existe uma série de perguntas a serem respondidas sobre os créditos adicionais. Procure
responder as seguintes perguntar sobre cada tipo de crédito adicional:
2) Como é aberto?
Veja que este quadro responde as cinco perguntas listadas, não é mesmo? Você deverá fazer isso
com todos os tipos de créditos.
Em seguida, leia com atenção as características dos créditos especiais, e destaque o quadro
esquematizado que resume bem os pontos com maior incidência nas provas. Mais uma vez,
nossas perguntas são respondidas por essa leitura.
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Item Fontes para a abertura de Créditos Adicionais. Muita atenção às observações “Tome
Nota” e “Fique Atento”, que tratam sobre o superávit financeiro e o excesso de arrecadação.
Na sequência da aula, destaque em seu material os tipos de recursos disponíveis que podem ser
usados para a abertura de créditos suplementares e especiais utilizando o quadro
esquematizado sobre a fonte para abertura de créditos adicionais.
Leia o art. 167 da CF/88 por completo e depois o releia através da aula de forma mais rápida
tirando eventuais dúvidas com os comentários do professor. Os pontos destacados nos quadros
que ele coloca são mais importantes.
O tema é bem tranquilo e exige muita “decoreba”. Portanto procure ler algumas vezes.
Sobre o tema “Despesas com Pessoal na Constituição”, leia o art. 169 da CF e dê atenção
especial à jurisprudência sobre seu parágrafo primeiro e ao que o professor destaca nos quadros
esquematizados. As providências que deverão ser tomadas para cumprimento dos limites
estabelecidos neste artigo são muito importantes.
Caso tenha dificuldade de entender, procure anotar essas regras, pois elas são muito exigidas,
principalmente em questões que envolvem a LRF e a LDO.
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TAREFA 19
Direito Penal
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Pessoal, daremos início agora ao estudo do Direito Penal para o concurso da TCM-PA – cargo:
Auditor de Controle Externo - Área Governança Pública. Para o estudo da nossa disciplina
utilizaremos o material simplificado.
Inicie sua tarefa com a leitura atenta do tópico Princípios do Direito Penal. Tenha em mente
que os princípios são o arcabouço do raciocínio jurídico aplicado ao direito penal. Na atual
interpretação constitucional, possuem força normativa, devendo ser respeitados para que não
cause a inconstitucionalidade da norma que os contrariar. Sendo assim, relembre os principais:
Princípio da Legalidade: art. 5˚ (...) XXXIX - não há crime sem lei anterior que o defina, nem
pena sem prévia cominação legal;
Princípio da Reserva Legal: somente lei (em sentido estrito) pode definir condutas criminosas e
estabelecer sanções penais, como: penas e medidas de segurança;
#VAICAIR! Em razão da reserva legal, em Direito Penal é proibida a analogia in malam partem,
que é a analogia em desfavor do réu.
Princípio da Anterioridade da Lei Penal: não basta que a criminalização de uma conduta se dê
por meio de lei em sentido estrito, mas sim, que esta lei seja anterior ao fato, à prática da
conduta;
Princípio da Individualização da pena: art. 5˚, CF, XLVI - a lei regulará a individualização da
pena e adotará, entre outras, as seguintes: na fase judicial, a individualização da pena é feita com
base na análise, pelo magistrado, das circunstâncias do crime, dos antecedentes do réu, etc;
#Atenção! A multa não é “obrigação de reparar o dano”, pois não se destina à vítima.
Princípio da Intranscendência da Pena: art. 5˚, CF, XLV - nenhuma pena passará da pessoa do
condenado, podendo a obrigação de reparar o dano e a decretação do perdimento de bens,
ser, nos termos da lei, estendidas aos sucessores e contra eles executadas, até o limite do valor
do patrimônio transferido;
Princípio da Presunção de inocência: LVII - ninguém será considerado culpado até o trânsito
em julgado de sentença penal condenatória;
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#Fique atento! O réu deve ser tratado como inocente. A existência de prisões provisórias
(prisões decretadas no curso do processo) não ofende a presunção de inocência, pois nesse caso
não se trata de uma prisão como cumprimento de pena, mas sim de uma prisão cautelar, ou seja,
para garantir que o processo penal seja devidamente instruído ou eventual sentença
condenatória seja cumprida.
Princípio da ofensividade: não basta que o fato seja formalmente típico (tenha previsão legal
como crime). Para que possa ser considerado crime é necessário que este fato ofenda (por meio
de uma lesão ou exposição a risco de lesão), de maneira grave, o bem jurídico pretensamente
protegido pela norma penal;
Princípio da alteridade ou lesividade: o fato, para ser materialmente crime, ou seja, para que
possa ser considerado crime em sua essência, deve causar lesão a um bem jurídico de terceiro;
Princípio da adequação social: uma conduta, ainda quando tipificada em lei como criminosa,
quando não for capaz de afrontar o sentimento social de justiça, não seria considerada crime, em
sentido material, por possuir adequação social (aceitação pela sociedade);
Princípio da fragmentação: nem todos os fatos considerados ilícitos pelo Direito devam ser
considerados como infração penal, mas somente aqueles que atentem contra bens jurídicos
extremamente relevantes. Ou seja, o Direito Penal só deve tutelar bens jurídicos de grande
relevância social;
Princípio da subsidiariedade: o Direito Penal não deve ser usado como regra geral, e sim,
como uma ferramenta subsidiária, ou seja, deverá ser utilizado apenas quando os demais ramos
do Direito não puderem tutelar satisfatoriamente o bem jurídico que se busca proteger;
Princípio do ne bis in idem: uma pessoa não pode ser punida duplamente pelo mesmo fato.
Além disso, estabelece que uma pessoa não possa, sequer, ser processada duas vezes pelo
mesmo fato;
Princípio da confiança: todos possuem o direito de atuar acreditando que as demais pessoas
irão agir de acordo com as normas que disciplinam a vida em sociedade;
#DICA! Atenção aos requisitos que devem ser preenchidos para a aplicação de tal princípio:
“MARI”.
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#Fique atento! Leia com atenção a lista dos crimes que NÂO podem ter a aplicação do
benefício do princípio da insignificância.
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Direito Penal
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Pessoal, daremos sequência ao estudo do Direito Penal para o concurso da TCM-PA – cargo:
Auditor de Controle Externo - Área Governança Pública. Para o estudo da nossa disciplina
utilizaremos o material simplificado.
Para começar, faça uma leitura atenta do tópico Lei Penal no Tempo e estude os conceitos de:
Novatio legis incriminadora, Novatio legis in pejus, Novatio legis in mellius e Abolitio
criminis.
#IMPORTANTE! A abolitio criminis faz cessar a pena e os efeitos penais da condenação, mas são
mantidos os efeitos extrapenais da condenação.
**Leia a Súmula 611 do STF: transitada em julgado a sentença condenatória, compete ao juízo
das execuções a aplicação de lei mais benigna.
Prosseguindo para o tópico Tempo do Crime, saiba que o CP adotou a teoria da atividade,
que diz: considera-se praticado o crime no momento da ação ou omissão, ainda que outro seja o
momento do resultado.
Decore a Súmula 711 do STF: a lei penal mais grave aplica-se ao crime continuado ou ao crime
permanente, se a sua vigência é anterior à cessação da continuidade ou da permanência.
Quanto à Lei Penal no Espaço, a regra no Direito Penal Brasileiro é a Territorialidade, ou seja,
aplica-se a lei brasileira aos crimes cometidos no território nacional. Saiba os locais considerados
território brasileiro e também os por extensão:
-Incondicionada;
-Condicionada;
- Hipercondicionada.
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No tópico Lei Penal em relação às pessoas, é importante saber que tem se admitido a
responsabilidade penal da Pessoa Jurídica. Apesar da discussão doutrinária, STF e STJ admitem
a responsabilidade penal da pessoa jurídica em crimes ambientais.
Sobre a contagem dos prazos, segundo o CP, art. 10, o dia do começo inclui-se no cômputo do
prazo. Contam-se os dias, os meses e os anos pelo calendário comum.
Mais adiante no tópico Interpretação da Lei penal, leia com atenção os diversos tipos
previstos. Destaque para a Analógica.
-princípio da especialidade: deve ser utilizado quando há conflito aparente entre duas normas,
sendo que uma delas, denominada “norma especial”, possui todos os elementos da outra
(norma geral), acrescida de alguns caracteres especializantes.
-princípio da consunção: temos duas normas, mas uma delas irá absorver a outra; um fato
criminoso absorve os demais, respondendo o agente apenas por este, e não pelos demais.
-princípio da alternatividade: aplicável nas hipóteses em que uma mesma norma penal
descreve diversas condutas que são criminalizadas, sendo que a prática de qualquer uma delas já
consuma o delito (não é necessário praticar todas), mas a prática de mais de uma das condutas,
no mesmo contexto fático, não configura mais de um crime (chamados de “tipos mistos
alternativos”).
Por fim, resolva as questões 1 até 20 da Lista de questões com comentários. Sempre que errar ou
responder sem certeza, leia os comentários do professor.
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1. As Trilhas Estratégicas são meras sugestões de estudo com base em determinado objetivo
(área de concurso, concurso específico ou perfil). O aluno deve ficar livre para que possa
segui-la à risca ou fazer adaptações para o seu próprio estilo e rotina de estudo.
2. Os professores do Estratégia, ao elaborarem os seus materiais, possuem o objetivo de
ensinar todo o conteúdo exigido pelo edital programático do concurso, além de
estabelecer uma sequência ideal de estudo do ponto de vista pedagógico e considerando
que o aluno terá tempo de estudar todo o seu material.
3. Já os coaches, ao elaborarem as Trilhas Estratégicas, possuem o objetivo de fazer o aluno
estudar o conteúdo de acordo com um determinado custo x benefício, porém muitas
vezes fugindo da recomendação didática de estudo proposta pelos professores para que
os alunos possam fazer um estudo direcionado.
4. Como dizemos sempre: o ideal é estudar todos os assuntos, revisar tudo, fazer muitos
exercícios de todos os assuntos e chegar na prova bom em todos os assuntos também.
Entretanto, são poucos aqueles alunos que dispõem de tempo para isso!
5. Nosso objetivo aqui é sugerir uma sequência de estudos baseada na experiência de
coaches aprovados em diversos concursos para que possamos dar orientações e maiores
chances de aprovação aos alunos.
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