9º Simulado Enem 2023

SIMULADO
9º SIMULADO ENEM 2023 - 1º DIA
Questão 1/90
INGLÊS
Of the Ten Best Universities in Latin America, Three Are Brazilian
USP, Unicamp and UFRJ are the best evaluated in the country and those that concentrate more scientific production
Among the ten best universities in Latin America, three are Brazilian public education institutions. The ranking released by the British consultancy
QS (Quacquarelli Symonds) evaluated USP, Unicamp and UFRJ as the most prestigious in the country.
The survey, published annually, evaluated 410 educational institutions from 20 countries in the region. The ranking is led, as in the previous year, by
the Pontifical Catholic University of Chile. USP appears in second place, Unicamp, in fifth, and UFRJ, in ninth. Among the 100 best universities, 25
are Brazilian - 22 are public institutions, and only three are private.
Despite the good evaluation of Brazilian institutions, those responsible for the ranking, as in previous years, warn about the improvement of
investments and universities' prestige in the country. “Although Brazil continues to be the regional leader in higher education from a research
perspective, its prevalence has decreased,” said Ben Sowter, director of research at QS.
Disponível em: https://www1.folha.uol.com.br/internacional/en/culture/2020/11/of-the-ten-best-universities-in-latin-america-three-are-brazilian.shtml (adaptado). Acesso em 13/05/2021.
Em relação ao ranking de universidades da América Latina feito pela QS, a notícia da Folha de São Paulo informa que
ESPANHOL
Ojalá Que Llueva Café
Juan Luis Guerra
Ojalá que llueva café en el campo

Que caiga un aguacero de yuca y té
Del cielo una jarina de queso blanco
Y al sur una montaña de berro y miel
Oh, oh, oh, oh, oh
Ojalá que llueva café
Ojalá que llueva café en el campo
Peinar um alto cerro e trigo y mapuey
Bajar por la colina de arroz graneado
Y continua el arado com tu querer
Oh, oh, oh, oh, oh
Ojalá el otoño en vez de hojas secas
Vistan mi cosecha de pitisale
Sembra una llanura de batata y fresas
Ojala que llueva café (...)
Disponível em: https://m.letras.mus.br/juan-luis-guerra/163420/traducao.html. (Adaptado). Acesso em: 18/05/2021.
As metáforas da música revelam o maior desejo do eu lírico que é
A INGLÊS
das 100 universidades do ranking, 25 são universidades públicas brasileiras.
ESPANHOL
beber café e levar para as pessoas necessitadas.
B INGLÊS
todas as universidades brasileiras que estão nas 100 melhores são públicas.
ESPANHOL
comer queijo branco, mel e agrião.
C INGLÊS
das brasileiras, apenas USP, Unicamp e UFRJ foram listadas no ranking.
ESPANHOL
tomar o café mais incrível do país.
CONTROLE: 6080933556470a90bc2cdab4f0cde60a06aa369390c3d880c97de73d78604637559987f0ede50d21eb2d476d8e354db141142aaf39faf63d75d8dc8c9fc244d6f1fd215866a3782ae72314cf5da27327c276f9cab061c352c0993484505d823731b9cd5d73be5511a5cd6c5b3514abbbe79e39649a712cacd7a94c52985d5b8baac3834545608c1480e0111e0baf4f459274832087756b3ad989bc36d0aac43d
SIMULADO
D INGLÊS
22 das 25 universidades brasileiras que estão no ranking são públicas.
ESPANHOL
ver a fartura na colheita.
E INGLÊS
todas as universidades líderes do ranking são instituições brasileiras.
ESPANHOL
comer muito.
SIMULADO
Questão 2/90
INGLÊS
Disponível em: http://www.buyerbehaviour.org/2012/10/ Acesso em: 15/05/2021.
Tirinhas são narrativas muitas vezes produzidas com o intuito de satirizar comportamentos humanos e assim oportunizam a reflexão sobre
nossas próprias atitudes.
Nessa tirinha, o diálogo entre os personagens evidencia
ESPANHOL
Argentina mete presión a Colombia: ‘podemos organizar toda la Copa’
Por: Redacción Futbolred 18 de mayo 2021 , 10:39 a. m.
En una reciente entrevista para Radio 10, el presidente de Argentina, Alberto Fernández, destacó que su país está en la capacidad de organizar
toda la Copa América, cumpliendo con los protocolos que exige Conmebol por el Covid-19. La grave situación que afronta Colombia, con un Paro
Nacional que completa 21 días, ha puesto sobre la mesa la posibilidad que el país se baje como sede.
Disponível em: https://www.futbolred.com/copa-america-2020-argentina-colombia/copa-america-alberto-fernandez-presidente-de-argentina-dicen-que-pueden-organizar-en-solitario-136346. (Adaptado).
Acesso em: 18/05/2021.
O texto revela que
SIMULADO
A INGLÊS
o modo de consumo que relaciona a identidade do indivíduo à marca que ele usa.
ESPANHOL
Argentina possui condições de organizar a Copa América sozinha.
B INGLÊS
o consumismo do personagem, insatisfeito com a quantidade de roupas que tem.
ESPANHOL
Chile e Argentina não possuem condições de sediar a Copa América.
C INGLÊS
a falta de vontade do personagem de se adequar aos padrões de consumo atuais.
ESPANHOL
Conmebol disse que os países latinos não poderão ser sede da Copa América.
D INGLÊS
a forma como a moda e os diferentes estilos podem expressar a personalidade.
ESPANHOL
Argentina não poderá sediar sozinha a Copa América.
E INGLÊS
o amadurecimento do personagem, que não quer mais utilizar roupas infantis.
ESPANHOL
Chile possui condições de organizar a copa sozinha.
Questão 3/90
INGLÊS
Together But Miles Away
Because of the pandemic, John and I are thousands of miles apart and separated by borders that are indefinitely closed. On my weekend, he takes
me on a trip to South Korea through Google Maps. We “stay” at the beautiful Hotel Shilla, where the daily rate costs more than my weekly food
budget. We go on Street View to see the school John grew up attending and visit his favorite childhood haunts. We travel to different cities, my
cursor dragging through streets and alleyways. John says, “I hope I can take you there for real one day.” — Erika Lee
Disponível em: https://int.nyt.com/data/documenttools/teaching-with-tiny-love-stories-pdf/753c41721cde1b10/full.pdf. Acesso em: 15/05/2021.
A pandemia do coronavírus e o isolamento social trouxeram a necessidade de adaptar nossas atividades, para que elas pudessem ser realizadas
de casa ou de forma segura.
A narrativa curta retrata um casal que
ESPANHOL
El asno disfrazado de león
Cierta vez, un asno se vistió con una piel de león que encontró en el camino. Los animales se asustaron al verlo y huyeron hacia la espesura de la
selva. El miedo se apoderó de toda la región. El asno respetado, ahora muy temido, se paseaba orgulloso y en foma vanidosa por toda la selva.
Cuando su amo lo echó de menos, pese al duro día de trabajo, salió a buscarlo por todas partes. Encontró una extraña figura. Sintió terror y huyó.
Al poco rato, el amo recordó las grandes orejas que salían de la piel del león y se dio cuenta de la mentira. Regresó donde estaba el animal y le
quitó el disfraz, haciéndole pasar mucha vergüenza ante los demás animales de la región. Partió el amo rumbo a su campo y el asno con la
cabeza gacha lo siguió.
Moraleja
“No simules lo que no eres, si pasar vergüenza no quieres.”
Disponível em: https://fabulasconmoraleja.com/mentira/fabula-asno-con-piel-de-leon/. Acesso em: 19/05/21
Na moral da fábula, a expressão utilizada indica que devemos
SIMULADO
A INGLÊS
viaja virtualmente, utilizando a ferramenta do Google Maps.
ESPANHOL
sempre dizer a verdade.
B INGLÊS
utiliza a internet para planejar uma viagem que fará no futuro.
ESPANHOL
ser amorosos com os animais.
C INGLÊS
está com problemas por não poder se comunicar pessoalmente.
ESPANHOL
não dizer o que sente para não errar.
D INGLÊS
se conheceu por uma rede social e ainda não pôde se encontrar.
ESPANHOL
ser educado para não passar vergonha.
E INGLÊS
mora junto e utiliza a internet como um meio de entretenimento.
ESPANHOL
nunca falar sobre suas verdades com amigos.
SIMULADO
Questão 4/90
INGLÊS
Disponível em: https://www.blessingmanifesting.com/ Acesso em: 16/05/2021.
Com o uso das redes sociais, é cada vez mais comum que textos sejam apresentados em forma de imagens, para se tornarem mais atrativos e de
mais fácil compartilhamento.
A imagem visa conscientizar os leitores sobre
ESPANHOL
Día del Idioma: los gazapos y descachadas del periodismo deportivo
En esta fecha especial, recordamos errores propios, que atentan contra la lengua, pero son clichés.
Por: Juan Pablo Arévalo. 23 de abril de 2021 , 02:29 p. m.
Se celebra este viernes, 23 de abril, el Día del Idioma, en homenaje al escritor español Miguel de Cervantes Saavedra y la lengua castellana. Y en
Colombia, habitualmente se ven en los medios algunos gazapos, errores y atentados contra el idioma…en el periodismo deportivo, pasa mucho.
Así es. Hacemos un ‘mea culpa’ en FUTBOLRED, pues no estamos exentos de los desaciertos idiomáticos. Y además, invitamos a varios colegas
de los medios para hacer énfasis en aquellas malas costumbres que hay a la hora de hablar de fútbol.
Disponível em: https://www.futbolred.com/curiosidades-de-futbol/dia-del-idioma-ejemplos-de-errores-gramaticales-mas-frecuentes-en-el-periodismo-deportivo-134746 (adaptado). Acesso em: 18/05/2021.
O título do texto antecipa para o leitor que o objetivo desse texto é
A INGLÊS
os problemas do ciúme nos relacionamentos.
ESPANHOL
aumentar a comemoração do Dia do Idioma na Colômbia.
SIMULADO
B INGLÊS
o abuso físico em relacionamentos afetivos.
ESPANHOL
contar sobre a origem do Dia do Idioma através do jornalismo esportivo.
C INGLÊS
evidências de um relacionamento abusivo.
ESPANHOL
conscientizar as pessoas sobre os erros linguísticos que ferem a língua espanhola no jornalismo esportivo.
D INGLÊS
atos comuns em qualquer relacionamento.
ESPANHOL
informar a população colombiana do aparecimento de novas palavras da língua castelhana para falar sobre futebol.
E INGLÊS
o sentimento dos abusadores emocionais.
ESPANHOL
lembrar sobre os ataques que língua castelhana sofre quando o assunto é futebol na comemoração do dia 23 de abril.
SIMULADO
Questão 5/90
INGLÊS
Lament
by Gillian Clarke
For the green turtle with her pulsing burden,

in search of the breeding ground.
For her eggs laid in their nest of sickness.
For the ocean’s lap with its mortal stain.
For Ahmed at the closed border.
For the soldier with his uniform of fire.
For the gunsmith and the armourer,
the boy fusilier who joined for the company,
the farmer’s sons, in it for the music.
For the hook-beaked turtles,
the dugong and the dolphin,
the whale struck dumb by the missile’s thunder.
For the burnt earth and the sun put out,
the scalded ocean and the blazing well.
For vengeance, and the ashes of language.
Disponível em: http://www.gillianclarke.co.uk/gc2017/lament/. Adaptado. Acesso em: 17/05/2021.
A elegia é um poema lírico melancólico ou triste, sendo utilizado muitas vezes como um lamento de morte.
O poema de Gillian Clarke
ESPANHOL
SIMULADO
Disponível em: https://www.cultura.gob.ar/por-que-el-15-de-junio-se-festeja-el-dia-del-libro-en-la-argentina_4136. Acesso em: 18/05/2021
Após a leitura desse texto, de analisar seus elementos verbais e não verbais, podemos afirmar que ele é uma
A INGLÊS
lamenta pela fauna e flora destruídas pela exploração humana.
ESPANHOL
propaganda de lançamento de marca.
B INGLÊS
é um lamento pelas vidas, humanas ou não, perdidas na guerra.
ESPANHOL
campanha de participação cidadã.
SIMULADO
C INGLÊS
demonstra luto pelas vidas marinhas perdidas devido a poluição.
ESPANHOL
campanha de lançamento.
D INGLÊS
lamenta, em tom nacionalista, as mortes de soldados americanos.
ESPANHOL
publicidade promocional.
E INGLÊS
é um lamento pelas vidas perdidas em grandes desastres naturais.
ESPANHOL
propaganda comercial.
Questão 6/90
A cegonha e a raposa
Um dia a raposa, que era amiga da cegonha, convidou-a para jantar. Mas preparou para a amiga uma porção de comidas moles, líquidas, que ela
serviu sobre uma pedra lisa.
Ora, a cegonha, com seu longo bico, por mais que se esforçasse, só conseguia bicar a comida, machucando seu bico e não comendo nada. A
raposa insistia para que a cegonha comesse, mas ela não conseguia, e acabou indo para casa com fome. Então a cegonha, em outra ocasião,
convidou a raposa para jantar com ela.
Preparou comidas cheirosas e colocou vasos compridos e altos, onde seu bico entrava com facilidade, mas o focinho da raposa não alcançava.
Foi a vez da raposa voltar para a casa desapontada.
Ruth Rocha. Disponível em: http://marcosadrianoissler.blogspot.com/2010/03/cegonha-e-raposa.html. Acesso em: 20 Junho. 2021.
O texto acima é uma fábula.

Em relação às personagens centrais desse gênero textual, pode-se destacar como característica a
A realidade.
B distorção.
C comicidade.
D linguagem culta.
E inverossimilhança.
Questão 7/90
A música na sua vida
Quando a música começa a tocar, é difícil ficar indiferente. Tem gente que dança, tem gente que torce o nariz, e tem gente que canta junto. Só não
tem quem não esboce alguma reação – ainda que negativa.
Isso acontece porque a música não é só mais um barulho dentro dos ouvidos. “Ela traz uma sensação de harmonia para o nosso organismo. Ou,
em outros casos, de canções menos melodiosas, traz uma sensação de novidade, um desafio à interpretação”, afirma o psiquiatra Maurício Viotti,
que ensina Musicoterapia na Faculdade de Medicina da UFMG.
Do ponto de vista neurológico, uma pesquisa feita pelo pesquisador Daniel Abrams, da Faculdade de Medicina da Universidade de Stanford, nos
EUA, mostrou que a música, independentemente do ritmo, percorre o mesmo caminho dentro do cérebro. Ela ativa áreas relacionadas ao
movimento, ao planejamento, à atenção e à memória. Isso significa que a música é cheia de significados para o cérebro. Esses significados têm
efeitos bem concretos no organismo.
[...]
A MÚSICA na sua vida. O Tempo, Belo Horizonte, 12 jun. 2016. Disponível em: <http://www.otempo.com.br>. Acesso em: 20 maio. 2021.
O segundo e o terceiro parágrafos estabelecem com o primeiro uma relação de
A explicação - pois apresenta explicações sobre como a música age.

B contrariedade – já que evidencia que nem todos gostam de música.
C afirmação – uma vez que apresenta as consequências da música para o ser humano.
D descrição- haja vista que revela descrições sobre os efeitos da música no organismo.
E conformidade – visto que concorda, por meio de informações, com os benefícios da música.
SIMULADO
Questão 8/90
Dois irmãos, romance de Milton Hatoum, narra história de ódio familiar
Escrito em estilo enxuto e ao mesmo tempo repleto de sutilezas, o romance narra a tumultuada relação de ódio entre dois irmãos gêmeos, em
uma família de origem libanesa que vive em Manaus.
O romance Dois irmãos, publicado em 2000, rompeu um silêncio de 11 anos que Milton Hatoum vinha mantendo desde Relato de um certo oriente,
sua estreia como romancista. O autor costuma dizer, em entrevistas, que “cada livro nos ensina a escrever”. Se sua afirmação for levada ao pé da
letra, nenhum livro lhe ensinou tanto quanto Dois irmãos. Nessa obra, Hatoum demonstra grande domínio da técnica da ficção, num estilo mais
enxuto que o da primeira obra e, ao mesmo tempo, repleto de nuanças e sutilezas.
A trama gira em torno da tumultuada relação entre dois irmãos gêmeos, Yaqub e Omar, em uma família de origem libanesa que vive em Manaus.
O ambiente que forma o pano de fundo da história é o de imigrantes que se dedicam ao comércio, em uma cidade que vê aprofundar-se sua
decadência, após o período de grande efervescência econômica e cultural vivido no início do século XX.
Disponível em: <http://guiadoestudante.abril.com.br>. Acesso em: 20 maio. 2021. (adaptado).
As características do texto acima evidenciam o gênero textual
A resumo - pois sintetiza uma obra.

B crônica - pois exprime fatos do cotidiano.
C injuntivo - pois apresenta descrições de fatos.
D resenha crítica - pois apresenta descrição com opinião.
E conto - pois é uma história curta, sem muitos detalhes.
Questão 9/90
As várias frentes de ataque às liberdades
O cerceamento da liberdade de expressão e, em particular, de imprensa, por meio de legislações restritivas à atuação dos meios de comunicação
e à produção artística de modo geral, é uma faceta do autoritarismo conhecida em vários países.
Na parte final do século passado, ainda na Guerra Fria, Estados ditatoriais, tanto de direita como de esquerda, se assentavam em sólido aparato
repressivo para se proteger de inimigos políticos e ideológicos, com o uso também de leis e normas para reprimir jornalistas, escritores, artistas e
produtores de arte em geral.
A queda do Muro de Berlim, no final dos anos 1980, e a consequente distensão ideológica fizeram renascer a democracia em várias partes no
mundo, como, por exemplo, na América Latina. Enganou-se, porém, quem considerou sem volta o exercício das liberdades civis básicas — de
pensamento e expressão.
A própria América Latina testemunha grupos políticos autoritários na ocupação de espaços importantes no poder em vários países, com o aceno
para as sociedades de projetos astuciosos em que a liberdade é moeda de troca para se alcançar a “justiça social”.
A questão, no entanto, é mais ampla. A revolução digital em andamento, capaz de expandir a limites inimagináveis a capacidade de difusão de
informações, provoca, em contrapartida, reações antiliberais até em países improváveis.
Disponível em: https://www.abert.org.br/web/notmenu/as-varias-frentes-de-ataque-as-liberdades.html/ e <http://oglobo.globo.com>. (adaptado). Acesso em: 20 maio.2021.
De acordo com o texto, as táticas de repressão à liberdade de expressão estão pautadas, centralmente, no/na
A ocupação de cargos públicos.

B criação de leis sem função benéfica.
C estabelecimento de regimes ditatoriais.
D impedimento de manifestações racionais.
E disseminação de ideias antidemocráticas.
SIMULADO
Questão 10/90
Mais Uma Vez
Renato Russo
Mas é claro que o sol vai voltar amanhã

Mais uma vez, eu sei
Escuridão já vi pior, de endoidecer gente sã
Espera que o sol já vem
Tem gente que está do mesmo lado que você
Mas deveria estar do lado de lá
Tem gente que machuca os outros
Tem gente que não sabe amar
Tem gente enganando a gente
Veja a nossa vida como está
Mas eu sei que um dia a gente aprende
Se você quiser alguém em quem confiar
Confie em si mesmo
Quem acredita sempre alcança!
Mas é claro que o sol vai voltar amanhã
Mais uma vez, eu sei
Escuridão já vi pior, de endoidecer gente sã
Espera que o sol já vem
Nunca deixe que lhe digam que não vale a pena
Acreditar no sonho que se tem
Ou que seus planos nunca vão dar certo
Ou que você nunca vai ser alguém
Tem gente que machuca os outros
Tem gente que não sabe amar
Mas eu sei que um dia a gente aprende
Se você quiser alguém em quem confiar
Confie em si mesmo
Disponível em: https://www.letras.mus.br/renato-russo/1213616/. Acesso em: 20 Junho.2021.
A linguagem conotativa (figurada) é comum em letras de música, enriquecendo o texto em sentido.

O vocábulo “sol”, nessa música, significa
A confiança.
B entardecer.
C novo ano.
D racionalidade.
E oportunidades.
Questão 11/90
A rolinha e o elefante
Ao ver a rolinha carregando em seu bico água do rio até um incêndio que se alastrava na floresta, o elefante perguntou:
- Você está querendo apagar aquele fogaréu com essas gotinhas d’água?
A rolinha respondeu:
- Estou apenas fazendo a minha parte.
Autor desconhecido. In: FIGUEIREDO, Adriana. Gramática comentada com interpretação para concursos.
O texto transmite um ensinamento a partir de uma configuração alegórica em que
A animais apresentam comportamentos antropomórficos.

B as ações representam situações socioambientais.
C o espaço aproxima-se de um ambiente citadino.
D os verbos caracterizam movimentos humanos.
E há contradições comportamentais.
SIMULADO
Questão 12/90
Texto I
CARAVAGGIO, A crucificação de São Pedro.
Texto II
O Barrocofoi um período do século XVI marcado pela crise dos valores renascentistas, gerando uma nova visão de mundo através de lutas
religiosas e dualismos entre espírito e razão. O movimento envolve novas formas de literatura, arte e até filosofia.
Fonte: http://educacao.globo.com/literatura/assunto/movimentos-literarios/barroco.html.
O Martírio de São Pedro representa o momento em que o santo é crucificado no Circo de Nero, de cabeça para baixo.
A organização da imagem na pintura concentra a dramaticidade por meio do(a)
A contorno dos músculos do corpo humano.

B expressões faciais com cores claras e escuras.
SIMULADO
C movimento corporal articulado no lado direito.

D iluminação projetada no corpo nu e no centro da cruz.
E semblante distorcido pela dor e pintura em perspectiva.
Questão 13/90
Congresso Internacional do Medo
Provisoriamente não cantaremos o amor,
que se refugiou mais abaixo dos subterrâneos.
Cantaremos o medo, que esteriliza os abraços,
não cantaremos o ódio porque esse não existe,
existe apenas o medo, nosso pai e nosso companheiro,
o medo grande dos sertões, dos mares, dos desertos,
o medo dos soldados, o medo das mães, o medo das igrejas,
cantaremos o medo dos ditadores, o medo dos democratas,
cantaremos o medo da morte e o medo de depois da morte,
depois morreremos de medo
e sobre nossos túmulos nascerão flores amarelas e medrosas.
ANDRADE, Carlos Drummond de. Sentimento do mundo.
No livro Sentimento do mundo, Carlos Drummond de Andrade, poeta do Modernismo de 1930, escreve sobre a opressão e sensação de
impotência.
No título do poema, o adjetivo “internacional” atua de modo a
A atribuir ao determinado uma característica importante para a compreensão de todo o conteúdo do texto.
B representar a particularidade das angústias humanas a fim de reforçar o debate desenvolvido pelo poeta.
C reforçar a atribuição contida no substantivo “congresso” de modo a diminuir seu impacto.
D organizar a caracterização do substantivo “medo” para torná-lo universal.
E definir o substantivo abstrato para expandir seu significado.
SIMULADO
Questão 14/90
Texto I
AO VOLTARMOS NOSSO OLHAR PARA A EUROPA DO SÉCULO XVI perceberemos rapidamente a riqueza de acontecimentos nesse período e o
quanto alguns deles foram decisivos e, certamente, forjaram o nosso presente. Dentre esses acontecimentos o que, a meu ver, mais se destaca é
a Reforma Protestante, iniciada na Alemanha por Martinho Lutero, e que rapidamente se espalhou por grande parte do continente.
A esse movimento aderiram religiosos e governantes dos Países Baixos, Suíça, Escandinávia, partes do Leste Europeu, Países Bálticos e Hungria.
A partir de então um clima de efervescência se instalou na sociedade europeia da época. O movimento assinalava uma ruptura sem precedentes
na hegemonia e poder da Igreja Católica Romana na política, no pensamento e nas artes.
Por outro lado, e logicamente, como consequência pela perda desse prestígio e poder, até então, quase que totalmente nas mãos dos papas,
nasceria um não menos importante movimento de oposição aos ideais revolucionários de Lutero conhecido como Contrarreforma. A ideia dos
contrarreformistas era fazer frente aos anseios revolucionários de Lutero e seus seguidores e, ao mesmo tempo, criar um ambiente propício para
a manutenção e avanço dos ideais consolidados por Roma.
Fonte: http://www.lumearquitetura.com.br/pdf/ed38/ed_38%20-%20Caravaggio.pdf
Texto II
CARAVAGGIO, O sepultamento de Cristo.
A arte foi colocada à serviço da Contrarreforma no período conhecido como Barroco, já que o sistema de mecenato permitia que
A encomendas fossem feitas a artistas da época.

B a Igreja usasse a arte para difamar o pensamento protestante.
C líderes religiosos exigissem que os artífices confeccionassem artefatos de cunho cristão.
D o Tribunal do Santo Ofício julgasse a qualidade técnica de obras artísticas e o seu conteúdo.
E os quadros de Caravaggio fossem usados com intenção didática para representar a fé cristã.
SIMULADO
Questão 15/90
Texto I
Paciência
(Lenine)
O mundo vai girando cada vez mais veloz.

A gente espera do mundo, e o mundo espera de nós
um pouco mais de paciência.
Será que é tempo que lhe falta pra perceber?
Será que temos esse tempo pra perder?
E quem quer saber?
A vida é tão rara, tão rara.
Mesmo quando tudo pede um pouco mais de calma,
até quando o corpo pede um pouco mais de alma,
eu sei... A vida não para.
A vida não para não.
Disponível em: https://www.letras.mus.br/lenine/47001/.
Texto II
A dupla negação (ou dupla negativa) é uma característica sintática da língua portuguesa. A utilização da dupla negativa está correta e transmite
um sentido negativo à frase. É uma particularidade sintática consagrada pelo uso, sendo muito utilizada pelos falantes, principalmente na
linguagem oral.
Disponível em: https://www.normaculta.com.br/dupla-negacao
No trecho da canção “A vida não para não”, a dupla negativa serve para
A reforçar uma informação.

B completar a ação verbal.
C caracterizar a ação verbal.
D anular a ação verbal.
E marcar a temporalidade.
Questão 16/90
Gwenda Reed, ligeiramente trêmula, estava em pé à beira do cais. [...]
Não iria mais de trem para Londres, como planejara. Afinal, por que ir de trem? Ninguém estava à sua espera, ninguém sabia de sua chegada.
Acabara de desembarcar daquele navio vagaroso e barulhento. A travessia de três dias, através da baía e até Plymouth, fora excepcionalmente
dura. A última coisa que queria era entrar num trem incômodo e oscilante. Iria para um hotel, um bom hotel, sólido e estável, em terra firme, e se
deitaria numa boa cama, sem rangidos ou oscilações. Dormiria e no dia seguinte ‒ ora, é claro, que boa ideia! ‒ alugaria um carro e dirigiria
lentamente, sem se apressar, por todo o sul da Inglaterra; à procura de uma casa ‒ uma casa gostosa ‒ a casa que ela e Giles tinham resolvido
que ela descobriria. Sim, era uma ótima ideia [...]
Fonte: CHRISTIE, Agatha. Um crime adormecido. Rio de Janeiro: Record, 1987.
O trecho em destaque faz parte de uma narrativa policial.

Uma marca importante desse tipo de texto é o/a
A enunciação de diálogos e conflitos.

B utilização de verbos em terceira pessoa.
C evidencia de impressões lógicas da cena.
D narração de aspectos exteriores da história.
E descrição psicológica envolvendo personagens
Questão 17/90
Eu ia andando pela avenida Copacabana e olhava distraída edifícios, nesga de mar, pessoas, sem pensar em nada. Ainda não percebera que na
verdade não estava distraída, estava era de uma atenção sem esforço, estava sendo uma coisa muita rara: livre. Via tudo, e à toa. Pouco a pouco é
que fui percebendo que estava percebendo as coisas. Minha liberdade então se intensificou um pouco mais, sem deixar de ser liberdade. [...]
E foi quando quase pisei num enorme rato morto. Em menos de um segundo estava eu eriçada pelo terror de viver, em menos de um segundo
estilhaçava-me toda em pânico, e controlava como podia o meu mais profundo grito. Quase correndo de medo, cega entre as pessoas, terminei no
outro quarteirão encostada a um poste, cerrando violentamente os olhos, que não queriam mais ver. [...]
Toda trêmula, consegui continuar a viver.
Fonte: LISPECTOR, Clarice. Felicidade clandestina. 7. ed. Rio de Janeiro: Francisco Alves, 1991. p. 48-49.
A partir da leitura do fragmento, é possível identificar
A ausência de prazer na vivência do dia a dia.
SIMULADO
B estabilidade emocional em todos as situações.

C personalidade fraca da personagem em questão.
D firmeza no modo de agir nos momentos de crise.
E características que retratam a instabilidade humana.
Questão 18/90
Disponível em: https://www.contioutra.com/se-outras-doencas-fossem-tratadas-como-depressao-tirinha/. Acesso em: 20 Junho. 2021.
A crítica contida na tirinha diz respeito à/a
A indiferença dada à depressão.

B carência dos acometidos por doenças.
C ausência de recursos para tratamento.
D falta de conscientização dos hospitais.
E estágios pelos quais os doentes passam.
SIMULADO
Questão 19/90
Nunca antes, neste país...
Vivendo em um país onde as pessoas parecem não mais se preocupar em cumprir suas obrigações, testemunho, aos 85 anos, que hoje a ética
tem pouco valor, e obter vantagens a qualquer custo passou a ser regra. Fui surpreendido por uma conta da [empresa]* [...] cobrando R$124, 23,
por uma ligação para Curitiba, em 21/12, com vencimento em 6/2. Não fizemos tal ligação nem conhecemos ninguém que more lá. Contatei 4
vezes a empresa, sem solução. Na última, o funcionário ameaçou protestar meu nome, se eu não pagasse a conta, e que discutiria o
ressarcimento somente após eu pagá-la. Pelo jeito, não são apenas os sequestradores que dão golpes pelo telefone. Não devo e não temo. Me
recuso a pagar, já entrei no Procon e peço ajuda ao jornal.
A [empresa] responde:
“Não identificamos irregularidades na cobrança. Os clientes podem nos contatar no [...] (telefonia fixa) e [...] (telefonia móvel). O site do Fale
Conosco é [...]. Ou então devem ir à loja mais próxima.”
O leitor comenta:
Além de incompetentes e desonestos, são mentirosos. Até hoje (18), ninguém me contatou para esclarecer a cobrança descabida.
A [empresa] enviou à coluna, no dia 20, resposta igual à enviada no dia 17, ratificando-a. No dia 23, o leitor confirmou que não recebeu
telefonemas da empresa e que irá esperar a solução do Procon. Ele também agradeceu à coluna o envio da queixa à empresa.
Fonte: O Estado de S.Paulo, 27 Jun. 2008.
*Para preservar a identidade dos interlocutores, suprimimos a identificação do remetente e o nome da empresa.
O texto acima é uma carta de solicitação e reclamação.
A função do jornal, ao publicar a carta, foi de
A promover um conflito.
B solucionar o problema.
C intermediar a reclamação.
D esclarecer o acontecimento.
E estabelecer diálogo com a telefonia.
Questão 20/90
Brasil deveria aumentar impostos sobre bebidas açucaradas para combater a obesidade?
Um copo de refrigerante ou de suco artificial é mais prejudicial à saúde que um cupcake, ao ponto de merecer ser alvo de mais impostos na luta
contra a obesidade?
Para a população de algumas cidades americanas, a resposta é sim. Em referendos na última eleição, eles aprovaram a criação de um imposto
sobre bebidas açucaradas, como refrigerantes e sucos artificiais.
Isso porque, diferentemente de bolinhos de chocolate vistosos, essas bebidas não são automaticamente vistas como uma ameaça à saúde. [...]
A criação do imposto está alinhada com a Organização Mundial da Saúde (OMS), que tem promovido uma verdadeira cruzada contra essas
bebidas e recomendou, no mês passado, que os países criem impostos sobre elas.
Segundo a organização, um aumento no preço já resulta em reduções no consumo desses produtos e, consequentemente, de problemas como
sobrepeso, obesidade, diabetes tipo 2 e cáries. [...]
DELLA BARBA, Mariana. Brasil deveria aumentar impostos sobre bebidas açucaradas para combater a obesidade? BBC, São Paulo, 22 nov. 2016. Disponível em: <http://www.bbc.com/>. Acesso em: 20
Junho. 2021.
O título do texto foi estruturado em forma de pergunta com o objetivo de
A trazer o leitor à reflexão do problema para, posteriormente, tentar convencê-lo da tese defendida.
B fazer o interlocutor escolher o seu ponto de vista, pautado no seu próprio conhecimento.
C conduzir o texto apenas com o objetivo de efetivar a resposta da reflexão inicial.
D mostrar a principal causa da obesidade no Brasil e efetivar a solução.
E fornecer uma solução para um problema de saúde nacional.
SIMULADO
Questão 21/90
Fábula
desistir é coragem difícil
somos programados
para tentar
deslizando aos barrancos
a pele das pernas
esfolada
os pulsos marcados
pelos rosários
é preferível morrer
sorrateiramente
em gorduras
açúcares
refluxos
pedras nos órgãos
no peito
mas desistir
essa é uma coragem
que todos
não temos
ARRAES, Jarid. Disponível em: https://www.blogdacompanhia.com.br/conteudos/visualizar/11-poemas-por-Jarid-Arraes. Acesso em junho/2021.
No poema, o sujeito poético alcança sua expressividade ao ressignificar a desistência como um ato corajoso.
Diante disso, o título relaciona-se ao plano do conteúdo, pois
A antecipa o nome do gênero textual, por meio da descrição.

B cita elementos do corpo humano marcados pela exaustão.
C cria um imaginário moralizante acerca de uma crença social.
D problematiza a alimentação irregular frente aos desafios da vida.
E reafirma a preferência pela morte de corpos programados para o sofrimento.
Questão 22/90
Amora
a palavra amora
seria talvez menos doce
e um pouco menos vermelha
se não trouxesse em seu corpo
(como um velado esplendor)
a memória da palavra amor
a palavra amargo
seria talvez mais doce
e um pouco menos acerba
se não trouxesse em seu corpo}
(como uma sombra a espreitar)
a memória da palavra amar
Marco Catalão, Sob a face neutra. Disponível em: http://portais.funarte.gov.br/wp-content/uploads/2016/08/Sob-a-face-neutra-Marco-Catal%C3%A3o.pdf. Acesso em junho/2021.
Em “Amora”, a construção da força poética revela-se na descrição da própria linguagem.

Quanto ao termo “amargo”, o eu lírico organiza a reflexão, por meio do (a)
A aproximação entre a potência da palavra e da memória afetiva dos sujeitos.

B articulação dos sentimentos sobre o acolhimento do corpo marcado pela dor.
C discurso hipotético, alicerçado nas metáforas sensoriais, sobre o signo linguístico.
D manutenção do sentido literal das palavras, com base nos valores metalinguísticos.
E recuperação do vínculo formal entre os significados e os traços, baseados na sinestesia.
SIMULADO
Questão 23/90
Texto I
ALVO - Adjetivo que significa “claro, branco”. Mas por que o adjetivo se tornou substantivo, com os significados de “ponto a que se dirige o tiro”,
“ponto de convergência” ou “fim a que se dirigem desejos ou ações”? Nos estandes de tiros, usados para treinamento ou competição, usa-se um
desenho de vários círculos concêntricos, com os maiores contendo os menores. De acordo com uma versão bastante difundida, o nome passou a
ser usado porque o principal objetivo do atirador é acertar o círculo menor, o único que é inteiramente branco, ou alvo. Em português, alvo é
sinônimo de branco, mas somente alvo tem o significado de “meta”. [...]
Um dos termos relacionados com alvo é “álbum” [álbum, em latim], que na Roma antiga designava um painel branco onde eram afixados avisos de
juízes e pretores. Hoje, “álbum” designa livro onde são coladas, entre outras peças, assinaturas, fotografias, poemas, letras de músicas etc.
BUENO, M. A origem curiosa das palavras. Rio de Janeiro: José Olympio, 2003.
Texto II
Ismália (fragmento)
Um dia vai tá nos conforme
Que um diploma é uma alforria
Minha cor não é uniforme
Hashtags #PretoNoTopo, bravo!
80 tiros te lembram que existe pele alva e pele alvo
Emicida. Disponível em: https://www.letras.mus.br/jorge-clodoaldo-compositores/1722268/. Acesso em junho/2021.
Ao comparar os textos I e II, observa-se o teor social como relevante para a adequação semântica dos termos.
Na música de Emicida, rapper brasileiro, as expressões “pele alva” e “pele alvo” apontam a
A alusão à democracia racial entre negros e brancos.

B ascensão financeira dos afro-brasileiros alforriados.
C distinção entre os sujeitos, por conta da escolaridade.
D oposição entre os privilégios e as dificuldades sociais.
E polarização de ideias, com base no preconceito histórico.
Questão 24/90
Não as matem (fragmento)
Esse rapaz que, em Deodoro, quis matar a ex-noiva e suicidou-se em seguida, é um sintoma da revivescência de um sentimento que parecia ter
morrido no coração dos homens: o domínio, “quand même”, sobre a mulher.
O caso não é único. Não há muito tempo, em dias de carnaval, um rapaz atirou sobre a ex-noiva, lá pelas bandas do Estácio, matando-se em
seguida. A moça com a bala na espinha, veio morrer, dias após, entre sofrimentos atrozes.
Um outro, também, pelo carnaval, ali pelas bandas do ex-futuro Hotel Monumental, que substituiu com montões de pedras o vetusto Convento da
Ajuda, alvejou a sua ex-noiva e matou-a. Todos esses senhores parece que não sabem o que é a vontade dos outros. Eles se julgam com o direito
de impor o seu amor ou o seu desejo a quem não os quer. Não sei se se julgam muito diferentes dos ladrões à mão armada; mas o certo é que
estes não nos arrebatam senão o dinheiro, enquanto esses tais noivos assassinos querem tudo que é de mais sagrado em outro ente, de pistola
na mão.
BARRETO, Lima. Não as matem. In: Vida urbana. São Paulo: Brasiliense, 1963.
Crítico atento à estrutura social, Lima Barreto torna-se reconhecido tardiamente pelo grande público literário.
No início do século XX, o narrador imprime ao gênero discursivo um sentido fundamentado no (a)
A atuação como protagonista de um enredo fantástico.

B construção de anti-herói, com base em uma ação cruel.
C julgamento negativo sobre um comportamento cotidiano.
D rejeição à postura violenta de homens resignados e ditosos.
E repúdio à conduta agressiva e desumana contra a sociedade.
SIMULADO
Questão 25/90
AMARAL, Tarsila. O Mamoeiro, de 1925 (acervo do IEB, foto: reprodução IEB) Divulgação/CASACOR Disponível em:https://casacor.abril.com.br/noticias/masp-celebra-a-arte-de-tarsila-do-amaral/)
Filiado a um momento de renovação das artes plásticas, o quadro de Tarsila Amaral associa-se à estética de vanguarda
A árcade devido à valorização do campo no início do século XX.

B cubista, em função dos elementos circulares e triangulares na paisagem.
C expressionista, por conta das personagens representadas de forma pessimista.
D impressionista, já que se encontram pinceladas rápidas e presença de luminosidade.
E surrealista, em virtude da representação fantasiosa e lúdica das personagens na cena.
Questão 26/90
Uma das características mais interessantes das línguas humanas é sua variedade dialetal, efeito da variedade própria dos grupos que as falam.
Basta conferir não só nas ruas, mas também na melhor literatura.
Para muitos, no entanto, a variedade aparece como se fosse grave defeito. Para tratar essa questão sem histeria, a melhor saída será a
conjugação do fim dos preconceitos (o que não se consegue por decreto) com o conhecimento adequado dos fatores da variação.
Uma atitude seria necessária: usar o mesmo critério para avaliar o comportamento do povão e o dos bacanas.
POSSENTI, Sírio. Na ponta da língua. Disponível em: <https://napontadaslinguas.wordpress.com>. Acesso em: 20 maio. 2021.
O texto defende um ponto de vista relacionado às variedades linguísticas.

O argumento contrário ao defendido no texto é
A “a variedade aparece como se fosse grave defeito.” (L. 4).

B “efeito da variedade própria dos grupos que as falam” (L.1).
C “a melhor saída será a conjugação do fim dos preconceitos” (L.5).
D “Basta conferir não só nas ruas, mas também na melhor literatura.” (L.2).
E “usar o mesmo critério para avaliar o comportamento do povão e o dos bacanas.” (L.7).
SIMULADO
Questão 27/90
Em uma reportagem a respeito da utilização do computador, um jornalista posicionou-se da seguinte forma: “A humanidade viveu milhares de
anos sem o computador e conseguiu se virar”. Um escritor brasileiro disse com orgulho que ainda escreve à máquina ou à mão; que precisa do
contato físico com o papel. Um profissional liberal refletiu que o computador não mudou apenas a vida de algumas pessoas, ampliando a oferta
de pesquisa e correspondência, mudou a carreira de todo mundo. Um professor arrematou que todas as disciplinas hoje não podem ser
imaginadas sem os recursos da computação e, para um Físico, ele é imprescindível para, por exemplo, investigar a natureza subatômica.
Fonte: Como era a vida antes do computador? OceanAir em Revista. n° 1, 2007 (adaptado)
O texto apresenta posicionamentos diferentes a respeito da utilização dos computadores com o objetivo de
A evidenciar que o computador é indispensável.

B salientar a contrariedade na fala do jornalista.
C sobressair um ponto de vista em detrimento a outro.
D revelar que há recursos tão essenciais quanto o computador.
E manifestar que o uso do computador é opcional, ainda que seja útil.
Questão 28/90
Eu sei que a gente se acostuma. Mas não devia.
A gente se acostuma a morar em apartamentos de fundos e a não ter outra vista que não as janelas ao redor. E, porque não tem vista, logo se
acostuma a não olhar para fora. E, porque não olha para fora, logo se acostuma a não abrir todas as cortinas. E, porque não abre as cortinas, logo
se acostuma a acender mais cedo a luz. E, à medida que se acostuma, esquece o sol, esquece o ar, esquece a amplidão.
Fonte: COLASANTI, M. Eu sei, mas não devia. Rio de Janeiro: Rocco, 1996.
A repetição da conjunção “e”, na sequência narrativa, tem o objetivo de
A encerrar uma ideia.

B favorecer o progresso textual.
C intensificar o efeito do discurso.
D organizar a sequência de orações.
E estabelecer um contraste entre ações.
Questão 29/90
Uso de suplementos alimentares por adolescentes
Evidências médicas sugerem que a suplementação alimentar pode ser benéfica para um pequeno grupo de pessoas, aí incluídos atletas
competitivos, cuja dieta não seja balanceada. Tem-se observado que adolescentes envolvidos em atividade física ou atlética estão usando cada
vez mais tais suplementos. A prevalência desse uso varia entre os tipos de esportes, aspectos culturais, faixas etárias (mais comum em
adolescentes) e sexo (maior prevalência em homens). Poucos estudos se referem a frequência, tipo e quantidade de suplementos usados, mas
parece ser comum que as doses recomendadas sejam excedidas.
A mídia é um dos importantes estímulos ao uso de suplementos alimentares ao veicular, por exemplo, o mito do corpo ideal. Em 2001, a indústria
de suplementos alimentares investiu globalmente US$ 46 bilhões em propaganda, como meio de persuadir potenciais consumidores a adquirir
seus produtos. Na adolescência, período de autoafirmação, muitos deles não medem esforços para atingir tal objetivo.
Fonte: ALVES, C.; LIMA, R. J. Pediatr. v.85, n.4, 2009 (fragmento).
Em relação ao uso de suplementos por adolescentes, o texto evidencia o/a
A prejuízo da suplementação à saúde.

B favorecimento da suplementação à saúde.
C alienação da mídia como estímulo à utilização.
D abrangência da indústria no mercado esportivo.
E necessidade do uso para alcançar melhores resultados.
SIMULADO
Questão 30/90
O tempo não para
Cazuza
Disparo contra o Sol

Sou forte, sou por acaso
Minha metralhadora cheia de mágoas
Eu sou um cara
Cansado de correr
Na direção contrária
Sem pódio de chegada ou beijo de namorada
Eu sou mais um cara
Mas, se você achar
Que eu tô derrotado
Saiba que ainda estão rolando os dados
Porque o tempo, o tempo não para
Dias sim, dias não
Eu vou sobrevivendo sem um arranhão
Da caridade de quem me detesta
A tua piscina tá cheia de ratos
Tuas ideias não correspondem aos fatos
O tempo não para
Eu vejo o futuro repetir o passado
Eu vejo um museu de grandes novidades
O tempo não para
Não para, não, não para
Eu não tenho data pra comemorar
Às vezes os meus dias são de par em par
Procurando agulha num palheiro
Nas noites de frio é melhor nem nascer
Nas de calor, se escolhe: É matar ou morrer
E assim nos tornamos brasileiros
Te chamam de ladrão, de bicha, maconheiro
Transformam o país inteiro num puteiro
Pois assim se ganha mais dinheiro
[...]
Disponível em: https://www.letras.mus.br/cazuza/45005/. Acesso em: 20 maio.2021.
Os versos da canção que apresentam, respectivamente, o desejo de revelar opiniões e a indignação referente a ações contrárias às propagadas
são
A tuas ideias não correspondem aos fatos (v.17) / O tempo não para (v.18).
B minha metralhadora cheia de mágoas (v.3) / A tua piscina tá cheia de ratos (v.16).
C eu vou sobrevivendo sem um arranhão (v.14) / Da caridade de quem me detesta (v.15).
D eu vejo o futuro repetir o passado (19) / Eu vejo um museu de grandes novidades (20).
E te chamam de ladrão, de bicha, maconheiro (v.29) / Pois assim se ganha mais dinheiro (v.31).
Questão 31/90
O correr da vida embrulha tudo; a vida é assim: esquenta e esfria, aperta e daí afrouxa, sossega e depois desinquieta. O que ela quer da gente é
coragem. Ser capaz de ficar alegre e mais alegre no meio da alegria, e ainda mais alegre no meio da tristeza.
ROSA, Guimarães. Grande sertão veredas.
No trecho de Grande sertão veredas, o protagonista do romance define a vida por meio de antíteses.
Tal recurso é empregado para
A evidenciar as oscilações de viver.

B reforçar a imprecisão dos sujeitos.
C delimitar um discurso autodiegético.
D elencar o caráter estático da existência.
E conceber a defesa de um ponto de vista.
SIMULADO
Questão 32/90
Outra viagem
A mala é bem grande, mas não sei se cabem as pernas.
NESTROVISKI, Arthur. In: FREIRE, M. (Org.). Os cem menores contos brasileiros do século. São Paulo: Ateliê Editorial, 2004.
No miniconto, a conjunção adversativa atua discursivamente a fim de
A retomar a ideia anteriormente apresentada.

B apresentar a ideia de maior relevância.
C introduzir estruturas subordinadas.
D conectar informações unilaterais.
E esclarecer um enunciado prévio.
Questão 33/90
Ninguém chamava por ela, ninguém se lembrava dela, ninguém sequer sabia que um dia ela existira sobre a Terra. Foi assim que ela acabou
esquecendo quem era, de onde viera, a que família pertencia. Esqueceu-se até do próprio nome.
Quando a viu passar, um velho de aparência feliz perguntou a uma mulher sorridente quem era aquela menina.
- Aimó omobinrin – respondeu a alegre senhora, palavras que, na língua daquele povo, significavam uma menina esquecida, que ninguém sabia
quem era, uma desconhecida.
PRANDI, Reginaldo. Aimó: uma viagem pelo mundo dos orixás. São Paulo: Seguinte, 2017.
A protagonista do romance de Reginaldo Prandi é uma criança africana que foi levada para ser escrava no Brasil e faleceu antes de tornar-se
adulta.
No trecho, o apagamento da personagem é reforçado linguisticamente pelo (a)
A diálogo entre os dois adultos.

B ausência de descrições físicas.
C repetição do pronome indefinido.
D contato entre a menina e a escolha de seu nome.
E uso da língua africana na escolha de sua nomeação.
Questão 34/90
Vítimas dos videogames e computadores
Ciência Hoje – agosto 2000
Um novo fantasma ronda os consultórios pediátricos: as lesões musculoesqueléticas. O alerta vem do médico Clóvis Artur Almeida da Silva,
responsável pela Unidade de Reumatologia Pediátrica, do Instituto da Criança, do Hospital das Clínicas (HC), em São Paulo. Segundo o
especialista, é cada vez maior o número de pacientes com dores e lesões musculoesqueléticas provocadas pelo uso excessivo de videogames e
computadores. Os sintomas da doença são dores nas mãos e nos punhos, fadiga, comportamento agressivo, cefaleia e dores no abdômen, na
coluna e no tórax. Além disso, o médico alerta para outros problemas que podem estar associados ao uso de computadores e videogames: a
obesidade, o desinteresse pelo alimento e as convulsões por foto estimulação, que acontecem em crianças já propensas ao problema.
Disponível em: https://cienciahoje.org.br/artigo/a-saude-na-era-do-jogo-digital/
O autor do texto ao fazer uso da palavra “vítima” revela
A neutralidade ao mencionar os doentes.

B despreparo por parte dos pais.
C criticidade e subjetividade.
D imparcialidade jornalística.
E empatia com os infantes.
SIMULADO
Questão 35/90
CORREIA, Susano. O peso de pensar no que sente. Disponível em: https://www.susanocorreia.com.br/trabalhos-works?pgid=jwkvme8y-1cd55417-294f-48b7-b67d-8edf2339aa59
As pinturas de Susano Correia, artista contemporâneo brasileiro, expressam angústias dos indivíduos do século XXI.
Na ilustração, o artista surpreende e representa o fardo de pensar nas emoções ao
A substituir o cérebro humano pelo coração.

B reproduzir as emoções dentro da mente humana.
C elucidar as angústias no rosto do homem no quadro.
D apresentar os ombros caídos e a expressão facial de infelicidade.
E trazer à tona complexas emoções da natureza social e econômica.
Questão 36/90
Mensagem de texto enviada por jovem desaparecido que não sabe ler e escrever intriga amigo
O jovem, que é de Pernambuco, está na cidade de SP há apenas três meses e havia marcado um encontro com um amigo, mas não apareceu e
enviou uma mensagem de texto para justificar a ausência. Sandro, de 19 anos, desapareceu na última quinta-feira (22), na zona leste de São
Paulo, depois de um dia de trabalho.
https://recordtv.r7.com/balanco-geral/videos/mensagem-de-texto-enviada-por-jovem-desaparecido-que-nao-sabe-ler-e-escrever-intriga-amigo-28072021
Com base no título da notícia, a situação intrigante a que se refere é
SIMULADO
A o fato de o jovem enviar uma mensagem depois de seu desaparecimento.

B o fato de o amigo não demonstrar preocupação ao jovem desaparecido.
C o fato de ainda haver analfabetismo entre os jovens, mesmo nos tempos atuais.
D o fato de que, na atualidade, os jovens omitem informações pessoais aos amigos.
E o fato de o jovem desaparecido enviar uma mensagem de texto, embora seja analfabeto.
Questão 37/90
Cafezinho
Rubem Braga
Leio a reclamação de um repórter irritado que precisava falar com um delegado e lhe disseram que o homem havia ido tomar um cafezinho. Ele
esperou longamente, e chegou à conclusão de que o funcionário passou o dia inteiro tomando café.
Tinha razão o rapaz de ficar zangado. Mas com um pouco de imaginação e bom humor podemos pensar que uma das delícias do gênio carioca é
exatamente esta frase:
– Ele foi tomar café.
A vida é triste e complicada. Diariamente é preciso falar com um número excessivo de pessoas. O remédio é ir tomar um “cafezinho”. Para quem
espera nervosamente, esse “cafezinho” é qualquer coisa infinita e torturante.
Depois de esperar duas ou três horas dá vontade de dizer:
– Bem cavaleiro, eu me retiro. Naturalmente o Sr. Bonifácio morreu afogado no cafezinho.
Ah, sim, mergulhemos de corpo e alma no cafezinho. Sim, deixemos em todos os lugares este recado simples e vago:
– Ele saiu para tomar um café e disse que volta já. (...)
https://contobrasileiro.com.br/cafezinho-cronica-de-rubem-braga/
Rubem Braga é um dos maiores escritores brasileiros de crônicas, gênero textual que é definido por ser
A informativo com intenção de passar descontraidamente informações importantes.

B uma narrativa breve que geralmente relata os acontecimentos urbanos.
C um texto descritivo que pretende, no texto, recontar fatos históricos.
D uma narrativa ficcional que tem como objetivo levar a reflexão.
E uma narrativa de mitos envolvendo personagens folclóricos.
Questão 38/90
Mar português
Fernando Pessoa
Ó mar salgado, quanto do teu sal

São lágrimas de Portugal!
Por te cruzarmos, quantas mães choraram,
Quantos filhos em vão rezaram!
Quantas noivas ficaram por casar
Para que fosses nosso, ó mar!
Valeu a pena? Tudo vale a pena
Se a alma não é pequena.
Quem quer passar além do Bojador
Tem que passar além da dor.
Deus ao mar o perigo e o abismo deu,
Mas nele é que espelhou o céu.
https://www.fraseseversos.com/autores/fernando-pessoa/o-mar-salgado-quanto-do-teu-sal-br-sao-lagrimas-de-portugal-br-por-te-cruzarmos-quantas/
No primeiro verso do poema, encontra-se uma figura de linguagem na expressão “Ó mar salgado...”.
Sobre o recurso estilístico, trata-se de
A um paradoxo, já que a expressão “salgado” remete a uma ideia de oposição.

B um pleonasmo, uma vez que ao se referir ao mar, já é clara a ideia de algo “salgado”.
C uma ironia, uma vez que a expressão “mar salgado” é utilizada de modo sarcástico.
D uma prosopopeia, uma vez que o autor personifica o mar tornando-o vocativo em “Ó mar salgado”.
E uma hipérbole, uma vez que se pretende ressaltar a ideia do tanto de sal que existe nos mares de Portugal.
SIMULADO
Questão 39/90
Mal do século: síndrome do excesso de informação
Gilberto Dimenstein
O excesso de informação está provocando uma angústia típica dos tempos atuais e levando à conclusão de que, às vezes, saber demais é um
problema. Nas sociedades ocidentais, as pessoas se sentem pisando em um chão não muito firme, por não conseguirem deglutir a carga de
informações disponível em livros, na imprensa, na televisão e na Internet. "Quanto mais sabemos, menos seguros nos sentimos. É a sensação de
que o mundo está girando a muitas rotações a mais do que nós mesmos", dizem os especialistas.
[...]
Países, empresas, escolas, famílias estão se rearticulando em outros modelos numa velocidade nunca vista. Mudar é um inferno para a maioria
das pessoas. Mais infernal ainda é a sensação de que o mundo está girando a muitas rotações a mais do que nós mesmos. "O mal-estar de nosso
tempo é a inadequação, o sentimento opressivo de que as outras pessoas estão fazendo as coisas certas, lendo os livros que contam e usando
os computadores e programas mais modernos enquanto nós estamos ficando para trás na carreira ou nos relacionamentos", diz o americano
Wayne Luke, autor de um livro que compara o ambiente de excesso de informação que existe hoje a uma "areia movediça". Luke observa que nas
sociedades ocidentais as pessoas se sentem pisando em um chão não muito firme, por não conseguir metabolizar a carga de informações
disponível em livros, na imprensa, na televisão e na Internet. "Quanto mais sabemos, menos seguros nos sentimos", escreveu Luke.
https://www1.folha.uol.com.br/folha/dimenstein/imprescindivel/semana/gd020901a090901.htm#1
A partir da leitura do texto, o autor
A critica o fato de termos passado a realizar os nossos hábitos com mais pressa.
B critica a busca por conhecimento já que diz que sabedoria demais é um problema.
C utiliza a palavra “metabolizar”, no texto, com o sentido de “digerir”.
D defende que o nosso mal-estar se dá por conseguirmos acompanhar o excesso de informação que corre pelo mundo atualmente.
E defende que as sociedades orientais são as que mais sofrem com o problema.
SIMULADO
Questão 40/90
https://blogdoaftm.com.br/wp-content/uploads/2020/03/2481-1536x1152.jpg
Com base na charge, a mensagem central passada é a de que
A o homem pede a bolsa da mulher para que cure sua alergia e não espirre.
B os dois estão resfriados pela coloração intencional dos narizes dos personagens.
C no Brasil, o crime se tornou tão comum que os criminosos deixaram de portar armas de fogo.
D o vírus se tornou uma ferramenta de ameaça utilizada até por cidadãos ilibados.
E um vírus pode ser tão letal ao ser humano que pode ser comparado a uma arma.
SIMULADO
Questão 41/90
Lá Vai Verso! (fragmento)
Alta noite, sentindo o meu bestunto
Pejado, qual vulcão de flama ardente,
Leve pluma empunhei, incontinente
O fio das ideias fui traçando.
As Ninfas invoquei para que vissem
Do meu estro voraz o ardimento;
E depois, revoando ao firmamento,
Fossem do Vate o nome apregoando.
Oh! Musa da Guiné, cor de azeviche,
Estátua de granito denegrido,
Ante quem o Leão se põe rendido,
Despido do furor de atroz braveza;
Empresta-me o cabaço d'urucungo,
Ensina-me a brandir tua marimba,
Inspira-me a ciência da candimba,
As vias me conduz d'alta grandeza.
Quero a glória abater de antigos vates,
Do tempo dos heróis armipotentes;
Os Homeros, Camões — aurifulgentes,
Decantando os Barões da minha Pátria!
Quero gravar em lúcidas colunas
Obscuro poder da parvoíce,
E a fama levar da vil sandice
A longínquas regiões da velha Báctria!
(SILVA, Júlio Romão da. Luiz Gama e suas poesias satíricas. 2 ed. Rio de Janeiro: Cátedra; Brasília: INL, 1981. p.110-112.)
Filiado aos tempos românticos no Brasil, Luiz Gama ressignifica os traços do estilo literário ao selecionar expressões africanas.
Quanto à visão feminina na poesia, o emissor do texto distancia-se da
A divinização da mulher europeia.

B exaltação da musa bucólica.
C idealização da anti-heroína indígena.
D postura contemplativa sobre a pátria.
E subjetividade pautada no tom mórbido.
Questão 42/90
Pela milionésima vez, por favor, “se amostrar” não existe. Não pega bem usar uma expressão incorreta como essa.
– Ora veja, incorreto para mim é o que não faz sentido, “se amostrar” faz sentido para boa parte do país.
– Por que você não usa um sinônimo mais simples da palavra? Que tal” exibido”? Todo mundo conhece.
– Não dá, porque quem se exibe é exibido, quem se amostra é amostrado. Por exemplo: quando os vendedores de shopping olham com desprezo
para os meninos dos rolezinhos e moram no mesmo bairro deles, são exibidos. Eles acham que a roupa de vendedor faz deles seres superiores.
Por outro lado, as meninas e os meninos dos rolezinhos vão para os shoppings para se amostrar uns para outros, e são, portanto, amostrados.
Percebeu a sutileza da diferença?
– Entendo, mas está errado.
– Como é que está errado se você entende? Você não aceita a inventividade linguística do povo. “Amostrar” é verbo torto no manual das
conjugações e “amostrado” é particípio de amostra grátis! Captou?
SILVA, Cidinha. Absurdada. Disponível em http://notarodape. blogspot. com/search/label/Cotidiano. Acesso em junho/2021.
Marcado pela estrutura dialogal, o texto acima debruça-se sobre a visão da norma culta entre as personagens.
Desse modo, o fragmento alcança sua expressividade literária, ao quebrar a expectativa, por meio de um recurso gramatical, pois
A aproxima a língua aos eventos sociais.

B compara a invenção da língua aos ‘rolezinhos’.
C induz o olhar normativo acerca das regras verbais.
D ressignifica a norma linguística empregada à forma nominal.
E reestrutura o modo verbal do particípio para uma visão popularesca.
SIMULADO
Questão 43/90
Paisagem
Dorme sob o silêncio o parque. Com descanso,
Aos haustos, aspirando o finíssimo extrato
Que evapora a verdura e que deleita o olfato,
Pelas alas sem fim das árvores avanço.
Ao fundo do pomar, entre as folhas, abstrato
Em cismas, tristemente, um alvíssimo ganso
Escorrega de manso, escorrega de manso
Pelo claro cristal do límpido regato.
Nenhuma ave sequer sobre a macia alfombra
Pousa. Tudo deserto. Aos poucos escurece
A campina, a rechã sob a noturna sombra.
E enquanto o ganso vai, abstrato em cismas, pelas
Selvas adentro entrando, a noite desce, desce...
E espalham-se no céu camândulas de estrelas...
SILVA, Francisca Júlia. Paisagem. Disponível em: http://www.antoniomiranda.com.br/poesia_brasis/sao_paulo/francisca_julia_da_silva.html. Acesso em junho/2021.
Associado ao final do século XIX, o poema de Francisca Júlia filia-se ao Parnasianismo.

Diante disso, apresentam-se como traços característicos
A comparação vaga e sofrimento existencial.

B contenção de emoção e transcendentalismo.
C descrição objetiva de cena e cavalgamento.
D impassibilidade e eu lírico focado no cosmos.
E subjetividade egocêntrica e atmosfera noturna.
Questão 44/90
Texto I
A longa luta para tirar itens sagrados de umbanda e candomblé do Museu da Polícia, que os confiscou há mais de um século
Quando era criança, Maria do Nascimento ficou marcada pelas reuniões em que as "tias", as mulheres mais velhas que povoavam sua infância em
Ramos, na zona norte do Rio, de repente baixavam o tom de voz e falavam com mágoa sobre "as nossas coisas que estão nas mãos da polícia".
"Elas falavam muito sentidas. Eu percebia que elas se sentiam impotentes", diz a versão de 82 anos daquela menina - que se tornou a Iyalorixá
Mãe Meninazinha de Oxum, respeitada mãe de santo do candomblé no Rio de Janeiro, à frente do terreiro Ilê Omolu e Oxum, em São João de
Meriti, município na região metropolitana do Rio.
"Eu cresci ouvindo isso. Chegou uma época em que me senti responsável por fazer alguma coisa, já que elas não puderam fazer."
Já adulta, a Iyalorixá foi entender que aquelas coisas nas mãos da polícia, sempre cunhadas de "nossas", eram objetos sagrados do candomblé e
da umbanda, que foram apreendidos em batidas policiais em terreiros no início do século, quando religiões de matriz africana eram perseguidas
com base em artigos do Código Penal de 1890 e, posteriormente, de 1942.
Disponível em: https://www.bbc.com/portuguese/brasil-49377670. Acesso em junho/2021.
Texto II
“A palavra é o nosso fogo. Nosso axé. Sem ela não somos nada. Por isso é a oralidade que ensina. A oralidade é o fundamental, foi com ela que
chegamos até aqui. A vida inteira eu mantive meu axé através da palavra.”
YEMONJÁ, Mãe Beata de. Caroço de dendê - a sabedoria dos terreiros: como ialorixás e babalorixás passam conhecimentos a seus filhos. Rio de Janeiro: Pallas[1997] 2008.
Os textos I e II tematizam a religiosidade afro-brasileira, bastante perseguida até a primeira metade do século XX.
Diante disso, o complexo cultural dos povos da diáspora africana se manteve vivo, apesar das apreensões, por conta do (a)
A ata escrita pelos mais antigos.

B apontamento formal dos cultos ancestrais.
C ofício enviado pelos mais tradicionais da cultura.
D testemunho grafado sobre a vivência dos mais velhos.
E transmissão oral feita pelos mais experientes da religião.
SIMULADO
Questão 45/90
Ode ao burguês (fragmento)
Eu insulto o burguês! O burguês-níquel,
o burguês-burguês!
A digestão bem-feita de São Paulo!
O homem-curva! o homem-nádegas!
O homem que sendo francês, brasileiro, italiano,
é sempre um cauteloso pouco-a-pouco!
Eu insulto as aristocracias cautelosas!
Os barões lampiões! os condes Joões! os duques zurros!
que vivem dentro de muros sem pulos;
e gemem sangues de alguns mil-réis fracos
para dizerem que as filhas da senhora falam o francês
e tocam os "Printemps" com as unhas!
Eu insulto o burguês-funesto!
O indigesto feijão com toucinho, dono das tradições!
Fora os que algarismam os amanhãs!
Olha a vida dos nossos setembros!
Fará Sol? Choverá? Arlequinal!
Mas à chuva dos rosais
o êxtase fará sempre Sol!
ANDRADE, Mário de. Poesias Completas. São Paulo: Martins Editora, 1955. p. 44-45.
Ligado ao Modernismo de 1922, o poema de Mário de Andrade opõe-se nitidamente a um ideal romântico, pois
A afirma a idealização aos mais ricos.

B aprofunda o conceito de ufanismo.
C concretiza o olhar elogioso à pátria.
D dialoga com a aristocracia muito exaltada.
E despreza a imagem enaltecida da burguesia.
Questão 46/90
A ideia dos Krenak sobre a criatura humana é precária. Os seres humanos não têm certificado, podem dar errado. Essa noção de que a
humanidade é predestinada é bobagem. Nenhum outro animal pensa isso. Os Krenak desconfiam desse destino humano, por isso que a gente se
filia ao rio, à pedra, às plantas e a outros seres com quem temos afinidades. É importante saber com quem podemos nos associar, em uma
perspectiva existencial mesmo, em vez de ficarmos convencidos de que estamos com a bola toda. Foi esse ponto de observação que me fez
afirmar que nós não somos a humanidade que pensamos ser. É mais ou menos o seguinte: se acreditamos que quem apita nesse organismo
maravilhoso que é a Terra são os tais humanos, acabamos incorrendo no grave erro de achar que existe uma qualidade humana especial. Ora, se
essa qualidade existisse, nós não estaríamos hoje discutindo a indiferença de algumas pessoas em relação à morte e à destruição da base da
vida no planeta. Destruir a floresta, o rio, destruir as paisagens, assim como ignorar a morte de pessoas, mostra que não há parâmetro de
qualidade nenhuma na humanidade, que isso não passa de uma construção histórica não confirmada pela realidade.
KRENAK, Ailton. A vida não é útil. 1º ed. São Paulo: Companhia das Letras, 2020, p. 41-43.
Ailton Krenak, grande liderança indígena no Brasil, no texto acima critica a
A precariedade da condição humana.

B aculturação dos povos indígenas.
C falta de engajamento dos povos indígenas.
D mobilização do homem para salvar o planeta.
E suposta condição de superioridade do homem.
Questão 47/90
Os termos “violência” e “civilização” tendem a ser popularmente entendidos como antíteses. No entanto, os processos civilizatórios da Europa
Ocidental foram vistos por Elias como consequências não planejadas de lutas violentas pela supremacia entre monarcas e senhores feudais. (...)
Esses modernos Estados nacionais foram formados em grande medida com propósitos de guerra, mas seus monopólios da violência e da
tributação ajudaram seus governantes não só em relação a ataques e defesas externos, mas também no que diz respeito à pacificação interna. À
medida que se tornavam internamente mais pacificados, a estrutura da personalidade e do habitus da maioria das pessoas tornava-se mais
pacífica e isso se refletia em muitos outros aspectos, naquilo que por volta do século XIX começaram a chamar “esporte”. A evidência sugere que
nesse particular desenvolvimento da terminologia, instituições de habitus e lazer começaram a se formar primeiramente na Inglaterra.
DUNNING, Eric. Sociologia do esporte e os processos civilizatórios. São Paulo: Annablume, 2014, p. 71.
Com base no texto acima, o esporte aparece, no século XIX, com o/a
A aumento da violência entre os países.

SIMULADO
B descentralização do poder de violência estatal.

C diminuição do controle da violência interna nos países.
D maior controle da violência interna feita pelo Estado-nação.
E afirmação de milícias que asseguravam a pacificação dos territórios.
Questão 48/90
Os aplicativos móveis para fins de relacionamento amorosos/sexuais integram um complexo campo no qual a dinâmica da vida contemporânea é
pautada pela aceleração do tempo, maior exigência no campo do trabalho e sua flagrante precarização. Soma-se a esse cenário um conjunto de
ansiedades que entrelaça esfera pública e privada, tais como o aumento da violência urbana, as urgências emocionais relativas aos anseios
estimulados por diversos discursos que nos convocam a sermos felizes, saudáveis, aventureiros/as.
PELÚCIA, Larissa. Amor em tempos de aplicativos: Masculinidades heterossexuais e a nova economia do desejo. São Paulo: Annablume, 2019, p. 187.
Com base no texto acima, o uso dos aplicativos de relacionamento no mundo contemporâneo expressa a/o
A aceleração do tempo e as urgências emocionais.

B tradicionalismo das relações afetivas atuais.
C inexistência de expectativas de vida feliz.
D ansiedade e a falta de opção afetiva.
E impossibilidade de casamentos.
Questão 49/90
Decorre, assim, das diferentes práticas políticas a atribuição de diferentes significados à cidadania social, que vai se materializar em um corpo de
direitos e obrigações que refletem os padrões vigentes em sociedades específicas e em diversos níveis de desenvolvimento. Em consequência,
seu escopo e sua natureza podem variar significativamente em diferentes contextos, sendo que os fatores cruciais para explicar as diferenças são
de natureza política e estão relacionados com a atuação de segmentos sociais variados no sentido de redefinir os direitos sociais por meio da
agregação de novos conteúdos ou da exclusão de outros.
Isso significa que as políticas sociais expressam valores e são sempre escolhas entre preferências relativas a diferentes questões, tais como o
objeto específico da intervenção governamental; as concepções sobre a ação do Estado; a definição relativa à geração e à alocação de recursos
etc.
MENICUCCI, Telma. Políticas sociais: conceitos, trajetórias e a experiência brasileira. Rio de Janeiro: Editora Fiocruz, 2018, p. 17.
Os direitos sociais são fundamentais para a realização concreta dos ideais de liberdade e igualdade, isto é, para a materialização da cidadania
plena.
Com base no texto, a ação do Estado para a efetivação desses direitos varia conforme
A a concepção política da natureza humana.

B os preconceitos elitistas da burguesia urbana.
C os valores impostos pela classe social dominante.
D os direitos já adquiridos pelos trabalhadores urbanos.
E a mobilização política dos diferentes segmentos da sociedade.
Questão 50/90
É interessante observar, por exemplo, a demanda por “uma nova sociedade” explicitada na “Carta de princípios” do MNU (Movimento Negro
Unificado), tendo em vista que era predominante no meio da militância negra, antes da década de 1960, a ideia de integração do negro na
sociedade tal como ela se apresentava. Tanto na chamada “imprensa negra” quanto nas organizações do movimento criadas na primeira metade
do século XX, embora houvesse denúncias de discriminações sofridas e a luta por melhores condições de vida, é evidente, como se viu acima, a
busca pela integração da população negra na sociedade.
PEREIRA, Amilcar Araújo. “O mundo negro”: relações raciais e a constituição do movimento negro contemporâneo no Brasil. Rio de Janeiro: Pallas: FAPERJ, 2013, p. 137.
Levando em consideração o texto acima, o Movimento Negro Unificado (MNU)
A representa a escolha pela continuidade da perspectiva das ações dos movimentos negros anteriores.
B procura como eixo principal de ação a integração dos negros na sociedade de classes e na valorização do cristianismo.
C tem como agenda principal a denúncia do racismo vigente na sociedade brasileira e a necessidade da construção de uma nova sociedade.
D afirma a dificuldade da inclusão dos negros na sociedade, mas não faz a discussão sobre a construção de uma sociedade diferente da
existente.
E nega a possibilidade de transformação radical da sociedade brasileira e, por consequência, da posição desprivilegiada da população negra
em seu interior.
SIMULADO
Questão 51/90
Não é preciso lembrar os leitores que, durante a quase totalidade do século [XV], os outros países da Europa Ocidental estavam convulsionados
por guerras civis ou com o estrangeiro – a Guerra dos Cem Anos, a Guerra das Rosas, etc. – ou preocupados com a ameaça do avanço turco nos
Balcãs e no Levante. Mais particularmente Castela e Aragão experimentaram um “período de perturbações”, à beira duma anarquia ruinosa, antes
do reinado de Fernando e Isabel. Estas questões internas contribuíram muito para impedir os Espanhóis de competirem tão efetivamente com os
Portugueses como eles de outro modo o poderiam ter feito.
BOXER, Charles. O império colonial português. Lisboa: Edições 70, 1977. p. 40
O trecho destacado faz referência:
A ao trágico reinado dos reis católicos Fernando e Isabel, inviabilizando a expansão marítima espanhola.
B à relativa estabilidade portuguesa como justificativa para seu pioneirismo nas expansões ultramarinas.
C à ausência dos espanhóis no contexto das Grandes Navegações ultramarinas durante o século XV e XVI.
D ao impulso que as guerras civis proporcionaram para o desenvolvimento das expansões marítimas europeias.
E à inexistência de guerras civis no cenário europeu durante o século XV e XVI, desenvolvendo ampla disputa nos comércios ultramarinos.
Questão 52/90
Nota-se, sobre 2000 concessões aproximadamente, que as sesmarias são extensas, mas não são comuns as extensões que a lenda generalizou.
O maior número refere-se a áreas entre 1, 5 e 3 léguas quadradas (67, 73%), incluindo nesta proporção doações de menos de uma légua
quadrada (21, 85% sobre o total das doações). Seguem-se a estas as propriedades entre 4 e 5 léguas quadradas, numa proporção de 19, 49%,
alcançando 12, 52% as propriedades entre 8 e 50 léguas quadradas. A légua equivalia a 6172m ou 6600m, ou seja mais de 6 km, e a
variação está ligada ao fato de as medidas, na época, nem sempre serem uniformes.
SERRÃO, Joel. Dicionário de história de Portugal. Lisboa: Iniciativa Editoriais, 1979. (verbete: “Sesmarias no Brasil”).
Apesar das variações apresentadas pelo texto, nota-se que a estrutura fundiária do Brasil colonial:
A manteve-se concentrada sob posse de grandes fazendeiros, desde o princípio do sistema colonial.
B diferente das regiões da América Espanhola, construiu-se mediante pequenas e médias propriedades.
C a despeito da restrição de posse aos latifundiários, após a Lei de Terras nota-se um processo de desconcentração fundiária.
D apresentou instabilidades, tanto com períodos de concentração como de distribuição de terras para os povos originários.
E manifestava relativa igualdade social entre a população, evidenciada pela ausência de significativa disparidade na posse de terras.
Questão 53/90
[...] o valor das exportações de algodão pelo Recife sobrepujou continuamente o das exportações do produto tradicional, passando de 37% do
total de exportações em 1796 para 48% em 1806 e 83% em 1816. Enquanto isso, o valor das exportações de açúcar declinava de 54% em 1796
para 45% em 1806. A procura do algodão no mercado internacional possibilitou o aproveitamento, na mata norte de Pernambuco, na Paraíba, no
Rio Grande do Norte e no Ceará, de terras que, não se prestando ou se prestando mal à cana e/ou à lavoura de subsistência, foram convertidas à
cultura muito mais rentável do algodão. Reciprocamente, a mata sul pernambucana era desfavorável ao seu plantio.
MELLO, Evaldo Cabral de. (org.) Frei Joaquim do Amor Divino Caneca. São Paulo: Editora 34, 2001. p.20.
O texto acima indica que nos últimos anos do século XVIII houve uma mudança na tradicional economia brasileira, constatando, ainda sim o (a)
A manutenção da mão de obra livre e assalariada.

B permanência de uma economia agroexportadora.
C empobrecimento do solo da região nordeste e norte do Brasil.
D passagem da economia brasileira por uma revolução industrial.
E esgotamento das exportações algodoeiras para o mercado europeu.
Questão 54/90
Tal como ocorreu nas Minas, a punição da Coroa contra os conjurados baianos foi orientada pelo cálculo político. No caso da Bahia recaiu
prioritariamente sobre personagens até então anônimos, homens pobres e negros, mas dispostos a assumir uma “voz pública”. A Conjuração
Baiana era radicalmente inovadora: propunha a inclusão de indivíduos desiguais em termos sociais e econômicos, com interesses opostos e,
eventualmente, muito distintos uns dos outros. Apesar disso, a memória recente do Brasil foi cruel com os participantes desse movimento. Há
ainda pouca repercussão pública de sua história e ele permanece quase que restrito ao ambiente acadêmico e cultural de Salvador.
SCHWARCZ, Lilia Moritz; STARLING, Heloisa Murgel. Brasil: uma biografia. São Paulo: Companhia das Letras, 2015. p.150.
Uma inovação, no contexto brasileiro, apontada no texto pode ser exemplificada pelo (a):
A defesa de ideais mercantis.

B oposição ao sistema escravista.
SIMULADO
C aproximação de princípios socialistas.

D consolidação de práticas imperialistas.
E busca pela consolidação de um regime monárquico.
Questão 55/90
O partido brasileiro não verá em geral com bons olhos a revolução constitucionalista. Nada ou quase nada mais tinha a reivindicar além daquilo
que o soberano português já lhe outorgara. Faltar-lhe-ia apenas a consolidação da posição alcançada [...] A estrutura política da monarquia não se
alterara direito, apesar da nominal elevação do Brasil a reino; e continuávamos como dantes uma simples colônia. A precariedade de uma tal
situação, a incerteza e insegurança quanto ao futuro, fariam o partido brasileiro olhar com simpatia para projetos de reforma que completassem
as realizações até então, e sobretudo que as consolidassem. Não era isto contudo que oferecia a revolução portuguesa; e, pelo contrário, havia
tudo que temer de seus avançados projetos democráticos.
PRADO JR., Caio. Evolução Política no Brasil e outros Ensaios. São Paulo: Editora Brasiliense, 1963. p. 190.
O Partido Brasileiro enxergava uma ameaça na Revolução Liberal do Porto de 1820, uma vez que:
A influenciado pelos princípios antiliberais do Congresso de Viena, o partido ambicionava o retorno do Antigo Regime no Brasil.
B ao defender a centralidade do poder real e o retorno do predomínio luso no Brasil, o partido afastava-se dos objetivos liberais deste
movimento político.
C apesar de suas propostas liberais para Portugal, o movimento apresentava seu conservadorismo ao pretender e anular a autonomia
administrativa brasileira.
D diferente deste movimento, o partido intencionava a manutenção do exclusivo comercial com Portugal, considerando que detinham o
monopólio do mercado brasileiro.
E ao rivalizar com o Partido Português, o Brasileiro ambicionava a implantação de uma república ditatorial no Brasil, consolidada mediante
expulsão de qualquer princípio luso do país.
Questão 56/90
Texto I
Entre 11 e 22 de julho de 1995, mais de 8 mil pessoas, entre jovens e idosos, foram assassinados na cidade de Srebrenica pelas forças do
autoproclamado Exército Sérvio da Bósnia, que se opunha à independência da antiga república iugoslava. O massacre de Srebrenica —
considerado um genocídio pelo Tribunal Penal Internacional para a Antiga Iugoslávia, continua vivo nas mães e mulheres que ainda procuram
cerca de mil corpos desaparecidos, como mostra o filme “Quo Vadis, Aida?”, da diretora bósnia Jasmila Žbanić.
Publicado em O Globo. 24 de abril de 2021. Disponível em https://oglobo.globo.com/mundo/vou-continuar-falando-das-maes-que-procuram-seus-filhos-diz-diretora-do-filme-sobre-massacre-de-srebrenica-
candidato-ao-oscar-24985705.
Texto II
Moscou se ofereceu para ajudar a mediar as negociações entre a Armênia e o Azerbaijão para demarcar sua fronteira após uma suposta incursão
do Azerbaijão, disse o ministro das Relações Exteriores da Rússia, Sergei Lavrov, nesta quarta-feira (19). A Armênia acusou o Azerbaijão de enviar
tropas pela fronteira na semana passada, destacando a fragilidade de um cessar-fogo mediado pela Rússia que interrompeu seis semanas de
combates entre as forças armênias e azeris no ano passado.
Publicado em CNN Brasil. 19 de maio de 2021. Disponível em https://www.cnnbrasil.com.br/internacional/2021/05/19/russia-se-oferece-para-ajudar-a-demarcar-a-fronteira-armenia-azerbaijao.
Os textos anteriores possuem em comum o fato de que retratam questões
A supranacionais, relacionadas ao esfacelamento do bloco socialista, cujo esgotamento econômico deveu-se à estrutura centralizadora da
Rússia.
B territoriais, relacionadas ao estabelecimento de novas fronteiras, cujos limites refletem a conjuntura multilateral de formação de blocos
econômicos.
C imperialistas, relacionadas ao controle do Estado, decorrentes da adoção de medidas baseadas em diferenças culturais entre adversários
políticos.
D geopolíticas, relacionadas à dissolução do Pacto de Varsóvia, que tinha como objetivo a formação de uma aliança militar entre os países do
Leste Europeu.
E étnico-nacionalistas, relacionadas à constituição de novos Estados, devido a hostilidades que remontam às expansões dos impérios Russo,
Otomano e Austro-Húngaro.
Questão 57/90
O Silo Internacional de Sementes da Svalbard, na Noruega, também chamado de "bunker do apocalipse", foi concebido para armazenar
exemplares das sementes mais importantes do mundo, que podem ser usadas para repovoar a Terra em caso de uma catástrofe global. No
entanto, em uma amarga ironia, o local, inaugurado em 2008, está ameaçado por causa dos efeitos das mudanças climáticas no planeta. O
edifício, que fica no arquipélago ártico de Svalbard, conserva as sementes a uma temperatura de -18ºC por meio de um sistema elétrico.
Publicado em Scandinavian Way. 11 de fevereiro de 2019. Disponível em https://scandinavianway.com.br/bunker-do-apocalipse-na-noruega-esta-ameacado-pelas-mudancas-climaticas/
A possível destruição do local citado no texto é resultado
A do rompimento de um corredor florestal, cisão linear que fragmenta os ecossistemas.

SIMULADO
B do derretimento do permafrost, solo congelado que garantiria a estabilidade da paisagem.

C da formação de hotspots, marcos estruturais que registram as mudanças ecológicas no ambiente.
D da erosão genética, movimento de massa que se realiza segundo as características pedológicas locais.
E do aquecimento endêmico, alteração natural que refletiria a adaptação da natureza às interferências antrópicas.
Questão 58/90
Texto I
O Ministério de Comércio da China informou ter dado início a investigações para apurar suposta prática de dumping nas exportações de sorgo
dos Estados Unidos ao país, prejudicando produtores chineses. Autoridades da China disseram a representantes de empresas dos EUA que
Pequim está preparando medidas de retaliação caso as exportações chinesas sejam afetadas pela política defendida por Trump conhecida como
"America First". Os EUA estão envolvidos também em processos que podem impor à China penalidades relacionadas à propriedade intelectual e
comércio de aço e alumínio.
Publicado em Jornal do Comércio. 04 de fevereiro de 2018. Disponível em https://www.jornaldocomercio.com/_conteudo/2018/02/economia/609787-china-acusa-eua-de-pratica-de-dumping-nas-
exportacoes-de-sorgo-ao-pais.html.
Texto II
A Secretaria de Comércio Exterior do Ministério da Economia (Secex) investiga denúncia de dumping por parte da China na venda de laminados
de alumínio. "Foram apresentados elementos suficientes que indicam a prática de dumping nas exportações da China para o Brasil do produto
objeto da investigação, e de dano à indústria doméstica resultante de tal prática", informou a secretaria. Se ficar comprovado que houve mesmo a
prática de dumping, os produtos chineses poderão ser sobretaxados para entrar no Brasil.
Publicado em Estado de Minas. 11 de agosto de 2020. Disponível em https://www.em.com.br/app/noticia/economia/2020/08/11/internas_economia,1174956/brasil-investiga-china-por-dumping-com-
aluminio.shtml
Os textos anteriores falam a respeito de acusações de dumping feitas à China e aos Estados Unidos.
No comércio exterior, dumping é
A a venda de produtos a um preço muito abaixo do que é praticado pelo mercado.

B quando uma única empresa domina a oferta de determinado produto ou serviço.
C feito pelo conjunto de empresas que domina determinado setor da economia ou produto.
D um acordo entre empresas concorrentes que combinam preços entre si para diminuir a concorrência.
E o controle de todas as etapas da produção, desde a extração da matéria-prima até a distribuição das mercadorias.
Questão 59/90
A mão de obra altamente especializada está deixando o país. Profissionais de Tecnologia da Informação e Comunicação (TIC) têm sido
disputados a peso de ouro no mundo, deixando o Brasil com poucas chances de competir com salários oferecidos na Europa, nos EUA e no
Canadá. Com bolsas científicas minguando no país, pesquisadores de outras áreas de inovação também têm sido atraídos por oportunidades no
exterior. A pandemia acelerou essa migração especializada, que já vinha acontecendo no país com a economia estagnada. Agora, com a
expansão do home office, o profissional sequer precisa sair do Brasil para trabalhar no exterior. E ganhar em moeda estrangeira exatamente no
momento que o real sofreu forte desvalorização.
Publicado em O Globo. 10 de janeiro de 2021. Disponível em https://oglobo.globo.com/economia/fuga-de-cerebros-pandemia-acelera-saida-de-profissionais-qualificados-para-trabalhar-no-exterior-
24831508
A fuga de cérebros é um dos problemas atuais de diversos países periféricos e emergentes. De todos eles, o caso mais famoso é o da Índica,
conhecida por perder muitos profissionais qualificados que emigram para países como Alemanha, Reino Unido e Estados Unidos.
Apesar disso, é possível dizer que uma consequência positiva desse movimento migratório é o
A aumento de remessas financeiras.

B barateamento da mão de obra local.
C superávit das exportações da indústria.
D decréscimo dos índices de desemprego.
E incremento do saldo comercial no setor de serviços.
Questão 60/90
O confronto entre Israel e o Hamas entrou na segunda semana ainda sem sinais de uma trégua, apesar de esforços diplomáticos de países da
região e outros que pedem pelo fim da violência. Nesta segunda-feira (17), Israel realizou novos ataques aéreos em Gaza e os militantes do
Hamas lançaram mais foguetes contra cidades israelenses. Autoridades de saúde de Gaza disseram que, até a segunda-feira, 201 palestinos
morreram no recente conflito, incluindo 58 crianças. Em Israel, dez pessoas foram mortas, incluindo duas crianças.
Publicado em Gazeta do Povo. 17 de maio de 2021. Disponível em: https://www.gazetadopovo.com.br/mundo/por-que-conflito-israel-hamas-permanece-apesar-esforcos-diplomaticos/
O território de Gaza, palco da maior parte das mortes provocadas pelos bombardeiros citados no texto, é
A uma província egípcia disputada pela Jordânia.
SIMULADO
B um estado judeu associado ao governo de Israel.

C uma base militar controlada pelo grupo Estado Islâmico.
D um enclave árabe com limitado grau de autonomia política.
E um protetorado internacional administrado pelas Nações Unidas.
Questão 61/90
A cidade terrena, que não será eterna, pois, condenada ao último suplício, já não será cidade, tem cá na terra seu bem e em sua possessão goza-
se com o gozo que tais coisas podem oferecer. E porque semelhante bem não é tal que de quem dele gosta exclua as angústias, por isso essa
cidade se divide contra si mesma, pleiteando, batalhando, lutando e buscando vitórias mortíferas ou pelo menos mortais. Porque, seja qual for a
parte da cidade que se levante em guerra contra a outra, pretende ser vencedora, embora cativa dos vícios. (...) os bens são dons de Deus. Se,
porém, abandonados os bens supremos, possessão da soberana Cidade, onde haverá vitória seguida de eterna e soberana paz, se desejam
ardentemente (...) bens (terrenos), de maneira que a gente acredite serem os únicos ou os ame mais que os superiores, de modo inevitável
sobrevém a miséria ou aumenta a existente.
AGOSTINHO, Santo. A Cidade de Deus: (contra os pagãos), parte II. Petrópolis, RJ: Vozes; São Paulo: Federação Agostiniana Brasileira; Bragança Paulista, SP: Editora Universitária São Francisco, 2012, p.
211-212.
Com base no texto acima, Santo Agostinho afirma que os bens terrenos são
A eternos e dons de Deus.

B preferíveis aos bens eternos.
C manifestações da paz perpétua.
D promotores da exclusão das angústias.
E insuficientes para a promoção da paz soberana.
Questão 62/90
Depois de se levantar dos mortos, Neo experimenta a revelação cósmica de sua identidade (...) Já que as suas portas da percepção foram
inteiramente limpas, Neo agora consegue “enxergar” as coisas como elas são – em códigos binários. Ele olha pelo corredor e vê os três agentes
como uma série de dígitos em movimento, o que significa que agora só ele é capaz de ultrapassar o abismo entre o mundo analógico e o digital,
capaz de dominar o digital, em vez de ser por ele dominado.
SCHUCHARDT, R. M. O que é a Matrix. In: A Pílula Vermelha: questões de ciência, filosofia e religião em Matrix. (Org.): Glenn Yeffeth. São Paulo: Publifolha, 2003, p. 18-19.
O texto acima fala sobre Neo, o protagonista do filme Matrix (1999), que em determinado momento da trama consegue enxergar a realidade tal
qual ela é.
Essa consciência de uma realidade mais profunda também pode ser vista de modo flagrante na teoria das ideias de Platão que afirmava que a
A realidade proveniente dos cincos sentidos é suprema.

B aparência do real é suficiente para o conhecimento.
C visão é a via para se chegar até a essência do real.
D essência da realidade está na forma das ideias.
E opinião é o fundamento da realidade.
Questão 63/90
E o empenho humano de aproximação do em-si se frustra, devolve-se ao nada do para-si. O para-si é, pois, “sustentado por uma perpétua
contingência”, uma “contingência perpetuamente evanescente”. Desembaraçado de toda ilusão substancialista, o homem só poderia encontrar
seu fundamento no nada. E, de certo modo, o fundamento do para-si é o nada – um fundamento que é nada de fundamento. Vale dizer que se o
homem não consegue repousar em nada, ele se autofundamenta nessa impossibilidade, e encontra a sua razão de ser no próprio ato de perseguir
um fundamento. “Isso é o que faz que eu me apreenda como totalmente responsável por meu ser, enquanto sou o fundamento, e, por outro lado,
como totalmente injustificável”.
BORNHEIM, Gerd Alberto. Sartre: metafísica e existencialismo. São Paulo: Perspectiva, 2011, p. 57.
A filosofia existencialista de Jean-Paul Sartre (1905-1980) foi muito discutida na segunda metade do século XX e continua a produzir admiradores
nos dias de hoje.
Com base no texto acima, os homens são responsáveis por suas ações pois estas
A se fundamentam na substancialidade do em-si.

B foram determinadas pela necessidade cósmica.
C são fundamentadas pelos próprios homens.
D são justificadas pela designação divina.
E possuem razões científicas.
SIMULADO
Questão 64/90
Cada pessoa é composta de duas substâncias: uma pensante, outra extensa. (...) Uma última doutrina de Descartes merece ser mencionada aqui.
É a doutrina dos animais-máquinas. Nosso corpo, por ser uma coisa extensa, não pensa. O corpo dos animais também não pensa, pela mesma
razão. Mas existe uma diferença enorme entre eles e nós: eles não têm mente! São meras máquinas ou autômatos sem mente. Eles não são
compostos de duas substâncias como nós. Para quem convive com animais (gatos, cachorros, cavalos etc.), essa doutrina tem algo de chocante.
LECLERC, André. Uma introdução à filosofia da mente. Curitiba: Appris, 2018, p. 58.
Com base no texto acima, segundo Descartes, os animais não humanos possuem
A substâncias pensante e extensa.

B mentes sem a substância extensa.
C mentes que não são capazes de pensar.
D corpos e mentes assim como o homem.
E corpos que integram a substância extensa.
Questão 65/90
Uma das contribuições mais significativas de Hegel para o pensamento moderno repousa em sua ênfase da historicidade do conhecimento e da
experiência. Para Hegel, não somente existimos no tempo histórico, mas nosso conhecimento e experiência social são de caráter histórico: são
moldados pela história da qual somos parte, e que, entretanto, contribuímos para moldar. Mas a história, para Hegel, não é simplesmente o
registro cronológico de eventos, nem a aparentemente cega sucessão de lutas conflituosas por terra, poder, riqueza ou recursos. Quando vista de
uma perspectiva filosófica, argumenta Hegel, a história evidencia um progresso racional, mesmo embora o curso empírico da história muitas
vezes pareça irracional, violento e sangrento. (Como Hegel notoriamente observa, a história é um “abatedouro” no qual indivíduos, até mesmo
comunidades inteiras, são “sacrificados” pelo avanço da liberdade.) Embora os agentes históricos ajam amplamente baseados em motivações
irracionais, egoístas e de curto prazo (desejo de glória, riqueza, poder), a história filosoficamente compreendida exibe, ao contrário, uma
“realização da ideia de liberdade” em ação. Hegel tem sido criticado desde então por manter uma visão que pareceu fazer da filosofia uma
apologia do status quo. Alguns críticos alegaram mesmo que Hegel considerava o Estado prussiano da época a encarnação da Ideia de liberdade!
SINNERBRINK, Robert. Hegelianismo. Petrópolis, RJ: Vozes, 2017, p. 46-47.
Levando em consideração o texto acima, Hegel inovou ao propor em sua filosofia a/as
A ideias inatas do entendimento.

B historicidade do progresso da razão.
C irracional disputa existente na sociedade.
D liberdade divina inerente aos homens europeus.
E defesa da luta de classes como o motor da história.
Questão 66/90
Como percebe Isaiah Berlin, Maquiavel não questiona que a virtude seja boa em si, e que tudo aquilo que a tradição chamou de virtude seja de
fato louvável. O questionamento fundamental do secretário diz respeito à aplicabilidade universal de tais virtudes, e às desconsiderações de
práticas que, em circunstâncias determinadas, e tendo em vista fins últimos úteis e honrosos, poderiam ser consideradas virtuosas, não em
absoluto, mas segundo condições específicas.
(CHARBEL TEIXEIRA, Felipe. A retórica prudencial de Maquiavel e Guicciardini. O que nos faz pensar, [S.l.], v. 19, n. 27, p. 113-137, may 2010)
Nicolau Maquiavel foi um filósofo italiano importante para a construção de uma ética política.
De acordo com o texto, a reflexão do pensador possibilitou
A limitações morais ao poder real.

B a ideia de neoromanização do devir político.
C implicações políticas baseadas em um anticatoliquíssimo.
D que a moralização cristã limitasse o poder político vigente.
E que a predestinação divina se contrapusesse ao livre-arbítrio medieval.
SIMULADO
Questão 67/90
No aspecto negativo de derrubar ROBESPIERRE. Uma palavra de ordem também a unia: “A Revolução está feita”. Não estava em questão
prosseguir o caminho trilhado pelos Montanheses, mas, pelo contrário, de “reagir”. Essa reação política foi “antiterrorista”, ou seja, dirigida contra
os atores do Terror (“no encalço dos bebedores de sangue”, utilizando uma expressão da época), de molde a não permitir o regresso ao poder dos
que o haviam dirigido ou que, de algum modo, lhe tinham sido favoráveis. A reação antiterrorista foi também, de certa sorte, uma reação
“parlamentar” contra a autoridade do poder executivo; a Convenção retomou o seu poder
(MICHEL VOVELLE, Breve história da Revolução francesa, pg. 39.)
A “Era do Terror” instituída por Robespierre trouxe fortes implicações ao
A instituir o censitarismo no voto.

B afastar a França do legado napoleônico.
C impôr o retorno da escravidão nas colônias francesas.
D consolidar o processo industrial francês retardado pelas tensões políticas.
E garantir a inclusão das mulheres com o Direito das Mulheres e cidadãs.
Questão 68/90
Em sua administração, Napoleão nomeou Antoine-François, conde de Fourcroy, com o intuito de que o mesmo organizasse e sistematizasse um
estudo sobre a situação escolar francesa. Em 19 de abril de 1802 o conde apresentou, ao Conseil d’État, um informe no qual destacou que as
escolas primárias voltariam a serem controladas pelas comunidades, as secundárias por entidades privadas, os liceus substituiriam as escolas
centrais e, no topo, haveria as escolas vocacionais e profissionais especializadas.
(ARRIADA, Eduardo. As Reformas Napoleônicas e a Lei do 11 Floral ano 10. Revista História da Educação. Porto Alegre-RS, v. 16, n. 37, 2012, p. 189)
A introdução dos Liceus Politécnicos, de acordo com o texto, introduziu na França
A o ensino privado.
B a escola com instituição militar.
C uma política ampla de alfabetização.
D uma formação de mão-de-obra especializada.
E a expansão do modelo escolar francês para suas colônias.
Questão 69/90
A ideia de povo predestinado a difundir a democracia e o modo de vida americano representaria uma forma de adequar as necessidades norte-
americanas de expansão à “tradição democrática” da América WASP. Tratou-se de um ajuste da opinião pública, cuja importância se acentuava na
medida em que se consolidava a sociedade de massas no país.
(MENDES, Ricardo. América Latina – Interpretações da origem do Imperialismo norte-americano. Proj. História, São Paulo, (31), p. 167-188, dez. 2005, p. 175)
O texto apresentou a ideia de expansão de uma América Wasp, mas a concepção desse segmento social como expansão democrática foi
contraditória, pois
A defendeu a predestinação divina.

B não assegurou a expansão democrática a todos segmentos da sociedade.
C referendou a expansão do ideário liberal e voltado para o mercado externo dentro dos EUA.
D instituiu o voto feminino, mas impossibilitou o processo imigratório de estrangeiros para os EUA.
E criou uma cordialidade com os indígenas, mas manteve o modelo escravista em regiões do sul dos EUA.
Questão 70/90
A Liga das Nações, ou Sociedade das Nações, criada ao término da Primeira Guerra Mundial (1914-1918), com sede em Genebra, na Suíça, foi a
primeira organização internacional de escopo universal em bases permanentes, voluntariamente integrada por Estados soberanos com o objetivo
principal de instituir um sistema de segurança coletiva, promover a cooperação e assegurar a paz futura. Os 26 artigos do Pacto da Liga foram
incorporados à primeira parte do Tratado de Versalhes, tratado de paz entre as potências aliadas e associadas, de um lado, e a Alemanha
derrotada, de outro, assinado em Versalhes em 28 de junho de 1919.
(Verbete da Liga das Nações. Dicionário da História Republicana, CPDOC).
De acordo com o texto, o órgão diplomático visava
A ter esferas internacionais de expansão da globalização.

B consolidar o avanço soviético sobre o leste europeu.
C institucionalizar a imposição de um punitivismo alemão.
D garantir a hegemonia europeia ao não permitirem a participação dos EUA.
SIMULADO
E criar uma instituição que gerisse e evitasse tensões diplomáticas emergidas pelo mundo.
Questão 71/90
Fonte: Manual Técnico de Geomorfologia de Geomorfologia. Rio de Janeiro: Manuais Técnicos em Geociências número 5, 2009. 2ª edição.
A imagem apresenta uma representação de uma forma costeira abrupta
A criada por dobramentos na crosta terrestre.

B estabelecida através de depósitos fluviais.
C esculpida por processos marinhos de alta energia.
D modelada por meio da ação de agentes endógenos.
E associada a um longo processo de sedimentação.
SIMULADO
Questão 72/90
Texto I
Disponível em: https://co.pinterest.com/pin/378513543664273201/ Acesso em: 22/05/2021
Texto II
Disponível em: https://www.encontrapinheiros.com.br/pinheiros/rio-pinheiros/. Acesso em 22?05/2021
SIMULADO
Considerando a análise dos textos sobre a transformação do leito do rio Pinheiros, é possível concluir que esse processo intensificou a ocorrência
de enchentes devido à
A formação de uma ilha de calor e o aumento do índice de chuvas.

B uma maior poluição pelo despejo de esgoto residencial e industrial.
C intensificação da erosão laminar pela maior impermeabilização do solo.
D redução da vazão do rio com ocupação de áreas de inundação periódicas.
E verticalização das áreas próximas às margens onde ocorre o escoamento da água.
Questão 73/90
“O Monte Nyiragongo, no leste da República Democrática do Congo, entrou em erupção neste sábado (22/05/2021). Apesar da atividade
vulcânica parecer ter diminuído no fim do dia, de acordo com o Observatório Vulcânico de Goma, a lava se aproxima do aeroporto local. O governo
de Goma pediu para que os residentes deixem a cidade. A última grande erupção do vulcão, em 2002, matou 250 pessoas e deixou milhares
desalojadas.”
Disponível em: https://www.cnnbrasil.com.br/internacional/2021/05/22/vulcao-entra-em-erupcao-na-republica-democratica-do-congo-e-cidade-e-evacuada. Acesso em: 23/05/2021
O fenômeno natural apresentado no texto tem sua origem associada
A à subducção de placas litosféricas oceânicas.

B ao deslizamento lateral e conservativo de placas tectônicas.
C à ascensão do magma à superfície por conta de altas pressões e temperaturas do manto.
D às expansões que ocorrem no assoalho oceânico e na superfície das placas litosféricas continentais.
E ao processo de solidificação e consolidação do magma e à formação de rochas magmáticas ou ígneas.
Questão 74/90
Entenda por que as pessoas estão nadando do Marrocos para entrar na Espanha
“Uma cena tem chamado atenção do mundo todo: milhares de pessoas, inclusive menores de idade, estão nadando do Marrocos até a Espanha
nesta semana. Isso já gerou mortes e cenas dramáticas, como um bebê resgatado no mar e um adolescente pego após usar garrafas plásticas
para fazer a travessia. Mas por que esse movimento imigratório está ocorrendo? Tudo começou por causa de um conflito diplomático entre
Espanha e Marrocos. O governo do país africano fez críticas aos espanhóis por oferecerem atendimento hospitalar a Brahim Ghali, líder da Frente
Polisário, movimento apoiado pela Argélia que busca independência da Saara Ocidental, território autônomo que é disputado por Marrocos,
considerado economicamente muito atraente devido a seus recursos minerais. Diante desse problema, o governo do Marrocos afrouxou os
controles na fronteira de Melila, cidade do norte da África. Normalmente já existe um movimento imigratório ilegal a partir desta região, porque
muitas pessoas querem sair de lá e chegar até Ceuta (...)”.
Disponível em: https://www.bol.uol.com.br/noticias/2021/05/21/entenda-pessoas-nadando-marrocos-espanha.htm. Acesso em: 23/05/2021
O contexto político apresentado no texto intensificou uma migração que já era comum na região devido a questões
A naturais.
B políticas.
C socioeconômicas.
D de perseguições étnicas.
E de conflitos e disputas territoriais.
Questão 75/90
Rio e mais: 8 lugares da América Latina que podem estar submersos em 2100
Até o ano 2100, as terras onde vivem 200 milhões de pessoas podem ser praticamente inabitáveis.
“Milhões de pessoas em todo o mundo estão ameaçadas pela elevação do nível do mar que, junto com outros fatores, pode afetar cidades
inteiras ao longo deste século. Da América do Norte à Ásia, os alarmes estão ligados. O que está acontecendo na América Latina? Mostramos
aqui algumas das áreas que podem estar submersas até o ano 2100, de acordo com um modelo publicado pela organização Climate Central. As
estimativas da elevação do nível do mar evoluíram ao longo dos anos. O que acontecerá dependerá, entre outros fatores, do aumento das
temperaturas na Terra (que por sua vez está ligada às emissões de gases de efeito estufa). Nesse contexto, um estudo da Climate Central
publicado em 2019 na revista Nature Communications calcula que esse aumento será entre 0, 6 e 2, 1 metros ao longo deste século, valor muito
superior às estimativas anteriores. Isso significa que, até o ano 2100, as terras onde vivem 200 milhões de pessoas podem ser praticamente
inabitáveis. Esta organização sem fins lucrativos desenvolveu um mapa que permite visualizar a ameaça da elevação do nível do mar e mostra
que a América Latina não fica de fora. Mostramos aqui alguns dos locais que podem cair permanentemente abaixo da linha da maré alta até
2100”.
Disponível em: https://www.cnnbrasil.com.br/internacional/2021/05/21/rio-e-mais-8-lugares-da-america-latina-que-podem-estar-submersos-em-2100. Acesso em: 25/05/2021
O acordo de Paris é baseado em projeções do IPCC e busca evitar um cenário como o descrito no texto.
Pode-se dizer que o documento incita o compromisso com políticas que
SIMULADO
A diminuam as desigualdades socioeconômicas entre as nações do globo.

B procurem limitar o aumento da temperatura média mundial em até 1, 5°C.
C busquem reduzir a exploração dos recursos naturais cada vez mais escassos.
D superem as limitações da natureza por meio da engenharia e da tecnologia moderna.
E ofereçam um destino confortável e seguro para as pessoas atingidas pelos impactos ambientais.
Questão 76/90
Desde o início da República, a imprensa não tardou a qualificar o novo regime como uma ditadura. As críticas lembravam que o Estado não vinha
correspondendo às expectativas depositadas na defesa de um modelo republicano para o país. Professores, estudantes, jornalistas e
profissionais liberais apoiaram a chegada da república desde que ela servisse aos interesses da democracia política e da participação do povo no
governo.
SANT’ANNAÉ, Marilene Antunes. A imaginação do castigo: discursos e práticas sobre a Casa de Correção do Rio de Janeiro. UFRJ, 2010.
Nos primeiros anos da República brasileira, determinadas práticas foram qualificadas como ditatoriais, uma vez que:
A independente da tentativa de instauração de leis proibitivas, a escravidão legal manteve-se no cenário brasileiro.
B a despeito da promulgação de uma nova Constituição, o país continuou com ausência de eleições regulares para Executivo e Legislativo.
C anulara-se a Constituição imperial, sem a intenção de uma nova carta magna, evidenciado pela não convocação de uma Assembleia
Constituinte.
D apesar da queda do regime imperial, pela sua experiência e habilidade política, o imperador manteve influência direta nos assuntos políticos
do país.
E as eleições com participação popular apenas ocorreram a partir do terceiro mandato presidencial, onde os governantes anteriores foram
eleitos de maneira indireta.
Questão 77/90
Jânio Quadros venceu as eleições presidenciais de outubro de 1960, tendo recebido 48% dos votos do eleitorado, contra 32% dados a Henrique
Teixeira Lott e 20% a Ademar de Barros. Tomou posse, juntamente com João Goulart, no dia 31 de janeiro de 1961. Após 15 anos de domínio do
PSD, a oposição finalmente chegava ao poder, embora com uma bancada minoritária no interior do Congresso. Em pouco tempo, instalou-se o
conflito entre o Executivo e o Legislativo, que levaria o país à grande crise de agosto de 1961, cujo ápice foi a renúncia de Quadros e o veto dos
ministros militares à posse do vice-presidente Goulart.
Célia Maria Leite. Disponível em:https://cpdoc.fgv.br/producao/dossies/Jango/artigos/Campanha1960/A_campanha_presidencial_de_1960. Acesso em: 22 mai. 2021.
O texto faz referência aos conflitos existentes no breve governo Jânio Quadros, além do veto dado à posse de João Goulart, desencadeando
significativo impasse político no país.
Uma razão para a oposição ao governo Jânio e um efeito do veto ao Goulart encontra-se, respectivamente no (a):
A entrada brasileira na Guerra do Vietnã – retorno ao presidencialismo.

B condecoração brasileira ao Che Guevara – suspensão da Constituição.
C adoção de uma política externa independente – Campanha da Legalidade.
D suspensão de relações comerciais com os Estados Unidos – golpe civil-militar.
E rompimento de relações diplomáticas com a União Soviética – adoção do parlamentarismo.
Questão 78/90
Fernando Affonso Collor de Mello, 43, está afastado da Presidência da República. Em decisão inédita na América Latina, a Câmara autorizou a
abertura do processo de impeachment por 441 votos a 38. Houve uma abstenção e 23 ausências. A 821 dias do fim de seu mandato, Collor deve
deixar o cargo hoje, assim que for notificado da instauração do julgamento no Senado sob acusação de crime de responsabilidade. O vice Itamar
Augusto Cautiero Franco, 62, assume automaticamente. Será o 37º presidente do Brasil [...]
Manifestações em 17 cidades somaram 500 mil pessoas, segundo a PM. Em São Paulo, 120 mil tomaram o Anhangabaú. Em Brasília, 100 mil
foram para a frente do Congresso [...] O impeachment interrompe o primeiro governo eleito diretamente em 29 anos. Na campanha, o “caçador de
marajás” anunciou que deixaria “a direita indignada e a esquerda perplexa”. Empossado, o mais jovem presidente prometeu derrubar a inflação
com um golpe. Fez do marketing seu estilo de governo, voou de supersônico, popularizou o jet ski e estampou suas ideias em camisetas nas
corridas de domingo.
IMPEACHMENT! Folha de S. Paulo, 30 set. 1992. Disponível em: <http://almanaque.folha.uol.com.br/brasil_30set1992.htm>. Acesso em: 22 mai. 2021.
Em 1992, Fernando Collor de Mello inaugura o primeiro impeachment da América Latina, sendo deposto, após votação parlamentar, de suas
funções como presidente da República.
Entre diversas ações polêmicas em seu breve governo, o processo que levou ao seu afastamento teve início com
A denúncias de corrupção.
B recusa da agenda neoliberal.
C afastamento diplomático dos Estados Unidos.
SIMULADO
D oposição ao plano econômico de privatizações.

E aproximação de figuras políticas dos governos militares.
Questão 79/90
Estreito de Ormuz
(http://revistaepoca.globo.com. Adaptado.)
A imagem anterior permite observar o Estreito de Ormuz, um espaço com grande importância geopolítica em virtude
A da centralidade logística para comunicação com o Ocidente.

B da existência de áreas privilegiadas para a exploração mineral.
C de ser a porta de saída de refugiados do Oriente Médio para a Europa.
D do expressivo fluxo de petróleo exportado pelos países do Golfo Pérsico.
E da localização estratégica para a instalação de bases espaciais e militares.
SIMULADO
Questão 80/90
Disponível em https://bityli.com/rPbRC
A imagem anterior demonstra uma porção do espaço afroasiático, onde é possível observar
A um rio de regime equatorial drenado por elevada pluviosidade ao longo de sua trajetória.
B o maior rio do mundo, que apresenta um trajeto latitudinal, correndo do interior para o litoral.
C o maior delta do mundo de um rio que nasce em uma região úmida e posteriormente percorre uma zona árida.
D o maior rio endorréico do mundo e que permitiu o desenvolvimento de uma das mais importantes civilizações da história.
E um rio intermitente que percorre zonas áridas e é vital para a geração de energia e irrigação da agricultura dos países localizados na área de
sua bacia.
SIMULADO
Questão 81/90
O continente africano é marcado pelo contraste de paisagens naturais e pela grande heterogeneidade étnico-linguística.
Nesse sentido, a região marcada
A passa por um processo de arenização devido ao mau uso do solo, prolongadas estiagens e ao intenso desmatamento.
B corresponde ao Sahel, espaço com reduzidos níveis pluviométricos anuais e fortemente vulnerável à desertificação.
C é habitada por populações locais que se dedicam à economia primário-extrativista e à agropecuária de jardinagem.
D enfrenta conflitos tribais históricos, apesar dos relativamente elevados indicadores socioeconômicos dos países ali situados.
E é a do Chifre da África, composta por países de baixo desenvolvimento como a Etiópia, Eritreia, Somália, Chade, Gabão, Malauí e Djibuti.
Questão 82/90
No país onde surgiu a covid-19, a economia está mais forte do que nunca neste ano
O governo chinês registrou na segunda-feira (19/10) um crescimento de 4,9% entre julho e setembro em comparação com o mesmo período do
ano anterior. Embora seja inferior aos 5,2% esperados pelos analistas, esse número coloca a segunda maior economia do mundo na vanguarda da
recuperação mundial em termos do Produto Interno Bruto (PIB), a soma de riquezas produzidas por um país. No início de 2020, quando começou
a pandemia, o crescimento chinês caiu acentuadamente e encerrou o primeiro trimestre com uma contração de 6,8%.O fechamento de fábricas e
plantas industriais em todo o país foi um grande golpe para o gigante asiático, que, pela primeira vez, teve números trimestrais negativos desde
1992. Nas últimas duas décadas, o país experimentou uma taxa média de crescimento econômico anual de cerca de 9%, embora o ritmo venha
diminuindo gradualmente.
Publicado em BBC. 20 de outubro de 2020. Disponível em https://www.bbc.com/portuguese/geral-54570420
Dentre os fatores associados a esse avanço econômico, podem-se destacar
A a autossuficiência em commodities, como minérios e combustíveis fósseis.

B a exportação de matéria-prima, alimentos e petróleo para os EUA e a Europa.
C a adoção de um modelo neoliberal, responsável por ampliar o mercado consumidor interno e reduzir as desigualdades sociais.
SIMULADO
D a planificação econômica e os baixos custos da mão de obra, capazes de potencializar a competitividade da indústria chinesa.
E o esforço chinês em atrair indústrias intensivas em capital para as chamadas zonas de desenvolvimento econômico e tecnológico.
Questão 83/90
Durante milênios, anteriores à adoção e difusão da escrita, a poesia foi oral e foi o centro e o eixo da vida espiritual dos povos, da gente que –
reunida em torno do poeta numa cerimônia ao mesmo tempo religiosa, festiva e mágica – a ouvia. Então, a palavra tinha o poder de tornar
presentes os fatos passados e os fatos futuros, de restaurar e renovar a vida.
Mas sobretudo a palavra cantada tinha o poder de fazer o mundo e o tempo retornarem à sua matriz original e ressurgirem com o vigor, perfeição
e opulência de vida com que vieram à luz pela primeira vez. A recitação de cantos cosmogônicos tinha o poder de pôr os doentes que os
ouvissem em contato com as fontes originárias da Vida e restabelecer-lhes a saúde, tal o poder e impacto que a força da palavra tinha sobre seus
ouvintes.
TORRANO, Jaa. O mundo como função de musas. In: Teogonia: a origem dos deuses. Hesíodo. São Paulo: Iluminuras, 1991, p. 19.
A poesia no interior da tradição oral, levando em consideração o texto acima, promovia a/o
A falsificação da realidade existente nos tempos antigos.

B comprovação crítica da existência dos deuses do olimpo.
C secularização das instituições sociais e políticas na antiguidade.
D desentendimento entre as pessoas que professavam religiões diferentes.
E renovação da vida ao tornar presente eventos que impactavam os ouvintes.
Questão 84/90
Leon Trotsky, em A revolução traída (1980, p. 17), descreve o quadro dramático do atraso soviético em meados dos anos 1930, quase duas
décadas após a Revolução: não obstante grandes avanços na industrialização, a produtividade é extremamente baixa e a qualidade dos produtos
deixa a desejar. Por outro lado, a prioridade dada à indústria pesada mantém a histórica situação de índices muito precários de produção de itens
básicos de consumo popular. Na agricultura a situação é ainda mais grave e o autor observa que o consumo de produtos alimentares caracteriza
uma situação de indigência.
(LINDOSO, José. UNIÃO SOVIÉTICA: da Nova Política Econômica (NEP) à const rução do “socialismo num só pa ís”Cronos: R. Pós-Grad. Ci. Soc. UFRN, Natal, v. 14, n.1, p.105 - 126 jan./jun. 2013, p. 111.)
O texto descreveu a visão de Leon Trotsky sobre o modelo econômico instituído pela URSS que se pautou na(o)
A social-democracia.
B planificação econômica.
C liberalização econômica.
D imposição de corporativas produtivas.
E foco da produção de bens de consumo.
Questão 85/90
(Propagandas nazistas. Fonte: Google imagem).
As imagens retratadas foram instrumentos de propaganda nazista amparados por uma leitura médica e artística respaldada na(o)
A eugenia.
B liberalismo.
C positivismo.
D inclusão social.
SIMULADO
E democracia racial.
Questão 86/90
A palavra apaziguamento ganhou uma conotação extremamente negativa durante e após a 2.ª Guerra Mundial, sempre associada a uma política
incapaz de lidar com o nazismo - sendo, nesta perspectiva, a principal causa pela eclosão da 2.ª Guerra Mundial. Face a este entendimento, certas
interpretações pugnam que qualquer política que seja conotada como apaziguadora face a um qualquer regime autoritário ou ideologia totalitária,
jamais, em qualquer circunstância, deva ser implementada.
(GONÇALVES, Francisco. Chamberlain e a tentativa de apaziguar Hitler para alcançar a paz em nosso tempo: análise de um apaziguamento impossível. Revista Militar N.º 2485/2486 - Fevereiro/Março de
2009, pp 291)
O texto demonstrou a existência de uma postura diplomática imposta no pós-1ª Guerra Mundial.
Porém, a filosofia política que pautou, tinha entre outras razões, o foco de
A impedir o avanço comunista.

B impor o modelo econômico fascista.
C consolidar acordos com os soviéticos.
D reforçar a política liberalista pela Europa.
E instaurar o corporativismo sobre a questão operária.
Questão 87/90
Fonte: Manual Técnico de Geomorfologia de Geomorfologia. Rio de Janeiro: Manuais Técnicos em Geociências número 5, 2009. 2ª edição.
A imagem de um trecho do rio Juruá (AM), que está localizado na Bacia Hidrográfica Amazônica, apresenta um padrão
A radial.
B paralelo.
C entrelaçado.
D meandrante.
E anastomosado.
SIMULADO
Questão 88/90
O acordo UE-Mercosul e o Cerrado
É importante localizar melhor do que se trata alguns capítulos da parte comercial do acordo UE-Mercosul. Em seu capítulo de bens, privilegia a
redução e eliminação de tarifas, assim como a ampliação de cotas de carne, etanol, entre outros, cuja produção figura como principal vetor do
desmatamento da Amazônia e do Cerrado e da maior parcela das emissões de gases de efeito estufa (GEE) do Brasil. O modelo de produção
dessas commodities, baseado em grandes latifúndios para pecuária e monocultura, está no centro dos conflitos de terra, ameaçando direitos de
povos indígenas, comunidades tradicionais e camponeses. Embora seja inquestionável a importância da Floresta Amazônica, parece evidente o
lugar de invisibilidade do Cerrado no debate. Estamos falando de uma região que, segundo o geógrafo Carlos Walter Porto-Gonçalves, ocupa 36%
do território nacional – quando consideradas suas áreas de transição – e se conecta a todos os outros biomas, com exceção dos Pampas do Sul.
É o segundo maior bioma do país, conhecido como o berço das águas por abrigar três grandes aquíferos – Guarani, Bambuí e Urucuia –, além de
importantes bacias hidrográficas que abastecem diversas regiões da América Latina. Trata-se de uma das regiões ecológicas mais antigas,
considerada a savana mais biodiversa do mundo. Essa savana brasileira apresenta uma variedade enorme de paisagens, por isso por vezes
utilizamos seu nome no plural: cerrados.
Essa diversidade não se dá apenas em termos ecológicos: no Cerrado temos também uma riqueza extensa de modos de vida, culturas e
ancestralidades. São raizeiras, geraizeiros, vazanteiros, retireiros, brejeiros, apanhadoras de flores sempre–vivas, pescadores, ribeirinhos,
extrativistas, quebradeiras de coco–babaçu, quilombolas, mais de oitenta povos indígenas, entre muitos outros. Uma infinidade de identidades e
modos de vida que historicamente construíram seu bem viver de forma a proteger e disseminar os cerrados. Sua própria forma de
autoidentificação denota a relação de profunda conexão e intimidade com a natureza. Nesse sentido, a importância do Cerrado para a
manutenção da vida de forma ampla é fundamental. Apesar disso, um movimento de destruição e degradação da região em pouco mais de meio
século resultou em mais de metade dos cerrados desmatados. Esse movimento promove um deslocamento do Cerrado como sustento da vida e
da água, entremeado aos diferentes saberes e fazeres de seus povos, para um Cerrado alvo de um desenvolvimento restrito, concentrador, que
reduz seus territórios e a pluralidade de sua sociobiodiversidade ao domínio de um sistema produtivo monocultural. Trata-se de um modelo
agroindustrial voltado às exportações e baseado em transgênicos, agrotóxicos e concentração fundiária. É precisamente esse modelo que o
acordo comercial que pressiona a demanda pela produção de commodities tende a aprofundar. Entre 2003 e 2018, cerca de 49% dos conflitos de
terra no campo brasileiro aconteceram no Cerrado, conforme os dados sistematizados anualmente pela Comissão Pastoral da Terra. Mais
recentemente, esses conflitos aumentaram de forma acelerada – especialmente na região hoje chamada de Matopiba.”
Disponível em: https://diplomatique.org.br/o-acordo-ue-mercosul-e-o-cerrado/. Acesso em: 23/05/2021
Os conflitos citados no texto estão associados a um modelo agropecuário que
A promove o desemprego no espaço rural através do maior uso de máquinas.

B aumentou a sua eficácia através da agricultura de precisão e sistemas extensivos.
C diminui a biodiversidade de espécies vegetais nativas pelo predomínio de monoculturas.
D emprega uma grande quantidade de trabalhadores temporários que recebem por produtividade.
E causa a destruição da fauna e da flora, provocando a expulsão de comunidades campesinas e povos indígenas.
Questão 89/90
A baixa taxa de decomposição do manto de detritos do solo faz com que as camadas de folhas mortas sejam muito espessas, podendo em
alguns casos alcançar o volume de 100 − 500 kg / ha. A mineralização desses detritos é lenta em função da quantidade menor de fauna
decompositora e das baixas temperaturas. No entanto, nos períodos secos esse manto é vulnerável a incêndios. Quando o fogo fica restrito ao
manto de folhas caídas, as consequências podem até ser benéficas para o bosque, pois isso acelera o processo de reciclagem dos materiais,
aumentando a fertilidade dos solos. Mas os incêndios se tornam desastrosos quando atingem as copas e os troncos dos pinheirais.
Fonte: ROSS, Jurandyr L. S. Geografia do Brasil. São Paulo: Editora da USP, 2005. p. 171 e 149.
O aspecto apresentado no texto corresponde a
A floresta boreal de coníferas.

B floresta temperada decídua.
C floresta tropical úmida.
D tundra polar e alpina.
E savana tropical.
Questão 90/90
(...) É favorecido por intensa insolação durante todo o ano, o que justifica as temperaturas elevadas em todos os meses, próximas de 27°C, com
pequena variação mensal, ao contrário da amplitude térmica diária, que é expressiva, superior a 8°C. As precipitações são abundantes, com
significativas variações mensais causadas pelo deslocamento da Convergência Intertropical (CIT), que induz variações nas características das
massas de ar.
Fonte: MENDONÇA, Francisco. Climatologia: noções básicas e climas do Brasil. São Paulo: Oficina de Textos, 2007. p. 129.
O domínio climático apresentado no texto está localizado principalmente na faixa entre
A o Círculo Polar Ártico e o paralelo 75° N.
B 15° e 35° de latitude N e S, centrada entre os trópicos.
SIMULADO
C 40° e 60° de latitude N e S, expostas às perturbações ciclônicas.

D 10° S e N do Equador, estendendo-se a 20° N de latitude na Ásia.
E 45° e 65° de latitude, onde se encontra o domínio marítimo subártico.
SIMULADO
Gabarito
1 A B C D E 29 A B C D E 57 A B C D E 85 A B C D E
7 A B C D E 35 A B C D E 63 A B C D E

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9º SIMULADO ENEM 2023 - 1º DIA

Ojalá que llueva café en el campo

As metáforas da música revelam o maior desejo do eu lírico que é

Disponível em: http://www.buyerbehaviour.org/2012/10/ Acesso em: 15/05/2021.

O texto revela que

Na moral da fábula, a expressão utilizada indica que devemos

Disponível em: https://www.blessingmanifesting.com/ Acesso em: 16/05/2021.

O título do texto antecipa para o leitor que o objetivo desse texto é

For the green turtle with her pulsing burden,

Disponível em: https://www.cultura.gob.ar/por-que-el-15-de-junio-se-festeja-el-dia-del-libro-en-la-argentina_4136. Acesso em: 18/05/2021

O texto acima é uma fábula.

O segundo e o terceiro parágrafos estabelecem com o primeiro uma relação de

A explicação - pois apresenta explicações sobre como a música age.

As características do texto acima evidenciam o gênero textual

A resumo - pois sintetiza uma obra.

A ocupação de cargos públicos.

Mas é claro que o sol vai voltar amanhã

A linguagem conotativa (figurada) é comum em letras de música, enriquecendo o texto em sentido.

O texto transmite um ensinamento a partir de uma configuração alegórica em que

A animais apresentam comportamentos antropomórficos.

CARAVAGGIO, A crucificação de São Pedro.

A contorno dos músculos do corpo humano.

C movimento corporal articulado no lado direito.

CARAVAGGIO, O sepultamento de Cristo.

A encomendas fossem feitas a artistas da época.

O mundo vai girando cada vez mais veloz.

A reforçar uma informação.

O trecho em destaque faz parte de uma narrativa policial.

A enunciação de diálogos e conflitos.

A partir da leitura do fragmento, é possível identificar

A ausência de prazer na vivência do dia a dia.

B estabilidade emocional em todos as situações.

Disponível em: https://www.contioutra.com/se-outras-doencas-fossem-tratadas-como-depressao-tirinha/. Acesso em: 20 Junho. 2021.

A crítica contida na tirinha diz respeito à/a

A indiferença dada à depressão.

O título do texto foi estruturado em forma de pergunta com o objetivo de

A antecipa o nome do gênero textual, por meio da descrição.

Em “Amora”, a construção da força poética revela-se na descrição da própria linguagem.

A aproximação entre a potência da palavra e da memória afetiva dos sujeitos.

A alusão à democracia racial entre negros e brancos.

A atuação como protagonista de um enredo fantástico.

A árcade devido à valorização do campo no início do século XX.

O texto defende um ponto de vista relacionado às variedades linguísticas.

A “a variedade aparece como se fosse grave defeito.” (L. 4).

A evidenciar que o computador é indispensável.

A repetição da conjunção “e”, na sequência narrativa, tem o objetivo de

A encerrar uma ideia.

Em relação ao uso de suplementos por adolescentes, o texto evidencia o/a

A prejuízo da suplementação à saúde.

Disparo contra o Sol

A evidenciar as oscilações de viver.

No miniconto, a conjunção adversativa atua discursivamente a fim de

A retomar a ideia anteriormente apresentada.

A diálogo entre os dois adultos.

O autor do texto ao fazer uso da palavra “vítima” revela

A neutralidade ao mencionar os doentes.

CORREIA, Susano. O peso de pensar no que sente. Disponível em: https://www.susanocorreia.com.br/trabalhos-works?pgid=jwkvme8y-1cd55417-294f-48b7-b67d-8edf2339aa59

A substituir o cérebro humano pelo coração.

Com base no título da notícia, a situação intrigante a que se refere é

A o fato de o jovem enviar uma mensagem depois de seu desaparecimento.

A informativo com intenção de passar descontraidamente informações importantes.

Ó mar salgado, quanto do teu sal

A um paradoxo, já que a expressão “salgado” remete a uma ideia de oposição.