Letras em dia, Português, 11.

° ano Questão de aula – Gramática por sequência

Nome: N.º: Turma:

Avaliação: O(A) professor(a):

Gramática – Sequência 4 – Os Maias

Lê o texto.

Dâmaso Salcede
Entrevista de Pedro Vieira

Encontrar o meu entrevistado não foi tarefa fácil. Não temos amigos em comum (é difícil tê-
los quando procuramos alguém nascido no século XIX), a Área Metropolitana de Lisboa é isso
mesmo, uma área metropolitana, sem caleches nem carruagens nem ar puro em zonas outrora
verdejantes, hoje engolidas pelo betão, pelas centenas de milhares de habitantes e pelos
5 escapes; e ainda se colocou a questão espinhosa do apelido. Empenhei-me em encontrar um
Salcede, nom raro que deveria facilitar a tarefa de busca, mas acabou por sair-me em sorte um
Silva […]. Dâmaso Salcede chega apressado, dando muitos passos curtinhos e suando por todos
os poros […].
Dâmaso Salcede, arrepende-se de alguma coisa?
10 Silva, trate-me por Silva. Da Silva, se quiser. Era assim que assinava o senhor meu pai. […]
Devo dizer-lhe que essa pergunta me intriga, porque a verdade é que não tenho assim nada de
que me arrependa, a não ser do facto de ter passado demasiado tempo de camélias ao peito.
[…].
A vida ensinou-me a tomar conta do meu próprio destino, sabe? Longe vão os tempos em que
me entregava de alma e coração ao serviço dos outros. Fui alvo de muita ingratidão e de muitos
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desaforos, e nesta fase da vida, que já vai longa, tendo a concentrar-me em mim próprio. […]
Mas anteriormente já havia quem lhe apontasse o defeito do egocentrismo.
Durante a minha era dourada apontaram-me de tudo um pouco, fruto da inveja e da
mesquinhez. Os provincianos nunca lidaram bem com o meu savoir faire. Invejavam-me tudo. […]
Chegava a ser um tédio, lidar com tanta gente sórdida. Escapavam duas ou três almas boas, como
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o meu querido Carlos, que mesmo assim cegou, à conta de maus conselhos e amores levados da
breca.
As coisas que mandou publicar sobre ele na Corneta do Diabo também não terão
ajudado…
São atos de amor, extravagâncias. Se tinha o orgulho um pouco ferido? Tinha-o, de facto. Fui
vítima de muita intriga, de muita fofoca sem fundamento. Logo eu, que lhe admirava tudo, do
porte nobre ao verniz dos sapatos.

VIEIRA, Pedro, 2018. «Dâmaso Salcede – Entrevista de Pedro Vieira».

Ler, n.º 151, outono de 2018 (pp. 75-77)

Nos itens 1. a 7., seleciona a opção correta.

1. Todos os adjetivos desempenham a função sintática de modificador do nome, exceto

(A) «fácil» (l. 1). (C) «espinhosa» (l. 5).

(B) «difícil» (l. 1). (D) «curtinhos» (l. 7).

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Letras em dia, Português, 11.° ano Questão de aula – Gramática por sequência

2. Os advérbios «outrora» e «hoje», usados no primeiro parágrafo (ll. 3 e 4) contribuem para a coesão
(A) gramatical interfrásica. (C) gramatical temporal.
(B) gramatical frásica. (D) lexical por reiteração.

3. A frase «Silva, trate-me por Silva.» (l. 9) concretiza um ato de fala

(A) diretivo. (C) assertivo.
(B) declarativo. (D) compromissivo.

4. O verbo «dever», na ocorrência da linha 10, é

(A) principal. (C) auxiliar modal.
(B) auxiliar dos tempos compostos. (D) auxiliar temporal.

5. Nas expressões «A vida ensinou-me a tomar conta do meu próprio destino» (l. 12) e «Durante a
minha era dourada apontaram-me de tudo um pouco» (l. 16), os pronomes pessoais desempenham
as funções sintáticas de
(A) complemento direto, em ambos os casos.
(B) complemento indireto, em ambos os casos.
(C) complemento indireto e de complemento direto, respetivamente.
(D) complemento direto e de complemento indireto, respetivamente.

6. A oração «quem lhe apontasse o defeito do egocentrismo» (l. 15) é

(A) subordinada substantiva relativa, com a função sintática de sujeito.
(B) subordinada substantiva relativa, com a função sintática de complemento direto.
(C) subordinada substantiva completiva, com a função sintática de sujeito.
(D) subordinada substantiva completiva, com a função sintática de complemento direto.

7. Nas linhas 20 e 22, a palavra «que» é

(A) um pronome e uma conjunção, respetivamente.
(B) uma conjunção e um pronome, respetivamente.
(C) uma conjunção, em ambos os casos.
(D) um pronome, em ambos os casos.

8. Refere os tipos de dêixis assegurados na frase: «Devo dizer-lhe que essa pergunta me intriga» (l. 10).

9. Reescreve em discurso indireto a parte da resposta à segunda questão correspondente às linhas 9 a

11.

10. Transcreve a passagem de que o pronome «o», em «Tinha-o, de facto.» (l. 21), constitui uma anáfora.

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Letras em dia, Português, 11.° ano Sugestões de resolução

Sequência 4 – Os Maias
1. (B)
2. (C)
3. (A)
4. (C)
5. (D)
6. (B)
7. (D)
8. Dêixis pessoal («Devo», «lhe» e «me); dêixis temporal («devo dizer») e dêixis espacial («essa»).
9. Dâmaso pediu ao entrevistador que o tratasse por Silva ou por «da Silva», se quisesse, já que era assim
que assinava o senhor seu pai. Acrescentou que devia dizer-lhe que aquela pergunta o intrigava, porque a
verdade era que não tinha nada de que se arrependesse, a não ser do facto de ter passado demasiado
tempo de camélias ao peito.
10. O pronome recupera, como anáfora, «o orgulho um pouco ferido».

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