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ALUNO(A)___________________________________________________N°______
AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA
(B) x 100 ( ) Para multiplicar um número por 10, basta acrescentar um zero
(C) x 1000 ( ) Para multiplicar um número por 100, basta acrescentar dois
( ) Usamos as reticências no final do conjunto dos múltiplos para indicar que o conjunto é
infinito.
( ) Usamos as reticências no final do conjunto dos múltiplos para indicar que o conjunto é
infinito.
4.Calcule as divisões.
8.Qual será o ângulo formado pelos ponteiros quando o relógio marcar 6 horas?
( ) Obtuso.
( ) Agudo.
( ) Reto.
( ) Raso.
9.Qual o nome do ângulo da figura abaixo?
________________________
a)
b)
c)
d)
Qual é a área total desse quarto sabendo que cada cerâmica mede 1 m2?
Resposta: ______________________________
14.Lua ganhou de presente de aniversário uma toalha bordada com seu nome,
como mostra a imagem abaixo: