Escola:_______________________________________________________________

Data: ___/___/2016
Aluno (a):______________________________________5º Ano Turma:__ Turno:__
Professora: Tianny Moura
AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS

1- Leia e complete com os órgãos dos sentidos:

a) Quando eu como uma maçã bem docinha eu utilizo a ______para sentir o sabor dela.
b) Mamãe está fazendo um almoço saboroso, senti um cheirinho delicioso vindo da
cozinha. Para identificar esse cheiro eu utilizo___________.
c) Tomei um banho bem demorado sentindo a água quentinha escorrendo em minha
pele. Para sentir a temperatura da água usei o_____________________
d) Vi uma propaganda pela televisão. O órgão que me permitiu ver a televisão
foi_________________
e) O telefone tocou e o órgão que me permitiu ouvir o barulho de seu toque foi a
__________________.

2- Da medula espinhal saem vários nervos, que vão as mais diferentes partes
do nosso corpo .Qual é a função deles? Assinale a alternativa correta:

a) ( ) Tem papel importante no equilíbrio.

b) ( ) Transportar as mensagens e impulsos nervosos ao cérebro, e do cérebro as

diversas partes do corpo.

c) ( ) Responsável pelo controle de engolir , vomitar e tossir.

3- O ser humano, como sabemos, é um ser vivo. Isso porque ele nasce, cresce, morre e tem
capacidade de se reproduzir. Além disso, assim como todos os seres vivos, ele
é composto por células, que são estruturas geralmente tão pequenas que só podem ser vistas
com o uso de lentes especiais de aumento.

Leia as afirmativas e, tomando como referência os nossos estudos sobre o assunto,

marque a alternativa falsa:

a)( ) No corpo humano só existe um tipo de célula, e elas desempenham a

mesma função.
b)( ) No corpo humano existem vários tipos de células, e elas desempenham diferentes
funções
c)( ) O conjunto de células formam tecidos.Tecidos se unem e formam
os órgãos, como o coração, rins,dentre outros
d)( ) Os tecidos formam órgãos. O conjunto de órgãos formam sistemas.
4- Os processos vitais do organismo são:
a)( ) Metabolismo, reprodução, crescimento, capacidade de perceber as mudanças do
corpo ou do ambiente e movimentos.
b) ( ) Reprodução, crescimento, capacidade de não perceber as mudanças do corpo ou
do ambiente e movimentos.
c)( ) Movimentos, metabolismo, dengue.

5- Observe o cartaz e responda:

a) Qual o assunto do cartaz?

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b) Qual o slogan dessa campanha?

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c) Esta campanha é da área de:

( ) turismo ( ) educação ( ) saúde

d) Escreva abaixo 3 ações necessárias para o combate ao mosquito transmissor da dengue,

chikungunya :
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e) Como é feito o combate ao mosquito Aedes aegypti em sua casa ou bairro?

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