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Definição de Unidade Curricular

Módulo: Básico - Presencial


Unidade Curricular: Ferramentas da Qualidade
Carga horária: 40 horas
Função:
F01:
Executar os processos de fabricação de materiais plásticos em Máquinas Injetoras,
respeitando os procedimentos e normas técnicas, de qualidade, de saúde,
segurança e meio ambiente.
Objetivo Geral: Propiciar conhecimento referentes aos princípios de qualidade,
conhecendo as ferramentas e suas aplicabilidade.
Conteúdos Formativos
Padrão de Desempenho/Capacidades Técnicas Conhecimentos

1. Ferramentas da Qualidade
 Identificar e conhecer as ferramentas de 2. Introdução: histórico,
objetivos da utilização de
qualidade;
ferramentas de controle da
 Selecionar a ferramenta da qualidade qualidade;
3. Normas ISO;
adequada para resolver determinados
4. As ferramentas do controle
problemas; da qualidade: fluxograma de
processo, diagrama de
 Elaborar procedimentos de trabalho dentro
causa e efeito (Ishikawa),
dos padrões internacionais de qualidade. gráfico de controle,
histograma, diagrama de
dispersão, gráfico de
Capacidades Sociais, Organizativas e
Pareto, estratificação, folha
Metodológicas
de verificação;
5. Programa 5S.
 Buscar o auto-aprimoramento;
 Conservar os equipamentos e instrumentos;
 Consultar manuais, catálogos e publicações
técnicas;
 Estudar e pesquisar;
 Manter a organização e limpeza do local de
trabalho;
 Ter atenção;
 Ter dinamismo;
 Ter proatividade;
 Ter raciocínio lógico e ser analítico;
 Trabalhar em grupo e individualmente.
 Ter comprometimento;
 Ter visão sistêmica;
 Ter disciplina;
 Ter organização;
 Ter atenção;
 Tomar decisões;
 Trabalhar em equipe;
 Ter iniciativa;
 Ter empatia.
Ambientes Pedagógicos
Sala de aula convencional
Equipamentos: computador, Datashow.
Ferramentas: Apostilas, livros e Navegadores de internet.
Instrumentos de desenho:
Materiais: Livros, revistas, apostilas, manuais e normas.
Laboratório de informática
Equipamentos: computadores, nobreaks e etc.
Ferramentas: Não se aplica.

Definição de Unidade Curricular


Módulo: Básico - Presencial
Unidade Curricular: Informática Básica
Carga horária: 50 horas
Função:
F01: Desenhar peças e conjuntos mecânicos pelo uso de softwares específicos,
atendendo padrões e normas técnicas, de qualidade, saúde e segurança e de meio
ambiente.
F02: Definir os meios de execução do desenho, coletar dados do projeto e
acompanhar o processo de execução e montagem
Objetivo Geral: Desenvolver por meio de Fundamentos Técnicos e Científicos os
conhecimentos referentes a Informática Básica, para melhor aprimoramento da área
de Desenho Técnico Mecânico.
Conteúdos Formativos
Fundamentos Técnicos e Científicos Conhecimentos

 Aplicar os princípios da informática na 1. Informática Básica


elaboração de textos básicos, 2. Sistema Operacional
pesquisa, apresentações e elaboração 3. Fundamentos e funções;
de planilhas. 4. Barra de ferramentas;
5. Utilização de Acessórios;
 Interpretar dados e informações de 6. Criação de diretórios;
textos técnicos simples (normas, 7. Pesquisa de arquivos e diretórios;
procedimentos, manuais, planilhas, 8. Área de trabalho;
relatórios, catálogos e desenho 9. Criação de atalhos;
técnicos) relacionados à mecânica; 10. Ferramentas de sistemas;
Capacidades Sociais, Organizativas e 11. Compactação de arquivos;
Metodológicas 12. Instalação e desinstalação de
softwares.
13. Editor de Textos
 Buscar o auto aprimoramento; 14. Tipos
15. Formatação;
 Estudar e pesquisar;
16. Configuração de páginas;
 Seguir procedimentos e normas 17. Importação de figuras e objetos;
18. Inserção de tabelas e gráficos;
técnicas, higiene, ambientais, da
19. Arquivamentos;
qualidade, de segurança e saúde no 20. Controles de exibição;
21. Correção ortográfica e dicionário
trabalho;
22. Quebra de páginas;
 Ter assiduidade; 23. Recuos, tabulação, parágrafos,
espaçamentos e margens;
 Ter atenção a detalhes;
24. Marcadores e numeradores;
 Ter pontualidade; 25. Bordas e sombreamento;
26. Colunas;
 Ter proatividade;
27. Ferramentas de desenho.
 Ter raciocínio lógico; 28. Impressão
29. Editor de Planilhas Eletrônicas;
 Ter senso analítico.
30. Funções/finalidades;
31. Linhas, colunas e endereços de
células;
32. Formatação de células;
33. Configuração de páginas;
34. Inserção de fórmulas básicas;
35. Classificação e filtro de dados.
36. Gráficos, quadros e tabelas
37. Impressão
38. Editor de Apresentações
39. Criação de apresentações em
slides
40. vídeos
41. Internet
42. Normas de uso;
43. Navegadores;
44. Sites de busca;
45. Download e gravação de
arquivos;
46. Correio eletrônico;
47. Direitos autorais (citação de fontes
de consulta).
Ambientes Pedagógicos
Sala de aula convencional
Laboratório de Informática
Equipamentos: Computadores com acesso a internet (para uso de editor de texto,
planilha eletrônica, editor de apresentações e software de desenho - CAD), Kit
multimídia (projetor, tela, computador).
Ferramentas: N/A
Instrumentos de desenho: N/A
Materiais: Papel A4.
Laboratório de Informática
Equipamentos: Computadores com acesso a internet (para uso de editor de texto,
planilha eletrônica, editor de apresentações e software de desenho - CAD), Kit
multimídia (projetor, tela, computador).
Ferramentas: N/A
Instrumentos de desenho: N/A
Materiais: Papel A4.

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