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PREFEITURA DE SO LUS
SECRETARIA MUNICIPAL DA SADE
SUPERINTENDNCIA DE EDUCAO EM SADE
ESCOLA TCNICA DO SUS DR. MARIA NAZARETH RAMOS DE NEIVA
CURSO TCNICO DE AGENTE COMUNITRIO DE SADE
So Lus/MA
2016
So Lus/MA
2016
SUMRIO
Ttulo................................................................................................................4
1.2
Equipe executora.............................................................................................4
1.3
Parceiros Institucionais..................................................................................4
INTRODUO........................................................................................................4
JUSTIFICATIVA.....................................................................................................6
OBJETIVOS.............................................................................................................7
4.1
Objetivos Gerais..............................................................................................7
4.2
Objetivos Especificos......................................................................................7
METAS.....................................................................................................................8
METODOLOGIA....................................................................................................8
CRONOGRAMA DE ATIVIDADES..................................................................10
IMPACTOS ESPERADOS...................................................................................11
CONSIDERAES FINAIS................................................................................12
REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS........................................................................13
1.1
IDENTIFICAO DO PLANO DE AO
Ttulo
Projeto de interveno em sade bucal para uma escola comunitria na regio do distrito
industrial, zona rural de so lus, MA.
1.2
Equipe executora
Parceiros Institucionais
INTRODUO
A ateno integral sade est prevista na Constituio Federal e na Lei 8.080/90,
que instituiu o Sistema nico de Sade (SUS), que tem entre os seus vrios princpios a
universalidade, equidade, integralidade e descentralizao (RIO GRANDE DO SUL,
2006).
A Universalizao tem o objetivo de estender servios bsicos a toda a populao,
o que implica na definio de um elenco de atividades que deve ser igualmente acessvel
a todas as pessoas sem restries de carter econmico, social, racial, religioso, polticoreligioso, geogrfico ou de qualquer outra ordem, e na alocao dos recursos financeiros
necessrios a que este conceito se concretize na prtica diria.
A rede de servios de sade deve estar atenta para as desigualdades existentes na
sociedade, com o objetivo de ajustar as suas aes s necessidades de cada parcela da
populao a ser coberta. Tal contexto, define bem o princpio da equidade.
JUSTIFICATIVA
sade pblica, onde foi constatado que 26,85% das crianas de 18 a 36 meses e 59,37%
das crianas de cinco anos so portadoras da doena crie, elas possuem grande
capacidade de imitar aes que presenciem e apresentam a facilidade em alterar hbitos
errneos.
Verificou-se tambm que, devido a faixa etria, existe uma necessidade de
incentiva-las a ter o hbito da higiene bucal, contribuindo desta forma, para uma melhor
qualidade de vida.
4
OBJETIVO
Ns como ACS (Agentes Comunitrios de Sade), vimos a necessidade de realizar aes
de sade bucal, j que no temos profissionais dentistas e nem o programa de Sade bucal (S.B)
implantada na nossa U.B.S (Unidade Bsica de Sade).
Desde a inaugurao da U.B.S a comunidade solicita aes ligadas ao programa de S.B.
Este tem sido uma demanda reprimida na nossa comunidade e adjacentes.
Assim, propomos este projeto de interveno na Escola Comunitria Maria Suzana
Rosa Silva.
4.1
Objetivo Geral
Sensibilizar as crianas da Escola Comunitria Maria Suzana Rosa Silva para
Objetivos Especficos
Entender a importncia da escova, do creme dental e do fio dental na limpeza dos
dentes;
Compreender a importncia dos dentes na alimentao, comunicao, e no
relacionamento social;
Estimular
co-participao
dos
familiares,
educadores,
funcionrios,
METAS
Incorporao do autocuidado no cotidiano escolar;
Implementar a Tcnica de Restaurao Atraumtica;
Diminuir o ndice de crie dentria e outras doenas bucais.
METODOLOGIA
Bucal, com uma linguagem fcil, simples e acessvel, tratando de assuntos como o que
o dente, para que serve, sua anatomia, o que a doena crie, doenas periodontais, a
importncia do flor, da escovao, do fio dental, higiene bucal em gestantes e bebs, o
que a crie de mamadeira, hbitos viciosos, o que fazer com a urgncia em fraturas
dentrias, abordagem a doenas como cncer bucal, herpes, sfilis, impetigo, gengivoestomatite, sarampo, caxumba e varicela. Esta apostila ser desenvolvida para ser
destinada aos pais e os responsveis dos pr-escolares e a comunidade em geral. Dentro
desta etapa ainda teremos como meta:
Para projetos futuros ser realizado um levantamento das escolas existentes no
bairro, para que possa desenvolver trabalhos com toda a comunidade escolar, em
virtude de seu carter na formao cidados;
Desenvolver tambm palestras com professores do bairro por seu carter de
formador de opinio, em que estes ajudam na formao das crianas, sendo
instrumento valioso na disseminao da Sade Bucal;
Realizao de campanhas de conscientizao dentro das escolas, elegendo e
inserindo um dia do ano para ocorrer programaes de cunho conscientizador,
como o Dia do Dente, no calendrio da escola, atravs de teatro, gincanas,
fantoches, dependo da escolaridade do aluno, voltado para a Sade Bucal;
Fazer um levantamento epidemiolgico das patologias que mais acometem a
comunidade, e baseado neste desenvolver propostas de aes que possam sanar
os problemas de sade encontrados.
10
CRONOGRAMA DE ATIVIDADES
Atividades
Reunio com
pais e
educadores
Diviso dos
agentes
comunitrios
em grupos
Atividades
educativas com
as crianas
Distribuio de
escovas cremes
dentais
Avaliao de
necessidade
odontolgicas
Entrega da
apostila sobre
Sade Bucal
para familiares
Escovao
supervisionada
Monitoramento
/resultados
Maio
Junho
Julho
Agosto
X
X
11
IMPACTOS ESPERADOS
Diminuio do ndice CPO-d (Dentes 'Cariados, Perdidos e Obturados);
Mudanas de hbitos alimentares que diminuem assim, as chances de terem
problemas relacionados a Sade Bucal;
Maior participao da famlia dos pr-escolares na preveno de doenas
relacionadas a Sade Bucal;
Disseminar a importncia dos dentes na alimentao, comunicao, e no
relacionamento social.
12
CONSIDERAES FINAIS
13
REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS