Nessa pesquisa será entrevistada duas professoras da rede municipal da

educação infantil da cidade de Sobral. Através das entrevistas é possível

observar a importância da ludicidade dentro da sala de aula, fazendo
assim com que as atividades rotineiras sejam atrativas para os alunos.
O método escolhido foi o indutivo, para tirar uma melhor conclusão por
meio do observar e analisar o caso. A metodologia da pesquisa ocorreu de
forma descrita e exploratória buscando em livros, artigos e entrevistas
sobre a ludicidade no processo ensino-aprendizagem. Para melhor
entender a natureza da pesquisa descritiva leia-se uma passagem de Gil:
Pesquisa Descritiva: descrever as características de determinadas populações ou
fenômenos. Uma de suas peculiaridades está na utilização de técnicas padronizadas de
coleta de dados, tais como o questionário e a observação sistemática. Ex.: pesquisa
referente à idade, sexo, procedência, eleição etc. (GIL, 2008, p.14)

A abordagem utilizada foi a quantitativa pois é através da pesquisa

quantitativa podemos encontrar uma verdade exata. E por meio dessa
abordagem podemos ter com exatidão um resultado exato da pesquisa.
O instrumento utilizado foi o questionário descritivo, que será
entrevistadas duas professoras de uma escola da rede municipal da cidade
de Sobral. Para a melhor assimilação da pesquisa em questão tornou-se
como menção, ensinamentos do autor Paulo Freire (1997) que aborda o
assunto em questão.
REFERENCIAS

GIL, Antonio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. 4. ed. São Paulo: Atlas, 2008

FREIRE, J. B. Educação de corpo inteiro: teoria e prática da Educação Física. São Paulo:
Scipione, 1997.