FACULDADE ADVENTISTA PARANAENSE

Instituição Adventista Sul Brasileira de Educação

Caixa Postal 28 – CEP 87.130-000 – Ivatuba - PR
CNPJ 76.726.884/0003-90 –Tel./Fax (0xx44) 3236-8000

SEMESTRE / ANO
PLANO DE ENSINO 2º/2023
Curso: Teologia
Disciplina: Missão Integral
Carga Teórica AEIP Prática Total Turma Período
Horária 29h 7h 2 38h 4° 7°
Professor(a): Natal Gardino Titulação: Doutor
Coordenador(a) do Curso: Titulação:

1) CONTEXTUALIZAÇÃO DA DISCIPLINA:
A disciplina proporciona ao aluno o conhecimento dos fundamentos bíblico-teológicos de missão
integral no Antigo e Novo testamentos.

2) EMENTA:
A disciplina tem como objetivo oferecer uma reflexão bíblica/teológica visando definir com clareza
a missão integral da igreja no mundo.

3) OBJETIVOS:
1. Descobrir os fundamentos bíblico-teológicos para a missão e crescimento integral da igreja;
2. Identificar os principais defensores e propagadores do Movimento de Missão Integral no
Congresso de Lausane;
3. Descobrir o grau de presença e compromisso da IASD com a missão integral;
4. Conhecer e resgatar a teologia bíblica de missão e crescimento integral da igreja.

4) FORMA DE INTEGRAÇÃO DA DISCIPLINA COM A FILOSOFIA INSTITUCIONAL

Levar o aluno, ao terminar seus estudos, a internalizar voluntariamente a visão da missão integral
orientada para os objetivos espirituais da comunidade cristã a que pertence.

5) CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
1. Origem e História do Movimento de Missão Integral;
2. Missão Integral e Crescimento de Igreja segundo Orlando Costas;
3. Fundamentos Bíblicos-Teológicos de Missão Integral;
4. Análise da Grande Comissão nas suas Cinco Dimensões;
5. A IASD e a Missão Integral;
6. Missão Integral e os Grandes Desafios Mundiais;
7. Projetos de Missão Integral no Contexto Brasileiro

6) METODOLOGIA DE TRABALHO DO PROFESSOR NA DISCIPLINA:

1. Aulas expositivas pelo docente;
2. Diálogo e discussão entre docente e alunos;
3. Atividades em grupos – leituras e discussão;
4. Filme e elaboração de projeto prático de Missão Integral – apresentação em classe.

7) AVALIAÇÃO E CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DA DISCIPLINA NO CURSO:

1. Trabalho em Grupos de 3 pessoas – (2,0 pontos) PACTO DE LAUSANE. Postar no Moodle em
formato Word, de 4 a 6 páginas. Até 27 de Outubro.
2. Leitura do livro Beneficência Social (1,5 ponto) apresentar resenha (modelo do SALT). Até
23 de novembro.
3. Leitura de + 50 páginas à escolha do aluno – da bibliografia básica e/ou complementar –
(1,5 ponto) apresentar resenha (modelo do SALT) até 23 de novembro.
4. Avaliação parcial. 2,0 pontos. 06 de outubro.
5. Avaliação final. 3,0 pontos. 08 de dezembro.

8) BIBLIOGRAFIA BÁSICA DA DISCIPLINA NO CURSO:

PADILLA, C. René. Missão Integral: O reino de Deus e a igreja. Viçosa, MG: Editora
Ultimato,2014.

WHITE, Ellen G. Beneficência social. Tatuí, SP: Casa Publicadora Brasileira, 2012.

XAVIER, Erico T. Teologia de Missão Integral nas Práxis Evangélicas na América

Latina. Londrina, PR: Editora Descoberta, 2011.

9) BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR DA DISCIPLINA NO CURSO:

BARRO, Jorge H. Missão para a cidade. Londrina, PR: Editora Descoberta, 2012.

BARRO, Jorge H. Guia prático de missão integral. Londrina: Editora Descoberta,

2013.

GETZ, Gene. Igreja: forma e essência, o corpo de Cristo pelo ângulo das Escrituras,
da história e da cultura. Márcio Loureiro Redondo, trad. São Paulo: Vida Nova, 1994.
SANCHES, Regina F. Teologia da missão integral: história e método da teologia
Latino-americana. Tatuapé, SP: Editora Reflexão, 2009.

XAVIER, Erico T. Orlando Costas: Desafios para a Igreja na América Latina. Santo
André, SP: Editora Academia Cristã, 2014.
10) CRONOGRAMA DO PLANO DE ENSINO: (EM ANEXO)

____________________________________
Natal Gardino
Professor(a) da Disciplina

_______________________
Flávio
Coordenador(a) do Curso

CURSO: Teologia
DISCIPLINA: Missão Integral
PROFESSOR(A): Erico Tadeu Xavier
MÊS/ DATA OBJETIVOS ESPECÍFICOS
AGOSTO
Ter uma visão panorâmica da
11 disciplina e dos métodos de
avaliação.
Conhecer os fundamentos
bíblicos para a Missão Integral.
18
Analisar o método de Cristo.
Reconhecer a amplitude da
25 grande comissão, que trata do
Evangelho Integral.
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CRONOGRAMA DO PLANO DE ENSINO
CONTEÚDO ESTRATÉGIAS DE ENSINO MÉTODO
Introdução à disciplina e apresentação Preleções expositivas e Projeção de planilhas e
dos métodos de ensino e de avaliação. dialogadas. documentos na tela.
WHITE, Ellen G.
Fundamentos bíblico-teológicos de
Preleções expositivas e Beneficência social. Tatuí,
Missão Integral.
dialogadas. SP: Casa Publicadora
O método de Cristo: Encarnacional.
Brasileira, 2012.
Análise da Grande Comissão nas suas 5
Preleções expositivas e
dimensões. Bíblia.
dialogadas.
O Evangelho Integral.
SETEMBRO
Descobrir a necessidade de
variar os métodos para alcançar
01
diferentes públicos, os quais
têm diferentes necessidades.
Analisar a missão da IASD
08 dentro da perspectiva de uma
missão integral
Conhecer os conceitos de
15 Missão Integral no trabalho de
Orlando Costas.
Compreender a influência de
22 René Padilha e o significado do
pacto de Lausanne.
29 Semana de Colheita.
OUTUBRO
06 Avaliação 1
13 Apreciar os métodos de
diferentes pastores adventistas
Pescadores de homens.
Métodos diferentes para pessoas
diferentes.
A IASD e a Missão Integral.
O legado de Orlando Costas sobre
Missão Integral.
A influência de René Padilla e o Pacto
de Lausanne.
Pregações e visitações aos
membros e interessados na
Realização de trabalho evangelístico
Avaliação 1
Pastores adventistas que produzem
material sobre Missão Integral:
WHITE, Ellen G.
Preleções expositivas e Evangelismo. Tatuí, SP:
dialogadas. Casa Publicadora Brasileira,
2006.
XAVIER, E. T. Teologia
de Missão Integral nas
Preleções expositivas e Práxis Evangélicas na
dialogadas. América Latina.
Londrina, PR: Editora
Descoberta, 2011.
XAVIER, E. T. Orlando
Costas: Desafios para a
Preleções expositivas e
Igreja na América Latina.
dialogadas.
Santo André, SP: Academia
Cristã, 2015.
XAVIER, E. T. Teologia
de Missão Integral nas
Preleções expositivas e Práxis Evangélicas na
dialogadas. América Latina.
Londrina, PR: Editora
Descoberta, 2011.
igreja direcionada pela Atividade externa.
coordenação da prática
pastoral do SALT-IAP.
Material impresso entregue
Prova escrita.
em sala.
Preleções expositivas e XAVIER, E. T. Teologia
dialogadas. de Missão Integral nas

em relação à Missão Integral em
um mundo Pós-Moderno.
Identificar o caráter e as
20 estratégias de uma igreja
missional
Identificar o caráter e as
27 estratégias de uma igreja
missional
NOVEMBRO
Reconhecer a importância dos
03 Pequenos Grupos quando são
bem dirigidos.
Descobrir maneiras de envolver
10 a igreja e treiná-la para viver um
Evangelho Integral.
Descobrir maneiras de envolver
17 a igreja e treiná-la para viver um
Evangelho Integral.
Práxis Evangélicas na
Érico T. Xavier
América Latina.
Russell Burrill
Londrina, PR: Editora
Miroslav Pujic
Descoberta, 2011.
BARRO, Jorge H. Guia
prático de missão
Preleções expositivas e
Igrejas Missionais: Estratégias integral. Londrina:
dialogadas.
Editora Descoberta,
2013.
BURRILL, R. Discípulos
Preleções expositivas e Modernos: O Desafio de
Igrejas Missionais: Estratégias.
dialogadas. Cristo para cada membro
da Igreja.
BURRILL, R. Discípulos
Preleções expositivas e Modernos: O Desafio de
A Importância dos Pequenos Grupos
dialogadas. Cristo para cada membro da
Igreja.
GARDINO, N. A Strategy for
Planting Missional Churches
to Include and Disciple the
Preleções expositivas e
Envolvendo e treinando a igreja. Postmodern People in the
dialogadas.
South of Brazil. Dissertação
Doutoral. Andrews University,
2016.
GARDINO, N. A Strategy for
Planting Missional Churches
to Include and Disciple the
Preleções expositivas e
Envolvendo e treinando a igreja. Postmodern People in the
dialogadas.
South of Brazil. Dissertação
Doutoral. Andrews University,
2016.
 WHITE, Ellen G.
Reconhecer a necessidade de
Praticando Missão Integral na vida Preleções expositivas e Beneficência social. Tatuí,
24 viver a Missão Integral no dia a
real. dialogadas. SP: Casa Publicadora
dia.
Brasileira, 2012.

DEZEMBRO
Preleções expositivas e
01 Conclusão da disciplina. Exposição final. Notas de sala de aula.
dialogadas.
Material impresso entregue
08 Avaliação Final Avaliação Final. Prova escrita
em sala.

______________________________ _____________________________
Erico Tadeu Xavier _
Professor(a) da Disciplina Leonardo Nunes
Coordenador(a) do Curso