INSTRUÇÕES DE HIGIENE BUCAL PARA CRIANÇAS E

ADOLESCENTES: um olhar mais significativo para os alunos da

Escola Municipal Otávio Mangabeira Filho

Autor*
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RESUMO
Este trabalho foi realizado a partir do projeto cujo tema foi Instruções de Higiene
Bucal e teve como foco os alunos da Escola Municipal Otavio Mangabeira Filho,
onde as crianças e os pais estiveram presentes. Teve como objetivo geral do projeto
introduzir os conceitos básicos de higiene bucal e a importância de uma alimentação
saudável com a finalidade de prevenir o desenvolvimento de lesões de cáries e
outras doenças bucais, partindo do pressuposto da importância da escovação, do
uso do fio dental, entre outros meios de promoção da saúde bucal. A metodologia
utilizado foi pesquisa bibliográfica e os recursos foram os materiais de explanação
como escova, macromodelo de boca, creme dental, cartazes, etc.

Palavras-chave: Higiene Bucal 1. Cáries 2. Saúde Bucal 3.

ABSTRACT
This work was carried out from the project whose theme was Guidance and
Instructions for Mouth Hygiene and focused on the students of the Otavio
Mangabeira Filho Municipal School, where children and parents were present. The
general objective of the project was to introduce the basic concepts of oral hygiene
and the importance of a healthy diet with the aim of preventing the development of
cavity lesions and other oral diseases, starting from the assumption of the
significance of brushing, the use of dental thread, among other means of promoting
oral health. The methodology used was bibliographic research and the resources

*
were the explanatory materials such as brush, mouth macromodel, toothpaste,
posters, etc..
Keywords: Oral hygiene 1. The Cars 2. Healthy health 3.

1 INTRODUÇÃO

É preciso cuidar da saúde e a boca faz parte desse contexto, pois dela
depende a nutrição do organismo. Além disso, de acordo alguns estudos científicos,
a saúde bucal tem íntima relação com o estado geral do indivíduo. As más
condições de higiene bucal podem acarretar doenças bucais, que podem levar a
doenças ou mesmo agravá-las, principalmente as doenças como diabetes e as
cardiovasculares.
Como objetivo geral deste trabalho foi introduzir os conceitos básicos de
higiene bucal e a importância de uma alimentação saudável com a finalidade de
prevenir o desenvolvimento de lesões de cáries e outras doenças bucais. Para
contempla foram estipulados alguns critérios como explicar como a placa bacteriana
se forma e como isso pode levar ao desenvolvimento de cáries e doenças
periodontais; ensinar as técnicas de escovação, fio dental e outros métodos de
higiene bucal, incluindo as melhores práticas e as frequências recomendadas;
incentivar a adoção de hábitos de higiene bucal saudáveis desde a infância para
prevenir doenças bucais e manter uma boca saudável ao longo da vida, e promover
atividades lúdicas enfatizando a saúde e higiene bucal através de brincadeiras e
jogos específicos para que haja uma atenção maior ao tema exposto.
Justifica-se este trabalho a grande necessidade de proporcionar orientações
para professores, pais e alunos, sobre educação a saúde bucal com intuito de
incentivar principalmente a práticas de higiene oral enfatizando ainda a prevenção
de doenças bucais também relacionadas com a promoção de uma alimentação
saudável, visto a importância de apresentação de conceitos para os mesmos.
A metodologia desse trabalho foi através de pesquisa bibliográfica e após
aplicando os conhecimentos dentro da sala de aula pelo grupo envolvido, onde as
crianças era o alvo principal do trabalho.
Com o objetivo proposto foi alcançado e se deu a partir deste projeto a maior
absorção de conhecimento possível sobre educação a saúde, higiene e prevenção
bucal além da aprendizagem de todos os presentes das práticas de higiene oral
ensinadas durante as apresentações. Almeja-se ainda, a participação de pais e
alunos principalmente nas atividades proporcionadas, pois somente assim haverá
uma consciência maior principalmente dos responsáveis sobre o tema exposto.

2 HIGIENE BUCAL

Muito embora se tenha conhecimento de que as duas doenças mais

predominantes em odontonlogia que são a cárie e as doenças periodontais, estas
também, se reconhece que podem ser prevenidas ou controladas através de alguns
cuidados como uma boa escovação, controle do consumo de açúcar, as aplicações
de flúor adequadamente e as visitas ao dentista, com isso a saúde bucal poderá ser
alcançada possivelmente satisfatória. Dentro desse contexto de higiene, é visível
que a alta prevalência e incidência das patologias se dão pelo fato de que as
políticas econômicas, educacionais, além das condições sociais favorecem para as
más condições de higiene bucal do indivíduo.
Ainda assim, a escovação dentária é um dos meios individuais de mais ampla
utilização do controle da placa dental no mundo. Onde, o hábito da escovação
passou a ser destaque, pois é um meio do flúor ser levado à boca,
consequentemente sendo um meio de prevenção a cárie dentária. O uso do fio
dental faz parte desses métodos, uma vez que é um instrumento indicado para os
espaços interdentais.
Segundo Nogueira (2013), diz que a higiene bucal logo nos primeiros anos da
vida da criança tem causado o desenvolvimento da cárie, sendo este um problema
de saúde bucal. A grande incidência da cárie nessa idade se dá pelo fato do uso da
mamadeira que é de três ou mais vezes por dia utilizada, e que a higiene bucal é
insatisfatória. Além disso, traz ainda, que as crianças brasileiras na idade pré-
escolar, com idade entre os 18 aos 36 meses apresenta pelo menos um dente
decíduo com experiência de cárie, chegando a 60% das crianças aos cinco anos de
idade.
Dessa forma, esse elo da escovação, fio dental e das visitas períodicas ao
dentista, é o melhor procedimento, entretanto, a visita ao dentista ainda é difícil para
muitos, haja vista o poder econômico do país. Contudo, atualmente se vê muitas
ações que visam a melhoria da higiene bucal das crianças nas escolas e um olhar
diferenciado para o futuro delas nesse sentido.

2.1 METODOLOGIA

No primeiro momento: Divisão dos grupos, escolha do líder, visitar o local que

será apresentação e a discussão entre os integrantes do grupo sobre os trabalhos a

serem realizados.

Houve também uma divisão das atividades com os participantes, realização

do relatório inicial e o carde informativo; Organização do local no dia 28 de abril
2023 a partir das 17:00hrs. Escolhemos um corredor, um lugar próximo ao banheiro
para desenvolvimento das atividades. Dentre os materiais a serem utilizados
destaca-se fantasias de dente, banner e os brindes. Em seguida, apresentação do
projeto, divisões do artigo e por fim a entrega deste pronto. Abaixo as imagens
produzidas para divulgação na escola.

Figura 01

Autor

Figura 02
Autor

Como este trabalho foi desenvolvido para que fosse feita uma explanação
sobre a higiene bucal na sala de aula, nada mais justo que confeccionar as
maquetes e elencar os fatores que são primordiais para que a higiene bucas seja
satisfatória, além de levar o conhecimento sobre a falta dessa higiene para a saúde
de cada um.

4 CONCLUSÃO

Conclui-se que o projeto obteve uma absorção de conhecimentos sobre

educação a saúde, higiene e prevenção bucal, além da aprendizagem de todos os
presentes durante o período em que o projeto foi apresentado na Instituição de
Ensino Otávio Mangabeira Filho. Tendo em vista que os pais e alunos tiveram uma
participação bastante significativa e com isso se tornam individuos multiplicadores
do que foi exposto, levando em conta que a cobrança entre pais e filhos diante da
higiene bucal vai ser mais leve, uma vez que foi transmitida a responsabilidade de
ambos em relação a prevenção das doenças bucais.
Vale ressaltar, que a aprendizagem durante o processo foi de grande valia e o
fato de ter contemplado o trabalho e superado os objetivos propostos durante a
confecção do trabalho.

REFERÊNCIAS
GARBIN, ROVIDA, GARBIN. Saúde bucal e educação infantil. Rev. De Odonto. 191,
2010. Disponível em: UNESP, p. 82, 2012.Disponível em:
https://www.revodontolunesp.com.br/article/588018f97f8c9d0a098b4ef0/pdf/rou-412-
81.pdf. Acesso em: 15 de abril de 2023

MACEDO. Cuidados gerais e higiene oral para prevenção de cáries em crianças. P.

https://www.saudedireita.com.br/docsupload/1332981975Carie.pdf. Acesso em: 15

NOGUEIRA, Lilian Capanema.et al. Prevalência de carie dentária em crianças de 6

a 60 meses e fatores associados, Diamantina, Minas Gerais, Brasil. Rev. Pesq. Bras.
Odontoped. Clin. Integr., n.12, João Pessoa, Acesso em: 04 de maio de 2023