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Trilha 00
Comecei no mundo dos concursos prestando uma prova ainda com 17 anos. Reprovei. Em 2017, me arrisquei
num segundo concurso e fiquei fora novamente. Já em
2018, no meio da faculdade, resolvi de vez que estudaria
para concursos, e a partir dali apostei todas as minhas
fichas nos estudos!
Em 2021 meu esforço foi recompensado. Passei na Polícia
Rodoviária Federal, na Polícia Civil do Distrito
Federal e em Primeiro Lugar para o cargo de
Papiloscopista Policial Federal!
1 – Como Funcionam
A presente Trilha Estratégica Pós-edital terá como objetivo principal estudar os principais tópicos do edital,
de maneira consistente e completa, de forma a preparar bem aqueles que se basearem nesse roteiro até a
prova.
O público-alvo desta Trilha são tanto alunos iniciantes, quanto intermediários avançados. No caso desses
últimos, como já têm uma bagagem boa de estudos, esses alunos podem utilizar as Trilhas para aprofundar
os conhecimentos e como revisão também.
3 – Comunidade de Alunos
Para que os alunos possam receber dicas constantes e rápidas, nós temos a Comunidade de Alunos da
Petrobrás.
Consiste em um canal no Telegram no qual você pode fazer a inscrição clicando no link logo abaixo:
https://t.me/+6YNtFlg3dIQxZjBh
Baixe o aplicativo no seu celular, cadastre-se no Telegram e, então, clique no link abaixo
para se juntar à Comunidade de Alunos:
Escolhemos o aplicativo do Telegram em virtude de diversos recursos que não temos no
Whatsapp. Ela é a única plataforma que preserva a intimidade dos assinantes e que, além
disso, possui recursos tecnológicos compatíveis com os objetivos da nossa Comunidade de
Alunos.
Você pode usar o Telegram seguramente pelo aplicativo no seu celular ou direto pelo computador. Basta
fazer o download do aplicativo no seu aparelho ou então acessar no computador através do link a seguir:
https://web.telegram.org/
Mas é importante fazer o cadastro no Telegram antes de clicar no link para se juntar à Comunidade de
Alunos. Caso contrário, dará erro neste procedimento, ok?
TRILHA ESTRATÉGICA 00
Técnicas de Estudos
Algumas técnicas de estudos importantíssimas para que possamos atingir nossa meta:
Iniciaremos nossos estudos considerando uma carga horária média de 25h a 30h por semana, caso
você estude todas as tarefas.
Nossa média será de 20 tarefas por semana.
Sobre esse quantitativo médio de tarefas, é sempre importante relembrar que o aluno deve ser proativo!
Caso consiga terminar a trilha com antecedência, crie novas atividades até a disponibilização da próxima.
Aqui vão algumas sugestões:
✓ Anote os temas que historicamente teve dificuldades e estude o seu material de revisão ou crie novos
cadernos de questões sobre esses assuntos;
✓ Anote os temas que teve mais dificuldade durante a trilha da semana e reforce esses pontos usando
seu material de revisão ou crie novos cadernos de questões sobre esses assuntos;
✓ Leia (ou releia) a lei seca indicada nas tarefas.
1. Aulas das Disciplinas do Pacote: Petrobrás (Técnico - Ênfase 7 - Operação) Pacote - 2023
(Pós-Edital).
2. Legislações e Constituição Federal/88, que podem ser encontradas na internet gratuitamente;
3. Cadernos de Questões do Sistema de Questões do Estratégia;
4. Relatórios do Passo Estratégico;
5. Cursos Exclusivos de Assinantes;
6. Bizus Estratégicos;
7. Rodadas Avançadas de Simulados; e
8. Monitorias Estratégicas.
Obs.: Para atingirmos o objetivo, precisamos apenas que o aluno tenha os materiais constantes nos itens 1
e 2 acima. Os demais seriam facilitadores ao longo da preparação. A ausência dos materiais 3 a 8 na
preparação do aluno não impede que ele atinja o objetivo dessa trilha.
Porém, para que vocês conheçam esses materiais e entendam como eles podem facilitar o seu estudo, vamos
dar uma breve explicação sobre cada um deles:
Passo Estratégico
O Passo Estratégico é, em sua essência, um material de revisão. Ele indica, baseado em um concurso em
específico, qual a importância relativa de cada um dos assuntos através de uma análise estatística feita por
Analistas especialistas em concurso público. Além disso, facilita a assimilação e memorização dos assuntos
tratados através de checkpoints e questionários de revisão.
Para saber mais sobre o Passo Estratégico, clique no link a seguir: http://bit.ly/passoest
Sistema de Questões
O Sistema de Questões do Estratégia Concursos é uma plataforma de questões de provas de concursos para
que seus alunos possam fazer simulados, resolver questões, comparar resultados com demais candidatos,
etc. Atualmente é a maior plataforma disponível no mercado, com 2 milhões de questões cadastradas!
Embora os pdfs das aulas venham com muitas questões, é imprescindível que o aluno teste os seus
conhecimentos fazendo muitas questões da banca que ele pretende encarar. Arrisco-me a dizer que mais de
90% dos aprovados utilizaram alguma plataforma de questões nos seus estudos!
Cursos Exclusivos
São cursos gravados exclusivamente para os nossos alunos assinantes. Mensalmente, aulas de diversas
matérias e assuntos são disponibilizadas para que os alunos possam ter uma segunda opção ao curso inserido
no Pacote regular.
Bizus Estratégicos
Trata-se de um único PDF por disciplina que busca consolidar e proporcionar ao candidato, a poucos dias de
sua prova, uma revisão rápida e de alta qualidade de assuntos com as maiores chances de incidência em
prova, considerando o palpite dos professores, aulas em vídeo e pesquisas realizadas com base em questões
de provas anteriores.
Monitorias Estratégicas
Além das Trilhas Estratégicas, existem as monitorias, cujo cronograma e horários das transmissões estarão
disponíveis na sua área do aluno e serão relembradas na comunidade do Telegram.
As transmissões da Monitoria abordarão:
Mais informações sobre a Monitoria constam no arquivo de Perguntas & Respostas da Monitoria, já
disponível também na sua Área do Aluno.
Trilhas de Disciplina
Disponibilizaremos individualmente, nesta seção, as trilhas de cada uma das disciplinas trabalhadas por nós.
O objetivo é que o aluno possa fazer ajustes no seu estudo a depender do nível em que ele está em
determinada matéria.
Os arquivos disponíveis nos links abaixo contêm todas as tarefas de uma disciplina específica. Boa parte
dessas tarefas estarão presentes na trilha, de acordo com a melhor estratégia de estudo para os alunos.
Se você é o aluno que está seguindo a Trilha 100% à risca, não há a necessidade de abrir essas trilhas de
disciplinas. Foque apenas nas tarefas indicadas nesta trilha mesmo! Esses links são mais indicados para o
aluno que quer fazer alguns ajustes em sua preparação ou quer adiantar o conteúdo! :)
Matéria Link
Português http://estrategi.ac/xsbivb
Matemática http://estrategi.ac/qxmjlr
Para facilitar a organização dos estudos, disponibilizo uma planilha adaptada do Professor Arthur Fontes para
controle das tarefas. Nela vocês encontrarão o conteúdo de cada disciplina do curso, e a lista de tarefas de
cada trilha (a ser atualizada a cada nova trilha) com a indicação do conteúdo estudado.
Vocês também podem utilizar esta planilha para controlar o próprio estudo. Para o registro das informações
de estudo será necessária a cópia da planilha para o Google Drive do aluno, ou seja, a planilha do link a
ser disponibilizado estará liberada apenas para consulta, todas as alterações do aluno devem ser
feitas na cópia realizada. A cada semana o aluno deve copiar as linhas com o detalhamento das tarefas da
trilha publicada.
Nossas planilhas estarão disponíveis na próxima trilha
Dúvidas
Vocês receberam muitas informações sobre a Trilha Estratégica até aqui. Devem estar com muitas dúvidas!
Vocês podem enviar suas dúvidas através do formulário a seguir:
https://forms.gle/qXmHd74u9oifvJEaA
Observações
∙ PDF Simplificado: A princípio, utilizaremos os PDFs completos dos cursos em todas as disciplinas.
Entretanto, o PDF Simplificado, disponível na área do aluno, pode ser utilizado como material de revisão,
pois é bem mais enxuto e sua leitura é muito mais dinâmica.
∙ Videoaulas: Apesar de a trilha recomendar a leitura de PDFs, você pode acompanhar a matéria também
por videoaulas. Nesse caso, estude as videoaulas que apresentam a teoria que seria vista em PDF e depois
faça as questões indicadas na trilha!
∙ Atividades Físicas: Exercícios físicos são ótimos não só para a sua saúde, como também para aumentar
a sua concentração e diminuir a sua ansiedade nos estudos. Comece devagar, mas comece! ☺
TAREFA 01
Português #01
Link: https://www.estrategiaconcursos.com.br/app/dashboard/cursos/238553/aulas/
O certame está sob a organização da banca Cebraspe, tendo como predileção questões sobre
interpretação de textos, assunto muitas vezes negligenciado pelos alunos, mas que está sempre presente
em provas.
Dito isto, vamos à aula.
Inicialmente, cumpre salientar que, se você já domina o assunto da respectiva aula, pode ir direto para as
questões e revisar os pontos que identificar dificuldades nos exercícios indicados ao fim desta tarefa.
Caso não domine os assuntos abordados nesta aula, tome por base o PDF Simplificado, tendo especial
atenção aos tópicos abaixo destacados.
Vamos dar um exemplo: Caso se depare com a palavra “CAXORRO”, não utilizará das regras referentes ao
uso do “X” ou “CH” para concluir que a palavra está errada, mas sim da sua memória visual. Temos a sensação
de que a palavra está visualmente “estranha” e, em seguida, identificamos o erro.
Então não se preocupe em decorar todas as regras trazidas na aula, pois o custo x benefício será baixo. Tenha
atenção aos esquemas trazidos pelo professor e às questões ao longo da aula, usando os comentários do
professor como extensão da teoria.
A parte inicial, que trata sobre sons, letras, fonemas, dígrafos e encontros vocálicos, é apenas para que possa
entender as regras que surgirão mais à frente.
Sobre as regras de acentuação, tenha atenção especial ao quadro resumo apresentado e saiba que toda
proparoxítona é acentuada!
Em relação aos acentos diferenciais, mais uma vez tenha atenção ao esquema trazido pelo professor.
Seguindo, estudaremos sobre o hífen. Com inúmeras regras, leia sem preocupação em memorizá-las, tendo
atenção aos exercícios sobre o assunto e lendo os comentários do professor. Grife apenas 1 palavra de cada
regra que o ajude a relembrá-la.
Faça uma leitura fluida do tópico Emprego das Letras, destacando aquilo que mais lhe chamar atenção. Por
meio das questões será mais fácil identificar quais regras são mais cobradas pela banca, então aproveite para
aperfeiçoar suas marcações, construindo um melhor material de revisão desde já. Aqui vale a mesma dica,
grife apenas 1 palavra de cada regra que o ajude a relembrá-la.
Por fim, tenha atenção especial ao tópico Expressões Problemáticas, grifando aquilo que você usa de maneira
incorreta no seu dia a dia.
TAREFA 02
Matemática #01
Link: https://www.estrategiaconcursos.com.br/app/dashboard/cursos/238554/aulas
Daremos início ao estudo de Raciocínio Lógico para o seu concurso. Gostaria de destacar que estamos
em ritmo de pós-edital. Já temos a data da prova marcada e não temos tempo a perder. Tentaremos
percorrer todo o curso o mais rápido possível.
O ideal é que você tenha seu próprio material de resumo e revise a matéria por ele. Mas, se não tiver,
pode utilizar o Passo Estratégico ou os resumos do professor, que aparecem ao final de cada aula.
Complementarmente, você pode utilizar também os mapas mentais e as marcações dos aprovados
do Estratégia.
Temos aqui uma aula bem interessante, trazendo os principais pontos cobrados em provas sobre
Conjuntos. Inicialmente, destacamos que este assunto possui historicamente boa cobrança em provas de
Concursos Públicos, e por isso deve ser estudado com atenção.
É fundamental lembrar que para se obter o total de termos entre dois conjuntos, deve-se somar a
quantidade de termos de cada um deles, e subtrair a quantidade de termos pertencentes aos dois conjuntos
ao mesmo tempo (intersecção), de forma a não cometer o equívoco de considerar estes termos de forma
duplicada.
Após, recorra ao comentário do professor naquelas que errar ou ficar em dúvidas, marcando-as para futuras
revisões.
TAREFA 03
Eletricidade e Eletrônica #01
Link: https://www.estrategiaconcursos.com.br/app/dashboard/cursos/238925/aulas/
Vamos iniciar a trilha de Eletricidade e eletrônica, Técnico- ênfase 7 (Operação) para o concurso
Petrobras 2023. Foco total a partir de agora pois temos pela frente a oportunidade única de conseguir
uma vaga na maior empresa de engenharia do país!
Para contextualizar o primeiro subitem de Lei de Coulomb, qual seja, Força e carga elétrica, considere
uma força semelhante à força gravitacional que varie predominantemente com o inverso do quadrado da
distância, mas que seja cerca de bilhões de bilhões de bilhões de bilhões de vezes mais intensa. Essa força é
responsável pela atração e repulsão entre dois tipos de “matéria”, que podemos chamar de matéria positiva
e matéria negativa.
No subitem Tipos de força, atente-se para o fato de que existem quatro forças fundamentais conhecidas
(atualmente) na física, e você deverá estudar cada uma:
1. Forte;
2. Eletromagnética;
3. Fraca;
4. Gravitacional.
Quanto à Lei de Coulomb, prioridade total: Ela pode ser resumida em três afirmações:
Finalize a tarefa com o estudo do Campo elétrico, uma entidade abstrata criada por distribuições de cargas
e existe em todos pontos do espaço. Perceba que uma forma de visualizar o campo elétrico de forma mais
concreta é caracterizar a distribuição do campo no espaço utilizando o conceito de linha de campo. As linhas
de campo são curvas tangentes em cada ponto à direção do campo elétrico.
Faça a leitura completa da teoria correspondente, com ênfase nos subitens Intensidade de campo
elétrico, Distribuição contínua de cargas e Densidade de fluxo elétrico.
==117297==
TAREFA 04
Português #02
Link: https://www.estrategiaconcursos.com.br/app/dashboard/cursos/238553/aulas/
TAREFA 05
Matemática #02
Vamos fazer uma revisão do nosso PDF. Primeiramente, revise as fórmulas e as principais informações da
aula 00.
Link: http://questo.es/uzvmfl
Ao final, leia apenas os comentários das questões que errou ou que teve dúvida.
Caso identifique algum ponto da matéria que não esteja tão bem consolidado, retorne à respectiva aula do
curso e reforce este ponto.
TAREFA 06
Eletricidade e Eletrônica #02
Link: https://www.estrategiaconcursos.com.br/app/dashboard/cursos/238925/aulas/
Esta tarefa será dedicada ao término dos estudos teóricos da aula 01, e você iniciará seus estudos da tarefa
pelo item Diferença de potencial, em que será estabelecida a relação entre o campo elétrico e potencial
elétrico, e calculando-se o potencial elétrico para várias distribuições de carga.
No subitem Energia potencial elétrica, veja que o conceito não se restringe apenas ao caso especial do
campo elétrico uniforme. Portanto, é útil calcular o trabalho realizado sobre uma carga de teste 𝑞0 que se
move no campo elétrico produzido por uma única carga puntiforme estática 𝑞 (carga fonte).
Em seguida, observe que o potencial elétrico pode ser definido como a energia potencial por unidade de
carga. Logo,
Veja toda a teoria correspondente, com muita atenção ao item capacitores e capacitância. Não se
preocupe em decorar as fórmulas neste primeiro momento, pois ao longo da resolução das questões você
terá a oportunidade de identificar quais serão as mais recorrentes.
Finalize a tarefa com a atenta leitura da teoria do item Materiais elétricos, muito exigido em provas de
concurso da área técnica. Ênfase em materiais condutores e isolantes.
TAREFA 07
Português #03
Link: https://www.estrategiaconcursos.com.br/app/dashboard/cursos/238553/aulas/
Inicialmente, cumpre salientar que, se você já domina o assunto da respectiva aula, pode ir direto para as
questões e revisar os pontos que identificar dificuldades nos exercícios indicados ao fim desta tarefa.
Caso não domine os assuntos abordados nesta aula, tome por base o PDF Simplificado, tendo especial
atenção aos tópicos abaixo destacados.
A partir de agora, estudaremos algumas aulas sobre Classes de Palavras. Trata-se de um assunto com
incidência mediana, porém servirá de base para diversos outros a serem estudados futuramente.
Nesta aula, estudaremos os seguintes assuntos: Substantivo, Adjetivo, Advérbio, Artigo, Numeral, Interjeição
e Palavras Especiais.
Iniciando pelos Substantivos, precisamos entender um pouco sobre suas classificações. Perceba que as
classificações são em pares, normalmente contrários, exemplo: Primitivo e Derivados (um traz afixo, o outro
não); Simples e Composto (um tem apenas um radical, o outro mais de um), e por aí vai. Tente identificar os
pares que facilita muito na hora de entender.
Quanto à formação de substantivos, entenda o que são prefixos e sufixos, sem precisar decorar todas as
terminações formadoras de substantivos. Entenda, ainda, as flexões dos substantivos e que elas mudam de
acordo com sua classificação, sendo que se deve tomar cuidado com a flexão em grau de substantivos
compostos (muito comum errarmos esse tipo de flexão no dia a dia).
Leia sobre a função sintática do substantivo, mas não se preocupe tanto em “quebrar a cabeça” agora, afinal,
sintaxe será trabalhada mais profundamente em aula futura.
Sobre os Adjetivos, temos classificações semelhantes às dos substantivos (dica: tente formar os pares). Muito
cuidado com a flexão dos adjetivos, principalmente os compostos.
Na sequência, serão trabalhados alguns tópicos que envolvem sintaxe. Leia atentamente, mas sem tanta
preocupação, pois será trabalhado, mais a fundo, em aula futura. Perceba que a mudança da ordem das
palavras em uma frase pode alterar o sentido e a classificação morfológica da palavra. Entenda que as
locuções adjetivas funcionam como um adjetivo em si. Sobre os graus dos adjetivos, o esquema trazido na
aula resume muito bem tal assunto.
Sobre os Advérbios, temos um quadro resumo com as classificações e exemplos dos advérbios mais
cobrados. Não é para decorar, mas sim entender a ideia de cada uma das classificações.
Os Artigos são, dentro das classes de palavras, os mais simples de serem entendidos. Perceba que sua função,
dentro da morfologia, é acompanhar o substantivo e devem concordar com a flexão em gênero e número.
Quando estudar sintaxe, perceberá que os artigos sempre exercem função de adjunto adnominal. Mas, por
ora, o importante mesmo é entender como concordam com o substantivo e quando se deve usar os artigos
definidos e indefinidos.
Já sobre Numeral e Interjeição, são tópicos muito curtos, cuja cobrança é pouco frequente. Vale a leitura
integral da parte teórica, tendo em vista tomar pouquíssimo tempo.
Por fim, conclua com uma leitura fluida sobre Palavras Especiais e entenda que as palavras podem
apresentar mais de uma classificação morfológica ou semântica.
TAREFA 08
Matemática #03
Link: https://www.estrategiaconcursos.com.br/app/dashboard/cursos/238554/aulas
Começando pelos Números Naturais (N), é importante lembrar que fazem parte deste grupo apenas os
números inteiros positivos (incluindo o número zero). Tenha de forma bem clara os conceitos de “Sucessor”,
“Antecessor” e de "Números Consecutivos”.
Já os Números Inteiros (Z), também admitem os números negativos. Para prova, é importante conhecer as
simbologias de Z, abaixo:
Os números Racionais (Q), compreendem um conjunto de números ainda mais amplo, em que aparecem os
números decimais, as frações, as dízimas periódicas, além dos números inteiros.
Já os números Irracionais (I), são aqueles que, ao contrário dos Racionais, não podem ser obtidos da divisão
de dois inteiros e são formados por uma sequência infinita de algarismos. Tratam-se, portanto, de dízimas
não periódicas, ou seja, números decimais com infinitas casas decimais que não se repetem.
E por último, o conjunto dos números Reais (R), é o conjunto mais amplo até agora, formado pela união dos
números Racionais e Irracionais. Assim, o conjunto dos números Reais engloba tanto os números Naturais,
como os Inteiros, os Racionais e os Irracionais.
A seguir, resolva as questões 1 à 16 da aula através da lista sem comentários ao final do PDF. Após, recorra
ao comentário do professor naquelas que errar ou ficar em dúvidas, marcando-as para futuras revisões.
Após, recorra ao comentário do professor naquelas que errar ou ficar em dúvidas, marcando-as para futuras
revisões.
TAREFA 09
Eletricidade e Eletrônica #03
Link: https://www.estrategiaconcursos.com.br/app/dashboard/cursos/238925/aulas/
Agora, abra o PDF da aula 01 e resolva as questões 1 a 14 propostas pelo professor. Verifique os
comentários em caso de erro ou dúvidas, e faça a marcação em seu material para sinalizá-lo e refiná-lo,
facilitando seu trabalho de revisão.
TAREFA 10
Português #04
Link: https://www.estrategiaconcursos.com.br/app/dashboard/cursos/238553/aulas/
TAREFA 11
Matemática #04
Vamos fazer uma revisão do nosso PDF. Primeiramente, revise as fórmulas e as principais informações da
aula 01.
Link: http://questo.es/sv62v8
Ao final, leia apenas os comentários das questões que errou ou que teve dúvida.
Caso identifique algum ponto da matéria que não esteja tão bem consolidado, retorne à respectiva aula do
curso e reforce este ponto.
TAREFA 12
Química #01
Link: https://www.estrategiaconcursos.com.br/app/dashboard/cursos/239060/aulas
Daremos início ao estudo de Química para o concurso da Petrobrás (2023). Nessa aula, falaremos sobre
alguns conceitos bem iniciais, logo, caso já tenha um certo domínio, faça uma leitura objetiva no intuito de
revisar o conteúdo. É importante também resolver as questões que aparecerem durante a explicação da
teoria.
No início da aula, são tratados temas pouco relevantes para fins de prova. Motivo pelo qual podemos fazer
uma leitura mais rápida aqui. Já no tópico seguinte, compreenda o conceito de Química:
Ainda nesse tópico, são apresentados diversos outros conceitos importantes como: matéria, composição
química, transformações químicas, energia, misturas (homogênea e heterogênea) etc. Tente ao máximo
compreendê-los sem decorar. Caso fique com dificuldades aqui, recorra ao mapa mental abaixo, fornecido
na própria aula:
No tópico seguinte, grave a diferença entre transformação química e física, além do quadro com as definições
de mudança de estado e os conceitos de reagente e produto. Os tópicos seguintes podem ser lidos sem a
necessidade de memorizar as informações trazidas.
1. As Trilhas Estratégicas são meras sugestões de estudo com base em determinado objetivo (área de
concurso, concurso específico ou perfil). O aluno deve ficar livre para que possa segui-la à risca ou
fazer adaptações para o seu próprio estilo e rotina de estudo.
2. Os professores do Estratégia, ao elaborarem os seus materiais, possuem o objetivo de ensinar todo
o conteúdo exigido pelo edital programático do concurso, além de estabelecer uma sequência ideal
de estudo do ponto de vista pedagógico e considerando que o aluno terá tempo de estudar todo o
seu material.
3. Já os organizadores, ao elaborarem as Trilhas Estratégicas, possuem o objetivo de fazer o aluno
estudar o conteúdo de acordo com um determinado custo x benefício, porém muitas vezes fugindo
da recomendação didática de estudo proposta pelos professores para que os alunos possam fazer
um estudo direcionado.
4. Como dizemos sempre: o ideal é estudar todos os assuntos, revisar tudo, fazer muitos exercícios de
todos os assuntos e chegar na prova bom em todos os assuntos também. Entretanto, são poucos
aqueles alunos que dispõem de tempo para isso!
5. Nosso objetivo aqui é sugerir uma sequência de estudos baseada na experiência de aprovados em
diversos concursos para que possamos dar orientações e maiores chances de aprovação aos alunos.