MINISTÉRIO DA DEFESA

COMANDO DA AERONÁUTICA

PLANO DE UNIDADES DIDÁTICAS DO

ESTÁGIO DE CONDUTOR DE CÃES DE GUERRA
(ECCG)

2021

ENSINO
1.DISPOSIÇÕES PRELIMINARES

1.1 FINALIDADE

Esta Instrução tem por finalidade desdobrar, detalhadamente, os

conteúdos das unidades didáticas das disciplinas que compõem o Estágio de Condutor
de Cães de Guerra (ECCG), ministrado em USEGDEF, que possua a capacidade para o
emprego de Cães.

1.2 ÂMBITO

Comando de Preparo (COMPREP).

2 LISTA DE ABREVIATURAS

AE - Aula Expositiva

An - Nível Análise

Ap- Nível Aplicação

Avl - Avaliação

Ce - Cerimônia

CH - Carga Horária

Cmt - Comandante

Cn - Nível Conhecimento

Cp - Nível Compreensão

Ctc - Crítica

DCE- À Disposição da Coordenação do Estágio

ECCG - Estágio de Condutor de Cães de Guerra

Ext- Atividade Externa

Ot - Orientação

OCD - Operações de Controle de Distúrbios

POt - Prática Orientada

PUD - Plano de Unidades Didáticas

Rc- Nível Resposta Aberta Complexa

Rm- Nível Resposta Mecânica

Ro- Nível Resposta Orientada

Si - Nível Síntese
USEGDEF – Unidade Segurança e Defesa

3 ATIVIDADES COMPLEMENTARES

3.1 ATIVIDADES ADMINISTRATIVAS

ATIVIDADES FINALIDADES CH TÉC

Abertura e Briefing do
- Briefing do Sr. Cmt aos alunos. 01 Ot
Cmt

Crítica Final - Realizar a crítica final do estágio. 01 Ot

- Realizar a entrega dos certificados de

conclusão do estágio e prêmios aos alunos e
Encerramento 01 Ce
equipes que se destacaram nas diversas
atividades do estágio.

TOTAL 03

3.2 FLEXIBILIDADE DA PROGRAMAÇÃO

ATIVIDADES FINALIDADES CH TÉC

À disposição da - Prover flexibilidade à programação do

coordenação do estágio, em caso de necessidade de repetição 02 DCE
estágio* ou alteração das atividades programadas.

TOTAL 02

(*) Os tempos colocados à disposição da Coordenação de Estágio destinam-se a atender

às necessidades desta, bem como prover flexibilidade curricular.
 4 DETALHAMENTO DAS UNIDADES DIDÁTICAS

CAMPO: TÉCNICO-ESPECIALIZADO ÁREA: CIÊNCIAS MILITARES

DISCIPLINA: TREINAMENTO FÍSICO MILITAR
Carga horária para instrução: 18 Tempos Carga horária para avaliação: 0 Tempo
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
a) Reconhecer a importância do treinamento físico militar para o bom desempenho do
Condutor de Cães de Guerra na rotina diária do ElCG ou SçCG (Rc); e
b) Identificar as responsabilidades do Condutor de Cães de Guerra na condução do
treinamento físico aplicado aos cães (Rc).
UNIDADES DIDÁTICAS
UNIDADE 1: CONDICIONAMENTO FÍSICO DO BINÔMIO
Carga horária para instrução: 18 Tempos Carga horária para avaliação: 0 Tempo
OBJETIVOS ESPECÍFICOS DA UNIDADE:
a) Usar a ginástica básica como exercício que auxilie na manutenção das capacidades
físicas de força, flexibilidade, coordenação, velocidade e resistência, e as aptidões
cardiopulmonar e neuromuscular (Ro); e
b) Usar marchas para o combate como exercícios que auxiliem na manutenção das
capacidades físicas de força, flexibilidade, coordenação, velocidade e resistência, e as
aptidões cardiopulmonar e neuromuscular (Ro).
SUBUNIDADES OBJETIVOS OPERACIONALIZADOS CH TÉC
a) Identificar as diversas atividades de
TREINAMENTO FÍSICO treinamento lúdico com o cão (Cn); e
09 POt
MILITAR b) Praticar atividades física e lúdica educativa
com os cães (Pr).
CONDICIONAMENTO a) Compreender a importância da atividade 09 POt
FÍSICO DOS CÃES física para a saúde e para o bom desempenho
das atividades dos cães de guerra(Cp);
b) Conhecer diversos possíveis treinos que
poderão ser realizados diariamente com seu
cão (Cp);
c) Desenvolver a resistência aeróbica dos cães
(Cp); e
 d) Usar a ginástica básica como exercício que
auxilie na manutenção das capacidades físicas
de força, flexibilidade, coordenação,
velocidade e resistência, e as aptidões
cardiopulmonar e neuromuscular (Ro).
RECOMENDAÇÕES METODOLÓGICAS
Quando da realização de atividades de marchas e atividades físicas aquáticas faz-se
necessária a presença de uma ambulância com Equipe Médica, para prestar o auxílio
necessário em caso de acidente.
Para a atividade de natação utilitária e flutuação faz-se necessária a presença de pessoal e
meios de segurança dentro e fora d’água.
Para a atividade de exercício de transposição de curso d’água com o cão faz-se necessário
que o instrutor seja especializado em atividades aquáticas, juntamente com um auxiliar
especializado em adestramento de cães de guerra; faz-se necessária ainda a presença de
pessoal e meios de segurança dentro e fora d’água, com Ambulância e Equipe Médica, para
prestar o auxílio necessário em caso de acidente.
Todos os assuntos devem ser abordados sob o contexto de situação tática de combate com
emprego de cão.
A avaliação do desempenho do aluno nas Unidades ocorrerá de forma formativa.
REFERÊNCIAS
BRASIL. Comando da Aeronáutica. Estado-Maior da Aeronáutica. Procedimentos Gerais
de Segurança Aplicáveis aos Treinamentos, Cursos e Estágios: ICA 205-42. Brasília,
2011.
BRASIL. Comissão de Desportos da Aeronáutica. Treinamento Físico-Profissional
Militar no Comando da Aeronáutica, NSCA 54-5, 2020.
BRASIL. Estado Maior do Exército. Manual de Treinamento Físico Militar, C 20-20, 3ª
Edição, 2002.
DANTAS, Estélio M. A Prática da Preparação Física. Rio de Janeiro, Sprint. 1985.
HOLLMANN, Wildor & HETTINGER, Theodor. Medicina do Esporte. São Paulo.
Manole, 1983.
MATHEWS, Donald e FOX, Edward. Bases Fisiológicas da Educação Física e dos
Desportos. 3ª Edição, Rio de Janeiro, Interamericana, 1983.
MATVEIEV, Lev P. Fundamentos do Treino Desportivo. Lisboa, Livros Horizonte,
1984.
McARDLE, Willian D. Fisiologia do Exercício, Energia, Nutrição e Desempenho
Humano. Rio de Janeiro, Discos CPS, 1985.
MOREIRA, Sérgio Bastos. Equacionando o Treinamento. Rio de Janeiro, Shape, 1996.
ROCHA, Paulo Sérgio de Oliveira. Treinamento Desportivo. Brasília, MEC, 1979.
WEINECK, Jurgen. Treinamento Ideal, 9 Ed. Rio de Janeiro, Manole, 2003.
PERFIL DE RELACIONAMENTO
Nesta Disciplina não há observações sobre perfil de relacionamento, sendo sua execução
distribuída ao longo de todo o curso.
As Unidades e respectivas Subunidades estão em uma sequência que possibilita a
compreensão gradual e adequada da instrução.
As práticas orientadas complementam a instrução e deverão ser ministradas imediatamente
após serem abordados os fundamentos teóricos.

CAMPO: TÉCNICO-ESPECIALIZADO ÁREA: CIÊNCIAS MILITARES

DISCIPLINA: EMPREGO DE CÃES
Carga horária para instrução: 119 Tempos Carga horária para avaliação: 18 Tempos
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
a) Identificar os procedimentos básicos para o manejo de Cães de Guerra (Cn);
b) Descrever as normas que regem os cuidados no manejo e no emprego de Cães de Guerra
(Cn);
c) Descrever os conhecimentos técnico-especializados aplicados no adestramento e
emprego de cães (Cn);
d) Identificar os conhecimentos básicos relativos à qualidade nutricional das rações para
cães (Cp);
e) Identificar os conhecimentos básicos relacionados à prestação de primeiros socorros aos
cães (Cp);
f) Identificar os procedimentos de ordem unida e cerimonial militar com cães (Cn);
g) Identificar a participação do Condutor de Cães de Guerra como auxiliar no adestramento
de cães de proteção e de faro (Cn);
h) Descrever os procedimentos empregados no patrulhamento com cães (Cp);
i) Identificar as práticas de simulação de proteção e detecção (Cp);
j) Aplicar a prática de marcha com cães (Ap);
k) Identificar a aplicação de Cães de Guerra nas formações da tropa de Controle de
Distúrbios (Ap); e
l) Executar a condução de cães adestrados nas atividades relacionadas à proteção e ao faro
(Ap).
UNIDADES DIDÁTICAS
UNIDADE 1: CINOFILIA
Carga horária para instrução: 17 Tempos Carga horária para avaliação: 02 Tempos
OBJETIVOS ESPECÍFICOS DA UNIDADE:
a) Utilizar regras de segurança no treinamento e operações com os cães (Ap);
b) Empregar os procedimentos de rotina de manejos profiláticos junto aos cães (Ap);
c) Identificar os materiais para condução e adestramento de cães de proteção (Ap);
d) Aplicar métodos de adestramento em cães para guarda e proteção(Rc);
e) Aplicar métodos de higienização e inspeção nos cães (Rc);
f) Identificar a anatomia (osteologia, miologia e angiologia) e a fisiologia do cão para
compreensão das suas funções normais e das situações patológicas do animal (Ap);
g) Apresentar noções básicas sobre identificação canina (Cn);
h) Identificar conceitos gerais referente a origem e evolução dos cães (Ap); e
i) Empregar as técnicas de aproximação e socialização do condutor para com o cão (Ap).
SUBUNIDADES OBJETIVOS OPERACIONALIZADOS CH TÉC
a) Caracterizar as posturas de ameaça e
defesa e submissão dos cães (Cn);
b)Interpretar as reações dos cães na
REGRAS DE aproximação e no enfrentamento (Cp); e AE
01
SEGURANÇA c) Demostrar um exercício de leitura POt
corporal do cão, de forma didática, visando
consolidar os conhecimentos adquiridos
(Ap).
MEDIDAS a) Conhecer os procedimentos para a 02
PROFILÁTICAS NO realização da limpeza e manutenção dos AE
CANIL boxes dos cães (Cn); POt
b) Conhecer os principais métodos para
prevenção de uma infestação de parasitas e
insetos (Cn);
c) Identificar procedimentos de controle
periódico do ambiente (Cp);
d) Realizar as medidas profiláticas
 sanitárias nos boxes (Ap);
e) Organizar uma planilha de controle
semanal e mensal da higienização e
sanitização dos boxes (Ap); e
f) Empregar os cuidados na utilização de
produtos químicos tanto para os
manipuladores, quanto para os cães (Ap).
a) Identificar os materiais utilizado para
condução e adestramento de cães de
MATERIAIS DE AE
proteção como: tipos de guias, colares, 01
ADESTRAMENTO POt
macacão de proteção,bite suit, luva,
manguin, mordedor pillow e etc. (Rm).
a) Identificar métodos para compreender
como adestrar cães para guarda e
proteção(Pr);
b) Aplicar métodos para compreender como
CONDUÇÃO E adestrar cães para guarda e proteção(Rc); AE
04
PROTEÇÃO c) Identificar o tipo de treino específico POt
para o objetivo do cão (Rc); e
d) Aplicar as técnicas de adestramento de
forma gradativa, conforme a resposta do
cão (Rc).
BANHO E INSPEÇÃO a) Executar prática diária de 02
CANINA rasqueamentonos cães (Ap); AE
b) Executar a prática de higienização POt
completa do cão, através do banho do
animal (Ap);
b) Executar a inspeção preventiva diária do
cão (Ap);
c) Conhecer procedimentos para verificação
e limpeza dos ouvidos (Cn);
d) Aplicar os procedimentos de
higienização dos ouvidos (Ap);
e) Conhecer procedimentos para limpeza do
 órgão genital do cão macho (Cn);
f) Aplicar procedimentos de limpeza do
órgão genital do cão macho (Ap); e
g) Conhecer procedimentos para verificação
dos dentes dos cães (Cn).
a) Identificar a osteologia e miologia básica
do cão (Cn);
b) Definir sobre angiologia canina básica
com foco nos vasos mais utilizados para
coleta de sangue e inoculação de medicação
(Cn);
NOÇÕES DE ANATOMIA c) Descrever os órgãos, suas posições AE
04
CANINA anatômicas e suas funções fisiológicas no POt
cão (Cn);
d) Apontar as diferenças entre membros
anteriores e posteriores (Cn); e
e) Conhecer sobre a dentição canina e suas
funções fisiológicas (Cn).

a) Conhecer a finalidade da identificação

animal (Cn);
b) Conhecer funcionamento da
microchipagem e tatuagem de identificação
IDENTIFICAÇÃO
canina (Cn); 01 AE
CANINA
c) Conhecer o CRO, a SBCPA, a CBKC e o
KENNEL CLUB (Cn); e
d) Conhecer a árvore genealógica dos cães e
suas importâncias (Cn).
ORIGEM, HISTÓRIA E a) Descrever a história do cão junto à 03 AE
EVOLUÇÃO DOS CÃES humanidade (Cn); e
b) Compreender a importância dos cães
para humanidade e na evolução das raças,
bem como conhecer a importância do
 marketing com cães (Cn).
a) Caracterizar a definição de socialização
intrínseca (Cn);
SOCIALIZAÇÃO E b) Demonstrar atividades que facilitam a AE
03
AMBIENTAÇÃO socialização cão/cão(intrínseca) (Ap); e POt
c) Inferir a importância da ficha de controle
de socialização (Cp).
UNIDADE 2: CINOTECNIA
Carga horária para instrução: 80 Tempos Carga horária para avaliação: 10Tempo
OBJETIVOS ESPECÍFICOS DA UNIDADE:
a) Empregar os procedimentos de adestramento canino no plantel de cães (Ap);
b) Identificar as principais doenças caninas nos diferentes sistemas fisiológicos e empregar
as medidas sanitárias adequadas para sua prevenção (Ap);
c) Praticar os procedimentos básicos de enfermagem e aplicar as técnicas de primeiros
socorros no cão, quando necessário (Ap);
d) Empregar os conceitos básicos de nutrição animal para cães, bem como as corretas
formas de arraçoamento e sanidade alimentar (Ap);
e) Aplicar as legislações relativas ao emprego e proteção dos animais (Ap);
f) Aplicar métodos de preparação para formação do binômio (homem e cão) para
apresentação em solenidades (Rc); e
g) Aplicar tecnicamente os exercícios de formação dos cães de trabalho (faro, proteção e
combate ao perigo aviário) (Ap).
SUBUNIDADES OBJETIVOS OPERACIONALIZADOS CH TÉC
a) Identificar métodos de como ensinar um
cão a obedecer aos comandos básicos:
andar junto, sentar, deitar, ficar e, atender
NOÇÕES SOBRE
quando chamado, entre outros (Pr); e AE
ADESTRAMENTO 39
b) Aplicar métodos de como ensinar um cão POt
CANINO
a obedecer aos comandos básicos: andar
junto, sentar, deitar, ficar, e atender quando
chamado, entre outros (Rc).
a) Descrever as principais doenças
infecciosas e parasitárias que acomentem os
 cães como: Parvovirose, Cinomose, Raiva,
Leishmaniose, Giardíase, Babesiose,
Erlichiose, Leptospirose, e Parasitoses
(endo e ectoparasitas) em geral (Cp);
b) Distinguir as doenças que acometem o
sistema musculoesquelético: displasia
coxofemoral, luxação coxofemoral, luxação
patelar, fraturas de membros (Cp);
c) Identificar acerca dos processos alérgicos
DOENÇAS e/ou lesões causadas por picadas de insetos
04 AE
INFECTOCONTAGIOSAS e/ou peçonhas, bem como das formas de
reconhecimento das serpentes peçonhentas
(Cp);
d) Conhecer as anormalidades do parto e
dos neonatos (Cn); e
e) Praticar as formas de controle, prevenção
e profilaxia frente as patologias caninas
(Ap).
a) Descrever as principais medidas 08 AE
emergenciais que o condutor especializado POt
deverá tomar com o seu cão de trabalho
quando em situações adversas (incidentes
e/ou acidentes com o animal, áreas inóspitas
ou durante missões sem apoio de
veterinários), sendo elas: intoxicação
NOÇÕES BÁSICAS DE alimentar, luxações articulares,
PRIMEIROS SOCORROS hemorragias, picada de insetos (ex:
abelhas), acidentes ofídicos, lacerações
profundas (com necessidade de sutura),
vômito e diarreia (desidratação), fraturas
(necessidade de ataduras), ingestão de
corpo estranho, hipotermia, intermação/
hipetermia, estado de choque e demais
 casos (Cp);
b) Conhecer os anestésicos locais mais
empregados para procedimentos simples em
cães (Cn);
c) Executar suturas (padrões isolado
simples e simples contínuo) em protótipo de
suturas (Ap);

d) Empregar o primeiro e segundo processos

padronizados no transporte de cão ferido (Ap);

e) Identificar os acidentes ofídicos através das

perfurações deixadas no cão ou, pela gravura
corporal da serpente, ou pelo efeito da peçonha
no cão, qual o grupo de ofídio causou o
acidente visando agilizar o atendimento
veterinário subsequente (Cn);

f) Operar as medidas paliativas que podem ser

empregadas para o socorro e remoção da vítima
acometida em um acidente ofídico (Ap); e
g) Descrever como remover uma serpente
peçonhenta do local, evitando acidentes
para o manipulador (Cn).
NUTRIÇÃO CANINA a) Inferir sobre os conceitos básicos de 02 AE
nutrição animal voltada para cães (Cp); POt
b) Identificar as diferentes rações
disponíveis no mercado consumidor pelo
seu índice de digestibilidade e, pela fase de
vida do animal e/ou necessidade energética
(Ap);
c) Identificar os alimentos tóxicos para cães
e suas consequências para a saúde do
animal (Cp);
d) Empregar as formas corretas de
arraçoamento, desde o armazenamento,
fornecimento, horários, quantidades e
 ambientes adequados (Ap); e
e) Praticar a sanidade dos utensílios
utilizados no processo de arraçoamento
(Ap).

a) Conhecer as leis Federais e Estaduais

sobre os cuidados com os cães (Cn); e
AE
LEGISLAÇÃO CANINA b) Conhecer legislações vigentes acerca do 02
POt
emprego dos cães no âmbito da FAB
(Cn).
ORDEM UNIDA E a) Aplicar métodos de preparação para
AE
DESFILE MILITAR COM formação do binômio (homem e cão) para 02
POt
CÃES apresentação em solenidades (Rc).
a) Identificar métodos para compreender
como adestrar cães para guarda e
proteção(Pr);
NOCÕES DE
b) Aplicar métodos para compreender como
FORMAÇÃO DE CÃES
adestrar cães para guarda e proteção(Rc); AE
DE PROTEÇÃO, FARO E 23
c) Identificar o tipo de treino específico POt
COMBATE AO PERIGO
para o objetivo do cão (Rc); e
AVIÁRIO
d) Aplicar as técnicas de adestramento de
forma gradativa, conforme a resposta do
cão (Rc).
UNIDADE 3: CONDUÇÃO DE CÃES DE GUERRA
Carga horária para instrução: 08Tempos Carga horária para avaliação: 06 Tempos
OBJETIVOS ESPECÍFICOS DA UNIDADE:
a) Aplicar as técnicas para condução do cão em patrulhas (Ap);
b) Aplicar as técnicas de emprego de cães de proteção de ponto e aplicação em abordagens
(Ap); e
c) Aplicar as técnicas para condução de cães de faro (Ap).
SUBUNIDADES OBJETIVOS OPERACIONALIZADOS CH TÉC
PATRULHAMENTO Conhecer as possíveis formações e condutas de AE
02
COM CÃES patrulha utilizando os cães (Cn). POt

CONDUÇÃO DE a) Conhecer os procedimentos para emprego e 02 AE

 patrulhamento com abordagem e utilização do
CÃES DE PROTEÇÃO cão (Rc). POt

a) Identificar os procedimentos para a busca

em residências, veículos, terminais de
CONDUÇÃO DE AE
passageiros, aeronaves e etc. (Ro); e 04
CÃES DE FARO POt
b) Usar os procedimentos para a busca em
residências, veículos e etc. (Ro).
UNIDADE 4: OPERAÇÃO COM CÃES

Carga horária para instrução: 12 Tempos Carga horária para avaliação: 0 Tempo
OBJETIVOS ESPECÍFICOS DA UNIDADE:
a) Aplicar conhecimentos teóricos e práticos das técnicas de emprego de cães de faro,
através de simulações para a busca em diferentes ambientes (Ro);
b) Aplicar conhecimentos teóricos e práticos em simulações de patrulhamento com
abordagem e utilização do cão (Rc).
c) Aplicar as técnicas de marcha com cão (Ap);
d) Aplicar as técnicas de emprego de cães juntamente com as tropas de Operações de
Controle de Distúrbios (OCD) (Ap); e
e) Aplicar as técnicas de transposição de curso d’água com o cão (Ap).
SUBUNIDADES OBJETIVOS OPERACIONALIZADOS CH TÉC
a) Identificar os procedimentos para a busca em
residências, veículos, terminais de passageiros,
SIMULAÇÃO DE
aeronaves e etc. (Ro); e
EMPREGO DE CÃES 04
b) Usar os procedimentos para a busca em POt
DE FARO
residências, veículos e etc. (Ro).

SIMULAÇÃO DE a) Aplicar conhecimentos teóricos e práticos em

EMPREGO CÃES DE simulações de patrulhamento com abordagem e 04 POt
PROTEÇÃO utilização do cão (Rc).
a) Empregar as técnicas e táticas durante a
MARCHA COM CÃES realização de uma marcha operacional com o 04 POt
cão (Ap).
UNIDADE 5: EMPREGO DE CÃES EM OCD

Carga horária para instrução: 02 Tempos Carga horária para avaliação: 0 Tempo

OBJETIVOS ESPECÍFICOS DA UNIDADE:

a) Empregar o cão em uma simulação de utilização da tropa de OCD (Ap).
a) Empregar o cão em uma simulação de utilização
da tropa de OCD (Ap); e
EMPREGO DE CÃES AE
b) Discutir acerca de ocorrências anteriores no 02
EM OCD POt
intuito de dirimir possíveis dúvidas e repassar
conhecimentos já vistos (Cp).

RECOMENDAÇÕES METODOLÓGICAS
Faz-se necessário que o instrutor das matérias relacionadas ao adestramento seja detentor,no
mínimo, do Estágio de Adestrador de Cães de Guerra.Faz-se necessário que o instrutor das
matérias: Noções de anatomia canina, Doenças Infectocontagiosas, Noções básicas de
primeiros socorros e nutrição canina, seja especializado em Medicina Veterinária com
ênfase em Clínica Médica de Pequenos Animais.
O planejamento seguirá uma sequência didática padronizada pela USEGDEF, no que se
refere a horários, objetivos operacionalizados do PUD e produto a ser entregue pelos alunos
ao final de cada Subunidade.
As práticas orientadas pretendem oferecer ao instruendo a possibilidade de utilizar as
técnicas e protocolos em atendimento pré-hospitalar tático adquiridos no estágioe, se
possível, ser ministradas em um ambiente o mais próximo da realidade.
A avaliação do desempenho do aluno na Unidade ocorrerá de forma teórica e prática
(somativa).
REFERÊNCIAS
BRASIL. Comando da Aeronáutica. Estado-Maior da Aeronáutica. Procedimentos Gerais
de Segurança Aplicáveis aos Treinamentos, Cursos e Estágios: ICA 205-42. Brasília,
2011.
CAPITÃO RUBENS FABIANO SOARES PRADO. Apostila de Cinotecnia do EB. 2ª
edição, 2014.
BRASIL. Exército Brasileiro. Caderno de instrução do emprego de cães de guerra.
EB70-CI-11.002. 2013.
BIRCHARD, S.J; SHERDING, R.G. Manual Saunders – Clínica de pequenos animais.
3ª edição. 2008.
COUTO, H.P; RELA, G.C. Nutrição e alimentação de cães e gatos. 1ª edição. 2019.
PERFIL DE RELACIONAMENTO
As Subunidades estão em uma sequência que possibilitam a compreensão gradual e
adequada da instrução.
As práticas orientadas complementam a instrução e deverão ser ministradas imediatamente
após serem abordados os fundamentos teóricos.