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Psico aprendizagem

Descrição do observado: um menino, de 7 anos, usando uma blusa estampada de anime,


com um shorts preto e descalça. Por estar em um ambiente familiar a criança nao
aparenta estaf muito inibida, mas sim engajada nas brincadeiras.
Descrição do local: brinquedoteca de um salão de festas de um aniversário de
familia, com mais 3 outras crianças e 2 observadores interagindo com o mesmo.
1. Os observadores disponibilizaram para essa criança um punhado de blocos
de plástico de montar no chão, apesar de se distrair diversas vezes com as outras
crianças em volta ela mantem o foco e pede ajuda para montar os blocos.
2. A criança tem o objetivo de montar um trem com esses blocos e coloca
peças vermelhas, laranjas e azuis pra fazer a estrutura e uma preta para fazer a
chaminé.
3. Ele avista em cima de uma prateleira uma casinha de plástico que tem
buracos em formas diferentes para encaixar blocos de plástico, então pede para um
dos observadores pegar.
4. O observador comenta que ele avistou dos mesmos blocos de montar um
conjunto ja montado que possui uma estrutura no meio que abre e fecha, o observador
comenta que esse conjunto de blocos têm um portão e a criança o corrige falando que
é uma porta, não um portão.
5. A criança entao forma um quadrado com outras peças encaixadas, e coloca
o conjunto com a “porta” em um dos lados do quadrado.
6. O observador então conversa com outra criança que está brincando de
cozinha e pede um suco, após isso a criança observada levanta a mão e diz “eu quero
um ovo com melancia” e solta um sorrizinho como quem acabou de fazer gracinha.
7. Enquanto as outras crianças miram sua atenção para fazer o “ovo com
melancia” na cozinha de brinquedo o observado foca em construir a estrutura
quadrada com porta em silencio.
8. As outras crianças acham um xilofone de brinquedo e um dos observadores
tenta os ensinar a tocar a famosa musica “do ré mi fa” nesse instrumento e a
atenção do menino observado é desviada.
9. Sua atenção se vira para aprender a tocar o xilofone entretanto o
menino parece muito mais inibido do que antes ao tentar, se aproximando e tocando
apenas uma tleca depois saindo de pressa de perto do instrumento.
10. Com a insistencia de um dos observadores ele tenta com mais dedicação a
aprender a musica, sempre olhando para o observador para ver se ele esta fazendo da
forma correta.
11. Apesar de nao conseguir finalizar a musica ele desiste de aprender e
volta a brincar com os blocos.
12. Um dos observadores que é bem mais velho fala que um de seus dentes
ainda esta nascendo, ele perde a atenção com os blocos novamente e com curiosidade
vai olhar a boca desse observador, ele da risada e faz sinal de nao com a cabeça e
começa a chutar bolinhas de uma piscina de bolhinhas para a direção da piscina de
bolinhas.
13. O observador insiste que tem dentes nascendo entao ele mostra os deles
e fala “os meus sim estão nascendo não os seus”
14. Após isso ele sobe correndo o brinquedão pelo escorregador, um dos
observadores comenta que o observado é “atletico” então ele desce do escorregador e
tenta ensinar o observador como subir o brinquedao pelo escorregador
15. Então ele desce pelo escorregador e entra na piscina de bolinhas com as
outras crianças e todos começam a jogar juntos as bolinhas para cima.
16. Então um dos observadores da a ideia de todos se esconderem na piscina
de bolinhas e que o outro observador deve os achar. Ele é o ultimo a ser achado
quando coloca as mãos pra cima indicando que tinha ganhado a brincadeira.
17. Todos saem da piscina de bolinhas e começam a brincar de basquete,
entretanto o observado faz diferente e começa a procurar novos brinquedos nas
prateleiras da brinquedoteca.
18. Então ele acha um conjunto de boliche de brinquedo e mostra para o
observador, o observador fala que se o observado montar o set de boliche o
observador jogaria com ele.
19. Ele monta os pinos de forma correta e joga primeiro, derrubando dois
pinos e recebendo um elogio do observador, em seguida o observador joga e derruba
também dois pinos comentando que esta fraco por ter derrubado apenas dois.
20. Após 5 minutos jogando boliche a criança resolver colocar todos os
pinos e a bola na caixa que estavam e guarda sem necessidade de nenhum dos
observadores pedir para que ele organizasse o que ele brincou.
21. Após guardar a caixa de boliche na prateleira ele pega novamente o
xilofone e volta a treinar a musica “do ré mi fa”
22. Infelizmente o pai de uma das crianças chegou na brinquedoteca e chamou
todas para comer, então encerramos por ai nossa observação.

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