Curso 87621 Trilha Estrategica Sefaz Bahia Pos Edital 03 v2

Livro Eletrônico
Trilha Estratégica SEFAZ-Bahia Pós-Edital 03
Trilha Estratégica p/ SEFAZ-BA (Auditor Fiscal - Administração

Tributária) Pós-Edital
Luis Eduardo, Rodrigo Perni, Arthur Fontes da Silva Jr
10208430717 - PEDRO HENRIQUE JAPUR DUARTE TAVARES

Luis Estratégica
Trilha Eduardo, Rodrigo Perni,
03 (SEFAZ BA –Arthur Fontes da Silva Jr
PÓS EDITAL)
Auditor
Trilha Fiscal – Área: Administração
Estratégica SEFAZ-BahiaTributária
Pós-Edital 03
Equipe de Coaching
TRILHA ESTRATÉGICA
Olá, pessoal.
Esperamos que os estudos estejam em dia. Caso você ainda não tenha terminado as
Trilhas anteriores, não se preocupe, termine-as e, aí assim, comece a Trilha dessa semana. Tente
acelerar ao máximo para alcançar quem está acompanhando religiosamente as tarefas. Vimos na
Live da semana passada que vários concurseiros estão conseguindo seguir a trilha e alguns até
terminam antes do fim da semana.
Pode parecer impossível para alguns executar a trilha na própria semana, podem dizer que
são muitas disciplinas, muitas tarefas, muitas páginas, muitos exercícios, etc. Para estas pessoas
gostaria de reproduzir uma frase que sempre me vem à mente quando alguém diz que algo é
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impossível ou muito difícil de se executar.

“Eu gosto do impossível porque lá a concorrência é menor.”
Walt Disney
DÚVIDAS MAIS FREQUENTES

Na semana que passou tivemos um número pequeno de dúvidas. Algumas pessoas
relataram problemas de acesso para algumas disciplinas dos pacotes. Estas questões de acesso
não temos como ajudar, o caminho é falar com o atendimento do Estratégia.
Algumas pessoas perguntaram se a parte do estudo teórico terminará antes da semana da
prova. Assim, sobraria um pouco de tempo para fazer uma revisão final. Esta estratégia é muito
boa, todos que estão de fato brigando por uma vaga devem tentar fazer esta revisão final para
chegar com todo o conteúdo na memória na hora da prova.
Estamos organizando as tarefas das trilhas de forma a terminar todo o conteúdo novo
antes da última semana. Algumas disciplinas terminarão bem antes disto, o que permitirá a
inclusão de tarefas apenas de revisão e exercícios. Entretanto, algumas podem demorar um
pouco mais, pois dependemos das liberações das aulas pelos professores. Mas tenham certeza
que todos nós, coaches e professores, estamos nos esforçando ao máximo para que tudo fique
dentro de um prazo razoável para os estudos.
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Pós-Edital 03
Equipe de Coaching 1195525
TRILHA ESTRATÉGIA 03 (SEFAZ BA – ÁREA ADMINISTRAÇÃO TRIBUTÁRIA – 2019)
CICLO DE ESTUDOS
Nesta Trilha 03, vamos estudar as disciplinas abaixo:

1. Português;
2. Direito Constitucional;
3. Direito Administrativo;
4. Contabilidade Geral;
5. Noções de Igualdade Racial e de Gênero;
6. Legislação Tributária;
7. Auditoria;
8. Matemática e Raciocínio Lógico;
9. Noções de Informática; e
10. Discursiva.
Esta semana retornamos com as tarefas de Auditoria e precisamos adiar as de Estatística
porque as aulas desta matéria ainda não foram publicadas.
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Pós-Edital 03
TRILHAS DE DISCIPLINAS
Português
Curso completo de referência: https://goo.gl/qezypu
Passo Estratégico: https://goo.gl/9pua5x
Trilha de Disciplina:
Tarefa 9: Vamos fazer uma bateria de exercícios para treinar os assuntos vistos na aula 04 do
curso regular. Responda todas as questões do seguinte caderno do TEC Concursos:
https://tec.ec/s/QeHmf
Tarefa 10: Os alunos que têm acesso ao Passo Estratégico, devem fazer o simulado de questões
inéditas da aula 03 do Passo. Os alunos que não tem acesso já efetuaram bateria de
exercícios similar na tarefa 9, pois são questões sobre sintaxe.
Tarefa 11 (principal): Nesta tarefa vamos começar o tema Pontuação, assunto com uma boa
incidência de cobrança pela FCC: 5,52% das provas da área fiscal de 2016 em diante. Por
isto, esta aula deve ser estudada com bastante atenção, principalmente com a observância
do estilo de cobrança da FCC. A vírgula é o sinal mais cobrado, mas deve-se estudar todos.
Além do índice de cobranças nas provas objetivas, esta aula deve ter uma atenção especial
devido à prova discursiva. O uso correto da pontuação vai evitar que vocês percam pontos
importantes na discursiva.
O aluno iniciante deve ler com atenção toda parte teórica da aula 05 do curso regular e
fazer os exercícios comentados de número 87 a 130 (todos da FCC), lendo também os
comentários do professor.
Redobre o cuidado nos tópicos: “Vírgula, respiração e semântica”, “Uso da vírgula”, “Uso
do sinal de dois pontos (:)” e “Resumo”. No uso da vírgula, procure identificar as hipóteses
em que ela deve ser utilizada, quais outros meios linguísticos que podem substituí-la, e a
modificação que seu uso provoca no sentido da frase.
Tarefa 11 (alternativa 1): O aluno que se considera com conhecimento intermediário no
assunto pontuação, deve ler apenas os tópicos: “Uso da vírgula”, “Uso do sinal de dois
pontos (:)” e “Resumo”. No uso da vírgula, procure identificar as hipóteses em que ela
deve ser utilizada, quais outros meios linguísticos que podem substituí-la, e a modificação
que seu uso provoca no sentido da frase.

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Após a leitura, o aluno deve fazer os exercícios comentados de número 87 a 130 (todos da
FCC), lendo os comentários das questões que tiver errado ou acertado sem convicção.
Tarefa 11 (alternativa 2): O aluno que se sentir seguro quanto ao assunto pontuação, deve ler
apenas o tópico “Resumo” e fazer todos os exercícios comentados de número 87 a 130
(todos da FCC). Se o rendimento for inferior a 70%, execute a alternativa 1 da tarefa 11.
Tarefa 12 (principal): A aula 06 do curso regular trata do tema concordância verbal e nominal.
Esse tema tem alta incidência de cobrança pela FCC: 6,79% das provas da área fiscal de
2016 em diante. Por isto, alguma questão sobre este assunto estará presente na sua
prova!
O aluno iniciante deve ler com atenção toda a parte teórica da aula 06 do curso regular e
fazer os exercícios comentados de número 71 a 101 (todos da FCC), lendo os comentários
do professor.
Redobre o cuidado nos itens que exigem concordância com sujeito composto (anteposto e
posposto), frases em que o pronome relativo “que” assume função de sujeito e as diversas
facetas que o verbo “haver” pode assumir.
Tarefa 12 (alternativa): O aluno que se sentir seguro quanto ao assunto concordância verbal e
nominal, deve ler apenas o tópico “Resumo” e fazer todos os exercícios comentados de
número 71 a 101 (todos da FCC). Se o rendimento for inferior a 70%, execute a tarefa
principal.
Direito Constitucional
Curso completo de referência: https://goo.gl/J4x1pF
Passo Estratégico: https://goo.gl/hBFnA6
Tarefa 19: De acordo com os analistas do Passo Estratégico, temos agora um tópico de
importância MUITO ALTA para a nossa prova. Devido a isso e à extensão da aula 05 do
curso de referência, com o tema ‘Organização do Estado’, vamos dividir esta etapa da
disciplina em duas tarefas.
Sendo assim, os alunos iniciantes e os que não tiverem acesso ao Passo Estratégico,
devem abrir o referido PDF e ler até o subitem ‘BENS PÚBLICOS’ (Da União e dos Estados).
Já os alunos mais experientes com acesso ao Passo devem executar a tarefa 20.

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A fim de otimizar o tempo, quando perceberem que o material diz respeito ao DF e aos
Territórios, podem pular para o próximo item. O importante aqui é entender o conceito de
federação, seus desdobramentos e as características referentes à União, Estados
(principalmente porque estamos diante de um concurso estadual) e Municípios. Tenham
SEMPRE ao lado a Constituição (em formato de livro ou impressa) para grifos e eventuais
anotações.
Tarefa 20: Para os candidatos mais experientes e com acesso ao Passo Estratégico, vale a leitura
das ORIENTAÇÕES DE ESTUDO (CHECKLIST) E PONTOS A DESTACAR da Aula 05 do Passo
estratégico. Trata-se de um compilado com as informações mais relevantes e que servirá
como um ótimo material de revisão. Após, resolver as questões ali propostas.
Tarefa 21 (principal): Vamos para a segunda e mais relevante parte do estudo da aula 05 do
curso de referência (Organização do Estado). Estudem os temas ‘Repartição de
Competências’ e ‘Intervenção’, nesta ordem. Muita concentração para compreenderem,
principalmente, as competências legislativas de cada um dos entes políticos, uma das mais
significativas características da CF/88 – a descentralização política. Atenção que, para os
Estados, a Carta Magna não delimita expressamente suas competências, as quais, nesse
sentido, são consideradas pela doutrina como residuais.
Aos alunos que executaram a tarefa 20, passar diretamente para a tarefa 22.
Tarefa 21 (alternativa): Aos candidatos com uma boa ‘bagagem’ quanto ao tema, podemos
unificar as tarefas 21 e 22 em apenas uma, qual seja, a resolução de 30 questões
comentadas disponíveis ao fim da aula 05 do curso de referência (Organização do Estado).
Tarefa 22: SIMULADÃO! Todos os alunos devem fazer 40 questões sobre o tema Organização do
Estado. Elas estão na parte final do PDF da aula 05 do curso de referência. Apenas
verifiquem o gabarito ao término da resolução de todas as questões, revisando o conteúdo
através dos comentários, sempre pertinentes, da Equipe Ricardo e Nádia.
Tarefa 23: Leitura dos artigos 70 ao 75 da CF/88 e subsequente estudo da aula 06 do curso de
referência (Poder Legislativo), mas apenas do tópico ‘A Fiscalização Contábil,
Orçamentária, Patrimonial e Operacional’. Vamos dedicar a presente tarefa a esta
importante parte do Direito Constitucional. Aqui o foco será nas competências
constitucionais do TCU e o processo de nomeação de seus ministros.
Tarefa 24: Leitura dos artigos 44 ao 58 da Constituição Federal. Como são demasiadamente
extensos e repletos de peculiaridades (ex: competência do Congresso, Câmara e Senado),
aqui se faz imprescindível a utilização da norma impressa para marcação. Atenção às
imunidades dos parlamentares, delimitadas nos artigos 53, 54, 55 e 56.

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Tarefa 25 (principal): Estudo da aula 06 do curso de referência (Poder Legislativo), exceto do

tema ‘Fiscalização Contábil, Orçamentária, Patrimonial e Operacional’, já visto na Tarefa
23. Como estamos vindo de uma leitura extenuante da tarefa anterior, a tendência agora é
que a aula seja mais rápida, porque já se construiu uma certa intimidade com o disposto
no texto constitucional.
Tarefa 25 (alternativa): Os alunos mais experientes podem complementar o estudo da tarefa 24

com a resolução de 30 questões comentadas disponíveis ao final da aula 06 (Poder
Legislativo).
Direito Administrativo
Curso completo de referência: https://goo.gl/K3qCpb
Passo Estratégico: https://goo.gl/vtkjHf
Tarefa 11 (principal): Estudar toda a aula 08 (Lei 13.303/2016 - Lei das Estatais - regras gerais;
Normas de licitações públicas aplicáveis às empresas estatais e Normas sobre os contratos
aplicáveis às estatais). Mais um assunto ligado à licitação. Por meio desses PDFs foi
possível constatar como esse conteúdo é extenso. Estude o material fazendo marcações
das principais palavras que remetem ao assunto.
Atenção especial aos seguintes tópicos: Item 1.2 Abrangência e 1.4 Regime societário; item
2.2 Exigência de licitação e item 2.4 Procedimento de licitação; e 3.3 Sanções
administrativas. Resolver as questões comentadas ao final do PDF.
Tarefa 11 (alternativa): Leia a Lei 13.303, de 30 de junho de 2016, e resolva todos os exercícios
comentados da páginas 78 a 84 lendo os comentários das questões após o exercício
resolvido.
Tarefa 12: HORA DE REVISAR!!!!! Resolver a bateria de exercícios a seguir no TEC referente a
ttps://tec.ec/s/Qdqvy
aula 7 - h
Direito Tributário

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Pós-Edital 03
Curso completo de referência: https://goo.gl/pg4acA
Passo Estratégico: https://goo.gl/wRqYxQ
Tarefa 07 (principal): Estudar toda a aula 03 (Competência Tributária). Assunto cobrado com
um grau médio nas provas da FCC para área fiscal, o percentual de cobranças desse
assunto fica acima dos 5% das questões. Leia a matéria fazendo a marcação dos principais
pontos do conteúdo. Não é uma matéria extensa e complicada, leia com tranquilidade
entendendo aquilo que está sendo explicado. Preste MUITA ATENÇÃO as DICAS do
Corujinha. Resolver todos os exercícios da lista de exercícios complementares das páginas
51 a 65.
Tarefa 07 (alternativa): Leia o resumo da página 66 até 70 e resolva todos os exercícios

comentados das páginas 27 até a 51 lendo os comentários após o exercício resolvido.
Tarefa 08: Caso você tenha adquirido os Passos Estratégicos, leia as aulas nº 04 e 05 e resolva o
simulado da aula nº 06 (será liberado no dia 26/03). Este material fará uma revisão das
aulas 01 e 02 do curso de referência. Se você não possui o Passo Estratégico faça essa
revisão através da leitura das marcações dos PDFs do curso de referência.
Tarefa 09 (principal): Estudar toda a aula 04 (Legislação Tributária, Vigência da Legislação

Tributária, Aplicação da Legislação Tributária, Interpretação e Integração da Legislação
Tributária). Assunto cobrado com um grau médio nas provas da FCC para área fiscal, o
percentual de cobrança desse assunto fica acima dos 5% das questões.
Atenção especial aos temas tratados por Lei Complementar (a partir da página 6) e
vigência temporal da normas complementares (a partir da página 28). Na parte
relacionada da interpretação da legislação tributária (a partir da página 38) leia com
tranquilidade tentando entender a matéria, uma vez que não é assunto muito cobrado
pela FCC. Preste MUITA ATENÇÃO as DICAS do Corujinha. Resolver todos os exercícios da
lista de exercícios complementares das páginas 95 a 110.
Caso você tenha adquirido o Passo Estratégico complemente esta tarefa com a resolução
do questionário do Passo Estratégico nº 02.
Tarefa 09 (alternativa): Leia o resumo da página 122 até a página 126, leia os artigos 96 a 112
do CTN e resolva todos os exercícios comentados das páginas 51 até a 76, lendo os
comentários após o exercício resolvido.
Tarefa 10: HORA DE REVISAR!!!! Resolver o caderno do TEC: https://tec.ec/s/QeoKq

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Contabilidade Geral
Curso completo de referência: https://goo.gl/E1BhRW
Passo Estratégico: https://goo.gl/99R5fT
Tarefa 12: Vamos recapitular o que foi estudado nas últimas duas aulas sobre Balanço
Patrimonial. Faça os exercícios do seguinte caderno de questões do TEC Concursos:
https://tec.ec/s/QeqMY
Tarefa 13 (principal): A aula 05 do curso de referência trata dos ajustes, classificações e

avaliações dos itens patrimoniais. É uma aula super importante porque envolve os
assuntos lançamentos contábeis, balanço patrimonial e os pronunciamentos contábeis
editados pelo CPC. Por si só, o tópico ajuste ao valor presente foi cobrado pela FCC em
5,35% das questões da área fiscal de 2016 em diante. Portanto, muita atenção nesta aula.
Os alunos iniciantes em Contabilidade devem ler com atenção toda a aula 05 e resolver os
exercícios comentados de 1 a 21. Leia os comentários apenas das questões que errar ou
acertar sem convicção.
Redobre a atenção nos tópicos: “5.7 - Ativo financeiro mensurado ao valor justo por meio
do resultado”, “5.8.1 - Avaliação segundo CPC 16” e “6.1 - Ajuste valor presente na Lei
6.404/76”.
Tarefa 13 (alternativa): Quem já teve contato com a avaliação dos itens patrimoniais, deve ler
os seguintes tópicos da aula 05: “7 - Resumo”, “8 - Mapas Mentais”, “5.7 - Ativo financeiro
mensurado ao valor justo por meio do resultado”, “5.8.1 - Avaliação segundo CPC 16” e
“6.1 - Ajuste valor presente na Lei 6.404/76”. Em seguida resolva os exercícios
comentados de 1 a 21, lendo os comentários apenas das questões que errar ou acertar
sem convicção.
Tarefa 14 (principal): A aula 06 do curso de referência é uma continuação dos ajustes,

classificações e avaliações dos itens patrimoniais iniciados na aula anterior. Nesta aula
podemos destacar os assuntos “Depreciação, Amortização e Exaustão” e “Redução ao
valor recuperável de ativos”, que juntos foram cobrados pela FCC em 17,27% das questões
da área fiscal de 2016 em diante. Com certeza sua prova terá pelo menos uma questão
destes assuntos.
Os alunos iniciantes em Contabilidade devem ler com atenção toda a aula 06 e resolver os
exercícios comentados de 1 a 18. Leia os comentários apenas das questões que errar ou
acertar sem convicção.

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Pós-Edital 03
Redobre a atenção nos tópicos: “4 - Imobilizado (do começo até o item 4.1)”, “4.1 -
Redução ao valor recuperável de ativos”, “4.1.4 - Amortização” e “4.1.5 - Exaustão”.
Tarefa 14 (alternativa): Quem já teve contato com a avaliação dos itens patrimoniais, deve ler
os seguintes tópicos da aula 06: “14 - Resumo”, “15 - Mapas Mentais”, “4 - Imobilizado
(do começo até o item 4.1)”, “4.1 - Redução ao valor recuperável de ativos”, “4.1.4 -
Amortização” e “4.1.5 - Exaustão”. Em seguida resolva os exercícios comentados de 1 a 18,
lendo os comentários apenas das questões que errar ou acertar sem convicção.
Tarefa 15 (principal): A aula 07 do curso de referência tem como conteúdo o ativo imobilizado.
Este é um assunto sempre presente nas provas da FCC através dos tópicos que retomam o
assunto “depreciação, amortização e exaustão”. Portanto, vamos fazer uma breve leitura
de seu conteúdo e dedicar um pouco mais de tempo ao assunto depreciação.
Os alunos iniciantes em Contabilidade devem ler brevemente toda a aula 07, dedicando
um pouco mais de tempo aos tópicos 10 a 19, que retomam o assunto depreciação, este
sim muito cobrado pela FCC. Resolva todos os exercícios, lendo os comentários apenas das
questões que errar ou acertar sem convicção.
Tarefa 15 (alternativa): Quem já teve contato com o ativo imobilizado, deve ler os seguintes
tópicos da aula 07: “20 - Resumo”, “21 - Mapas Mentais” e do 10 ao 19, que tratam de
depreciação, amortização e exaustão. Resolva todos os exercícios, lendo os comentários
apenas das questões que errar ou acertar sem convicção.
Noções de Igualdade Racial e de Gênero

Curso completo de referência: https://goo.gl/nNuHPR
Passo Estratégico: https://goo.gl/AjxMH2
Tarefa 14: Acessem o Decreto Federal nº 4.377/2002 (Convenção sobre a eliminação de todas
as formas de discriminação contra a mulher) no site do Planalto (link a seguir), imprimam e
leiam os seus 30 artigos. Essa deve ser uma leitura breve, pois se trata de um decreto com
conteúdo bastante genérico e intuitivo, mas com o qual devemos ter a cautela necessária.
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/decreto/2002/D4377.htm

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Auditor
Pós-Edital 03
Tarefa 15: Apresento-lhes, a seguir, o art. 140 do Código Penal Brasileiro. Sugerimos a leitura
ou a própria transcrição de próprio punho para que, caso seja objeto de cobrança na
prova, não haja a menor possibilidade de errar a questão correspondente:
“Art. 140 - Injuriar alguém, ofendendo-lhe a dignidade ou o decoro:

Pena - detenção, de um a seis meses, ou multa.
§ 1º - O juiz pode deixar de aplicar a pena:
I - quando o ofendido, de forma reprovável, provocou diretamente a injúria;
II - no caso de retorsão imediata, que consista em outra injúria.
§ 2º - Se a injúria consiste em violência ou vias de fato, que, por sua natureza ou pelo
meio empregado, se considerem aviltantes:
Pena - detenção, de três meses a um ano, e multa, além da pena correspondente à
violência.
§ 3º Se a injúria consiste na utilização de elementos referentes a raça, cor, etnia,
religião, origem ou a condição de pessoa idosa ou portadora de deficiência:
Pena - reclusão de um a três anos e multa.”
Percebam que temos 4 situações distintas:

1 – O crime de injúria, simples, quando o agressor ofende a dignidade ou o decoro alheio,
com pena de DETENÇÃO de 1 a 6 meses OU multa (caput).
2 – As hipóteses em que o magistrado poderá NÃO aplicar a pena, ou seja, quando houve
provocação direta do ofendido (§ 1º e incisos).
Atenção: há um juízo de discricionariedade, podendo o juiz avaliar, diante do caso
concreto, se deve ou não deixar de aplicar pena.
3 – O emprego de violência concomitante com a injúria, situação em que a pena será
majorada: prossegue a DETENÇÃO, só que agora de 3 meses a 1 ano E multa, além da pena
correspondente à violência (§ 3º).
4 – (A mais importante no contexto desta disciplina) – Se a injúria foi empregada com
ofensas às condições de raça, cor, etnia, religião ou condição de ser a pessoa idosa ou
portadora de deficiência, resta configurada a mais grave situação para o agente (e, claro,
também para o ofendido): RECLUSÃO de 1 a 3 anos, ACRESCIDA de multa (§ 4º).
Tarefa 16: Vamos agora ao estudo da teoria da aula 04 do curso de referência (Lei Maria da
Penha). A leitura dessa lei já foi realizada anteriormente, mas é fundamental termos uma
orientação doutrinária para este tão importante tema.
Tarefa 17: Resolução de todas as questões contidas ao fim do PDF da aula 04 do curso de
referência (Lei Maria da Penha). Há um quantitativo bem interessante de questões sobre
essa Lei, o que reforça a probabilidade de estar presente também nas provas da SEFAZ-BA
2019.

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Pós-Edital 03
Estatística
Curso completo de referência: https://goo.gl/Akgsez
Passo Estratégico: https://goo.gl/yngWnA
Trilha de Disciplina: Voltaremos com as tarefas de Estatística na semana que vem, após a
publicação das aulas da disciplina.
Legislação Tributária
Curso completo de referência: https://goo.gl/9fRpCf
Passo Estratégico: https://goo.gl/A9axHr
Tarefa 21: Os alunos que não tem acesso ao Passo Estratégico devem fazer uma revisão das
marcações efetuados nas aulas 02, 03 e 04 do curso de referência que tratam da Lei
Kandir. Depois, avance para a tarefa 26.
Quem tiver acesso ao Passo Estratégico deve fazer as tarefas 22, 23, 24 e 25.
Tarefa 22 (principal): Estudar o Relatório 04 do Passo Estratégico. Mais uma excelente

oportunidade de relembrar/revisar os conceitos do ICMS na Lei Kandir. Leia o relatório
dando bastante atenção aos diagramas apresentados, assim como aos exercícios
comentados no material. A leitura deste material costuma ser rápida, mas de elevada
importância.
Tarefa 22 (alternativa): Se você está com o tempo bastante restrito para os estudos, no
Relatório 04 do Passo Estratégico dê apenas uma passada pelos diagramas apresentados e
pelos exercícios comentados em aula. Se ao final você se sentir confiante com o assunto
estudado, passe para a próxima tarefa. Caso contrário, volte e leia integralmente este
Relatório 04 do Passo.

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Pós-Edital 03
Tarefa 23 (principal): Estudar o Relatório 05 do Passo Estratégico. Continuamos com o objetivo

de relembrar/revisar mais conceitos do ICMS na Lei Kandir. Leia o relatório dando bastante
atenção aos diagramas apresentados, assim como aos exercícios comentados no material.
Atenção Especial ao Princípio da Não Cumulatividade. A leitura deste material costuma ser
rápida, mas de elevada importância.
Tarefa 23 (alternativa): Se você está com o tempo bastante restrito para os estudos, no
Relatório 05 do Passo Estratégico veja com bastante atenção os diagramas apresentados e
os exercícios comentados em aula, dando maior ênfase ao Princípio da Não
Cumulatividade. Se ao final você se sentir confiante com o assunto estudado, passe para a
próxima tarefa. Caso contrário, volte e leia integralmente este Relatório 05 do Passo.
Tarefa 24: Estudar o Relatório 06 do Passo Estratégico, dando maior atenção aos pontos que
tratam da Base de Cálculo. A leitura deste material costuma ser rápida, mas de elevada
importância. Façam todos os exercícios apresentados em Aula, lendo com bastante
atenção o comentário das questões que errou ou que teve dúvidas.
Tarefa 25 (principal): Resolver o Simulado de Questões Inéditas apresentado no Relatório 07 do

Passo Estratégico. A seguir, leia o comentário de todas as questões, tanto das que acertou,
como das que errou.
Tarefa 25 (alternativa): Resolver o Simulado de Questões Inéditas apresentado no Relatório 07

do Passo Estratégico. A seguir, leia apenas os comentários das questões que errou e/ou
teve dúvida.
Tarefa 26 (principal): Estudar a primeira parte da Aula 06 (Legislação Específica da Bahia – Parte
02), do Tópico 2 ao Tópico 2.6. Como a aula traz o assunto Base de Cálculo, agora sob a
visão da Lei do ICMS do Estado da Bahia, boa parte dos pontos trazidos já foram vistos na
Lei Kandir, de forma que a leitura desta aula se torna bem mais tranquila e fluida. Atenção
especial às novidades que a Legislação Baiana traz em seu texto, como por exemplo a
forma de calcular o DIFAL no Estado da Bahia, assim como a Base de Cálculo das
Transferências ocorridas dentro do Estado (a Lei Kandir só havia determinado a Base de
Cálculo a ser utilizada nas operações interestaduais).
Tarefa 26 (alternativa): Estudar na primeira parte da Aula 06 (Legislação Específica da Bahia –

Parte 02), apenas os Tópicos 2.3 (Base de Cálculo do DIFAL); 2.5 (Base de Cálculo nas
Transferências) e 2.6 (Base de Cálculo nas Operações com Ausência de Valor). Atenção
especial às novidades que a Legislação Baiana traz em seu texto, como por exemplo a
forma de calcular o DIFAL no Estado da Bahia, assim como a Base de Cálculo das
Transferências ocorridas dentro do Estado (a Lei Kandir só havia determinado a Base de
Cálculo a ser utilizada nas operações interestaduais).

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Pós-Edital 03
Tarefa 27 (principal): Estudar a segunda parte da Aula 06 (Legislação Específica da Bahia – Parte
02), do Tópico 2.7 ao Tópico 3. Como a Aula traz a Lei do ICMS do Estado da Bahia, boa
parte dos pontos aqui trazidos já foram comentados na Lei Kandir, de forma que a leitura
desta aula se torna bem mais tranquila e fluida. Atenção especial às novidades que a
Legislação traz em seu texto, em especial ao Tópico 2.10, o qual apresenta a base de
cálculo do ICMS a ser utilizada nas presunções de entradas e saídas de mercadorias, e ao
tópico 3, que trata das alíquotas do ICMS no Estado da Bahia. Os exercícios serão feitos na
próxima tarefa.
Tarefa 27 (alternativa): Ler apenas os Tópicos 2.10 e 3 da Aula 06 (Legislação Específica da

Bahia – Parte 02). O Tópico 2.10 apresenta a base de cálculo do ICMS a ser utilizada nas
presunções de entradas e saídas de mercadorias, e o tópico 3 trata das alíquotas do ICMS
no Estado da Bahia. Os exercícios serão feitos na próxima tarefa.
Tarefa 28 (principal): Resolver todos os exercícios da Aula 06 (Legislação Específica da Bahia –

Parte 02), inicialmente sem ler os comentários das questões. A seguir, leia o comentário de
todas as questões, tanto das que acertou, como das que errou.
Tarefa 28 (alternativa): Resolver apenas os exercícios de Concurso da Aula 06 (Legislação

Específica da Bahia – Parte 02), inicialmente sem ler os comentários das questões. A
seguir, leia o comentário apenas das questões que errou, ou que teve dúvidas.
Tarefa 29 (principal): Estudar a Aula 07 (Legislação Específica da Bahia – Parte 03). A atenção
especial deve ficar mesmo para os casos de Vedação e Estorno de Crédito e o fundamental
Crédito de Ativo Permanente. Como boa parte dos pontos aqui trazidos já foram
estudados na Lei Kandir, a leitura desta aula se torna bem mais tranquila e fluida. Os
exercícios serão feitos na próxima tarefa.
Tarefa 29 (alternativa): Ler apenas os Tópicos 2.2, 2.3 e 2.4 da Aula 07 (Legislação Específica da
Bahia – Parte 03). O Tópico 2.2 apresenta a dinâmica do Crédito do Ativo Permanente; já
os Tópicos 2.3 e 2.4 apresentam os casos de Vedação e Estorno de Crédito de ICMS,
assuntos que geralmente caem em prova. Os exercícios serão feitos na próxima tarefa.
Tarefa 30 (principal): Resolver todos os exercícios da Aula 07 (Legislação Específica da Bahia –

Parte 03), inicialmente sem ler os comentários das questões. A seguir, leia o comentário de
todas as questões, tanto das que acertou, como das que errou.
Tarefa 30 (alternativa): Resolver apenas os exercícios de Concurso da Aula 07 (Legislação

Específica da Bahia – Parte 03), inicialmente sem ler os comentários das questões. A
seguir, leia o comentário apenas das questões que errou, ou que teve dúvidas.

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Luis Estratégica
PÓS EDITAL)
Auditor
Pós-Edital 03
Auditoria
Curso completo de referência: https://goo.gl/MkNmpe
Passo Estratégico: https://goo.gl/cjowbP
Tarefa 5 (principal): Os assuntos tratados na aula 02 do curso de referência (Planejamento de

auditoria: Plano de auditoria e programas de auditoria. Papéis de trabalho: finalidade,
==123e05==
organização e tipos) representam cerca de 7,7% das questões da FCC para área fiscal de
2016 em diante, ou seja, nível médio de chances de cair na prova para Sefaz-BA.
A parte teórica desta aula é bem curta, contendo vários exercícios. Portanto, os alunos
iniciantes devem ler toda a parte teórica, mas com atenção maior para o tópico
“Documentação de Auditoria”. Faça os exercícios comentados de 1 a 30 e, em seguida, leia
o tópico “Resumo em mapas, esquemas e tópicos”.
Tarefa 5 (alternativa): Quem já tem familiaridade com o tema sobre planejamento e

documentação de auditoria pode ler apenas o tópico “Resumos em mapas, esquemas e
tópicos” e fazer todos os exercícios comentados de 1 a 30. Caso seu resultado seja inferior
a 70%, faça a tarefa 5 principal.
Tarefa 6: Os alunos com acesso ao Passo Estratégico podem complementar o estudo da aula 02
do curso de referência (vista na tarefa anterior) através da aula 01. Resolva as questões
propostas no tópico “3 - Análise das questões” e leia o tópico “Orientações de estudo e
conteúdo”.
Tarefa 7: Vamos fazer uma bateria de exercícios para treinar os assuntos vistos até este ponto
da trilha. Responda todas as questões do seguinte caderno do TEC Concursos:
https://tec.ec/s/QenFw
Tarefa 8: Os alunos que têm acesso ao Passo Estratégico, devem fazer o simulado de questões
inéditas da aula 02 do Passo. Os alunos que não tem acesso ao Passo já efetuaram bateria
de exercícios similar na tarefa 7.

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Luis Estratégica
PÓS EDITAL)
Auditor
Pós-Edital 03
Matemática e Raciocínio Lógico

Curso completo de referência: https://goo.gl/1MLkAF
Passo Estratégico: https://goo.gl/amzSnZ
Tarefa 08 (principal): Estudar toda a aula 06 (Verdades e Mentiras) Aula com pouca teoria, onde
o professor “ataca” diretamente as questões. Logo, para que você entenda este conteúdo
é MUITO IMPORTANTE resolver as questões comentadas. Nesse caso, como não há teoria,
recomendo nos primeiros exercícios acompanhar a resolução das questões junto com a
leitura do comentário. Após fazer isso com um número significativo de exercícios parta
para a resolução dos exercícios comentados sem olhar o comentário, lendo apenas o
comentário ao final da resolução para melhor entender o conteúdo estudado. Resolva as
questões com comentários (fls. 24 até 78).
Obs.: Resolva o quantitativo de questões dentro do tempo que você programou para esta
tarefa, podendo deixar o restante para um momento posterior de revisão da matéria.
Lembre-se que o treino de operações básicas sem o uso de calculadora nos ajuda a
acelerar a resolução das questões.
Caso julgue necessário assista as videoaulas, mas apenas assista se não estiver
conseguindo acompanhar a aula.
Não esqueça de anotar as fórmulas, ou informações úteis das questões comentadas.
Tarefa 08 (alternativa): Caso você já conheça a matéria do aula 06 (Verdades e Mentiras)

resolva metade dos exercícios comentados das fls. 24 até 78. Aproveite para consolidar
mais a matéria com a leitura do comentário após a resolução da questão.
Tarefa 09 (principal): Estudar toda a aula 07 (Orientação Temporal e Calendários). Aula com
pouca teoria, onde o professor “ataca” diretamente as questões. Logo, para que você
entenda este conteúdo é MUITO IMPORTANTE resolver as questões comentadas. Nesse
caso, como não há teoria, recomendo nos primeiros exercícios acompanhar a resolução
das questões junto com a leitura do comentário. Após fazer isso com um número
significativo de exercícios parta para a resolução dos exercícios comentados sem olhar o
comentário, lendo apenas o comentário ao final da resolução para melhor entender o
conteúdo estudado. Resolva as questões com comentários (fls. 17 até 29).

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Luis Estratégica
PÓS EDITAL)
Auditor
Pós-Edital 03
Tarefa 09 (alternativa): Caso você já tenha estudado a matéria da aula 07 (Orientação Temporal
e Calendários) resolva metade das questões comentadas das folhas 17 até 29. Para
reforçar o seu entendimento leia o comentário da questão após resolvê-la.
Tarefa 10 (principal): Estudar toda a aula 08 (Orientação Espacial). Aula com pouca teoria, onde
o professor “ataca” diretamente as questões. Logo, para que você entenda este conteúdo
é MUITO IMPORTANTE resolver as questões comentadas. Nesse caso, como não há teoria,
recomendo nos primeiros exercícios acompanhar a resolução das questões junto com a
leitura do comentário. Após fazer isso com um número significativo de exercícios parta
para a resolução dos exercícios comentados sem olhar o comentário, lendo apenas o
comentário ao final da resolução para melhor entender o conteúdo estudado. Resolva as
questões com comentários (fls. 18 até 55).
Tarefa 10 (alternativa): Caso você já tenha estudado a matéria da aula 08 (Orientação Espacial)
resolva metade das questões comentadas das folhas 18 até 55. Para reforçar o seu
entendimento leia o comentário da questão após resolvê-la.
Estatística Aplicada
Curso completo de referência: https://goo.gl/DhGLGj
Passo Estratégico: https://goo.gl/kLo7ut
Trilha de Disciplina: Como as aulas iniciais do curso de Estatística Aplicada são iguais as do curso
de Estatística, vamos seguir este curso através das tarefas do quadro de Estatística. Assim
que o conteúdo for específico de Estatística Aplicada seguiremos com as tarefas deste
quadro.

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Luis Estratégica
PÓS EDITAL)
Auditor
Pós-Edital 03
Noções de Informática
Curso completo de referência: https://goo.gl/5s7pUH
Passo Estratégico: https://goo.gl/1MF8Am
Tarefa 5 (principal): Hora de fazermos uma bateria de exercício para revisão, resolva todos os
exercícios da FCC existentes nas listas de exercícios e nos exercícios comentados das aulas
00 e 01.
Tarefa 5 (alternativa): Quem possui acesso ao TEC, deve resolver a seguinte bateria de
ttps://tec.ec/s/Qesyj
exercícios: h
Tarefa 6 (principal): O tema banco de dados deverá ter grande peso nessa prova, sendo
historicamente o tema mais cobrado pela banca nas provas de TI, com quase 17% do total
de questões, segundo análise existente no Passo Estratégico Noções de Informática para
SEFAZ-BA (Auditor – Administração Tributária) - Pós-Edital, Aula Extra.
Então, se você está começando, recomendo uma leitura atenta da aula 03 do curso de
referência, prestando atenção aos conceitos apresentados na aula, principalmente nas
Características, Transações e Projetos de Banco de Dados. Em seguida resolva os exercícios
comentados. Tente responder as questões antes de ler os comentários.
Tarefa 6 (alternativa): Na aula 03 relembre os conceitos de Transações e Projetos de Banco de

Dados. Em seguida resolva todos os exercícios comentados, tentando sempre responder as
questões antes de ler os comentários.
Discursiva
Curso completo de referência: https://goo.gl/XaGsEM

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Luis Estratégica
PÓS EDITAL)
Auditor
Pós-Edital 03
Tarefa 3: Estude com muita atenção toda a aula 02 do curso (Cuidados ao redigir o texto). Nesta
aula o professor esclarece várias dúvidas que os alunos têm quanto aos aspectos da
apresentação do texto. Qual tipo de letra posso usar? Preciso colocar um título? Cuidados
ao terminar uma linha e continuar na próxima. Uso do rascunho. Como devo rasurar?
1. As Trilhas Estratégicas são meras sugestões de estudo com base em determinado objetivo (área
de concurso, concurso específico ou perfil). O aluno deve ficar livre para que possa segui-la à risca
ou fazer adaptações para o seu próprio estilo e rotina de estudo.
2. Os professores do Estratégia, ao elaborarem os seus materiais, possuem o objetivo de ensinar
todo o conteúdo exigido pelo edital programático do concurso, além de estabelecer uma
sequência ideal de estudo do ponto de vista pedagógico e considerando que o aluno terá tempo
de estudar todo o seu material.
3. Já os coaches, ao elaborarem as Trilhas Estratégicas, possuem o objetivo de fazer o aluno estudar
o conteúdo de acordo com custo x benefício, porém muitas vezes fugindo da recomendação
didática de estudo proposta pelos professores para que os alunos possam fazer um estudo
direcionado.
4. Como dizemos sempre: o ideal é estudar todos os assuntos, revisar tudo, fazer muitos exercícios de
tudo e chegar na prova bom em todos os assuntos também. Entretanto, são poucos aqueles
alunos que dispõem de tempo para isso!
5. Nosso objetivo aqui é sugerir uma sequência de estudos baseada na experiência de coaches
aprovados em diversos concursos para que possamos dar orientações e maiores chances de
aprovação aos alunos.
Futuros Auditores Fiscais da Sefaz BA – Área de Administração Tributária, vamos ficando por aqui!
Agora é com você!
Aguardamos todos nossos assinantes lá no Telegram.
Arthur Fontes
Instagram: coacharthurfontes

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Luis Estratégica
PÓS EDITAL)
Auditor
Pós-Edital 03
Coach Estratégia Concursos

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Curso 87621 Trilha Estrategica Sefaz Bahia Pos Edital 03 v2

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Livro Eletrônico

Trilha Estratégica SEFAZ-Bahia Pós-Edital 03

Trilha Estratégica p/ SEFAZ-BA (Auditor Fiscal - Administração

10208430717 - PEDRO HENRIQUE JAPUR DUARTE TAVARES

impossível ou muito difícil de se executar.

DÚVIDAS MAIS FREQUENTES

Trilha Estratégica p/ SEFAZ-BA (Auditor Fiscal - Administração Tributária) Pós-Edital 1

TRILHA ESTRATÉGIA 03 (SEFAZ BA – ÁREA ADMINISTRAÇÃO TRIBUTÁRIA – 2019)

Nesta Trilha 03, vamos estudar as disciplinas abaixo:

Trilha Estratégica p/ SEFAZ-BA (Auditor Fiscal - Administração Tributária) Pós-Edital

Passo Estratégico: ​https://goo.gl/9pua5x

Trilha Estratégica p/ SEFAZ-BA (Auditor Fiscal - Administração Tributária) Pós-Edital

Passo Estratégico: ​https://goo.gl/hBFnA6

Trilha Estratégica p/ SEFAZ-BA (Auditor Fiscal - Administração Tributária) Pós-Edital

Trilha Estratégica p/ SEFAZ-BA (Auditor Fiscal - Administração Tributária) Pós-Edital

Tarefa 25 (principal): Estudo da ​aula 06 do curso de referência (Poder Legislativo), exceto do

Tarefa 25 (alternativa): Os alunos mais experientes podem complementar o estudo da tarefa 24

Passo Estratégico: ​https://goo.gl/vtkjHf

Trilha Estratégica p/ SEFAZ-BA (Auditor Fiscal - Administração Tributária) Pós-Edital

Curso completo de referência: ​https://goo.gl/pg4acA

Passo Estratégico: ​https://goo.gl/wRqYxQ

Tarefa 07 (alternativa): ​Leia o resumo da página 66 até 70 e resolva todos os exercícios

Tarefa 09 (principal): ​Estudar toda a ​aula 04 ​(Legislação Tributária, Vigência da Legislação

Tarefa 10: ​HORA DE REVISAR!!!! Resolver o caderno do TEC: ​https://tec.ec/s/QeoKq

Trilha Estratégica p/ SEFAZ-BA (Auditor Fiscal - Administração Tributária) Pós-Edital

Passo Estratégico: ​https://goo.gl/99R5fT

Tarefa 13 (principal): A ​aula 05 do curso de referência ​trata dos ajustes, classificações e

Tarefa 14 (principal): ​A ​aula 06 do curso de referência ​é uma continuação dos ajustes,

Trilha Estratégica p/ SEFAZ-BA (Auditor Fiscal - Administração Tributária) Pós-Edital

Noções de Igualdade Racial e de Gênero

Passo Estratégico: ​https://goo.gl/AjxMH2

Trilha Estratégica p/ SEFAZ-BA (Auditor Fiscal - Administração Tributária) Pós-Edital

“Art. 140 - ​Injuriar ​alguém, ofendendo-lhe a ​dignidade ou o decoro​:

Percebam que temos 4 situações distintas:

Trilha Estratégica p/ SEFAZ-BA (Auditor Fiscal - Administração Tributária) Pós-Edital

Passo Estratégico: ​https://goo.gl/yngWnA

Passo Estratégico: ​https://goo.gl/A9axHr

Tarefa 22 (principal): ​Estudar o ​Relatório 04 do Passo Estratégico​. Mais uma excelente

Trilha Estratégica p/ SEFAZ-BA (Auditor Fiscal - Administração Tributária) Pós-Edital

Tarefa 23 (principal): Estudar o ​Relatório 05 do Passo Estratégico​. Continuamos com o objetivo

Tarefa 25 (principal): ​Resolver o Simulado de Questões Inéditas apresentado no ​Relatório 07 do

Tarefa 25 (alternativa): Resolver o Simulado de Questões Inéditas apresentado no Relatório 07

Tarefa 26 (alternativa): ​Estudar na primeira parte da Aula 06 (Legislação Específica da Bahia –

Trilha Estratégica p/ SEFAZ-BA (Auditor Fiscal - Administração Tributária) Pós-Edital

Tarefa 27 (alternativa): ​Ler apenas os Tópicos 2.10 e 3 da Aula 06 (Legislação Específica da

Tarefa 28 (principal): ​Resolver todos os exercícios da ​Aula 06 (Legislação Específica da Bahia –

Tarefa 28 (alternativa): ​Resolver apenas os exercícios de Concurso da Aula 06 (Legislação

Tarefa 30 (principal): ​Resolver todos os exercícios da ​Aula 07 (Legislação Específica da Bahia –

Tarefa 30 (alternativa): ​Resolver apenas os exercícios de Concurso da Aula 07 (Legislação

Trilha Estratégica p/ SEFAZ-BA (Auditor Fiscal - Administração Tributária) Pós-Edital

Passo Estratégico: ​https://goo.gl/cjowbP

Tarefa 5 (principal): ​Os assuntos tratados na ​aula 02 do curso de referência ​(Planejamento de

Tarefa 5 (alternativa): Quem já tem ​familiaridade com o tema ​sobre planejamento e

Trilha Estratégica p/ SEFAZ-BA (Auditor Fiscal - Administração Tributária) Pós-Edital

Matemática e Raciocínio Lógico

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Tarefa 08 (alternativa): ​Caso você já conheça a matéria do aula 06 (Verdades e Mentiras)

Trilha Estratégica p/ SEFAZ-BA (Auditor Fiscal - Administração Tributária) Pós-Edital

Passo Estratégico: ​https://goo.gl/kLo7ut

Trilha Estratégica p/ SEFAZ-BA (Auditor Fiscal - Administração Tributária) Pós-Edital

Passo Estratégico: ​https://goo.gl/1MF8Am

Tarefa 6 (alternativa): Na aula 03 relembre os conceitos de Transações e Projetos de Banco de

Passo Estratégico: https://goo.gl/9pua5x

Passo Estratégico: https://goo.gl/hBFnA6

Tarefa 25 (principal): Estudo da aula 06 do curso de referência (Poder Legislativo), exceto do

Passo Estratégico: https://goo.gl/vtkjHf

Curso completo de referência: https://goo.gl/pg4acA

Passo Estratégico: https://goo.gl/wRqYxQ

Tarefa 07 (alternativa): Leia o resumo da página 66 até 70 e resolva todos os exercícios

Tarefa 09 (principal): Estudar toda a aula 04 (Legislação Tributária, Vigência da Legislação

Tarefa 10: HORA DE REVISAR!!!! Resolver o caderno do TEC: https://tec.ec/s/QeoKq

Passo Estratégico: https://goo.gl/99R5fT

Tarefa 13 (principal): A aula 05 do curso de referência trata dos ajustes, classificações e

Tarefa 14 (principal): A aula 06 do curso de referência é uma continuação dos ajustes,

Passo Estratégico: https://goo.gl/AjxMH2

“Art. 140 - Injuriar alguém, ofendendo-lhe a dignidade ou o decoro:

Passo Estratégico: https://goo.gl/yngWnA

Passo Estratégico: https://goo.gl/A9axHr

Tarefa 22 (principal): Estudar o Relatório 04 do Passo Estratégico. Mais uma excelente

Tarefa 23 (principal): Estudar o Relatório 05 do Passo Estratégico. Continuamos com o objetivo

Tarefa 25 (principal): Resolver o Simulado de Questões Inéditas apresentado no Relatório 07 do

Tarefa 26 (alternativa): Estudar na primeira parte da Aula 06 (Legislação Específica da Bahia –

Tarefa 27 (alternativa): Ler apenas os Tópicos 2.10 e 3 da Aula 06 (Legislação Específica da

Tarefa 28 (principal): Resolver todos os exercícios da Aula 06 (Legislação Específica da Bahia –

Tarefa 28 (alternativa): Resolver apenas os exercícios de Concurso da Aula 06 (Legislação

Tarefa 30 (principal): Resolver todos os exercícios da Aula 07 (Legislação Específica da Bahia –

Tarefa 30 (alternativa): Resolver apenas os exercícios de Concurso da Aula 07 (Legislação

Passo Estratégico: https://goo.gl/cjowbP

Tarefa 5 (principal): Os assuntos tratados na aula 02 do curso de referência (Planejamento de

Tarefa 5 (alternativa): Quem já tem familiaridade com o tema sobre planejamento e

Passo Estratégico: https://goo.gl/amzSnZ

Tarefa 08 (alternativa): Caso você já conheça a matéria do aula 06 (Verdades e Mentiras)

Passo Estratégico: https://goo.gl/kLo7ut

Passo Estratégico: https://goo.gl/1MF8Am