Prevalencia de Carie em Criancas 5 Anos - COMITE

PREVALÊNCIA DE CÁRIE EM CRIANÇAS DE 5 ANOS E CONTRIBUIÇÕES PARA
MELHORAR O ATUAL CENÁRIO
ANNA JÚLHIA ALVES SOUZA

LARA SONALY ASSIS RIBEIRO
Janaúba – MG
Junho – 2023
ANNA JULHIA ALVES SOUZA
LARA SONALY ASSIS RIBEIRO
PREVALÊNCIA DE CÁRIE EM CRIANÇAS DE 5 ANOS E CONTRIBUIÇÕES PARA

MELHORAR O ATUAL CENÁRIO
Projeto de Pesquisa apresentado à

Faculdade de Ciências e Tecnologia de
Janaúba – FACITEC, como requisito parcial
para a obtenção da nota na Disciplina de
TCC1, no curso de Odontologia.
Profª. Orientadora: Paula Luciana Veloso Silva
Janaúba – MG
Junho – 2023
RESUMO
Por meio de uma visita técnica realizada no Jardim De Infância Josefina Azeredo
(JIJA) e na Sociedade Educativa de Janaúba (Colégio SEJAN), o presente estudo visa
avaliar a prevalência de cárie em crianças de 5 anos, a fim de comparar os resultados
entre uma escola estadual e uma escola privada do centro do município de Janaúba-
MG, além de poder proporcionar contribuições para melhoria do cenário. O estudo
terá como início um levantamento de dados provindos da avaliação bucal nas crianças
e questionário enviado aos pais e realizados com os professores, a partir dos dados
levantados será analisado a prevalência de cárie, buscando contribuições e
tratamento para a redução da doença. Este trabalho é de extrema importância, pois
contribui para a geração de conhecimento na área e busca melhorar a saúde bucal da
comunidade, especialmente das crianças pré-escolares. Além disso, os resultados
obtidos podem ser utilizados como base de dados para futuros trabalhos acadêmicos,
fortalecendo assim o conhecimento científico sobre a cárie dentária em crianças pré-
escolares.
Palavras-chave: Cárie, criança, escola, colégio, questionário.

SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO ..................................................................................... 05
2 REFERENCIAL TEÓRICO .................................................................. 06
3 PROBLEMA ......................................................................................... 09
4 HIPÓTESE............................................................................................. 09
5 JUSTIFICATIVA ................................................................................... 09
6 OBJETIVOS.......................................................................................... 10
6.1 Objetivo geral ........................................................................................ 10
6.2 Objetivos específicos ............................................................................ 10
7 METODOLOGIA ................................................................................... 10
8 RESULTADOS ESPERADOS ............................................................. 12
9 CRONOGRAMA ................................................................................... 14
10 ORÇAMENTO....................................................................................... 14
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS.................................................................... 15
APÊNDICE .......................................................................................................... 16
ANEXO ................................................................................................................ 18
FACITEC – FACULDADE DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA DE JANAÚBA
Rua Cirilo Barbosa, n° 46, Centro, Janaúba/MG, CEP 39440-000,
TELEFAX: (38) 3821-6566, e-mail: facitec@soeducar.com.br, CNPJ:
05.842.305/0001-64 Portaria nº 129 de 02/02/2017 publicada no DOU dia
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1 INTRODUÇÃO
A cárie dentária é uma doença infecciosa multifatorial que afeta milhares de pessoas
independentemente da idade, sendo mais comum em crianças em idade pré-escolar,
menos favorecidas, com números chegando a 600 milhões. A compreensão dos
fatores que influenciam a ocorrência da cárie em crianças em idade pré-escolar é
essencial para o desenvolvimento de estratégias eficazes de prevenção e controle
dessa condição. No presente estudo, utilizamos uma abordagem de pesquisa
exploratória para investigar os fatores socioeconômicos, biológicos e
comportamentais associados à cárie em crianças pré-escolares.
A prevalência e gravidade da cárie dentária em pré-escolares estão relacionadas a
diversos fatores sociais, econômicos e biológicos. Estudos anteriores têm
demonstrado que fatores socioeconômicos, como baixa renda familiar e baixo nível
de escolaridade dos pais, estão associados a um maior risco de cárie em crianças
pré-escolares (CALVO et al., 2015; COSTA et al., 2018).
De acordo com o último levantamento de saúde bucal do Ministério da Saúde o índice
de cárie em crianças aos 5 anos de idade está acima do máximo recomendado pela
Organização Mundial de Saúde (OMS), que é abaixo de 3,0 e o componente cariado
continua o mais expressivo, quando comparado com os achados anteriores.
(SANTOS et al, 2016). Além disso, a falta de acesso aos serviços de saúde bucal
também é um fator relevante que contribui para a ocorrência da cárie (NASCIMENTO
et al., 2016). Esses achados ressaltam a importância de políticas públicas que visem
melhorar o acesso aos cuidados de saúde bucal e promover hábitos alimentares
saudáveis em famílias de baixa renda.
Estudos têm mostrado que a falta de higiene bucal adequada e o consumo excessivo
de alimentos açucarados estão associados a uma maior prevalência de cárie em
crianças pré-escolares (PACHECO et al., 2019; SANTOS et al., 2017). Analisando a
pesquisa feita pelo SB Brasil pode-se afirmar que os hábitos alimentares, a falta de
acesso aos serviços odontológicos e os hábitos de higiene inadequados nos primeiros
anos de vida contribuem para o cenário qual estamos diante. A literatura ainda cita
que a raça, sexo, idade, nível de instrução, nível de renda têm sido fatores
significantes no desenvolvimento da doença (PINEDA et al., 2014). Portanto,
estratégias de promoção da saúde bucal, como a escovação adequada, a redução do
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consumo de alimentos açucarados e o acesso aos serviços de saúde bucal, são

essenciais na prevenção da cárie em crianças em idade pré-escolar.
Além dos fatores socioeconômicos e biológicos, fatores comportamentais
desempenham um papel significativo na ocorrência da cárie em pré-escolares.
Estudos têm mostrado que a falta de escovação adequada dos dentes, o consumo
frequente de alimentos açucarados, o uso prolongado de chupetas e mamadeiras, e
o hábito de dormir com a boca aberta estão associados a uma maior prevalência de
cárie em crianças pré-escolares (OLIVEIRA et al., 2017). O levantamento
epidemiológico SB Brasil 2010 constatou que 53,4% das crianças brasileiras aos 5
anos de idade possuíam cárie na dentição decídua e, na dentição permanente, foi
constatado que 56,5% estavam acometidas pela doença aos 12 anos (ARAUJO et al.,
2018). Compreender e abordar esses fatores comportamentais é fundamental para a
prevenção da cárie em crianças nessa faixa etária.
As implicações clínicas da lesão de cárie devem ser reconhecidas, uma vez que o
progresso da lesão resulta finalmente em necessidade de tratamento. À medida que
a lesão de cárie se desenvolve, a área de cavitação normalmente progride
lateralmente e em direção à polpa. (PINEDA et al., 2014).
Este trabalho é de extrema importância, pois contribui para a geração de
conhecimento na área e busca melhorar a saúde bucal da comunidade, especialmente
das crianças pré-escolares. Além disso, os resultados obtidos podem ser utilizados
como base de dados para futuros trabalhos acadêmicos, fortalecendo assim o
conhecimento científico sobre a cárie dentária em crianças pré-escolares.
2 REFERENCIAL TEÓRICO
A cárie dentária é uma doença infecciosa multifatorial que pode afetar indivíduos de
todas as idades, incluindo pré-escolares. Diversos fatores sociais, econômicos e
biológicos têm sido associados à ocorrência e à gravidade da cárie dentária em pré-
escolares. A seguir, serão apresentados alguns dos principais tópicos da literatura
relacionados a esses fatores (MELO et al., 2015).
Fatores Sociais e Econômicos
A cárie dentária é uma das principais doenças bucais que afetam crianças em idade
pré-escolar. Dentre os diversos fatores de risco envolvidos na ocorrência da cárie, os
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fatores socioeconômicos têm sido amplamente estudados, uma vez que podem
influenciar tanto o acesso aos cuidados de saúde bucal quanto a alimentação e
hábitos de higiene oral das crianças (NUNES et al., 2017).
Estudos têm mostrado que a baixa renda familiar é um importante fator de risco para
a ocorrência da cárie em pré-escolares. Um estudo realizado em São Paulo com 245
crianças entre 3 e 5 anos de idade mostrou que a prevalência de cárie dentária foi
significativamente maior em crianças de famílias com renda mensal inferior a três
salários-mínimos (CALVO et al., 2015).
Outro estudo conduzido em uma cidade do Nordeste brasileiro com 524 crianças de
0 a 5 anos de idade também encontrou uma associação significativa entre a baixa
renda familiar e a prevalência de cárie dentária (COSTA et al., 2018).
Além da renda familiar, o nível de escolaridade dos pais também pode influenciar a
ocorrência da cárie em pré-escolares. Um estudo realizado em Belo Horizonte com
188 crianças de 2 a 5 anos de idade mostrou que a prevalência de cárie dentária foi
significativamente maior em crianças cujas mães tinham baixo nível de escolaridade
(MARCELINO et al., 2019).
A falta de acesso aos serviços de saúde bucal também é um fator importante que
pode contribuir para a ocorrência da cárie em pré-escolares. Um estudo realizado em
uma cidade do interior de São Paulo com 119 crianças de 0 a 5 anos de idade mostrou
que a prevalência de cárie dentária foi significativamente maior em crianças que nunca
tinham ido ao dentista (NASCIMENTO et al., 2016).
Esses estudos mostram a importância dos fatores socioeconômicos na ocorrência da
cárie em pré-escolares e destacam a necessidade de políticas públicas que visem
melhorar o acesso aos cuidados de saúde bucal e a promoção de hábitos alimentares
saudáveis em famílias de baixa renda.
Fatores Biológicos
A formação do biofilme dental é um dos principais fatores envolvidos na etiologia da
cárie em crianças, uma vez que esse biofilme é composto por uma comunidade de
microrganismos que coloniza a superfície dos dentes e produz ácidos que danificam
o esmalte dental (SILVA et al., 2018).
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A presença do biofilme dental é influenciada por vários fatores, incluindo a higiene

bucal, a dieta e a idade da criança. Um estudo conduzido em escolas públicas de Belo
Horizonte, Brasil, encontrou uma alta prevalência de cárie dentária em crianças de 12
anos de idade, que foi associada à falta de higiene bucal e consumo excessivo de
alimentos açucarados (PACHECO et al., 2019).
Outro estudo realizado em escolas da cidade de Pelotas, Brasil, mostrou que a higiene
bucal inadequada foi um fator importante na formação do biofilme e na ocorrência de
cárie em crianças de 6 anos de idade (SANTOS et al., 2017).
Além disso, a falta de acesso aos serviços de saúde bucal também pode contribuir
para a formação do biofilme e a ocorrência de cárie em crianças de escolas públicas
(SILVA et al., 2018).
Para prevenir a formação do biofilme dental e a ocorrência de cárie em crianças de
escolas, é importante implementar estratégias de promoção da saúde bucal, como a
escovação adequada, a redução do consumo de alimentos açucarados e o acesso
aos serviços de saúde bucal (PACHECO et al., 2019).
O engajamento dos pais e professores também pode ser importante na promoção da
saúde bucal das crianças em idade escolar (SANTOS et al., 2017).
Fatores Comportamentais
Os fatores comportamentais também desempenham um papel importante na
ocorrência da cárie em pré-escolares. A falta de cuidados com a higiene bucal, a
frequência e o tipo de alimentos consumidos, o uso de chupetas e mamadeiras e o
hábito de dormir com a boca aberta são alguns dos comportamentos que podem
contribuir para o desenvolvimento da cárie dentária (GIMENES et al., 2015).
A higiene bucal inadequada é um dos principais fatores comportamentais relacionados
à cárie dentária em pré-escolares. A falta de escovação e o uso inadequado do fio
dental podem resultar no acúmulo de placa bacteriana nos dentes e nas gengivas,
favorecendo a formação do biofilme e a produção de ácidos que corroem o esmalte
dentário (SILVA et al., 2018).
Um estudo realizado no Brasil com crianças de 3 a 5 anos de idade mostrou que a
prevalência de cárie foi significativamente menor entre aquelas que escovavam os
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dentes diariamente em comparação com aquelas que não o faziam (OLIVEIRA et al.,
2017).
Além disso, o consumo frequente de alimentos açucarados e o uso prolongado de
chupetas e mamadeiras também estão associados ao aumento do risco de cárie
dentária em pré-escolares. O contato frequente dos dentes com açúcares e
carboidratos fermentáveis permite que as bactérias presentes na boca produzam mais
ácidos que atacam o esmalte dentário. Um estudo realizado em São Paulo com
crianças de 2 a 5 anos de idade mostrou que o consumo de açúcares e carboidratos
fermentáveis estava associado à maior prevalência de cárie dentária (PARANHOS et
al., 2018).
Por fim, o hábito de dormir com a boca aberta pode contribuir para a ocorrência da
cárie dentária em pré-escolares, pois a salivação diminuída favorece a acidificação da
boca e a desmineralização do esmalte dentário. Um estudo realizado no Rio Grande
do Sul com crianças de 4 a 6 anos de idade mostrou que o hábito de dormir com a
boca aberta estava associado à maior prevalência de cárie dentária (GIMENES et al.,
2015).
Em resumo, os fatores comportamentais, como a higiene bucal inadequada, o
consumo frequente de alimentos açucarados, o uso prolongado de chupetas e
mamadeiras e o hábito de dormir com a boca aberta, devem ser considerados na
prevenção da cárie dentária em pré-escolares. A promoção de hábitos saudáveis
desde a infância, como a escovação adequada dos dentes, a redução do consumo de
alimentos açucarados e o incentivo à salivação, pode contribuir para a prevenção da
cárie dentária em pré-escolares (GIMENES et al., 2015).
3 PROBLEMA
Qual a prevalência de cárie em crianças de 5 anos? Quais as causas mais frequentes
dessa doença? O que fazer para melhorar?
4 HIPÓTESES
A cárie é uma doença multifatorial, que vem aumentando os relatos em crianças com
idade de 3 a 6 anos ao longo do tempo. Esse aumento tem preocupado cada vez mais
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os cirurgiões dentistas. Para melhorar esse cenário é necessário um levantamento de

dados para avaliar a prevalência visando procurar soluções para esse problema.
5 JUSTIFICATIVA
A falta do conhecimento básico em saúde bucal foi um dos percussores para o início
do presente trabalho, visto que a cárie é uma doença que vem afetando uma grande
maioria de crianças em fase pré-escolar por falta de conhecimentos tanto por parte
deles quanto de seus cuidadores que podem não conhecer ou deixar passar
despercebido os primeiros sinais.
Nesse contexto o trabalho em questão tem foco em avaliar a prevalência de cárie em
crianças de 5 anos de duas escolas centrais de Janaúba – MG buscando levar
conhecimento de forma simples e didática para assim contribuir e manter controle de
uma doença que é considerada em grande foco nas crianças dessa faixa etária.
6 OBJETIVOS
6.1 OBJETIVO GERAL

Analisar a prevalência de cárie em crianças de 5 anos de uma escola municipal e uma
escola particular no município de Janaúba – MG, sendo as mesmas escolas centrais
do município, tomar conhecimento com os responsáveis sobre os hábitos de higiene
bucal das crianças em casa, além de verificar com os professores como é abordado
o tema em sala de aula. A partir disso fazer uma comparação entre os dados obtidos.
6.2 OBJETIVO ESPECÍFICO

Realizar uma avaliação bucal em crianças de .5 anos de idade.
Realizar um questionário com os professores sobre o seu conhecimento com relação
a doença cárie e meios de prevenção e a forma de abordagem do tema em sala de
aula.
Realizar um questionário com os responsáveis sobre seu conhecimento sobre a
doença cárie, meios de prevenção e os hábitos de higiene bucal praticados em casa.
Comparar os resultados obtidos na avaliação bucal de ambas as escolas.
Analisar os resultados e propor soluções para melhoria dos resultados encontrados.
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7 METODOLOGIA
7.1 TIPO DE ESTUDO

O estudo será uma pesquisa de campo, caráter qualitativo, quantitativo, exploratória
e transversal. Neste estudo será feito, em um primeiro momento, um termo de
consentimento livre e esclarecido o qual será enviado para os responsáveis das
crianças explicando sobre o presente estudo e necessitando da autorização dos
mesmo para que as crianças participem. Será enviado um questionário para os
responsáveis, o qual abordará assuntos sobre cárie dentária, meios de prevenção e a
prática de higiene bucal das crianças em casa. Será realizado um questionário com
os professores, o qual abordará o conhecimento sobre cárie dentária, meios de
prevenção e como é trabalhado questões sobre higiene bucal em sala de aula com as
crianças. Com a autorização já assinada, será realizado uma avaliação bucal nas
crianças, a fim de diagnosticar a presença de cárie nas mesmas. E por fim será feito
uma comparação nos resultados provindos das avaliações feitas nas duas escolas e
os questionários realizados.
7.2 LOCAL DO ESTUDO

O estudo será realizado na Sociedade Educativa de Janaúba (Colégio SEJAN)
localizado na Rua Cirílo Barbosa, 46, Centro Janaúba – MG e no Jardim de Infância
Josefina Azeredo (JIJA) localizado na Rua Pio XII, 224-282, Centro, Janaúba – MG.
7.3 PARTICIPANTES
Os pacientes selecionados para o estudo serão crianças de 5 anos do Colégio SEJAN
e do Jardim de Infância Josefina Azevedo (JIJA), os responsáveis pelas crianças e
professores das crianças.
7.4 CRITÉRIOS DE INCLUSÃO

Serão incluídas crianças de 5 anos que forem autorizadas pelos responsáveis a
participar da pesquisa, os responsáveis das crianças e os professores.
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7.5 CRITÉRIOS DE EXCLUSÃO

Serão excluídas crianças que não forem autorizados pelos pais a participarem do
estudo e professores que não tenham contato direto com a criança dentro da sala de
aula. Exemplo diretor (a), professor (a) de educação física.
7.6 INSTRUMENTO E COLETA DE DADOS

Os pais ou responsáveis serão informados sobre o presente estudo e seus objetivos,
irão receber um termo de autorização a fim de que assinem e autorizem seus filhos a
participarem do estudo.
Para obter a coleta de dados será feito uma avaliação bucal nas crianças, verificando
a presença ou não de cárie e a quantidade de cárie presente, será enviado um
questionário aos pais contendo perguntas sobre o conhecimento da família em relação
a cárie dentária, meios de prevenção e abordando os hábitos de higiene bucal das
crianças em casa. Neste questionários será perguntado quantas vezes ao dia a
criança escova os dentes, se faz o uso de fio de dental, quantas vezes ao dia faz o
uso do mesmo, se o responsável auxilia a criança durante a escovação, se o
responsável sabe a quantidade correta de pasta que deve ser coloca na escova na
hora da higienização, se a criança vai ao dentista regularmente, qual foi a última vez
que a criança foi ao dentista e como o responsável considera a alimentação do seu
filho, podendo classificar em saudável, regular ou ruim.
Na coleta de dados também será realizado um questionário com os professores
contendo perguntas sobre conhecimento sobre a cárie dentária, meios de prevenção
e os hábitos de higiene bucal das crianças na escola e como é feito essa abordagem
em sala de aula.
7.7 ANÁLISE DE DADOS

Após a coleta de dados e análise dos questionários será feito uma comparação dos
resultados através de gráficos e tabelas, relatando as respostas dos questionários, o
percentual de presença de cárie e a quantidade encontrada em cada criança, esses
dados serão organizados em um banco de dados e posteriormente serão submetidos
à análise descritiva.
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7.8 ASPECTOS ÉTICOS E LEGAIS

O presente estudo proposto será encaminhado ao Comitê de Ética e Pesquisa para
apreciação e aprovação para continuidade do mesmo. Será solicitado junto aos
responsáveis pelas escolas a assinatura do termo de autorização para uso das
instituições co-participantes, aos responsáveis das crianças participantes uma
autorização para que as mesmas possam participar da pesquisa. O conteúdo do
termo/autorização será previamente discutido, assim como será exposto o objetivo e
o motivo da pesquisa e a garantia do anonimato e sigilo sobre os dados coletados,
visando esclarecer todas as possíveis dúvidas. Para os pais que autorizarem a
participação dos filhos será enviado para assinatura o Termo de Consentimento Livre
e Esclarecido (TCLE) e para as crianças o Termo de Assentimento Livre e Esclarecido
(TALE).
8 RESULTADOS ESPERADOS
Com a presente pesquisa espera-se obter resultados comparativos sobre a
prevalência de cárie a fim de possibilitar possíveis resoluções para devidos resultados.
9 BENEFÍCIOS
Essa pesquisa trará benefícios para as crianças participantes quanto para os pais ou
responsáveis e professores, pois com os resultados obtidos será possível trazer
contribuições e tratamentos para a doença, além de poder levar alternativas para os
professores sobre como abordar tal questão em sala de aula e incentivar tanto os
professores, quantos os responsáveis e crianças a colocar em prática o que lhes será
passado.
10 RISCOS
Os riscos que a pesquisa apresenta são muito pequenos, porém não são inexistentes.
Tem como risco o constrangimento dos pais em responder as questões,
constrangimento das crianças ao serem examinadas, pode gerar algum desconforto
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para criança no momento da avalição bucal, risco de causar trauma a criança,

provocar algum tipo de lesão.
Para a minimizar os riscos os participantes receberão todas as informações à cerca

da pesquisa, bem como será garantido o anonimato e sigilo das informações
passadas. Serão informados que os questionários serão respondidos individualmente
em seu domicílio. Já as crianças receberão as informações de como acontecerá a
pesquisa numa linguagem compatível com a idade delas, passando o máximo de
confiança para que ela se sinta confortável ao fazer a avaliação, os exames serão
realizados individualmente com instrumentais e espátulas individuais, devidamente
esterilizados; em um ambiente preparado para esse momento e faixa etária, os dados
coletados serão analisados e ao informar os resultados não serão divulgados nomes
dos participantes.
11 DEVOLUTIVA
Os resultados serão disponibilizados aos responsáveis dos participantes do trabalho

por meio de um relatório enviado por e-mail.
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11 CRONOGRAMA
ATIVIDADES M A M J J A S O N D
1- Levantamento de literatura x x x x x x x x x x
2 - Montagem de questionários x
3 - Submissão ao comitê de ética x
4 - Aplicação dos questionários e coleta x x
das amostras
7 - Análise de Dados x x
8 - Escrita do projeto e do artigo x x
9 - Apresentação de trabalho em Simpósio x
10 - Entrega do projeto x
12 ORÇAMENTO
Item Quantidade Valor unitário (R$) Valor (R$)

1 - Impressões 40 unidades R$ 0,15 R$ 6,00
2 - Canetas 02 unidades R$1,00 R$ 2,00
3 - Luva 01 caixa R$ 20,00 R$ 20,00
4 - Palito de picolé 01 pacote R$ 10,00 R$ 10,00
TOTAL R$ 38,00
Observação: O material para coleta de amostras, bem como equipamentos, será de

responsabilidade do pesquisador.
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REFERÊNCIAS
ARAUJO, L. F. et al. Cárie precoce da infância: uma visão atual em

odontopediatria. Rev. UNINGÁ, Maringá, v. 55, n. S3, p. 106-114, out./dez. 2018.
CALVO, A. F. M. et al. Prevalência de cárie dentária em pré-escolares de creches

públicas e filantrópicas de São Paulo. Rev. Paul. Pediatr., São Paulo, v. 33, n. 3, p.
315-321, set. 2015.
COSTA, S. M. G. et al. Prevalência e fatores associados à cárie dentária em

pré-escolares de um município do Nordeste brasileiro. Ciênc. Saúde Coletiva, Rio
de Janeiro, v. 23, n. 5, p. 1545-1554, maio 2018.
GIMENES, F. R. E. et al. Hábito de dormir com a boca aberta e seu impacto na

cárie dentária em pré-escolares. Revista Gaúcha de Odontologia, v. 63, n. 3, p. 339-
344, 2015.
MARCELINO, K. M. et al. Prevalência e fatores associados à cárie dentária em

pré-escolares de Belo Horizonte, MG. Rev. Odontol. UNESP, Araraquara, v. 48, n.
5, p. 289-294, set./out. 2019.
OLIVEIRA, F. M. C. et al. Prevalência de cárie dentária em escolares de 6 a 12

anos de idade de escolas públicas de São José do Rio Preto – SP. J Health Sci
Inst, v. 35, n. 1, p. 13-16, jan./mar. 2017.
PACHECO, L. S. et al. Prevalência e fatores associados à cárie dentária em

escolares de 12 anos de Belo Horizonte, Minas Gerais, Brasil. Ciência & Saúde
Coletiva, v. 24, n. 5, p. 1785-1794, 2019.
PINEDA, I. C. et al. Cárie precoce da primeira infância e reabilitação em

odontopediatria. Uningá Review V.19,n.3,pp.51-55 (Jul - Set 2014)
SANTOS, A. M. et al. Fatores associados à cárie dentária em crianças de seis

anos de idade no município de Pelotas-RS. Ciência & Saúde Coletiva, v. 22, n. 1,
p. 269-278, 2017.
SANTOS, S. P. et al. Práticas alimentares e cárie dentária- uma abordagem sobre

a primeira infância. Rev Assoc Paul Cir Dent 2016
SILVA, M. M. F. et al. Cárie dentária em crianças brasileiras e fatores associados:

uma revisão sistemática. Revista Brasileira de Epidemiologia, v. 21, e180013, 2018.
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APÊNDICE A – TCLE
TERMO DE CONSENTIMENTO LIVRE E ESCLARECIDO (TCLE)
Título da pesquisa: Prevalência de cárie em crianças de 5 anos e contribuições

para melhorar o atual cenário.
Instituição/ empresa onde será realizada a pesquisa: Jardim de Infância Josefina
Azeredo – JIJA, Sociedade Educativa de Janaúba – SEJAN.
Pesquisador responsável: Paula Luciana Veloso Silva
Endereço e telefone: Rua Cirilo Barbora, nº46, Centro, Janaúba-MG.
Atenção:
Antes de aceitar participar desta pesquisa, é importante que o responsável pela
Instituição leia e compreenda a seguinte explicação sobre os procedimentos
propostos. Esta declaração descreve o objetivo, metodologia/ procedimentos,
benefícios, riscos, desconfortos e precauções do estudo. Também descreve os
procedimentos alternativos que estão disponíveis e o seu direito de interromper o
estudo a qualquer momento. Nenhuma garantia ou promessa pode ser feita sobre os
resultados do estudo.
1 - Objetivo
Analisar a prevalência de cárie em crianças de 5 anos de uma escola municipal e uma

escola particular no município de Janaúba – MG, sendo as mesmas escolas centrais
do município, tomar conhecimento com os responsáveis sobre os hábitos de higiene
bucal das crianças em casa, além de verificar com os professores como é abordado
o tema em sala de aula. A partir disso fazer uma comparação entre os dados obtidos.
2 - Metodologia/procedimentos
O estudo será uma pesquisa de campo, caráter qualitativo, quantitativo, exploratória

e transversal. Neste estudo será feito, em um primeiro momento, um termo de
consentimento livre e esclarecido o qual será enviado para os responsáveis das
crianças explicando sobre o presente estudo e necessitando da autorização dos
mesmo para que as crianças participem. Será enviado um questionário para os
responsáveis, o qual abordará assuntos sobre cárie dentária, meios de prevenção e a
prática de higiene bucal das crianças em casa. Será realizado um questionário com
os professores, o qual abordará o conhecimento sobre cárie dentária, meios de
prevenção e como é trabalhado questões sobre higiene bucal em sala de aula com as
crianças. Com a autorização já assinada pelos pais, será realizado uma avaliação
bucal nas crianças, a fim de diagnosticar a presença de cárie nas mesmas. E por fim
será feito uma comparação nos resultados provindos das avaliações feitas nas duas
escolas e os questionários realizados.
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3 - Justificativa
A falta do conhecimento básico em saúde bucal foi um dos percussores para o início
do presente trabalho, visto que a cárie é uma doença que vem afetando uma grande
maioria de crianças em fase pré-escolar por falta de conhecimentos tanto por parte
deles quanto de seus cuidadores que podem não conhecer ou deixar passar
despercebido os primeiros sinais.
Nesse contexto o trabalho em questão tem foco em avaliar a prevalência de cárie em
crianças de 5 anos de duas escolas centrais de Janaúba – MG buscando levar
conhecimento de forma simples e didática para assim contribuir e manter controle de
uma doença que é considerada em grande foco nas crianças dessa faixa etária.
4 - Benefícios
Essa pesquisa trará benefícios para as crianças participantes quanto para os pais ou
responsáveis e professores, pois com os resultados obtidos será possível trazer
contribuições e tratamentos para a doença, além de poder levar alternativas para os
professores sobre como abordar tal questão em sala de aula e incentivar tanto os
professores, quantos os responsáveis e crianças a colocar em prática o que lhes será
passado.
5 - Desconfortos e riscos
Os riscos que a pesquisa apresenta são muito pequenos, porém não são inexistentes.
Tem como risco o constrangimento dos pais em responder as questões,
constrangimento das crianças ao serem examinadas, pode gerar algum desconforto
para criança no momento da avalição bucal, risco de causar trauma a criança,
provocar algum tipo de lesão.
Para a minimizar os riscos os participantes receberão todas as informações à cerca

da pesquisa, bem como será garantido o anonimato e sigilo das informações
passadas. Serão informados que os questionários serão respondidos individualmente
em seu domicílio. Já as crianças receberão as informações de como acontecerá a
pesquisa numa linguagem compatível com a idade delas, passando o máximo de
confiança para que ela se sinta confortável ao fazer a avaliação, os exames serão
realizados individualmente com instrumentais e espátulas individuais, devidamente
esterilizados; em um ambiente preparado para esse momento e faixa etária, os dados
coletados serão analisados e ao informar os resultados não serão divulgados nomes
dos participantes.
6 - Metodologia/procedimentos alternativos disponíveis
Neste estudo será feito, em um primeiro momento, uma autorização a qual será
enviada para os responsáveis das crianças explicando sobre o presente estudo e
necessitando da autorização dos mesmo para que as crianças participem. Será
enviando um questionário para os mesmos, o qual abordará sobre os hábitos de
higiene bucal das crianças em casa. Será realizado um questionário com os
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professores, o qual abordará sobre como é explicado para as crianças em sala de

aula sobre a higiene bucal.
Com a autorização já assinada, será realizado uma avaliação bucal nas crianças, a
fim de analisar a presença de cárie nas mesmas.
7 - Confidencialidade das informações
As entrevistas serão registradas na íntegra, com sigilo total de todas as entrevistas.
8 - Compensação/indenização
Para participar deste estudo a instituição não terá nenhum custo nem receberá
qualquer vantagem financeira. Caso a organização ou colaboradores, sofra algum
dano decorrente dessa pesquisa, os pesquisadores garantem indenizá-lo por todo e
qualquer gasto ou prejuízo.
9 - Outras informações pertinentes
A aplicação dos questionários ocorrerá nos horários em que os participantes

estiverem nas unidades, sem comprometimento nas atividades da instituição e/ou
dos participantes.
10- Consentimento
Li e entendi as informações precedentes. Tive oportunidade de fazer perguntas e

todas as minhas dúvidas foram respondidas a contento. Este formulário está sendo
assinado voluntariamente por mim, indicando meu consentimento para a participação
desta instituição/ empresa, até que eu decida o contrário. Receberei uma cópia
assinada deste consentimento. E que o mesmo só poderá ser aprovado nesta
instituição após aprovação no Comitê de Ética da Instituição formentadora da
pesquisa.
Janaúba – MG, ____/____/_____.
_________________________________ _______________________________
Nome do participante Assinatura do participante
_________________________________ _________________________________
Nome do participante Assinatura do participante
_________________________________ _________________________________
Nome do coordenador da pesquisa Assinatura do coordenador da pesquisa
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APÊNDICE B – TALE
TERMO DE ASSENTIMENTO LIVRE E ESCLARECIDO – TALE

PARA PARTICIPANTES DE PESQUISA MENORES DE IDADE OU LEGALMENTE
INCAPAZES – CRIANÇAS DE 4 ANOS A 6 ANOS
Título da pesquisa: “Prevalência de cárie em criança de 5 anos e contribuições para melhorar o atual
cenário”
Instituição promotora: FACITEC- FACULDADE DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA DE JANAÚBA
Coordenador(a): Paula Luciana Veloso Silva - Cirurgiã-dentista, telefones: (38) 98831-8005,
e-mail: paulaquintao@hotmail.com
Figura 1 - Convite para participação na pesquisa

Oi! Eu, Paula, e outras
pesquisadoras convidamos
você para participar da
pesquisa “Prevalência de cárie
em crianças de 5 anos e
contribuições para melhorar o
atual cenário”. Vamos
explicar como vai ser para
você, junto de um dos seus
pais ou responsáveis
Fonte: Pixabay, 2022. https://pixabay.com/pt/illustrations/garotas-mulheres-reuni%c3%a3o-feliz-5625253/
Figura 2 - Justificativa
Essa pesquisa é importante

para nós porque, a partir dos
resultados que teremos,
vamos pensar o que podemos
fazer para ajudar as crianças a
terem um menor índice de
cárie.
Fonte: Pixabay, 2022. https://pixabay.com/pt/vectors/crian%c3%a7as-desenhando-rabisco-linhas-3171905
Figura 3 - Objetivos da pesquisa

03/02/2017, Pág. 3 Seção 1
A gente quer saber

se você tem cárie
ou não e qual a
quantidade, além
disso o seu
responsável irá nos
relatar sobre como
é a sua higienização
bucal em casa.
Figura 4 - Metodologia/procedimentos
@brgfx
Fonte: Freepik, 2022.

03/02/2017, Pág. 3 Seção 1
Para saber o que queremos, sua boca será avaliada. Para isso, usaremos uma espátula de
madeira, parecida com um palito de picolé, um espelho, luz natural e faremos algumas
anotações. A espátula vai ajudar no afastamento da bochecha e facilitar, junto com o
espelho, a visualização dos dentes. Você deverá ficar sentado em uma cadeira e o
procedimento é rápido e não dói.
Vamos conversar também com um dos seus pais e/ou responsável para saber quantas
vezes ao dia você escova os dentes, se você faz o uso de fio dental, e quantas vezes ao dia
você utiliza, se o seu responsável te auxilia durante a escovação, se o seu responsável sabe
a quantidade correta de creme dental a ser colocado na escova, se você vai ao dentista
regularmente, qual foi sua última visita ao dentista e como avalia a sua alimentação,
podendo ser descrita como saudável, regular ou ruim. O seu professor também irá
responder uma pergunta sobre a abordagem em sala de aula sobre os hábitos de higiene
bucal.
Todas as crianças que vão participar da pesquisa têm de 5 anos de idade e a pesquisa vai
acontecer na sua escola, sem atrapalhar as suas atividades.
Figura 5 - Benefícios
Coisas boas que podem acontecer a partir da pesquisa, como você ter conhecimento sobre a cárie
e como você pode evitar essa doença.
Além disso seus pais e professores terão conhecimento de cuidados maiores e modos de
abordagem para incentivar você a ter uma maior preocupação e cuidado com sua saúde bucal.
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Figura 6 - Desconforto, riscos

Todo material que usaremos é considerado seguro, mas
é possível que você fique tímido(a), com vergonha,
tenha dúvidas. São situações normais. Você poderá
fazer perguntas e vamos explicar o que for necessário
para você ficar tranquilo(a).
Também ficaremos prestando atenção aos sinais de que

algo pode estar te incomodando.
Caso aconteça algo que acha errado, você pode dizer e

também pedir para seus pais ou responsáveis legais
para ligar para a gente nos telefones que tem no início
do texto. E, se no meio da nossa conversa você não
quiser mais participar estará tudo bem. Não ficaremos
chateadas.
Fonte: Pixabay, 2022. https://pixabay.com/pt/images/search/crian%C3%A7a%20desenho/?manual_search=1
Figura 7 - Confidencialidade
Ninguém vai saber que você estará participando da

pesquisa; não falaremos a outras pessoas, nem daremos a
estranhos as informações que você nos der.
Os resultados estarão apresentados em revistas, mas sem

colocar os nomes das crianças que participaram.
Fonte: Pixabay, 2022. Clker-Free-Vector-Imagens. https://pixabay.com/pt/vectors/quieto-silencioso-psst-dedo-

rosto-29763/
A gente quer muito contar com sua participação, mas você só precisa participar da pesquisa se
quiser. É um direito seu e não terá nenhum problema se desistir a qualquer momento. Não
vamos ficar chateadas e nem tristes
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CONSENTIMENTO PÓS INFORMADO
Eu _____________________________________________________________________
aceito participar da pesquisa “Prevalência de cárie em crianças de 5 anos e contribuições para melhorar
o atual cenário”.
Entendi as coisas ruins e as coisas boas que podem acontecer.
Entendi que posso dizer “sim” e participar, mas que, a qualquer momento, posso dizer “não” e
desistir e que ninguém vai ficar com raiva de mim.
As pesquisadoras tiraram minhas dúvidas e pediram autorização aos meus pais ou responsáveis
legais e, junto deles, recebi uma cópia deste termo de assentimento. Entendi e concordo em participar
da pesquisa.
Você pode pedir ajuda para seus pais ou responsáveis para assinar, mas se tiver dificuldade ou
ainda não souber assinar seu nome vai poder marcar seu polegar direito no quadrinho que está aí abaixo.
Janaúba, ______de __________________de 2023.
Assinatura do menor _______________________________________________________________
Digital à base de tinta
Assinatura do pesquisador responsável: ________________________________________________

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APÊNDICE C – TCI
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03/02/2017, Pág. 3 Seção 1
03/02/2017, Pág. 3 Seção 1
03/02/2017, Pág. 3 Seção 1
QUESTIONÁRIO DA FAMÍLIA
Por favor, responda as questões abaixo de forma sincera.
01) Qual é a sua idade?
R:__________________
02) Qual seu sexo?

( ) Masculino ( ) Feminino
03) Qual é o seu estado civil?

( ) Solteiro (a)
( ) Casado (a) ou morando junto com um companheiro (a)
( ) Separado (o) ou divorciado (a)
( ) Viúvo (a)
04) Você tem filhos?

( ) Sim ( ) Não
05) Se sim, quantos?

R:__________________
06) Qual é o seu nível de escolaridade? (Marque apenas uma resposta)

( ) Da 1 ° a 4 ° série do Ensino Fundamental
( ) Da 5° a 8° série do Ensino Fundamental
( ) Ensino médio completo
( ) Ensino médio incompleto
( ) Ensino superior
( ) Não estudou
07) Você exerce alguma atividade remunerada?

( ) Sim ( ) Não
08) Qual é a sua renda mensal?
( ) Não tenho renda mensal
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( ) Menos que 0,5 salário mínimo

( ) De 0,5 até 01 salário mínimo
( ) De 01 até 1,5 salário mínimo
( ) Mais de 1,5 salário mínimo
09) Quantas pessoas tem em sua família?

R:______________________
10) Qual é a renda mensal da família?

( ) Renda Familiar de zero até meio salário mínimo
( ) Renda Familiar de meio até um salário mínimo
( ) Renda Familiar de um até um e meio salário mínimo
( ) Renda Familiar de um e meio até dois e meio salário mínimo
( ) Renda Familiar de dois e meio até três salário mínimo
( ) Renda Familiar maior que três salário mínimo
11) Você sabe o que é cárie dentária?

( ) Sim ( ) Não
12) Quantas vezes ao dia seu filho (a) escova os dentes?

( ) Uma vez
( ) Duas vezes
( ) Três vezes
( ) Não escova os dentes
13) Seu filho (a) faz o uso de fio dental?

( ) Sim
( ) Não
( ) Às vezes
14) Quantas vezes ao dia seu filho (a) faz o uso do fio dental?
( ) Uma vez
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( ) Duas vezes
( ) Três vezes
( ) Não faz uso do fio dental
15) Você auxilia seu filho (a) a escovar os dentes?

( ) Sim
( ) Não
( ) Às vezes
16) Você sabe a quantidade correta de pasta que deve ser colocada na escova na hora da
higienização bucal?
( ) Sim ( ) Não
17) Seu filho (a) vai ao dentista regularmente?

( ) Sim
( ) Não
( ) Às vezes
18) Qual foi a última vez que seu filho foi ao dentista?
R:_____________________
18) Como você considera a alimentação do seu filho (a)

( ) Saudável
( ) Regular
( ) Ruim
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QUESTIONÁRIO PROFESSORES
Por favor, responda as questões abaixo de forma sincera.

01) Qual é a sua idade?
R:__________________
02) Qual seu sexo?

( ) Masculino
( ) Feminino
03) Qual é o seu nível de escolaridade? (Marque apenas uma resposta)

( ) Da 1 ° a 4 ° série do Ensino Fundamental
( ) Da 5° a 8° série do Ensino Fundamental
( ) Ensino médio completo
( ) Ensino médio incompleto
( ) Ensino superior
( ) Não estudou
04) Você sabe o que é cárie dentária?

( ) Sim
( ) Não
05) Se marcou sim, o que é________________________________________________
06) Como você trabalha o tema saúde bucal com seus alunos em sala de aula?
03/02/2017, Pág. 3 Seção 1
FORMULÁRIO – EXAME BUCAL
ODONTOGRAMA

Prevalencia de Carie em Criancas 5 Anos - COMITE

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Prevalencia de Carie em Criancas 5 Anos - COMITE

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PREVALÊNCIA DE CÁRIE EM CRIANÇAS DE 5 ANOS E CONTRIBUIÇÕES PARA

MELHORAR O ATUAL CENÁRIO

ANNA JÚLHIA ALVES SOUZA

PREVALÊNCIA DE CÁRIE EM CRIANÇAS DE 5 ANOS E CONTRIBUIÇÕES PARA

Projeto de Pesquisa apresentado à

Profª. Orientadora: Paula Luciana Veloso Silva

Palavras-chave: Cárie, criança, escola, colégio, questionário.

consumo de alimentos açucarados e o acesso aos serviços de saúde bucal, são

A presença do biofilme dental é influenciada por vários fatores, incluindo a higiene

os cirurgiões dentistas. Para melhorar esse cenário é necessário um levantamento de

6.1 OBJETIVO GERAL

6.2 OBJETIVO ESPECÍFICO

7.1 TIPO DE ESTUDO

7.2 LOCAL DO ESTUDO

7.4 CRITÉRIOS DE INCLUSÃO

7.5 CRITÉRIOS DE EXCLUSÃO

7.6 INSTRUMENTO E COLETA DE DADOS

7.7 ANÁLISE DE DADOS

7.8 ASPECTOS ÉTICOS E LEGAIS

para criança no momento da avalição bucal, risco de causar trauma a criança,

Para a minimizar os riscos os participantes receberão todas as informações à cerca

Os resultados serão disponibilizados aos responsáveis dos participantes do trabalho

Item Quantidade Valor unitário (R$) Valor (R$)

Observação: O material para coleta de amostras, bem como equipamentos, será de

ARAUJO, L. F. et al. Cárie precoce da infância: uma visão atual em

CALVO, A. F. M. et al. Prevalência de cárie dentária em pré-escolares de creches

COSTA, S. M. G. et al. Prevalência e fatores associados à cárie dentária em

GIMENES, F. R. E. et al. Hábito de dormir com a boca aberta e seu impacto na

MARCELINO, K. M. et al. Prevalência e fatores associados à cárie dentária em

OLIVEIRA, F. M. C. et al. Prevalência de cárie dentária em escolares de 6 a 12

PACHECO, L. S. et al. Prevalência e fatores associados à cárie dentária em

PINEDA, I. C. et al. Cárie precoce da primeira infância e reabilitação em

SANTOS, A. M. et al. Fatores associados à cárie dentária em crianças de seis

SANTOS, S. P. et al. Práticas alimentares e cárie dentária- uma abordagem sobre

SILVA, M. M. F. et al. Cárie dentária em crianças brasileiras e fatores associados:

TERMO DE CONSENTIMENTO LIVRE E ESCLARECIDO (TCLE)

Título da pesquisa: Prevalência de cárie em crianças de 5 anos e contribuições

Analisar a prevalência de cárie em crianças de 5 anos de uma escola municipal e uma

O estudo será uma pesquisa de campo, caráter qualitativo, quantitativo, exploratória

Para a minimizar os riscos os participantes receberão todas as informações à cerca

6 - Metodologia/procedimentos alternativos disponíveis

professores, o qual abordará sobre como é explicado para as crianças em sala de

7 - Confidencialidade das informações

As entrevistas serão registradas na íntegra, com sigilo total de todas as entrevistas.

9 - Outras informações pertinentes

A aplicação dos questionários ocorrerá nos horários em que os participantes

Li e entendi as informações precedentes. Tive oportunidade de fazer perguntas e

Janaúba – MG, ____/____/_____.

TERMO DE ASSENTIMENTO LIVRE E ESCLARECIDO – TALE

Figura 1 - Convite para participação na pesquisa

Fonte: Pixabay, 2022. https://pixabay.com/pt/illustrations/garotas-mulheres-reuni%c3%a3o-feliz-5625253/

Essa pesquisa é importante

Fonte: Pixabay, 2022. https://pixabay.com/pt/vectors/crian%c3%a7as-desenhando-rabisco-linhas-3171905

Figura 3 - Objetivos da pesquisa

A gente quer saber

Fonte: Freepik, 2022.

Figura 6 - Desconforto, riscos

Também ficaremos prestando atenção aos sinais de que

Caso aconteça algo que acha errado, você pode dizer e

Ninguém vai saber que você estará participando da

Os resultados estarão apresentados em revistas, mas sem

Fonte: Pixabay, 2022. Clker-Free-Vector-Imagens. https://pixabay.com/pt/vectors/quieto-silencioso-psst-dedo-

CONSENTIMENTO PÓS INFORMADO

Janaúba – MG, //_.

Janaúba, de ____________de 2023.