Plano de aula

Escola Secundaria de Namicopo Classe: 11ª

Data: 28/06/2022 Turma: A1
Disciplina: Matemática Tipo de aula: Continua
Unidade Temática III: Álgebra Duração: 40´
Tema: Equações do 3º Grau: Equação do tipo ax 3 +bx 2 +cx +d =0 Lição n°
Objectivos específicos: O aluno deve: Professor: Jorge P. Rodrigues
 Resolver equações do 3º Grau do tipo ax 3 +bx 2 +cx +d =0
Tempo Função Conteúdo Actividades Meios Método Obs.
Didáctica Professor Aluno
5ʹ Introdução  Correcção do  Orienta a  Apresentar o TPC  Quadro Elaboração
e Motivação TPC correcção do resolvido preto, Giz, conjunta
 Equações do 3º TPC  Copia o tema para apagador,
Grau: Equação  Escreve o novo seu caderno; Livro,
do tipo tema no quadro. Caderno
3 2
ax +bx +cx +d =0
15ʹ Mediação e  Equações do 3º  Explica sobre  Presta atenção da  Quadro Elaboração
Assimilação Grau: Equação tema dado, explicação do tema; preto, Giz, conjunta
do tipo  Pergunta  Apresenta dúvida apagador,
3 2
ax +bx +cx +d =0 duvidas, sobre a aula; Livro,
 Faz resumo  Copia o resumo Caderno
essencial para seu caderno;
anotando-os no
quadro.
 Domínio e  Exercícios  Passa exercício  Copia os exercícios  Quadro Trabalho
10´ Consolidaçã no quadro e e resolve preto, Giz, independent
o orienta a apagador, e
resolução Livro,
Caderno

10´ Controle e  Correcção de  Corrige e  Apresenta o  Quadro Elaboração

Avaliação exercícios orienta a exercício ao preto, Giz, conjunta
correcção no professor e corrige- apagador,
quadro. o no quadro Livro,
Caderno
 Marcação de  Marca TPC no  Anota o TPC.  Quadro Trabalho
TPC quadro. preto, Giz, independent
apagador, e
Livro,
Caderno
Equações do 3º Grau do tipo ax 3 +bx 2 +cx +d =0
Para a resolução desta equação consideram-se os divisores de d e por tentativas procura-se uma das raízes da equação. Encontrada a
equação por vias conhecidas são determinadas as restantes, caso existam.

Exemplo 1. Resolver a equação 2 x3 −x 2−11 x+10=0, sabendo que 1 é uma de suas raízes.
Neste caso, aplica-se primeiro a regra de Ruffini e o teorema do resto.

2 -1 -11 10

1 2 1 -10

2 1 -10 0

2
q (x)=2 x + x−10
Resolve-se a equação quadrática 2 x 2+ x−10=0
2
∆=b −4 ac=1+80=81

x 2 ,3=
−1 ± √81 −1 ±9
4
=
4
; x 2=2 ∧ x 3=
−5
2
; S= {−52 ,1 , 2}
Exemplo 4. Se uma das raízes da equação x 3−x 2−17 x−15=0 é −3

1 -1 -17 -15

-3 12 15
-3

1 -4 -5 0
 2
q ( x)=x −4 x−5

x 3−x 2−17 x−15=0= ( x +3 ) ( x 2−4 x−5 ) =0 ⟺ x+3=0 ∧ x 2−4 x−5=0

Resolver a equação quadrática x 2−4 x−5=0
2
∆=b −4 ac=16+20=36
4 ± √36 4 ±6
x 2 ,3= = ; x 2=5 ∧ x 3=−1; S= {−3 ;−1 ; 5 }
2 2

Exercícios
a) Sabendo-se que uma das três raízes da equação 2 x3 −17 x 2+32 x−12=0 é 2
b) x 3−13 x 2+ 39 x−27=0

Resolução
3 2
a) 2 x −17 x +32 x−12=0 é 2

2 -17 32 -12

4 -26 12
2

2 -13 6 0

2
q ( x )=2 x −13 x +6
2 x3 −17 x 2+32 x−12=0↔ ( x−2 ) ( 2 x2 −13 x +6 )=0 ↔ x−2=0 ∧ 2 x 2−13 x +6=0 ↔ x=2 ∧2 x 2−13 x+ 6=0
Resolver a equação quadrática 2 x 2−13 x +6=0

2
∆=b −4 ac=169−48=121

x 2 ,3=
13 ± √ 121 13 ±11
2 ×2
=
4
1
x 2=6 ∧ x 3= ;
2
S= {12 ; 2 ; 6}
b) x 3−13 x 2+ 39 x−27=0

1 -13 39 -27

3 -30 27
3

1 -10 9 0

2
q ( x)=x −10 x +9
Resolver a equação quadrática x 2−10 x+ 9=0
2
∆=b −4 ac=100−36=64
10 ± √ 64 10 ± 8 x 2=9 ∧ x 3=1
x 2 ,3= =
2 ×1 2

TPC
Resolve as equações pelo método de Ruffini
a) 2 x3 −4 x 2−2 x +4=0
b) x 3 +5 x 2−x −5=0