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PÓS EDITAL
TAREFA 1
Noções de Planejamento, Orçamento e Finanças Públicas
Link: https://www.estrategiaconcursos.com.br/app/dashboard/cursos/230855/aulas/
Como já estamos com alunos mais intermediários e que provavelmente já viram esse assunto,
realizaremos uma breve revisão da aula através do seu resumo ou pelo do professor.
Após, resolva as questões 01 a 67 (pares) através da lista sem comentários ao final do PDF,
recorrendo ao comentário do professor naquelas que errar ou ficar em dúvida.
Abaixo, deixamos algumas dicas para que está há muito tempo sem ver o conteúdo.
Começaremos, de fato, o estudo de nossa matéria pela leitura do trecho do artigo 165 da
Constituição Federal. Decore que as leis orçamentárias são de iniciativa do PODER EXECUTIVO.
Neste início, o professor faz uma introdução à matéria, é interessante a leitura para se familiarizar
com os conceitos de PPA, LDO e LOA, que são essenciais para a compreensão da matéria e
resolução de exercícios.
Atenção ao prazo de vigência do PPA, que é de 4 anos, mas não coincide com o mandato do
chefe do executivo. Decore o quadro resumo sobre encaminhamento e devolução do PPA.
Importante saber que cada Estado, cada Município e o Distrito Federal também têm seus
próprios PPAs, LDOs e LOAs.
O assunto Planos e Programas Nacionais, Regionais e Setoriais não é muito cobrado em
provas, mas é interessante ao aluno entender que os planos e programas nacionais, regionais e
setoriais, ainda que de duração superior, devem ser elaborados em consonância com o PPA.
Leia com atenção o tópico sobre a Lei de Diretrizes Orçamentárias. O quadro resumo que
trata sobre a lei de diretrizes orçamentárias é muito importante e ajudará na resolução de
diversas questões de prova. Decore que a LDO é o elo entre o PPA e a LOA.
Perceba que o orçamento de investimentos das estatais engloba apenas aquelas em que a
União, direta ou indiretamente, detenha a maioria do capital social com direito a voto, ou seja,
controladas pela União.
O quadro “Fique Atento”, que expõe uma diferença entre órgãos e entidades vinculados e
não vinculados, já foi alvo de cobrança em provas. Com isso, fique realmente atento!
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Para consolidar a aprendizagem dos assuntos estudados na Aula, vamos fazer essa bateria de
questões no SQ:
Link: http://questo.es/bq2j4u
Procure resolver as questões de forma proativa: antes de marcar o gabarito, fale para você
mesmo a justificativa pela sua resposta. Isso vai ajudá-lo demasiadamente a se apropriar do
conteúdo. Depois leia os comentários do professor. Se houver tempo e considerar necessário,
retorne ao seu material e faça uma revisão dos assuntos com maiores dificuldades. Você
poderá utilizar também o Passo Estratégico de revisão sobre o assunto ou o PDF com
Marcações dos Aprovados.
TAREFA 3
Noções de Planejamento, Orçamento e Finanças Públicas
Link: https://www.estrategiaconcursos.com.br/app/dashboard/cursos/230855/aulas/
Como já estamos com alunos mais intermediários e que provavelmente já viram esse assunto,
realizaremos uma breve revisão da aula através do seu resumo ou pelo do professor.
Após, resolva as questões 01 a 80 (pares) através da lista sem comentários ao final do PDF,
recorrendo ao comentário do professor naquelas que errar ou ficar em dúvida.
Abaixo, deixamos algumas dicas para que está há muito tempo sem ver o conteúdo.
O tema desta aula é PRINCÍPIOS ORÇAMENTÁRIOS. Trata-se de uma parte da matéria com
razoável custo-benefício, por ser um tema relativamente fácil e enxuto, que lhe pode garantir
importantíssimos pontos na prova.
Atenção aos quadros que tratam sobre o princípio da universalidade, em especial ao trecho:
“inclusive as de operações de crédito autorizadas em lei” e aos tipos de orçamentos.
Seguindo adiante, tenha bastante atenção com relação à diferença entre princípio da unidade
e princípio da totalidade.
Mais adiante, o professor apresenta um quadro resumo sobre o princípio da especificação que
concentra o que é mais relevante sobre tal princípio. Tenha atenção especial às exceções
apresentadas.
As ressalvas constitucionais ao princípio da não afetação (ou não vinculação) de receitas são
de suma importância e devem ser decoradas. Os quadros esquematizados ajudarão bastante
nisso.
O princípio da proibição do estorno costuma ser cobrado com frequência em provas. Decore o
quadro que trata do tema.
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Para consolidar a aprendizagem dos assuntos estudados na Aula, vamos fazer essa bateria de
questões no SQ:
Link: http://questo.es/7zr97j
Procure resolver as questões de forma proativa: antes de marcar o gabarito, fale para você
mesmo a justificativa pela sua resposta. Isso vai ajudá-lo demasiadamente a se apropriar do
conteúdo. Depois leia os comentários do professor. Se houver tempo e considerar necessário,
retorne ao seu material e faça uma revisão dos assuntos com maiores dificuldades. Você
poderá utilizar também o Passo Estratégico de revisão sobre o assunto ou o PDF com
Marcações dos Aprovados.
TAREFA 5
Noções de Planejamento, Orçamento e Finanças Públicas
Link: https://www.estrategiaconcursos.com.br/app/dashboard/cursos/230855/aulas/
Como já estamos com alunos mais intermediários e que provavelmente já viram esse assunto,
realizaremos uma breve revisão da aula através do seu resumo ou pelo do professor.
Após, resolva as questões 01 a 50 (pares) da primeira lista e todas das outras duas listas,
recorrendo ao comentário do professor naquelas que errar ou ficar em dúvida.
Abaixo, deixamos algumas dicas para que está há muito tempo sem ver o conteúdo.
Daremos início ao estudo da aula 02, que trata dos CRÉDITOS ADICIONAIS, tema de relevância
alta em nossa disciplina. Vamos em frente em busca de dominar mais este assunto!
O professor inicia o tema com uma breve introdução que procura contextualizar a necessidade
dos créditos adicionais. Não há necessidade de uma leitura demorada nessa parte, mas é
importante compreender a definição de créditos adicionais, a diferença entre eles e os créditos
ordinários, os tipos (suplementares, especiais e extraordinários) e como são apreciados pelo
legislativo.
Leia os enunciados e estude os comentários das questões apresentadas ao longo da teoria para
ter uma ideia da abordagem do tema em provas.
Atenção ao quadro que trata sobre créditos suplementares, principalmente ao fato de serem
autorizados por lei e exceção ao princípio da exclusividade.
No tópico Créditos Especiais, leia com atenção suas características, e destaque o quadro que
resume bem os pontos com maior incidência nas provas.
Em seguida, no tópico sobre Fontes para Abertura de Créditos Adicionais, atente-se aos
quadros em que o professor explica os conceitos de “superávit financeiro” e “excesso de
arrecadação”. Destaque em seu material os tipos de recursos disponíveis que podem ser usados
para a abertura de créditos suplementares e especiais>
No tópico Vedações constitucionais em matéria orçamentária, leia o caput, incisos e
parágrafos do art. 167 da CF/98 por completo e depois os releia através da aula de forma mais
rápida tirando eventuais dúvidas com os comentários do professor. Os pontos destacados nos
quadros que ele coloca são mais importantes. Ressaltam-se a “regra de ouro” e sua ressalva,
bastantes cobradas em provas.
Sobre o tema despesas com pessoal na constituição, inicialmente leia o art. 169 da CF/98.
Atenção à jurisprudência do STF sobre a exceção a prévia dotação orçamentária quando para
recomposição salarial em virtude da inflação.
Atenção! As providências que deverão ser tomadas para cumprimento dos limites
estabelecidos neste artigo são muito importantes.
TAREFA 6
Noções de Planejamento, Orçamento e Finanças Públicas
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Para consolidar a aprendizagem dos assuntos estudados na Aula, vamos fazer essa bateria de
questões no SQ:
Link: http://questo.es/t9jtah
Procure resolver as questões de forma proativa: antes de marcar o gabarito, fale para você
mesmo a justificativa pela sua resposta. Isso vai ajudá-lo demasiadamente a se apropriar do
conteúdo. Depois leia os comentários do professor. Se houver tempo e considerar necessário,
retorne ao seu material e faça uma revisão dos assuntos com maiores dificuldades. Você
poderá utilizar também o Passo Estratégico de revisão sobre o assunto ou o PDF com
Marcações dos Aprovados.